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小學生的作文300字
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學生的作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
小學生的作文300字 篇1
今天我和爸爸、媽媽8：00起床，我們穿好衣服等周波叔叔和阿姨，一起去法門寺玩。
我們開車用了兩個小時，坐得我的腿都麻了。媽媽和阿姨在車上睡了一會兒，雖然我的腿麻了，但是我覺得很快就到達了目的地了。
我們下車后看到了一個很大的佛，我們進去買了好多香，又看到了好多佛，他們都很大。很多人都去燒香拜佛。我們走了好長時間，感到口干舌燥，于是我們休息了一會兒，又精神飽滿的去其他地方玩， 到了中午，我們就吃飯了，吃飯時媽媽和一位叔叔在聊天他們在說什么我一點也聽不懂。
吃完飯后我們又去了舍利塔我只看見了如來佛胖胖的，可愛笑了。最后我們?nèi)チ瞬┪镳^用金碗里面的金幣投在佛祖腳下的`七朵蓮花里。我和爸爸、媽媽，把金幣投完，一位老爺爺又在碗里面裝了三枚金幣，把金碗和金幣送給我們。
最后我和爸爸、媽媽、周波叔叔、阿姨，一起去買手鏈了，給我買的一個是用菩提子做的，一個是用瑪瑙做的。然后我們就回家了。我覺得今天很開心。
小學生的作文300字 篇2
我國的語言各不相同，河南有河南的方言、山東有山東的方言、廣州有廣州的方言，為了方便溝通、便于交流，我國就推行了通用的語言——普通話。
我們學校的'趙老師在開學典禮上提出：本學期主要開展推廣普通話活動，我們學校的師生都要說普通話。
我放學回到家，對媽媽說：“我們學校開展了講普通話的活動，從今天起，我們在家也講普通話吧�！眿寢屝χf：“哈哈，好��！我們單位也在推廣普通話，比你們還領(lǐng)先一步呢�！闭f著，媽媽還舉個例子：有一次，媽媽單位里來了一個人，他跑到媽媽的辦公室問：“人事科在哪兒？我要殺一個人�！眿寢尩耐侣犃诉@句話都大吃一驚，原來，這個人說的是家鄉(xiāng)話，把“查”說成了“殺”，他是查一個人。雖然這僅僅是一個笑話，但它告訴我們生活中離不開普通話。
我國正處于改革開放的時期，地方話、家鄉(xiāng)話、方言已不適應工作、生活和交際的需要，為了規(guī)范語言，我們都要說普通話，這是我們每個人都應盡的義務。
小學生的作文300字 篇3
時時刻刻，每個事物都在變化中成長，今天就來說說我的變化。
以前，我的學習成績并不是很好，在班級里屬于中等水平。那時，我只是把學習當著應付作業(yè)一樣，沒有理解文字的含意，也沒有任何的學習方法，但是努力徹底的改變了我。那天，媽媽又逼我看作文書，我只好不情愿的看起了作文書。我讀了一篇，題目叫《努力改變命運》，介紹了各個成功人士靠努力來改變自己的命運。偉大的人擁有遠大的志向，用努力來實現(xiàn)夢想，而源太郎就是這樣。源太郎原來只是一個小小的擦鞋匠而已，但是經(jīng)過源太郎自己的`努力最后使自己成為了凱比特四星級飯店的金字招牌。想到這里，我不由得慚愧起來，因為我不僅沒有一個遠大的志向，而且我還只是想做大魚群中最普通的小魚從此以后，我要好好學習，像源太郎一樣通過自己的努力，改變自己的命運。
現(xiàn)在我的成績，已經(jīng)在班上名列前茅，努力真的改變了我。這就是我的變化，努力帶給我的變化。
小學生的作文300字 篇4
童年的事像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清；童年的事像沙灘上的貝殼一樣拾也拾不完；童年的事像一本厚厚的故事書，三天三夜也講不完。今天，我就把我最難忘的那件童年趣事講給吧！
每個小姑娘都喜歡臭美，我也不例外。記得小時候，每每看到媽媽拿著化妝品在臉上涂涂抹抹，我就羨慕不已。有一天，趁著媽媽干家務活，我悄悄地溜進衛(wèi)生間，輕輕關(guān)上門，就開始我的化妝行動了。我先從媽媽的化妝盒里翻出粉底，踮起腳尖兒，對著鏡子用粉撲撲了又撲，抹了又抹。頓時，我的小臉又白又香。然后，我拿出媽媽的眉筆，學著媽媽的.樣子在眉毛上勾勾畫畫，兩條又黑又粗的眉毛在我的臉上誕生啦！最后，我取出媽媽的口紅，在最上涂了起來，可是我不會涂，總也涂不好，都涂到了嘴唇外面，最后涂得一塌糊涂，好像臉上掛著一根紅紅的"臘腸".
我躡手躡腳地走出衛(wèi)生間，正巧被媽媽撞個正著，媽媽被我這副怪模樣嚇了一跳，看著我的大花臉說小朋友自然美才是最美的，化妝品容易使小朋友皮膚過敏，至此以后我再也不敢亂用化妝品了。
童年像夢一樣五彩斑斕，童年像珍珠一樣閃閃發(fā)光，至今，想起這件事都讓我記憶猶新。
小學生的作文300字 篇5
看了這個題目，我的心就像陽春三月里的柳條，隨風任意擺動。對，就寫她，一個樂于助人的同學——王蘭。
我清楚地記得一個炎熱的夏天，學校舉辦個人演唱比賽，每班一人參加，我想：我和王蘭的歌唱水平差不多，這個機會嘛……我樣和她競爭。
可是第二天，王蘭主動跟我說：“晨晨，我看你去比賽合適。昨晚，我和班長商量好了，決定讓你去�！蔽疑钏贾和跆m為什么不和我競爭呢……這時，王蘭打斷了我思緒，說：“別想了，我會幫你練習的�！�
此后，王蘭每天利用課余時間幫我練習唱歌。她幫我練嗓子，糾正我的發(fā)音，她還把錄音帶送到我家，讓我聽人家是怎么唱的。兩個禮拜以后，我在聲音強弱和節(jié)奏兩方面進步多了。
時間如水，到比賽了，我懷信心，跟著節(jié)奏唱起來，我邊唱邊跳，吸引了臺下的`觀眾。表演結(jié)束時，臺下響起了一陣轟雷似的掌聲。
當校長把獎杯發(fā)到我面前時，我心里很高興，覺得該好好地謝謝王蘭，便主動來到王蘭面前，把獎杯送到給了王蘭，王蘭一推，說：“不，榮譽是你得來的，我應祝賀你�！蔽曳浅８袆樱跆m，你真是我的好姐姐。
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