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五年級小伙伴作文
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級小伙伴作文，希望能夠幫助到大家。
五年級小伙伴作文1
說起狗大家都知道，狗長著一條長尾巴，小小的眼睛�？墒�，我家的這只狗和其它的狗不同，它喜歡吃麻花�，F(xiàn)在就讓我來給你介紹介紹這只狗吧！
我的這只狗有一雙靈敏的耳朵和一條靈活的尾巴。它經常在我吃飯時，可憐的叫著，以博取我的“愛狗之心”。它最喜歡吃麻花，自從我給它吃了一根麻花后，它就愛上了麻花這個東西。每逢過春節(jié)時，媽媽會買一些麻花，這時我的狗是最開心的。當我吃麻花時，狗就會聞香而至，在我的腿上蹭來蹭去，時不時還會從我的兩腿中間穿過，這時的我假裝不小心掉下一根麻花。當狗得到自己的“勞動果實”后，就會狼吞虎咽地吃起來。任憑你怎么逗它，它也不搭理你。這時的我很討厭這只狗，它簡直是“見食忘主”��！
這只狗還有一條靈活的尾巴，尾巴上那一個個小白斑錯落的非常明顯。尾巴上的'白斑常常使我們發(fā)笑，這時狗就會拼命叫喚，好像在對我們說：“你們再敢嘲笑我，我就咬你們！哼每當我回家時，它會對我搖尾巴，尾巴上的小斑點搖晃起來像幾顆流星在那里來往，有趣極了！
它還有一雙靈敏的耳朵，上面長著一塊黑斑。每當有人走來，它靈敏的耳朵就會告訴它：“有人來了，快提高警惕每當它傷心時，兩只耳朵就會緊貼著臉旁。
我的這只狗最害怕洗澡。每當夏天，我和爸爸就會給狗洗澡。這時的狗會可憐巴巴的叫著，那種聲音叫人非常不舒服，使我們左右為難。
我的狗是那么招人喜愛，那么有趣、可愛……它是我最忠實的小伙伴！
五年級小伙伴作文2
她有一雙明亮的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，草莓似的臉蛋和小小的嘴巴。她就是我的小伙伴——小樞。她為人寬容、大方。
有一次，我到她家去玩，她提議說：“我們來玩捉迷藏吧�！庇谑俏覀兙屯嫫鹱矫圆兀也氐缴嘲l(fā)后面，她來捉我。忽然我看見桌子上面有一對很好看的.玻璃狗，便不由自主的拿起來玩，忽然我的手一滑，只聽“啪”的一聲響，玻璃狗掉在地上被摔得粉身碎骨，我呆在原地被嚇傻了，不知道該怎么辦，這時小樞聽到響聲后，也跑了過來，她見我被嚇壞了的模樣，便明白了是怎么回事，我正不知道該怎么向她解釋，她卻先開口說：“你沒傷著吧？”我連聲說：“沒有、沒有、那只……”。還沒等我說完，她又說：“沒事就好，以后小心點就是了�！彼呎f邊去撿玻璃碎片，我心里的大石頭總算放下了，我還以為她會罵我呢。
還有一次，她過生日請我，我們吃蛋糕的時候我一不小心把手里的奶油弄到了她的臉上，我想：“這下我可闖禍了，小樞一定會生氣的�！庇谑牵沂置δ_亂地拿起濕手絹想幫她把奶油擦掉，這時小樞不但不生氣而很高興地說：“沒關系，我們就來打奶油大戰(zhàn)好不好�！蔽疫B忙回答：“好，接著我們就高興地打起奶油大戰(zhàn)，玩得別提有多高興。
你們說這位小伙伴值不值得敬佩呢！
五年級小伙伴作文3
在我們班中，有一位幼稚的小伙伴。他個子矮矮的，一張土黃色的臉上有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，他說出的話，做出的事，經常讓人捧腹大笑。
有一次，在星期二的晚上，黃老師帶我們去餐廳吃飯，他把水果和飯菜拌著吃，還邊拌，邊自言自語地說：“水果拌飯，一定很好吃。”我們都哈哈大笑，勸阻他說：“別拌了，好難吃的�！笨伤粗覀兒托λ耐瑢W，不解地東張西望，還解釋說：“不是很好吃嗎？你們笑什么？不信，你們嘗嘗看�！闭f著，他嘗了一口，突然什么都不說了，急忙把飯倒了，并擺出了一種十分痛苦的表情。我們看著捂住嘴巴，偷偷的笑了。
那堂有趣的.數(shù)學課是最能表達他特點的地方。在課上，老師問我們：“買四送一是打幾折？”還沒等全班反應過來，只聽到他說：“我知道，我知道！買四送一是打七五折�！薄肮嗤瑢W一陣哄堂大笑�！坝衷趺戳税�，買四送一是七五折呀！我肯定對的”�！笆前苏廴嘁黄鹫f。他頓時臉紅了，又擺出了一副委屈的樣子，還說：“馬有失蹄，人有失手，難免，難免�！闭f著還摸了摸頭。下課以后，他又對我說：“肯定是你們算錯了，是七折，這種題幼兒園的人都算得出來，難道會難道我？”我再一次哈哈大笑，又不敢說他錯，免得再惹出麻煩。
他就是這樣，令人哭笑不得，他就是滑稽與幼稚的代表——小浩。
五年級小伙伴作文4
在我成長過程中，有很多要好的朋友，但下面我要講的這位朋友不僅是我的好朋友而且也是我的“死對頭”，值得我把他寫下來，那就是我的游泳小伙伴小然。
他有著不黑不白的皮膚，頭發(fā)黑黑的，嘴巴微翹，嘴角總是掛著有些夸張的一絲冷笑。他的眼鏡大大的，總感覺眼里似乎有一束暗淡的'光。他的下巴尖尖的，整個臉倒過來好像一座房子。
如果你不問他的年齡，你肯定以為他是四年級的大孩子，因為他的身高、他的風格都像四年級的，更重要的是他干的事也像四年級的孩子，其實他才讀二年級。他的性格天真，愛搞惡作劇，最近他很囂張。雖然他才二年級，居然對四年級的學長搞起惡作劇來。最倒霉的是，他下手不知輕重，每天拉著我的耳朵亂跑，我忍無可忍，和他大打出手。他喜歡笑話，有一次我給他講了個不怎么好笑的笑話，他居然笑個不停，另外驚嚇。
他游泳很有天賦，具有很強的爆發(fā)力和耐力。雖然他才二年級，但他的速度已經可以和三、四、五年級的隊友媲美了，而且他的勝出幾率有點高。我好佩服他。
他貪吃。自從我給了他一包爸爸從內蒙帶回的奶片，他就纏上我了，整天嚷嚷讓我給他帶奶豆，一天沒帶，他就讓我給他補三包。我勉強答應了，誰讓我打不他呢，唉……
這就是我的小伙伴，我對他“又愛又恨”，我想我會永遠記著他，永遠……
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