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書香伴我成長作文常用(4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的書香伴我成長作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書香伴我成長作文 篇1
“書”這個字大家一定都不陌生,因為上學(xué)時,在課堂上看書,放學(xué)了,回家看課外書。書,每時每刻都在陪伴我們,他離我們似乎近的在眼前,但有時又遠(yuǎn)在天邊;他不僅教會了我們知識,還是我們創(chuàng)造未來,開闊視野的重要元素……
在幼兒時,書就成為我生命中不可缺少的一部分,所以書每時每刻都陪伴在我身邊。
幼兒園里,我看到我的伙伴們每人都有一本童話書,我很羨慕他們,所以我放學(xué)一回家就跟媽媽說了我想要一本童話書的事,想不到話音剛一落,媽媽就答應(yīng)了,第二天就給我買了一本《格林童話》,我高興極了!
那一本《格林童話》我僅用了三二天的時間就讀完了。從那以后,我就喜歡上了讀書,因為書里蘊(yùn)藏著許許多多豐富的知識,讓我視野變大,想象力變得豐富了起來。
從那時起,我便喜歡上讀書了。上一年級了,老師經(jīng)常讓讀課外書,放暑假了,我又買了許多課外書,就在這一個暑假我看的書有:《淘氣包馬小跳》、《十萬個為什么》……隨著我年齡的'不斷增長,閱讀量也變得大了起來,一天又一天,一月又一月,一年又一年,就這樣,日積月累,長年累月,書也在一本一本增加。直到現(xiàn)在,我上六年級了,這個暑假我有看過了:《大宇神秘驚奇》、《五、三班的壞小子》、《瓜子臉女霸王》、《笑貓日記》、《男生都是挨打的命》,還有動物小說等等,F(xiàn)在我六年級了,我看過的書都可以堆成滿滿的兩大書架了!
書已經(jīng)是我生命中不可缺少的一部分,書每天伴隨著我,和我像是形影不離的好朋友,它對我的影響不僅僅是一點(diǎn)點(diǎn),而是像天空那樣廣闊,像大海那樣寬廣,是一望無際的。
我認(rèn)為書就是一位老師,一個在你迷路時給你指路的指南針,也是致富的信息和打開知識寶庫的金鑰匙。它可以讓你暢想在知識的海洋里,也會讓你感受到書香散發(fā)出來的溫暖。
書香伴我成長作文 篇2
書如火柴,點(diǎn)亮漆黑的夜。書如鑰匙,開啟智慧的門。書如階梯,踏向知識的路。聞著漂漂蕩蕩的墨香,撫摸著大小不一的書籍。我的心中總是充溢一股著歡欣與怡然。
書是流淌的'血液,書是燃燒的火焰,書是無盡的源泉,讀書是一種樂趣,也是一種享受。一個不了解書的人,永遠(yuǎn)不會懂得讀書時的怦然心動。
在書中,青山依舊在,幾度夕陽紅。望火燒赤壁,江上硝煙煙滾滾;觀桃園三結(jié)義,豪邁的手足之情;贊青梅煮酒論英雄,看三國鼎立的盛況。
在《紅樓夢》中,同黛玉悲葬桃花,與湘云醉臥芍藥叢,觀清雯撕扇子,作千金一笑,又嘆黛玉紅顏命薄,惋寶玉出家斷俗緣。
《水滸傳》,帶我飛上了好漢云集的梁山水泊,看景陽岡武松打虎;觀相國寺,魯智深倒拔楊柳;望吳用好漢七人智取生辰綱,我為好漢們凄慘的結(jié)果黯然神傷,又為他們的義氣而感動。那一個個豪邁善良,頂天立地的形象呼之欲出。
讀《狼王夢》,母狼對狼子殷切的希望與無私的愛使我欽佩;讀《城南舊事》,被小英子的古怪精靈而吸引,又想去看看老北京那淡然、平和、不疾不徐的日子;讀《阿Q傳》,痛心于舊社會的腐敗與人民的麻木。
多讀書,可以陶冶情操,既使你的文化層次提升,又使你心情舒暢,身心健康。莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營養(yǎng)品”,是啊!書對我們來說如此重要,我們又怎能舍棄它呢?
我也是個小書蟲,十分熱愛讀書,經(jīng)常在寫作業(yè)、學(xué)習(xí)時抽空讀書,媽媽也為這事沒少和我嘮叨過。一天,我又在寫作業(yè)時看課外書,正看到緊張的情節(jié),忽然肩被錘了一下,我不耐煩地往后一看,媽媽那似笑非笑的臉映入我的眼簾。我故作鎮(zhèn)定地提起笑,又傲游在題海當(dāng)中。媽媽說:“不是不讓你看,而要你多多看,但要在正確的時候看,你這樣什么知識都消化不了”。我點(diǎn)頭如搗蒜,認(rèn)同了媽媽的觀點(diǎn)。
一本本好書,猶如一朵朵怒放的花朵,永不凋零。書在我的生活中留下了流光溢彩的一頁,又是一顆夜明珠,在黑暗中熠熠生輝,催人奮進(jìn)。
書香伴我成長作文 篇3
書,是一扇美麗的心靈之窗,通過書可以看到世界的奧秘,人生的快樂和憂傷;書,是妙不可言的彩虹,感知美麗、神秘和光亮,給人以靈感;書,是人類的精神食糧,給人以力量;愛上書,是一種幸運(yùn),世間千般樂,書香最誘人。
在我幼小的時候,那時的書對我來說像一幅幅美麗的圖畫,是媽媽把我?guī)нM(jìn)知識的海洋,通過講故事明白了一些道理:《龜兔賽跑》讓我知道了“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步”的道理。《丑小鴨》的故事告訴我:做什么事情都要積極向上,努力進(jìn)取。
伴隨著五彩繽紛的書,我慢慢地成長起來,我上學(xué)了,告別了幼兒叢書,走進(jìn)了寫滿字和拼音的世界,開始自己閱讀了,《白雪公主》、《格林童話》、《灰姑娘》、《小故事大道理》在閱讀中,我結(jié)識了美麗善良的白雪公主,大年夜忍饑挨餓賣火柴的小女孩,穿水晶鞋的灰姑娘……這些故事,讓我知道了善良與邪惡,美麗與丑惡,聰明與愚蠢。
二年級的時候,我參加了“國學(xué)班”,沐浴在國學(xué)經(jīng)典的書香中,讀《大學(xué)》知道了“正心、修身、齊家、治國、平天下”的人生哲理。讀《論語》使我知道了“仁義”——愛別人,也要愛自己。“三人行,必有我?guī)熝伞,“知之為知之不知為不知”的學(xué)習(xí)和做人的態(tài)度。讀《孝經(jīng)》我明白了“百事孝為先”的做人道理。
隨著識字的增多和理解能力的增強(qiáng),我的閱讀范圍在不斷擴(kuò)大,《昆蟲記》、《海底兩萬里》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》、《海的女兒》、《格林特船長的兒女》,在書中,了解了幾十種昆蟲的生活習(xí)性和特征;懂得了海底水生物的驚險刺激故事;明白了小林校長的耐心和智慧,體會了海倫·凱勒的堅強(qiáng)和執(zhí)著……
我還看了楊紅櫻阿姨的《女生日記》、《笑貓日記》這些書都是校園題材的書。從中體驗了校園生活的開心和痛苦,分享了他們的快樂和悲傷!
讀書,對愛書的'人來說是人生中的一大享受。一本情節(jié)曲折動人,語言優(yōu)美生動,層次分明的書能使人置身與作者的情感之中。不僅如此,書中的道理時時刻刻地鞭策著你。當(dāng)我如饑似渴地閱讀一本書時,那書中的語言吸引了我,使我牢記在心,然后活學(xué)活用,書中的知識啟發(fā)了我,使我慢慢地成長。然而,讀書對于不愛書的人來說,無非就是一副“枷鎖”。因此,我勸誡不愛書的人試著去喜歡書。
海倫·凱勒說過:“書,隨時是文學(xué)寶庫,裝宇宙萬物,駕奴日月星辰;書,是類身邊的顧問,隨時可以提供你所需要的知識!辈诲e,每當(dāng)生活、學(xué)習(xí)遇到困難,書就會幫助我,給出滿意的答案。常言道:“腹有詩書氣自華”。讀書可以升華氣質(zhì),保持自信的態(tài)度;讀書變得更加聰明與睿智;讀書可以陶冶我們的情操,讀書可以從中得到啟迪,吸取經(jīng)驗……
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯”。我會踩著階梯一步一個腳印,與書為友,暢游書海,去體驗讀書的快樂,沐浴在書香中,在書香中沉醉,在書香中認(rèn)識博大的世界,在書香中快樂地成長!
書香伴我成長作文 篇4
媽媽對我說,人類缺少了書籍,就像藍(lán)天沒有了太陽;靈魂沒有了書籍,就像鳥兒折了翅膀,不能飛翔。書在我幼年時就悄悄地融入了我的生活,成為我生活中不可缺少的一部分,所以媽媽每次去書店,都會給我買一些書。記得小時候我不愛讀書,媽媽就陪我一起讀,漸漸地,我對書燃起了濃厚的興趣。
在我上一年級的時候,我讀了第一本書《安徒生童話》。我那時認(rèn)識的字少,書里面的字都帶拼音。我讀的時候很吃力,但媽媽陪我一起讀,讀著讀著,我感覺自己仿佛就是里面的小公主,和故事里的主人公一起悲傷,一起歡樂。
當(dāng)我大一些的時候,媽媽就給我買了一本《魯賓遜漂流記》,這本書敘述的是關(guān)于探險的故事。
魯賓遜乘船出海探險,船只失事后他漂到了一個荒無人煙的.小島上,那里經(jīng)常有野獸出沒,但他沒有氣餒,用自己智慧的頭腦勇敢地生存了下來,還救了一個野人,并馴服了他,給他取名“星期五”。
這本書里的主人公魯賓遜用許多辦法生存下來,并開始生活,我把書里有關(guān)野外求生方面的知識記錄了下來,想著有一天探險時用得著。媽媽對我說:“你可以把魯賓遜的野外生存方法背下來,以后在野外自己學(xué)會生存!蔽衣犃耍唤吆簦骸拔乙ヌ诫U!”
我在書的世界里無憂無慮的生活,仿佛我和主人公合為了一體,我們一起歡樂,一起悲傷,書籍是我的一部分,讓我的世界充滿色彩,讓我的生活充滿了樂趣,潤澤了我的心靈。
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