成長作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的成長作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長作文 篇1
“孩子，吃飯的時候要細(xì)嚼慢咽，要專心，這樣，才會對你的消化有所幫助。”在我成長的過程中，爸爸、媽媽經(jīng)常在生活的細(xì)節(jié)處提醒我，引導(dǎo)我健康成長……
記得有一天中午飯前，電視上正在播放我最喜愛看的電視劇《瘋狂的麥咭》，正當(dāng)我看得津津有味，全然不顧午飯的時間已經(jīng)到了，這時，媽媽走過來，輕輕地拍了拍我的肩膀，提醒我說：“寶貝，別看了，該洗手吃飯了�！蔽覅s搖了搖頭說：“媽媽，可不可以在看一會兒呢？現(xiàn)在正看到精彩的部份呢？很快就結(jié)束了�！边@時，早已坐在桌旁的爸爸站了起來走到我的面前說：“什么時間該干什么事，你不知道嗎？”我聽出了爸爸話里的嚴(yán)肅，只好慢慢起身，關(guān)掉電視走到飯桌前。
在吃飯的時候，我邊吃邊玩，并從口袋里拿出一個彈力球，往地上一扔，球一下子就彈了起來，爸爸看到這一幕，并沒有生氣，只是叫了我一聲，并婉轉(zhuǎn)對我說：“孩子，吃飯的時候要專心應(yīng)細(xì)嚼慢咽，不要玩別的.東西，這樣，才會對你的消化有所幫助�！眿寢屢舱f：“是啊！做任何事情都應(yīng)該一心一意，不能三心二意，明白嗎？”我似懂非懂地點了點頭，覺得爸爸、媽媽說得話有點在理，就專心地吃起了飯。
在我成長的道路上，爸爸、媽媽經(jīng)常在細(xì)節(jié)上這樣教育我，引導(dǎo)我，讓我越來越優(yōu)秀。在學(xué)習(xí)上，我也懂得了要專心，這樣才會學(xué)得更好。在生活上，我懂得要認(rèn)真去做每一件事，這樣才會做得更好。
是啊！正因為我的家里有了爸爸、媽媽這樣細(xì)心教育，才讓我一步一步地走向成功，在學(xué)習(xí)上道路上我先后獲得了：三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、學(xué)習(xí)雷鋒小標(biāo)兵、勤奮學(xué)習(xí)好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、二星級學(xué)生、百名優(yōu)秀生等榮譽(yù)稱號，我相信，生活在這樣好的家教氛圍里，我會更加茁壯成長。
家教是一面鏡子，時刻提醒著我在生活上的弊端，家教是一條道路，指引著我向前方走去，“吃得苦中苦，方為人上人，”這句名言不僅會伴我成長，也會伴隨著我一生。
成長作文 篇2
“成長”這個名詞的確在成長的過程中出現(xiàn)很多次。用小白楊記錄身高；踮起腳尖摘一片樹葉；在正午的驕陽下瘋成一匹野馬……
從前的我們只知道長高就是成長，其實在長高的同時我們的心性也在成長�；叵肫饛那�，總是會有因為一丁點兒小事便鬧著要絕交，但是用不了多久就又笑嘻嘻的玩耍在一起了。心里也藏不住事情，所有該有或者不該有的情緒都自然流露，難怪那是的我們可以用天真爛漫來形容。周末可以和要好的小伙伴光著腳丫在澄澈的小溪邊盡情嬉鬧玩耍。
但是，成長悄然而至，或許就在不知不覺間改變了，渾然不覺到不知所措。
或許，要好的朋友因為求學(xué)離開了曾經(jīng)屬于她的美好樂園，我們都會很難過，但是“成長”這個終身的老師會告訴你平和的接受你曾經(jīng)接受不了的東西�；蛟S有一天，你會淡忘你有過的離別傷痛。
成長中的我們可能會犯很多的錯誤，你必定會懊悔失措。但更重要是在錯誤中總結(jié)經(jīng)驗，避免犯同樣的錯誤，這其實也在為成長添磚加瓦。
成長的路上我們會有所得也有所失。因為我們的.不成熟可能會丟點一些難能可貴的東西，但是沒有這樣的失去，后來的我們又怎會懂得珍惜。
成長中勢必有很多選擇。我們會徘徊在選擇的沖突與矛盾之間，其實就順?biāo)飚?dāng)時的心意，在合理的基礎(chǔ)上做出選擇就很好，因為當(dāng)時的我們又怎么可能預(yù)見未來并且判斷對錯呢。
成長的過程中有喜有憂。無論喜憂都是暫時的，關(guān)鍵的是它們會沉淀為你的經(jīng)歷，變成你獨(dú)一無二的財富。
成長中的我們可能跌跌撞撞、灰頭土臉、不知所措……但是成長會開出堅韌的花朵，在雨水和大風(fēng)的督促下變得更加芬芳自然、氣定神閑。
成長作文 篇3
生活，是溫暖的，如春風(fēng)沐浴；生活，是無情的，又如冬的蕭瑟。鄉(xiāng)村小徑的往日時光只留存在相片中，取而代之的是高樓大廈中爭分奪秒的人們。生活，就像是一個高明的騙子，他用六年的時光鑄就了一個叫“小學(xué)”的騙局，而卻用了一天，三場考試，告訴我們答案。
小學(xué)是一場“戰(zhàn)斗”，曾經(jīng)坐在我們身邊的都是“戰(zhàn)友”。我們用筆當(dāng)作武器，無數(shù)次克服了一道又一道難關(guān)。那些歡笑的時刻，是我們的青澀，或許它比不上一張金光耀眼的獎狀，或許也無法成為我們生活中的絢麗標(biāo)志，但它永遠(yuǎn)是六年戰(zhàn)斗生活的印記。直到那刻，我們明白終有一天要分離。
生活欺騙了我。七年前，第一次踏入班門的`我，認(rèn)為六年的時間將會像永遠(yuǎn)一樣漫長，我和同伴有無數(shù)次共同歡愉的時光，彼此鑒證嬉鬧著鞋子的小和褲子的短，流水的時光不曾停息，在當(dāng)時它卻騙了我，騙我這六年就是永恒。六年后，當(dāng)我走出考場，它才告訴我：即使曾經(jīng)永恒，現(xiàn)在也只能離別。
生活欺騙了我。時光明明不會停留，那畢業(yè)時的一幕幕卻留在了我的腦海里。那一天，無論多么愛美的女同學(xué)，都哭紅了眼睛；平時多么看不順眼的“冤家”，在此時，都成了永遠(yuǎn)的好兄弟。
一年后，當(dāng)我再次想起那些往日時光，生活的確欺騙了我，但正是一次又一次對我對你對我們的欺騙，才能使得今后的離別更加從容。生活會帶走朋友、親人，甚至有時更是生死的聚散，但只有這些經(jīng)歷才能使我們更加堅強(qiáng)，像高爾基筆下的“海燕”一樣搏擊困難，更要笑對那些我們無法改變的來自生活的“欺騙”。
成長作文 篇4
我們每個人都生活在別人愛的關(guān)懷中，如果整個世界失去了愛與關(guān)懷，那么這個世界就會變得冷冷清清，人們心靈的成長，便會扭曲。所以，人們的成長需要愛的關(guān)懷。
記得那天放學(xué)，天下起了傾盆大雨，父母都出差了，我只得自己回家。報著僥幸心理的我沖到了雨中，快速地跑了起來。豆大的雨水滴在我的肌膚上，冰涼冰涼的，在我的身上緩緩滑過，帶走了我的體溫，留下了刺骨的寒冷。我體內(nèi)的熱量在急劇下降，再這樣下去，我就會著涼的。沒辦法，只能躲在一個公交車的站臺里，找個位置坐下，靜靜地等待雨停。
半小時過去了，雨卻沒有絲毫要小的意思，我有些不耐煩了，一咬牙沖了出去�？墒亲匀坏牧α渴遣豢煽咕艿�，剛出去那股透心涼的感覺便再度向我襲來，只好又退了回去。
又過了一會兒，雨稍稍小了一點，我趁機(jī)沖了出去。雨的力量雖已被削弱，可仍能輕而易舉地?fù)魯∥�。兩分鐘后，我身上的熱氣已被雨水吸干，寒冷一陣又一陣向我涌來，我跑不動了，抱著雙臂慢慢地走著。
我一邊走，一邊抱怨著自己干嘛要這么魯莽�，F(xiàn)在連一個能避雨的地方都沒有了。突然，在雨聲中，我隱約聽到了匆匆的腳步聲，回頭一看原來是一個穿著雨衣的.哥哥在向我沖來。我曾經(jīng)多次看過小孩在下雨天一個人回家時，被別人綁架的事情，便認(rèn)為那個哥哥是個壞人，嚇得轉(zhuǎn)身就跑。那個哥哥見我跑后，跑得更快了。我見他跑得這么快，更加害怕，什么都不顧了，閉上眼睛向前沖。那個哥哥跑得太快了，即使我拼盡全力，還是被他抓走了。在他的手抓住我的肩膀的一瞬間，我絕望地想：這下算是完蛋了。令我疑惑的是他并沒有像書上說的那樣將我五花大綁然后把我?guī)ё�。三秒鐘后，他仍沒有做出行動，我涼透了的心稍稍熱了一點點，轉(zhuǎn)過頭，問：“你想干什么?”他的臉上有些驚訝，隨后又笑著說：“你好，我是熱心社的，剛剛看你下著大雨在街上跑，就想給你送把傘，結(jié)果你越跑越快，我差點就沒追上你�！闭f完，就從包里拿出了一把小雨傘，遞給了我。我的心完全落地了，接過雨傘，問：“我該給你多少錢?”他卻搖搖頭說：“不，傳遞關(guān)懷是我們的職責(zé)，只要你也能幫助別人，我們就心滿意足了�！闭f完便轉(zhuǎn)身離開。雨仍下著，可是我的心卻溫暖起來，猛然領(lǐng)悟到人們的成長需要愛的關(guān)懷。
我們每個人都生活在別人愛的關(guān)懷中，請盡所能幫助一下別人吧，因為人們的成長需要愛的關(guān)懷。
成長作文 篇5
傳統(tǒng)中國重家風(fēng)。家風(fēng)琳琳瑯瑯，概括起來，不外乎家國天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等幾個關(guān)鍵詞。揚(yáng)州個園有兩副楹聯(lián)：“傳家無別法，非耕即讀；裕后有良圖，唯儉與勤”、“幾百年人家無非積善，第一等好事只是讀書”，就體現(xiàn)了這一點。家風(fēng)影響了一代又一代人，近年來卻非常少被提起。在種種“神回答”中，雖有調(diào)侃，但也見其式微。
有人講，現(xiàn)在談家風(fēng)，并沒有多大意義。言下之意是，家風(fēng)大多充滿正能量，是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實人，可社會現(xiàn)實常常是“老實人吃虧”。有聲音稱，當(dāng)下社會除卻成功別無信仰，而且為了成功可以拋棄一切。這樣的社會背景下，做一個出淤泥而不染的蓮太累了，甚至難有出頭之日。但必須看到，這會引起一系列社會問題，這種狀況不會延續(xù)只會削弱。而且，我們處在同一條船上，誰也不能獨(dú)善其身，誰也不能做社會責(zé)任的“逃兵”。這種責(zé)任，是存在的理由，也是活得更好的保證。
有人講，家風(fēng)向來是大戶人家事，與一般百姓關(guān)系不大。這是一種誤解，文人重家風(fēng)，但家風(fēng)并不只是文人事。許多人家，雖然沒有專門家訓(xùn)，但也在潛移默化中，形成了自己的家風(fēng)，由此也構(gòu)成了特色的家教文化。
有人講，現(xiàn)在家族意識不斷消減，此時談家風(fēng)不合時宜。家庭單元的縮小化是一個趨勢，但再小也有家庭，也有家風(fēng)存在的意義。這些年來，有關(guān)富而不貴，以及“富不過三代”的話題，為有些人焦慮為有些人樂道。這同樣可以從家風(fēng)上尋找一定原因。富是指物質(zhì)、錢財，而貴是指素質(zhì)、教養(yǎng)。父母是孩子第一任老師，家庭是孩子第一課堂，一個人的成長有沒有受到好的家風(fēng)熏陶，是完全不一樣的。有什么樣的家風(fēng)，往往就有什么樣的價值觀、財富觀。對于不少人來說，家風(fēng)的.好壞甚至影響與決定人的一生。
有人講，現(xiàn)在更應(yīng)該講政風(fēng)社風(fēng)，而不能退而求次家風(fēng)。“以優(yōu)良黨風(fēng)政風(fēng)帶動社風(fēng)民風(fēng)”——“四風(fēng)”非常重要，休戚相關(guān)、互相影響，還可以在中間加上“家風(fēng)”。雖然不能無限擴(kuò)大家風(fēng)的重要性，“家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國正”可能有些絕對。但換一個角度看，從家風(fēng)開始，推動黨風(fēng)政風(fēng)、社風(fēng)民風(fēng)改善，這在方向與策略上卻是正確的。有用的東西最重要的是拾起來，最膩味的是先爭論大用小用，最怕的是在爭論中不用。
別讓家風(fēng)也成為“一陣風(fēng)”，徒留下“古風(fēng)不再”的感慨，今天有必要重提家風(fēng)。家風(fēng)的形成，無關(guān)貧富，無關(guān)文化，只關(guān)德行。家風(fēng)是潛移默化發(fā)揮的，作用更是潛力無窮。家風(fēng)這個源頭清澈了，有利于涵養(yǎng)好的黨風(fēng)、政風(fēng)與社風(fēng)、民風(fēng)。
成長作文 篇6
1.營養(yǎng)愛情的從來都不是時間，時間只是會營養(yǎng)感情。營養(yǎng)愛情的是感覺，營養(yǎng)感覺的是沒有得到的東西。
2.空中的`鳥兒，您何必與籠中的鳥兒爭躁，您自有您的天地。
3.人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子。
4.當(dāng)您不了解一個人的時候，您看到的不一定是真的，您心里所想的也不一定是對的。
5.窮真的沒什么,它不是一種光榮，也絕不是一種屈辱.它只是一種比較而言的生活狀態(tài)，是需要認(rèn)識和改變的一種現(xiàn)狀！如果把它看作是丑陋的外衣，那么它就真的遮住了心靈的光芒。
6.懂得放心的人找到輕松，懂得遺忘的人找到自由，懂得關(guān)懷的人找到朋友。
7.當(dāng)您不確定一個男人是否喜歡您的時候，他比您還不確定！
8.傷心，絕望那一定是有的，承受吧，沒有人能替代您，然后把一切交給時間，時間有用！其實一切只是經(jīng)過而已！
9.如果不能流淚，就微笑吧！
10.兒時，幸福是一件實物。長大之后，幸福是一種狀態(tài)，然后有一天，我們才發(fā)現(xiàn)，幸福既不是實物，也不是狀態(tài)，幸福是一種領(lǐng)悟。
成長作文 篇7
整整六年的小學(xué)生活已經(jīng)成為過去，給我留下了美好的回憶，班級大家庭的溫暖至今還讓我回味無窮。然而，家再溫暖，蒲公英還是要離開母親；景色再美，燕子還是要向南飛，因為他們還有更多的使命，和它們一樣，再怎么留戀母校，我們也要走向新階段。
在緊張而忙碌的畢業(yè)復(fù)習(xí)期間，老師常常給我們講要刻苦學(xué)習(xí)，加倍努力，既為小學(xué)畢業(yè)交一份滿意的答案，又為迎接新的中學(xué)生活奠定堅實的基礎(chǔ)，鋪墊一個良好的開端。回到家里，爸爸媽媽告訴我，初中階段的學(xué)習(xí)甚至比高中階段更重要，高中考大學(xué)如果沒考好，還可以再復(fù)習(xí)一年兩年，而初中沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不但不能為高中學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)，而且，假如考不上高中，連高考的機(jī)會都沒有了。他們還用我熟悉的人做例子進(jìn)行說明，目的也是讓我要好好學(xué)習(xí)。那時候，未來初中的生活，對我來說既在眼前，又很陌生；既充滿期待，又很迷茫，從老師和爸爸媽媽的話中，有一點是相同的：那就是初中很重要。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了假期，我如釋重?fù)?dān)，打算好好玩一個假期，我把一段高中生考完試后把書統(tǒng)統(tǒng)扔掉，整棟教學(xué)樓的書本象紛紛雪花一樣壯觀的視屏給爸爸媽媽看，我相信他們會同意我的'想法。然而，僅僅才一個星期后，爸爸又對我說，初中是個新的起點，怎么來迎接這個新起點？最重要的是立志，于是讓我在假期間必須讀完《世界上最偉大的推銷員》和《羊皮卷》。我沒有辦法，只好去讀，讀完后，我也沒看出這與即將到來的初中生活有什么必然的聯(lián)系，而爸爸媽媽為我上初中積極地做著準(zhǔn)備。
在我可讀的中學(xué)里，也就是城關(guān)一中和城關(guān)二中，今年在小學(xué)畢業(yè)時老師也沒統(tǒng)計哪些人要上一中，哪些人想上二中，就連我們畢業(yè)的成績，都沒公布。我家住在麗都，二中離我家很近，上學(xué)很方便，走路也就是十幾分鐘。要到一中，坐公交都需要二十多分鐘。秋天到了，燕子知道向南飛，而我呢？我沒有時間思考這些，因為我在讀書，可爸爸媽媽，卻時時想著這件事情。
他們時常有意無意的對來我們店子的客戶們聊孩子的學(xué)習(xí)，了解兩個學(xué)校的情況、學(xué)校老師的情況、伙食情況，還與我原來的同學(xué)家長相互打聽。在他們的談話中，我聽到了一些消息，比如說，有人說去年一中調(diào)了一批老師到二中，二中這幾年管理得非常好，成績兩個學(xué)校差距不大。一中學(xué)風(fēng)好，生源好，老師負(fù)責(zé)任、認(rèn)真，家長也都重視孩子的學(xué)習(xí)，但班級大，學(xué)生座位連腰都彎不下。也有的家長說成林的樹不用修，學(xué)習(xí)關(guān)鍵靠自己。盡管各說各的，但爸爸媽媽從沒說明到底讓我到哪個學(xué)校。
但我發(fā)現(xiàn)，會騎車卻沒有駕駛證的媽媽，去考了駕駛證；爸爸時不時地放下生意，半天半天的出去，回來后就準(zhǔn)備一些材料。記得有一次，爸爸睡了一會兒，忽然就起來了，自言自語地說，名稱打錯了，他急忙穿上衣服就出去了�；貋頃r我問是什么錯了，他說：“這不是你該操心的事。”我漸漸感覺到，他們可能想讓我上一中。
開學(xué)的日子終于在期盼中來了，報名這天，爸爸翻開手機(jī)叫我看，我看到幾張照片，上面是20xx年一中被旬中錄取了196人、被旬陽第二中學(xué)錄取了197人；城關(guān)二中被旬中錄取了89人、被旬陽第二中學(xué)錄取了66人的四張喜報。我看了后，爸爸就問我：“你想上哪個學(xué)校？”我說：“從媽媽考駕駛證的時候，我就知道了�！�
“走，我們?nèi)竺�。”我和爸爸高高興興走在了報名的路上。
終于，我拿到了錄取通知單，爸爸把錄取通知單拍成照片，高興地發(fā)送給了幾個人。回來的路上，我好奇地問爸爸：“你好像對我上一中很有把握，萬一錄不上怎么辦？”他笑著說：“機(jī)會留給有準(zhǔn)備的人，你沒看過戰(zhàn)爭片？一號方案不行，還有二號，二號方案行不通，還有三號�！�
“只要決心成功，失敗就不會把你打垮�！蔽医舆^話說道。“這是《世界上偉大的推銷員》上的誓言，看來，假期里書是沒有白看的。”
說著說著，姐姐來信息了，我接過手機(jī)，上面寫著“能能，能上姐姐的母校，我非常高興，但你一定要銘記一中的一句話：‘今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮’。我原來上一中時，這一句話就在門口貼著，希望你以后能真正地實現(xiàn)這句話，一定要比我考得更好更好才行�！�
機(jī)會留給有準(zhǔn)備的人。
只要決心成功，失敗就不會把你打垮。
今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮。
這三句話，就當(dāng)是我走進(jìn)一中的第一節(jié)課的內(nèi)容吧。
成長作文 篇8
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。——題記
時間，總在不知不覺中流逝;長大，總在悄然間出現(xiàn)。
站在時間長河的角落，不知不覺中長大已經(jīng)沉淀了厚厚的一層，其中的酸甜苦辣只有自己知道。高中，將我對于自己幼稚世界最后的一絲幻想無情的擊破。
新開學(xué)，總無法避開一次次的失敗，考試令我膽寒，成績令我目不忍視，世界似乎籠罩在了寒冷之中。但在寒冷的背后，我沒有在心靈上過分糾結(jié)。拿起筆，書寫自己的青春路。
又是一次失敗，我緊緊攥著試卷，記不清這種事情已經(jīng)發(fā)生過多少次，也記不清自己是否還能夠繼續(xù)下去。我只知道，我變得不再懦弱，不再有彷徨失措。即使成功的小徑上遍布荊棘，到處都是困難，我也不會心灰意冷。因為我會去攀登，去奔跑!!
不知從何時起，我變了。放在書桌上的不再是一本本小說了，取而代之的是一疊疊厚厚的練習(xí)卷;下課活躍的身影中少了我的那一份，上課伏首記筆記的背影中多了我的一份。站在不斷前進(jìn)的列車上，我開始變得不再慌忙;站在時間長河中，我不再為自己的選擇而后悔。
我開始努力，開始拼命地閱讀，去汲取那書中無窮無盡的營養(yǎng);我開始感覺到并留意身邊的一切，因為他們在現(xiàn)在的我看來是那么的生動活潑，為我的生活增添上了一抹亮麗的色彩。
不知不覺中，我開始享受學(xué)習(xí)的樂趣和歡樂，不管外人怎么評價我。我發(fā)現(xiàn)原來自己不屑一顧的書中原來有那么多令我愉悅的事;原來食之無味，棄之可惜的雞肋中還有那么多，我沒發(fā)現(xiàn)的美妙的滋味;曾經(jīng)整天抱怨的作業(yè)，現(xiàn)在帶來的不是煩惱，而是生活中的充實。我掛在嘴邊的不再是“聽天由命”，而變成了“人定勝天”。
在充實的生活中，我再次迎來了人生中的'磨難，雖然它還是和上次一樣，但我，卻不是上次的我了。終有一天一雪前恥。我還是我，曾經(jīng)的傲慢已不再;我還是我，曾經(jīng)的浮躁已不再;我還是我，曾經(jīng)的沉默已不再。我，愈發(fā)成熟了。
驀然回首，如今的我，卻在不知不覺中長大了。是啊，我長大了，在不知不覺中，無聲無息地，在時光的某個角落。我不覺得驚訝，只是好奇，都不曾發(fā)現(xiàn)。不知是我太遲鈍，還是長大太悄悄。
長大，我還是一片迷茫，即使經(jīng)歷了這么多次的磨礪。但我知道，只要自己努力了，奮斗過了，即使失敗，也是甜蜜的，心中的希望之火就不會熄滅。燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再紅的時候;而我成長的時光卻一去不復(fù)返。
我正悄悄長大，我正用生命最燦爛的時光，續(xù)寫生命最悠遠(yuǎn)的芬芳，去希望那明日。我等待希望的成功，因為，那很美。
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