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小夜鶯作文

時(shí)間:2024-03-02 15:39:26 優(yōu)秀作文 我要投稿
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小夜鶯作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的小夜鶯作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小夜鶯作文

小夜鶯作文1

  從孩子的嘴中飛出宛轉(zhuǎn)的歌聲。這歌聲,即使是聽?wèi)T了鳥叫的的人也察覺不出跟真夜鶯有什么兩樣。

  可惡的德國兵知道了小夜鶯把他們那一小部分德國兵全殺了,一直懷恨在心,有一天,德國兵終于來到了小村莊。

  這一天,小夜鶯在小村莊里玩游戲,玩了一會,小伙伴們都回家了,只剩下小夜鶯一個(gè)人,他又回到了分岔路那里等待著德國兵在一次來到。過了一小時(shí)左右,德國兵惡氣沖天地來到小路分岔的地方,他們看到了小夜鶯。但是他們在先前根本就不知道小夜鶯張什么樣,只知道那些德國兵被小夜鶯害死了。

  軍官問小夜鶯:“小孩,回答我的問題,小夜鶯是哪個(gè)?帶我們?nèi)ヒ娝!毙∫国L回答道:“剛才他不小心把一個(gè)東西掉在了深山老林里,他現(xiàn)在正在那找那個(gè)東西呢!你們問來干什么。磕銈円宜麊?”“算你聰明,說對了,我是要找他如果你帶我們?nèi)サ脑挘@個(gè)足球就給你了,如果你把我們帶到別處,我就把你拿去喂狗!”小夜鶯無奈地說:“好吧!我?guī)銈內(nèi),不過你們不要?dú)⑽遗!?/p>

  德國兵讓小夜鶯走在前面,小夜鶯知道德國兵不信任他,讓他走在前面,如果前面有地雷,也是小夜鶯踩到,而不是他們踩到,村子里的人們應(yīng)該不會害自己人的。

  事情并不是他們想的那樣,村子里的'人真的埋了地雷,小夜鶯知道地雷埋在哪,走到地雷面前時(shí),小夜鶯一大步跨過去,德國兵沒看到,踩到了地雷,轟的一聲,德國兵被炸死了。

  大家都夸小夜鶯是個(gè)聰明的好孩子!

小夜鶯作文2

  你聽,在那樹叢中,傳來了幾聲夜鶯叫,這歌聲打破了夏日的沉寂。這歌聲停了一會兒,接著又用一股新的勁頭響起來,這就是在前蘇聯(lián)與德國法西斯戰(zhàn)爭中保家衛(wèi)國的蘇聯(lián)反侵略戰(zhàn)爭小英雄——夜鶯。

  這篇?jiǎng)尤说募炎鳎v述的是前蘇聯(lián)的蘇蒙塔斯村的一位勇敢的小孩——小夜鶯與德國法西斯周旋的故事。小夜鶯勇敢地面對兇惡的德國法西斯,在兇惡的德國兵面前,裝得若無其事,迷惑敵人,讓敵人相信自己的話,然后用特殊的鳥叫聲準(zhǔn)確地給埋伏在樹叢中的游擊隊(duì)員發(fā)出信號,并帶領(lǐng)敵人進(jìn)入埋伏圈。

  當(dāng)我讀完這篇文章后,我被文中的主人公深深地打動了。主人公——小夜鶯的勇敢、機(jī)智、鎮(zhèn)靜,讓我佩服不已。其實(shí)小夜鶯并不是不害怕德國法西斯,因?yàn)樗幸活w愛國的心,對德國法西斯的憎恨,當(dāng)他給游擊隊(duì)員發(fā)出信號時(shí),他的叫聲有特殊的意義,可是愚蠢的敵人卻毫無察覺。

  當(dāng)游擊隊(duì)員把敵人殲滅后,為了早日把德國兵趕走,小夜鶯又回到他的工作崗位上。讀完這篇文章后,我深深的感受到戰(zhàn)爭給人民帶來的苦難,可是罪惡的子彈仍然威脅著嬌嫩的和平之花,我們要像小夜鶯一樣為和平貢獻(xiàn)出自己的`力量。

  如今的我們衣食無憂,想要什么就有什么,可是在戰(zhàn)爭年代,連人們的生命都受到威脅,更別提上學(xué)和吃飯了,所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活。但是,現(xiàn)在世界上還有不少國家彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,罪惡的子彈還威脅著人民的生活,所以我們要珍惜現(xiàn)在的一切。

  文中的小夜鶯的精神,多么值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。

小夜鶯作文3

  “問下花花,問下花花,愉快聲音出自何來?”這一陣美妙的旋律從杭州大劇院傳來,是誰唱的呀?哦!原來是筧橋小學(xué)的“小夜鶯”合唱團(tuán)正在演出呢!

  “小夜鶯”合唱團(tuán)是我們學(xué)校的校級社團(tuán)之一,曾經(jīng)參加過世界級的合唱比賽哦。而我,有幸的成為小夜鶯合唱團(tuán)的一員,為了這次比賽,我們付出了比別人多一倍的精力與時(shí)間,每天中午和“困難班”準(zhǔn)時(shí)集中在音樂教室練習(xí),音樂教室里時(shí)常傳出我們動聽的歌聲與與胡老師優(yōu)美的鋼琴伴奏聲。在那幾個(gè)月中,我們拼盡了全力。

  然而現(xiàn)在,當(dāng)我站在杭州大劇院的歌舞廳時(shí),我環(huán)顧四周,高雅的環(huán)境,柔和的燈光,簡單而大方的合唱服,這些藝術(shù)氛圍深深地感染了我,我也全神貫注地準(zhǔn)備迎接比賽了!

  馬上輪到我們了,由于當(dāng)時(shí)工作人員的疏忽,距離里表演開始的時(shí)間不多了!沈老師見狀,帶著我們在樓道里狂奔。在奔跑的途中,我覺得心里好自豪,因?yàn)槲覀冞@是為成功而奔跑,是為比賽而奔跑,是為不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們之前的努力與汗水而奔跑。

  終于趕上了!我們舒了一口氣,趕緊脫掉外衣和長褲,露出白色襯衫和紫色背心裙,準(zhǔn)備上臺演出。到了臺上,我望著下面的`觀眾席,想起了我們之前幾個(gè)月的努力,上臺前的緊張的情緒一掃而光,再看看同學(xué)們,各各臉上露出動人的微笑,挺起胸膛,等著沈老師的開始手勢。胡老師優(yōu)美的鋼琴聲響起,我們的身體也跟著搖晃起來,歌詞也一句句的從嘴里蹦出來,那一刻我深深地被我們的歌聲震撼了!

  這次比賽,我們獲得了第二名。事后想想,其實(shí)那時(shí)的努力也是值得的。雖然我們馬上就要畢業(yè)了。但我會為我是筧小學(xué)子而感到驕傲,我為我是小夜鶯合唱團(tuán)的成員而感到驕傲。

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