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小學(xué)生作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
春季，我抽出了嫩綠的幼芽，略帶紅色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像季空中的一片彩霞。我生長(zhǎng)在一個(gè)小院子里，人們的精心施肥使我長(zhǎng)得又高又壯。當(dāng)雨嘩嘩下的時(shí)候，小芽們便拼命地吮吸著甘露。春風(fēng)吹過(guò)時(shí)，它們唱起春季之歌，歌聲使我更加迷人。
夏季，季氣漸漸熱了。我的芽苞們?cè)介L(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越密，好似一把巨傘，把院子遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。不知什么時(shí)候，我的身上開(kāi)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花。黃花越來(lái)越多，密密麻麻的，還散發(fā)出陣陣異香，引得蜜蜂、蝴蝶圍著我轉(zhuǎn)。人們?cè)谖业臉?shù)陰下休息，個(gè)個(gè)心情舒暢。
秋季，我用季然的色彩將自己染成黃色，青綠的果實(shí)被染上了一個(gè)個(gè)紅點(diǎn)。到了八月，人們爬上我的'頭發(fā)，輕輕用竹竿一打，紅棗便嘩嘩地從我身上落下，仿佛下起一場(chǎng)瑪瑙雨。這紅棗不僅外表好看，味道更是甘甜可口，叫人越吃越愛(ài)吃。
冬季，寒氣逼人，我依然挺立在那兒，季季和寒風(fēng)打交道。我的樹(shù)葉和小花都到土里過(guò)冬去了，只有落在身上的雪花與我為伴。太陽(yáng)偶爾也會(huì)讓我打個(gè)哈欠，伸個(gè)懶腰，暖和暖和身子，因?yàn)閲?yán)冬還非常漫長(zhǎng)……
瞧，我雖沒(méi)有白楊的挺拔，沒(méi)有長(zhǎng)青樹(shù)的四季碧綠，但我也有自己的一番風(fēng)情。
小學(xué)生作文300字 篇2
書，被人們稱為人類文明的"長(zhǎng)生果"。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書，就是我的玩伴。
在我讀幼兒園時(shí)，那些書本上花花綠綠的圖片吸引了我的眼球，所以我會(huì)懇請(qǐng)媽媽在我每天晚上睡覺(jué)前給我在圖片中找一些重點(diǎn)景物編個(gè)精彩的小故事，這樣，我便可以很塊的'進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
可是，每當(dāng)我聽(tīng)著媽媽講的故事，不但不會(huì)如媽媽所愿——讓瞌睡蟲找上門來(lái)，反而越聽(tīng)越興奮，越聽(tīng)越激動(dòng)，直到從溫暖的被窩里竄出來(lái)，在床上蹦蹦跳跳的。媽媽常常被我搞的頭都大了，便將這“權(quán)利”轉(zhuǎn)手交給爸爸�？砂职忠苍絹�(lái)越煩我，便變得十分嘮叨，就像個(gè)女人。
直到上了小學(xué)，我在課余時(shí)間學(xué)了很多漢字，我終于可以自己閱讀課外書了。每天做完了作業(yè)，我便會(huì)捧著本課外書埋頭苦看，巴不得一頭栽進(jìn)書里。就連上廁所我也會(huì)拿本書看，有時(shí)候入了迷，一中午都蹲在廁所里，腳都麻木了，爸爸還以為我出去玩了呢！
記得有一次，我拉肚子，便一如既往的在廁所里看起了書，結(jié)果廁所都沒(méi)沖就匆匆忙忙站了起來(lái)繼續(xù)看我的書，忘記了沖廁所，結(jié)果姐姐上廁所看見(jiàn)了，把我臭罵了一頓。
盡管如此，我還是那么的愛(ài)看課外書，誰(shuí)也攔不住我愛(ài)看課外書的腳步！
小學(xué)生作文300字 篇3
昨天晚上，我想下翻著的象棋。
我首先找媽媽跟我下，媽媽說(shuō)：“我要洗面膜�！焙髞�(lái)，外公說(shuō)：“來(lái)，我跟你下�！�
開(kāi)始了，為了防止我作弊，我就把眼睛閉上了。棋擺好了。開(kāi)始，第一局我贏了，我又跟外公下第二局，誰(shuí)知道第二局我又贏了，這時(shí)，爸爸問(wèn)誰(shuí)贏了。外公說(shuō)：“鵬鵬，贏了兩局�！边@時(shí)，我又跟外公下第三局，誰(shuí)知道我又贏了，外公說(shuō)：“這我下不贏你，我任輸，你去找你爸爸下去�！�
我就要爸爸跟我下，爸爸笑著說(shuō)：“這是你們小朋友玩的，爸爸才不跟你玩了，除非你跟我下真正的.象棋。”
沒(méi)辦法我只好跟爸爸下，開(kāi)始第一局，我和爸爸打得不相上下，眼看我就要贏了，誰(shuí)知爸爸比我快了一步，將軍了。爸爸笑我說(shuō)：“要不是爸爸不注意，讓你把我的象吃了，這樣爸爸就不會(huì)贏。”我輸?shù)貌环䴕�，我吵著爸爸再跟我下一盤。
爸爸又跟我下了一盤，這一盤棋剛走到一半，我的炮要打?qū)④娏�，誰(shuí)知爸爸沒(méi)注意，我一炮打了過(guò)去，我贏了。
爸爸又笑了，說(shuō)：“有進(jìn)步�！�
我說(shuō)：“我進(jìn)步了�！�
小學(xué)生作文300字 篇4
“哎呀呀，果皮、紙屑、垃圾……簡(jiǎn)直猶如星星一樣數(shù)不清��！不行不行，太不環(huán)保了，朋友們，我們要趕緊做環(huán)保行動(dòng)了！GO，GO，GO！”
你撿紙屑，我清果皮，他掃垃圾，馬上，垃圾被殺得片甲不留了！哈哈！成果蠻不錯(cuò)的喔！“呀，那邊還有一張紙，咱們誰(shuí)去撿？”“我不想去，那里很臟，全是灰塵，額，要不鵬鵬你去吧！”“我不！我手臟了，還沒(méi)洗呢！麗麗去吧！”“怎么是我呀？我都撿了多少紙啦？紅紅只撿了一點(diǎn)點(diǎn)，紅紅去！”我氣急了“我們這是在做好事，不但為人還為己，你們不去，我去！”他們聽(tīng)了我的話，立刻面紅耳赤，紛紛跑向那堆紙。
烈日下，我們的.汗水順著面頰流了下來(lái)，可是，我們的臉上卻是一朵美麗的‘花’，驕傲的‘花’……
小學(xué)生作文300字 篇5
我愛(ài)看日落，我愛(ài)看夕陽(yáng)那絢麗的色彩、無(wú)窮的變化。每當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，我常常會(huì)停下手中的活兒，靜靜的凝望著天空。這是大自然畫家創(chuàng)造出的杰作——夕陽(yáng)。我常常覺(jué)得，太陽(yáng)此刻是最美的。她盛裝出行，身穿彩裙，頭戴霞冠，手佩金鐲，腳環(huán)絲鞋，雍容華貴，把自己無(wú)窮的'美都盡情地展現(xiàn)出來(lái)了！起初，夕陽(yáng)光彩奪目，絢麗非凡。把遠(yuǎn)處的天染成一片金黃，金黃中又有一點(diǎn)兒橘黃。
這樣美輪美奐的色彩引來(lái)了無(wú)數(shù)精靈——云朵。她們立刻變成金色的精靈，在飄動(dòng)中不斷變換服裝，把天空打扮得越來(lái)越漂亮，色彩也越來(lái)越豐富，怎一個(gè)“美”字能形容？漸漸的，光線柔和起來(lái)，金燦燦的顏色也變成了玫瑰紅。這妖嬈的玫瑰紅中帶一點(diǎn)兒紫，真是有點(diǎn)深不可測(cè)了。這時(shí)的云也更美了，靠夕陽(yáng)近的，是玫瑰紅、紫紅、朱紅；離夕陽(yáng)稍遠(yuǎn)的，就仍然是金、金黃、橘黃和淡黃了。夕陽(yáng)即將離去，把最后的光贈(zèng)送給她們，她們盡顯裝扮才能，把天空打扮得更美了。時(shí)間在流逝，夕陽(yáng)該下山了。她慢慢走向西方，漸漸走遠(yuǎn)，被一大片紅云遮住了。我想她可能再回頭張望，雖然我們彼此看不見(jiàn)，但是一份溫暖、一份牽掛在我心中揮之不去。夕陽(yáng)，我們明天再相見(jiàn)。
小學(xué)生作文300字 篇6
星期一上科學(xué)課的時(shí)候，陳老師對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課老師教你們了解一下我們平時(shí)用的紙是怎么造出來(lái)的，你們可不要小瞧它，它可是我國(guó)的`四大發(fā)明之一喲！如果沒(méi)有造紙術(shù)的話，我們現(xiàn)在還像古人一樣，把字刻在竹板上，那我們可要推著車，馱著書來(lái)上學(xué)了。”接著，老師又問(wèn)我們：“你們知道是誰(shuí)發(fā)明造紙術(shù)的嗎？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“蔡倫。”“那么你們知道蔡倫是怎么造紙的嗎？”聽(tīng)了老師的話，我們議論紛紛，大家七嘴八舌，有的說(shuō)知道，有的說(shuō)不知道，陳老師見(jiàn)了，笑著對(duì)我們說(shuō)：“那就讓老師來(lái)教你們?cè)趺丛旒埖陌�！�?/p>
說(shuō)完，只見(jiàn)陳老師先拿來(lái)一個(gè)杯子，在里面灌上清水，接著拿來(lái)一大把紙屑，然后把紙屑放入杯子中，將它攪拌成稀漿狀，再把它撈出來(lái)，放在毛巾上攤開(kāi)壓平，就這樣，一張“紙”就造成了！只是這張“紙”很粗糙，和我們平時(shí)用的紙大不一樣，但造紙的原理和方法卻是一樣的。
陳老師拿著這張剛剛造出來(lái)的“紙”對(duì)我們說(shuō)：“老師剛才給你們演示的只是一個(gè)造紙的原理，要經(jīng)過(guò)很多很復(fù)雜的工藝，才能造出一張光潔、平整的紙�！甭�(tīng)了老師的話，我們知道了：以后要節(jié)約用紙。
科學(xué)課真有趣呀！
指導(dǎo)老師：XXX
……
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