小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。
一走進我們家，你就能聞到一股濃濃的書香味，你能看到到處擺放著書。在客廳，在書房，在睡房，甚至在洗手間，我們還專門設(shè)了一個小書架……真可稱得上是“汗牛充棟”。書各種各樣的，有益智游戲的，有辯論演講的，有歷史典故的，有文學(xué)小說的……數(shù)不勝數(shù)。你隨手翻開一本書，就能發(fā)現(xiàn)書里有很多折疊的記號，我用的字典上還標著查字的日期，它記錄著我的成長歷程。
我愛我家，一個和睦快樂的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得 我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽就會為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的冰點，每次 我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因為我深知，我成績的取得，除了有老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽對我的培養(yǎng)。
我們一家三口，可以說是個快樂的組合。在這個小天地里，每天都洋溢著數(shù)不盡的歡聲笑語，引得親朋好友與左鄰右舍羨慕不已。發(fā)生在我們家的每一件小事，都可以毫無疑問地自成開心小段。
家庭成員：爸爸，媽媽，我
家庭成份：和諧，幸福，美滿
成員簡介：爸爸，高挑的個子，濃眉大眼，慈祥和善。是個十足的“網(wǎng)蟲”，他天天泡在網(wǎng)上，談起我來“苦不堪言”，說起網(wǎng)絡(luò)游戲滔滔不絕，幾天幾夜也說不完。
媽媽，烏黑的秀發(fā)，大眼睛高挺的鼻梁。是我們家的財務(wù)總管，地位很高呦！洗衣，做飯，收拾家樣樣精通，為家做了很大的貢獻呀！
我，是家里的獨苗苗加好孩子，我喜歡看書，聽音樂……
先從吃飯開始說吧！我呢：是邊吃邊看電視。老媽呢：是一點一點的吃，所以飯量�。ɡ蠇尦詵|西很慢，等她吃完一碗了，飯該讓我們吃完啦，所以整天練成的“瘦功”）老爸呢：大口大口的`吃，不管有多急的事情，都得大口大口的吃飽才去做事情。
我的家，是一片豐收的果園。
我的家，是小朋友的嬉戲地。
我的家，是溫暖的地方。
我愛我的大家庭。那有慈祥的奶奶，勤勞的爺爺，嚴肅的爸爸，樸素的媽媽，可愛的妹妹，能干的我。
我回到家，聞到奶奶做的飯菜的香味。
我吃完飯，爺爺就端來了他種的果子。
我考了一百分，總聽的到爸爸的夸獎聲。
我為媽媽做家務(wù)，總聽的到媽媽說我長大了。
我愛我家！
小學(xué)生作文 篇2
一天，孔雀媽媽幫小孔雀買了一件新衣服。
小孔雀穿著新衣服出去玩了。他來到小河邊，對著清澈的河水東照照西瞧瞧。小伙伴們看到了，都嘲笑他特別愛臭美。小孔雀哭哭啼啼地媽媽問小孔雀怎么了？小孔雀把事情經(jīng)過都告訴了媽媽�？兹笅寢尮笮�，傻孩子我們愛美是為了對付敵人，更為了、繁殖后代小孔雀聽了，破涕為笑。
小伙伴們知道了孔雀的.本領(lǐng)，難為情的說：“小孔雀對不起，我們不應(yīng)該嘲笑你�！�
小孔雀和他們成為了好朋友。
小學(xué)生作文 篇3
雨淅瀝，復(fù)淅瀝，淅淅，瀝瀝。
媽媽說，人生是充實而快樂的，可得建立在你是否會享受生活的基礎(chǔ)上。
怎樣享受生活？我不明白。
我只知道，我在黑暗中，迷茫著。
雨后，天晴了，一切都煥然一新。心也漸漸舒朗起來。何為享受？被這根紫色的線牽著，來到屋外。
一個貌似乞討者的老人，彎著腰，弓著背，臉上的'皺紋深而密，頭發(fā)花白，手中拿著一個看似飽經(jīng)風(fēng)霜的瓶子，坐在角落里，一副可憐像。
摸一摸口袋，沒有錢。回家拿吧，可出來時，他已不見蹤影。“應(yīng)該是往左拐”口中呢喃著，去尋找那個老人�？晌铱吹降�，竟是他在數(shù)錢，背不弓了，手中拿著一項銀白的假發(fā)。
瞬間，我沉默了。
燕子，正在做巢。它們一點點地拾起泥土，一滴滴地含著樹枝。多么渺小的一件事，多么大的震撼吶。
過了幾天，一個精美小巧的燕巢建成了，燕子一家在新房子里快樂而充實地生活著。
我的心靈深深地悸動了，“享受人生”是一個動詞，一個充實而快樂地動詞。
小學(xué)生作文 篇4
1．你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個個有意義的瞬間；你是個很有潛力的學(xué)生。
2．文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。
3．對不起，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎？謝謝你。
4．你的字跡工整，書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些，肯定會與書寫交相輝映。你認為呢？
5．太棒了！你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極，通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌！
6．你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細膩，具有個人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善！
7．行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動不已。再下功夫加強對史書和社會評論進行研讀、思考，相信你的文章會日趨成熟，更加耐讀！
8．涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會，這本身就是一種睿智。文章語言平實而柔和，描寫很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道，精粹的議論可起到畫龍點睛的作用，會使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆，你會更出色！
9．本文文筆優(yōu)美清新，富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步，大海不僅給予“我”美的享受，還引起“我”的沉思和聯(lián)想，可以說是大海給了我暢游的空間，“我”為大海注如入了生命，使大海成為一個具有高尚人格力量的'“人”。本文讀后給人以美感，引人深思。
10．除了上課就是下課，學(xué)校生活似乎平淡乏味，但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡，而且表現(xiàn)得津津有味：緊張的早晨，戰(zhàn)斗的中午，疲勞的晚上，每個時段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點染。清新活潑的語言，生動地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
11．本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，運用對比手法，深化了主題；情節(jié)也頗具匠心，整個故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會，去深思。
12．文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活；對父親的介紹又是有重點的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負父親的期望！
13．你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng)，誰說“白開水”不是最佳的飲料？
14．全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。
15．你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃！
16．作者“形散神聚”地駕馭能力很強，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺！
17．作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線！
18．你是個很有主見又不乏真知的學(xué)生，對你的觀點我十分認同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。
19．這篇文章選擇了一個全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，有一些準則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到“滴水看世界”的效果。
20．如許娟秀的字跡，清晰嚴整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺，這一點老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進好嗎？
小學(xué)生作文 篇5
經(jīng)過一天的大戰(zhàn)，人流也漸漸稀疏了，人們已經(jīng)把年貨采購得八九不離十了。調(diào)料、蔬菜、鞭炮、禮品、糖果、飲料。東一大包，西一小包的，看看就讓人覺得有年味！
年貨��！有多少人為你奔波為你忙��！
經(jīng)過幾天的練攤，我已經(jīng)晉升為一個熟練工了。通過幾天的磨練，我深深感到了賣年貨的不易。尤其在擺攤和收攤的時候，那種感受最為深刻，幾百件大大小小的貨物，需要一家三口動手搬，可真是一件苦差使，剛開始，只能是勉強搬三件牛奶，來回反復(fù)，半個小時下來，胳膊便會覺得有些酸疼。學(xué)習(xí)時筆桿握得死緊的`手，此時仿佛失去了力量，變得疲軟無力。雖然有手套保護，可是幾趟下來，皮膚卻仿佛如被劃過一般，心臟也仿佛要跳出胸膛�？纯窗职�、媽媽，年齡已過四十，每次要搬五六件牛奶。面不改色，談笑自如的樣子，不由得感到奇異和贊嘆。唉，都怪自己太缺少鍛煉了。
除夕終于 來到了，一份份貨物沉睡在店鋪里。盼望著在正月里大顯身手。
享受節(jié)日的歡樂，享受年貨的美味，一份年貨的記憶又飄舞在心中。
小學(xué)生作文 篇6
五一國際勞動節(jié)到了，為了報答爸爸、媽媽平時的辛勞，我這個小鬼當(dāng)起了廚師，做了一道凡氏名菜——超級美味的涼拌肉皮。
我把從超市買回來的肉皮放到水龍頭下，先給它洗個冷水澡，然后把它放進湯鍋，讓它在泡個溫泉。為了把肉皮泡得既舒服又美味，我就在湯鍋里加上了姜塊、辣椒、八角及十三香，還淋上了料酒和醬油。姜塊、辣椒、八角、十三香和料酒可以除去肉皮的腥味，醬油會把肉皮打扮得色澤艷麗。就這樣，我把它們一起燉著，讓它們在湯鍋中歡快的舞蹈著。
在肉皮還沒有燉好的時間里，我抓緊時間準備了幾樣配菜，一是青翠欲滴的小香蔥，一是晶瑩潔白的新蒜。等肉皮燉到用筷子一扎就爛時，我撈起肉皮，放在涼水里冰一下，控干水，在案板上切成絲后，把它放進碗里，再把準備好的配菜放進去，加上鹽、味精，淋上小磨香油，用筷子輕輕一拌，哈哈，一道超級美味的涼拌肉皮就做成了。
我趕緊把做好的涼拌肉皮捧到爸爸、媽媽面前，讓他們好好品嘗一下。爸爸用筷子夾起幾塊肉皮放到嘴里認真品嘗了一下說：“好，肉皮筋道有彈性，味美爽口，真是我們家的.特色菜�！眿寢屔掳职制穱L不準，就拿起筷子分別夾起了肉皮、小香蔥和蒜片仔細品味一番后，終于喜上眉梢地說：“凡雨鑫長大了，也長手藝了，做出了一道超級美味的涼拌菜”。
我也趕緊嘗了嘗，的確很好吃。真想不到，做一道菜這么不容易，可吃起來就容易多了。爸爸、媽媽從我生下來就一直為我做菜，多么不容易呀。看來，今后我要從力能所及的家務(wù)做起，爭取多做一點，好讓終日為我操勞的爸爸、媽媽也能休息一下。
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