成長(zhǎng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長(zhǎng)的作文 篇1
悄然的，青蔥的歲月飛逝，此時(shí)的我已不再是一名愛哭愛鬧不理世事的小娃娃了，漸漸地觀察周圍紛蕓的人和諸多的事，仿佛晴日后的霧一下子散去，讓我突然間明白了有些人在我的生命里是那么的重要。這里我想說的就是我生命中最重要的人，就是她——我親愛的媽媽啦！現(xiàn)在，讓我來給你講幾個(gè)我和媽媽之間的小故事吧。
我的嚴(yán)師
看，那個(gè)穿著一雙高高跟子的鞋，走在路上卻風(fēng)風(fēng)火火的人，就是我的媽媽。別看她的個(gè)子不高，可是在我的心里從小到大，最怕的就是她了。
記得有一次我的數(shù)學(xué)考試考得特別的差。我很害怕她知道了結(jié)果，會(huì)訓(xùn)斥我，于是我決定隱瞞這個(gè)分?jǐn)?shù)。中午放學(xué)回家了，我們像往常一樣地吃飯，我心里想：我吃快快地，吃完飯就走，省得媽媽問起我的成績(jī)。于是我低下頭一個(gè)盡兒的吃飯，努力不去看媽媽那副眼鏡下嚴(yán)厲的眼神。“暢暢，你今天真棒啊，吃飯這么快！”媽媽邊吃飯邊夸獎(jiǎng)我，還不時(shí)地往我碗里夾菜�！班�，媽，我餓了，早飯吃得太少了。”我囫圇吞棗地邊吃邊說。“孩子在長(zhǎng)身體，肯定是餓了�！币幌虼认榈哪棠桃苍趲椭艺f話�？墒侵挥形倚睦镒钋宄沂遣皇丘I了。過了幾分鐘，我終于將一大碗飯飛快地吃完了。就在我準(zhǔn)備放下碗筷時(shí)，媽媽突然問我：“暢暢，你昨天不是說你考試了嗎？數(shù)學(xué)考試對(duì)吧？卷子拿來我看看。”“轟……”我的心頭仿佛是一座大山傾刻間倒塌了。我只得從口袋里掏出我那被弄得皺皺巴巴的`試卷�！按蜷_，我看看�！眿寢層玫统恋穆曇裘钗艺f。我窘迫地展開試卷，露出了卷面上紅色的“89分”的成績(jī)。我知道，桌子上吃飯的人肯定都在吃驚地看著我，我的奶奶、姑姑、爸爸、媽媽還有和我在同一個(gè)年級(jí)的表妹，只有我那不懂事的小可愛妹妹在開心咧嘴邊吃飯邊聽兒歌�！案疫^來�！眿寢屩刂氐胤畔驴曜樱芈曊f道。心虛的我乖乖跟在她后面來到書房�！澳憧茨�，這么多的地方都錯(cuò)了，是馬虎還是不會(huì)？”媽媽指著卷子上的錯(cuò)題。我告訴她只有最后一道題是因?yàn)椴粫?huì)，前面都是馬虎。媽媽聽后，氣憤的擰起我的耳朵，厲聲地問我以后該怎么做。我回答她說，以后再也不馬虎了。媽媽又讓我找來錯(cuò)題本，把這些題一一抄寫進(jìn)去，重做一遍，她又把我不會(huì)的題給我細(xì)講一遍�？吹剿J(rèn)真、負(fù)責(zé)的樣子，真的像我的嚴(yán)師啊，可是她卻是我親愛的媽媽。我知道媽媽都是為我好的。因?yàn)樽鳛橐幻麑W(xué)生，若小時(shí)不努力學(xué)習(xí)，到長(zhǎng)大了才后悔，豈不是晚了呢？猶記得小學(xué)時(shí)背誦過的那句“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！彼晕野l(fā)誓以后學(xué)習(xí)要更認(rèn)真細(xì)心。努力使自己成為媽媽的驕傲，自己的最好。
我的摯友
媽媽時(shí)常也會(huì)像我的好朋友一樣的。記得有一次學(xué)校組織活動(dòng)，我想?yún)⒓��；氐郊揖透嬖V媽媽，媽媽欣然同意，而且還顯得格外興奮，還摟起我的臉“吧嘰吧嘰”親了我好幾口，弄得我很不好意思呢。
每當(dāng)周末，媽媽總會(huì)領(lǐng)著我去逛街。在我面前試穿衣服，問我好不好看，看到她在穿衣鏡前左看右看的“臭美”樣，我心里想，真的像一個(gè)小孩子一樣的媽媽！有時(shí)她還會(huì)和我一起打乒乓球，羽毛球，看到來回奔跑且個(gè)子相關(guān)不多的我們倆，你別以我們是朋友喲，嘻嘻……
細(xì)想起來，走過了十二個(gè)春夏秋冬的我，有時(shí)喜愛著，有時(shí)懼怕著我那時(shí)而溫和時(shí)而嚴(yán)厲的媽媽。媽媽，你是我的慈母，你是我的“好友”，你是我的嚴(yán)師，你是我心中的紅蓮，當(dāng)我心中的雨點(diǎn)來了，總是你在為我擎一片晴空，為我遮擋風(fēng)雨，伴我漸漸長(zhǎng)大，無論身為我生命里的哪一個(gè)你，都是我的最愛！
媽媽，我想對(duì)你說，成長(zhǎng)的路上有你真好！
成長(zhǎng)的作文 篇2
成長(zhǎng),它讓我知道我所做的錯(cuò)事，讓我后悔，讓我感傷。卻吝惜的連改過的機(jī)會(huì)都不給我。成長(zhǎng)又是件漫長(zhǎng)的事，它讓我品嘗到酸甜苦辣的滋味才知道人生的豐富。它要讓我經(jīng)歷太多的磨難與艱辛，才知道人生的無奈，命運(yùn)的多桀。它還要我經(jīng)歷失敗的痛苦，又讓我感受成功的喜悅后，才給我向前沖的信心，永不言棄的'決心。
青春年華，就像空中色彩繽紛的煙火，轉(zhuǎn)眼即逝。黃昏再美，終要天黑。很快很快，我就已經(jīng)長(zhǎng)大了，或許現(xiàn)在的我，什么也不懂，還只是無知的未成年人。
但我已明白再美的花也會(huì)凋謝。對(duì)自己說每天不要在猶豫，每天不要不開心，畢竟身邊還是有很多的人陪著你、關(guān)心著你。她們一直都再原地等你，一直都在。我也不會(huì)一度的幻想未來卻丟了現(xiàn)在�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)有了自己明確的目標(biāo)，已經(jīng)學(xué)會(huì)冷靜的看待身邊的一切，不在迷惘，不會(huì)只侵在回憶里了。
成長(zhǎng)中的我開始慢慢成熟，成長(zhǎng)中的我痛并快樂著。我會(huì)在成長(zhǎng)中幸福的長(zhǎng)大，堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后的我會(huì)因成長(zhǎng)而更加珍惜眼前的一切。
邁著沉重的步伐，走在成長(zhǎng)的小道上。任憑汗水肆虐，信念依然堅(jiān)定�；ㄩ_花落，四季在不斷輪回，成長(zhǎng)的路上荊棘密布，傷痕累累的身軀，泥濘崎嶇的路程，無數(shù)的困難多少次曾動(dòng)搖著我們的心，我們多少次想退縮、止步、屈服。但這一切在我們看來又是那么微不足道,如果成長(zhǎng)的路上只是一帆風(fēng)順的話,那就不該叫成長(zhǎng)了。正是這一路的坎坷與困難,才更激起我們的斗志與興趣。當(dāng)扒開一處荊棘的我們還沉浸在喜悅中時(shí),前方又出現(xiàn)了一處更大片更密的荊棘,但只要闖過去,我們便可以再一次驕傲地笑……沒有過不去的坎,沒有克服不了的困難,有的只是你懦弱的心。面對(duì)生活中成長(zhǎng)里接踵而來的一道道難題,勇敢地去面對(duì),去挑戰(zhàn),你就是勝者……
成長(zhǎng)的作文 篇3
天黑蒙蒙的，太陽還沒有出來。“叮鈴鈴”鬧鐘響了。我睜開惺忪的睡眼看了看鬧鐘：五點(diǎn)半，“哦，今天去秋游！”。我猛地從床上彈起，迅速地穿上衣服。
我微笑地走進(jìn)了地鐵站。6：02，剛剛好，我邁著輕快地步伐上了地鐵，心中的激動(dòng)之情難以壓抑。列車飛快的前行。正當(dāng)我與同行的爸爸交談，突然一個(gè)手拎作業(yè)袋的學(xué)生上了車。“呼”我倒吸了一口涼氣：“完了，我的作業(yè)包沒帶！”我緊張地把這件事告訴了爸爸。
“怎么辦？怎么辦？”我從座位上站了起來，急得直跺腳。
“沒事，這不是什么大不了的事。等會(huì)兒我給你的班主任打個(gè)電話解釋一下�！卑职职参课艺f。
“不行不行，”我著急的說，“我一定要把作業(yè)袋拿過去。
“今天所有老師都會(huì)帶學(xué)生一起去秋游，沒有人會(huì)留在辦公室批作業(yè)。所以，今天交和明天早上補(bǔ)交是一回事。再說，我們現(xiàn)在回去拿作業(yè)，有可能會(huì)導(dǎo)致遲到，影響全班同學(xué)出行�！卑职钟謩裎�。
“不行不行，我就是要回去拿作業(yè)�！蔽夜虉�(zhí)的說。
“嘀”地鐵到了團(tuán)結(jié)橋站。“快把地鐵卡給我，我沒時(shí)間了�！蔽矣靡蟮目跉鈱�(duì)他說，他依然坐在座位上。我當(dāng)時(shí)腦子一片空白，什么也沒想，毅然沖出了車門�？吹轿页鋈�，爸爸也迅速起身，在車門關(guān)上的最后一秒沖了出去。接著，隨“嘀”的聲響，回程的車門也即將關(guān)閉。我迅速地跑向?qū)γ妗：鋈唬魂囷L(fēng)從我耳邊呼嘯而過，原本在后面的爸爸竟“飛”進(jìn)了對(duì)面的車門。
“快，若錯(cuò)過這一班車可就要等11分鐘后的下一班車！”看得出，他的.臉上寫著不認(rèn)可，可還是擠著一絲微笑對(duì)我說。我心中涌起一股暖流。當(dāng)我踏上地鐵時(shí)，身后的車門就以迅雷不及掩耳之勢(shì)關(guān)上了，“呼”我長(zhǎng)舒了一口氣，但是時(shí)間并不給我停歇的機(jī)會(huì)。
“你知道下一步該做什么嗎？”爸爸問我。
“嗯……”我在大腦中飛速地計(jì)算著。
“我們從這坐回家到站后，我跑回去拿作業(yè)袋，您出站后幫我隨便買點(diǎn)早餐�，F(xiàn)在是6：08，出站約6：14，如果不出差錯(cuò)，6：23的那班車肯定能趕上。
“不，你這樣辦不妥。還是我?guī)湍闳ツ米鳂I(yè)吧。”
“這是我的責(zé)任，你不必為此承擔(dān)后果。”
“但我是你爸爸�！�
接著是短暫的沉默，父愛的畫面在這一秒定格。出站了，他對(duì)我會(huì)心一笑，我領(lǐng)會(huì)了其中的含義。似乎有一種默契，在我們之中存在。我們?cè)诖颐χ杏袟l不紊的完成了一切，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了學(xué)校。
秋游一天十分快樂，聽到和經(jīng)歷了十分有趣的事。但這件事，我卻遲遲忘卻不了，時(shí)間越久，對(duì)父親的愧疚就越來越深。
現(xiàn)在回想起這件事，自己都不敢相信當(dāng)時(shí)竟會(huì)有如此巨大的勇氣與時(shí)間賽跑。若那位拎作業(yè)袋著同學(xué)再晚點(diǎn)上車，我便與作業(yè)袋無緣；若爸爸不跟我下車，我也許連車站都出不了；若我們錯(cuò)過了回程的地鐵，那么，我就又犯了一個(gè)錯(cuò)誤……好在，命運(yùn)之神并沒有在這個(gè)關(guān)頭給我開玩笑，讓我準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校。謝謝，那個(gè)拎作業(yè)帶著同學(xué)；謝謝，那個(gè)陪我與時(shí)間賽跑的爸爸。
通過這件事，我知道了認(rèn)真準(zhǔn)備的重要性。同時(shí)我也體會(huì)到了父愛的厚重——愿意為你義無反顧，愿意為你一起承擔(dān)錯(cuò)誤。
夕陽的一抹余暉照在他的身上，我依偎著他的肩膀，心中充滿了溫暖和力量。
成長(zhǎng)的作文 篇4
似風(fēng)一陣吹散了天邊的云朵，吹落了梧桐的落葉，吹起了人生的長(zhǎng)笛……
蟲在長(zhǎng)鳴，月光散入人心，透過樹葉的縫隙，星星點(diǎn)點(diǎn)地散入水面，微波一動(dòng)，觸動(dòng)著我的心靈，挽起秀發(fā)、撥開、發(fā)現(xiàn)，在一瞬間成長(zhǎng)、苦、樂如琴弦，似一輕彈，樂譜漫過了天。
咖啡的苦，細(xì)細(xì)品味，甜上心頭�；厥鬃哌^的路，苦？算什么！一個(gè)腳印一次深陷，我也苦，我苦為什么我考試一次又一次地失利，而每一次地反省，每一次的檢討，又為什么總是徒勞的`呢？
我也苦，我苦為什么我會(huì)一次又一次地迷離，而每一次的努力，每一次地讓汗沖流，讓淚迷住雙眼，讓血液在心中反旋，又為什么不懂呢？
我也苦，我苦為什么我會(huì)一次又一次地忘記，而每一次我都是那么地用心去忍住，每一次任憑別人的另眼相待，又為什么我會(huì)失敗，為什么我會(huì)失敗呢？
“吃得苦中苦，方為人上人！”也許正是這一次又一次地苦，才讓我品得咖啡的后甜罷了！
果汁是甜，喝后回味，意轉(zhuǎn)無窮。停住流下的淚，“甜”？無時(shí)不有！一個(gè)一個(gè)笑臉一次次品味，我也樂，我樂家庭是多么美滿，生活是多么幸福，社會(huì)是多么和諧，我生長(zhǎng)在這個(gè)年代，陽光沐浴著我們成長(zhǎng)，我多么的“甜”與逆轉(zhuǎn)。
我也樂，我樂反省后的我會(huì)讓自己多受一次考驗(yàn)，離成功近一點(diǎn)，我的名次，是多么讓我樂、親情、友情，又是多么讓我樂，沒有丟掉的誠信，沒有忘記朋友間的約定是多么讓我樂，我多么的“甜”思倍婷。
我也樂，我樂游戲的過程，與朋友一起游玩，與朋友一起分享，我都很快樂。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)成功的樂我也會(huì)那么“甜”盡入人心。
當(dāng)風(fēng)又吹走了曾經(jīng)的腳印，當(dāng)手帕又擦干了流過的淚，當(dāng)彩虹帶走了新的美，當(dāng)笑臉再掛在臉頰，這時(shí)的你，是又一次提起咖啡，還是果汁？
提起一杯咖啡我心潮澎湃，舉起一杯果汁我渾身搖擺，不再是空虛的甜，不再是豐富的苦，回首，一切，迷于，其間。
月光淡淡，微波動(dòng)動(dòng)，心�；匚丁�
成長(zhǎng)的作文 篇5
在吵鬧的哭啼中，我無憂無慮的誕生了。沒有帶著任何包袱。在時(shí)光與父母的哺育下，我健康的成長(zhǎng)著。成長(zhǎng)如同一時(shí)童年時(shí)的歌謠，天真、溫暖的節(jié)奏敲擊出我的心情。
童年是多么值得人去回憶��！他那美妙動(dòng)人的.節(jié)奏像兒歌一樣，成長(zhǎng)的快樂如同鳥兒自由自在的飛翔在天空。不理會(huì)世上任何事物，多么的瀟灑��！
在小學(xué)時(shí)是快樂的，雖然有些小煩惱，但是每天都能與許多天真的同學(xué)一起玩耍，這是多么的浪漫�。�
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了性格也變得更加的孤僻，不愿把真實(shí)的一面展現(xiàn)在大家的眼前�？梢缘陌炎约河安仄饋�，不讓人發(fā)現(xiàn)自己。表面上冷淡無光，其實(shí)內(nèi)心里是多么渴望得到快樂。這是成長(zhǎng)的味道就如咖啡一樣，又苦又澀，太悲傷了！
成長(zhǎng)總是在譜寫著讓不同音符的樂章，每個(gè)人都有譜寫的權(quán)利，我要努力為我人生道路上譜寫一首歡快，美妙的越長(zhǎng)。讓自己幸�？鞓返某砷L(zhǎng)！
成長(zhǎng)的作文 篇6
有人說，成長(zhǎng)是在坎坷與壓力下學(xué)習(xí)那些乏味的知識(shí)。其實(shí)不然，成長(zhǎng)還可以是一個(gè)從無知到認(rèn)知的過程。
媽媽的一位朋友得了重病，手里一下拿不出太多的錢。媽媽知道了，焦急萬分，可是哪來那么多錢呢？媽媽在家里左翻右找，把她的首飾都拿了出來，而后又翻出了三幅十字繡。看到這個(gè)情景，我上前問道：“這都是你繡了幾年的十字繡，就這么送人多可惜呀！要不找點(diǎn)別的吧？”媽媽剛開始并沒有理睬我，而是自顧自的忙著。
爸爸似乎也坐不住了：“你不至于拿那么多東西給人家，禮到了就好�！边@時(shí)媽媽開口了：“我們既然知道了這件事，就不能袖手旁觀，錢人家以后會(huì)還的�！薄翱墒沁@么漂亮的……”我說道�！皩氊�，聽話，他們比我們更需要�！眿寢屢痪湓捠刮液桶职謩�(dòng)搖了，在接下來幾個(gè)星期，那位朋友的病情逐漸好轉(zhuǎn)，我們也為他而高興。
自從那次以后，我對(duì)媽媽的話基本言聽計(jì)從。在我眼里，她可像一個(gè)哲學(xué)家了。直到那一次，我和媽媽來到書店，許久之后抱著一大疊書走了出來。書店旁邊是個(gè)漢堡店，我一看到就心動(dòng)了，便讓媽媽給我錢，當(dāng)我正要往店里沖去時(shí)，我不自覺的轉(zhuǎn)頭看見了旁邊正在乞討的.老人，他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉看得我有點(diǎn)心疼，可是買完書后又只剩下一些錢。我雖然想去漢堡店，但有一種力量驅(qū)使我走向那位老人，將錢投入碗中。媽媽看到我兩手空空地回來，問：“不是去買東西了嗎？”“我把錢給了一名乞討的老人�！薄澳悄銥槭裁匆o他，不后悔嗎？”“沒有后悔，因?yàn)樗任腋枰��！眿寢屄牶�，欣慰地笑了�?/p>
一個(gè)看似簡(jiǎn)單的道理，令我懂得了很多，也許這才是成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)的作文 篇7
“讀萬卷書，行萬里路”在這條書的旅途中，是永遠(yuǎn)也走不到盡頭的，但只要我們努力讀書，一定會(huì)有所收獲。
去年，我在期末考試的前一天找到了一本作文書，接下來就發(fā)生了……
雖然這本作文書對(duì)我的作文有幫助，可是我就是不愛看作文書。后來在奶奶的逼迫下，我只能硬著頭皮看了這本書。結(jié)果看了這本書我才知道，原來比我作文好的人有太多太多了，說話說得好：人外有人，天外有天。我應(yīng)該像作文好的同學(xué)虛心求教。還要多看書，多多的學(xué)習(xí)，更要學(xué)會(huì)恰當(dāng)運(yùn)用自己學(xué)到的詞句。
考試的前一晚上，我?guī)缀醢涯潜緯冀o看完了。那時(shí)的.我已經(jīng)變成了一個(gè)充滿知識(shí)的嶄新的我。到了第二天，令我意外的是作文考試的內(nèi)容竟然和我昨天晚上看的一篇作文的內(nèi)容是一樣的，于是我便充分發(fā)揮自己的寫作水平，結(jié)果老師還表揚(yáng)了我。那時(shí)我就下定決心，今后一定要多讀書，用更多美麗生動(dòng)的詞語，把文章寫的更上一層樓。 我覺得閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人談話，這是一件多么美妙的事呀！
讓我們一起踏上書的旅程，讓好書伴隨著我們成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)的作文 篇8
很早的時(shí)候，朋友就把心靈成長(zhǎng)的六個(gè)階段的文章發(fā)給我了�？吹搅说诙A段就看不下去了，覺得文章的字里行間都觸及到我內(nèi)心的深處，心里的恐慌油然而生。一直害怕別人看到自己心里最深處的想法，害怕別人看到這些想法以后，用異樣的眼光看我。每次女友問我，看完這篇文章沒，我都敷衍說沒看完，等有時(shí)間看，其實(shí)，一直就是在逃避這篇文章。
最近上班比較清閑，終于有時(shí)間和勇氣把這篇文章看完。確實(shí)，這是一篇好文章，雖然不是包治百病的靈丹，但也是讓我認(rèn)識(shí)到自己的一些東西。其實(shí)這篇文章不是幫你解決心理問題，也不是幫你認(rèn)知心理學(xué)的知識(shí)。只是讓我認(rèn)清我自己，敢于面對(duì)自己的弱點(diǎn)。
每個(gè)人都是不同的，每個(gè)人都有自己心靈的成長(zhǎng)也是不同的。沒有一個(gè)人心理是完全的成長(zhǎng)，每個(gè)人都有心理方面的強(qiáng)項(xiàng)和弱勢(shì)。真正的強(qiáng)者不是能知道自己心理的優(yōu)點(diǎn)，而是能認(rèn)清自己的弱勢(shì)�？赡苓@個(gè)人不一定是一個(gè)偉人（通常偉人心理上還有異于常人的地方的。呵呵），但肯定是個(gè)很幸福的人，讓自己過上自己的生活，去做自己想做的事情。
看完文章，心里感覺以前很重的一些東西都能放下了。以前，看了這些文章的'一半的時(shí)候，覺得小時(shí)候父母對(duì)自己的教育非常的不合理，甚至有些責(zé)怪他們。為此，在過年的時(shí)候還和爸爸媽媽在家里爭(zhēng)的面紅耳赤�，F(xiàn)在想想，其實(shí)這個(gè)就是自己心理成長(zhǎng)不完全的表現(xiàn)，有些東西已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，應(yīng)該做的是去面對(duì)，而不是去怪罪誰。自己認(rèn)清這個(gè)問題，其實(shí)就是讓自己能在這里成長(zhǎng)的第一步。
說了這么多，其實(shí)就想說，突然發(fā)現(xiàn)對(duì)自己有了新的看法和新的認(rèn)識(shí)。
看看一年前博客里面的文章。發(fā)現(xiàn)自己真的成長(zhǎng)了……
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