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小學(xué)生的作文

時間:2024-03-02 10:13:57 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)生的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  前幾天,爸爸媽媽帶著我回了一次老家。

  在車上,我聽爸爸媽媽前些年的時候,村里全都是又臟又丑的小平房,路旁堆滿磚頭、瓦片和生活垃圾。當(dāng)時的路面是土地,一有人走過,路面就塵土飛揚;如果刮起風(fēng),就會卷起路邊的垃圾,使人睜不開眼睛;雨天就更別提了,路面全是泥,穿著鞋只能一蹦一跳的跳著路走回家。家家戶戶用的都是煤火,一不小心就會煤氣中毒,還會把墻壁弄得黑乎乎的。

  “到家了!”爸爸一聲喊,打斷了我的思緒。一下車,哇!眼前的景象讓我不敢相信,家家戶戶都蓋上了二層小紅樓,道路變成了平坦的水泥路,路旁種著高大的`排列整齊的楊樹。我看見小樓上都有太陽能熱水器,想必是科學(xué)走進(jìn)了家鄉(xiāng)。果不其然,當(dāng)我走進(jìn)哥哥家客廳時,首先映入眼簾的是一臺電視機、一臺飲水機和一個冰箱,我到哥哥屋里找哥哥,發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)竟還有一臺電腦,墻上安著空調(diào)!這時哥哥走出來笑著對我說:“你知道嗎?這幾年村里變化可大了!門前的路是國家實行村村通工程后,政府掏錢修的。我們用的這些高級電器,都是享受下鄉(xiāng)價!”

  家鄉(xiāng)為什么變美了?是祖國變強了!對,就是那句話“國強則民富”!家鄉(xiāng)生活為什么方便了?是科技走進(jìn)了農(nóng)村!這一切的變化使我更愛我的家鄉(xiāng)了!

小學(xué)生的作文 篇2

  寧靜的山村,突如其來的熱鬧。

  原來,這一年已到了盡頭。

  處處張燈結(jié)彩,人人滿面春風(fēng),大人們說,今天叫除夕。除夕?孩子們歪著頭,滿臉迷惑,除夕是什么?糖果?年糕?一個個機靈的腦袋瓜子,無不裝滿這個日子。瞧,喜歡扭屁股的小毛孩,停下來了,洗凈那玩泥巴的手,臟兮兮的,突然煥然一新。一唱一跳的小姑娘,停下來了,扎起那翹而靚的小辮子,美美的,可愛。坐在舒適竹搖椅上享受的老人們,停下來了,穿上那花紅柳綠的長袍,暖和而喜氣,更顯生動了。反而,巧手的煮婦,忙起來了。炊煙裊裊,美味飄香。哦!一切都是那么的,那么的喜慶。唯獨家畜們,心中騰躍出絲絲不安,嗷嗷~咩咩~形成一曲罕見的人間圣曲。

  夕陽西下,黃昏了,映襯的,是無盡的歡喜。燈火闌珊,燭火通明,在那一兩片,不是無數(shù)片空地上,由木柴架起的篝火,無數(shù)歡歌是姑娘們甜美的嗓子。勇敢的小伙,稍稍助跑,望著火堆一沖一躍,呼——越過了那所謂的紅紅火火,趟熱心靈的殿堂,趟去了心靈的塵埃。希望的火苗,燃燒的希望,為新的一年點上新火!家家戶戶,人家內(nèi),火爐旁飄來年夜飯淡淡的香,燈火躍動的,是新年的標(biāo)志。孩童們規(guī)規(guī)矩矩地給大人們拜年,愿大人們賜予那守歲的紅包——突然,天上綻放了幾朵笑臉,原來是禮花,還有很大的響動,嚇得直往母親懷中鉆,偷偷瞅一眼,美的瞬間,稍縱即逝……

  朦朦朧朧的,天才剛露出點亮光,千家萬戶卻早已開門敞戶,凌晨的鐘聲一響,新年就到了。家家殺雞宰羊,人人忙得不亦樂乎,走親訪友,得到片刻的.輕松。鬧哄哄,吵鬧鬧,年就是這樣。

  最美的剎然,該是落日余暉后。老人們呵呵笑,要殺一盤,臉上的魚尾似的斑紋,似乎被年的氣息埋沒了,哈!將軍!一番呵斥殺個片甲不留,對方大敗,正值得意,噼哩啪啦,不知哪個搗蛋鬼突然點了炮捻子,也不通知,嚇得從椅子上“一蹦三尺高”揪出罪寇禍?zhǔn),說他一頓,然后又到棋盤上逍遙去了……“哈!罰!”屋內(nèi)的動靜更大了起來,年輕人們正劃拳賭酒呢!一桌子好菜,不知從何吃起,只得先年年有“魚”了……“嗯~~香!”茶迷們瞇起了眸子,是誰家的人在“煮茶論英雄”,是誰家人在品這佳木之幽香?

  年的腳印已烙了,腳步也到了。

小學(xué)生的作文 篇3

  上個星期的作文課上,黃老師讓我們寫出自己的心里話,我寫的內(nèi)容是抱怨父母安排很多的補習(xí)課和作業(yè),占用了本該屬于我們自己支配的周末的大部分時間,但是作文本交上去后,我的心里忐忑不安。

  這個星期作文本發(fā)下來了,沒想到老師創(chuàng)新了評改作文的方式,由作者把自己的作文先交給自己信任的同學(xué)評改,后再交給老師批改。在我選擇將作文交給了王尤恩、曹宇軒、廖韜這三個同學(xué)評改的過程中,我最擔(dān)心同學(xué)們不理解我,甚至給我不好的評語。想不到奇跡發(fā)生了,同學(xué)們都給予了我的作文很高的評價,王尤恩說:“開頭很好,能如實說出自己的不滿!”曹宇軒說:“這也是孩子們的一個心結(jié)!绷雾w說:“寫得不錯!”當(dāng)我拿到他們還給的作文時,雖然有些得意洋洋,但眨眼間心里又有塊石頭在懸浮著。因為,我心里想:同學(xué)們的評改關(guān)我算是過去了,可老師的批改關(guān)我又該如何過去,會不會因為我的抱怨換來老師的當(dāng)場批評。

  老師批改作文的那一天,我簡直度日如年,終于等到發(fā)作文本了,當(dāng)老師念到我的名字時,我的心好像一張嘴就會跳出來,我拿到作文本一看,竟然得了全班最高分95分,狂蹦的心里像是跳出了一個YS的勁舞。我心中的那塊大石頭雖然下沉了一點,但還沒有完全落地,因為我寫的作文焦點是針對父母的抱怨,我害怕爸爸看了作文后會讓我吃“板子”。

  我一走進(jìn)家門,細(xì)心的媽媽就發(fā)現(xiàn)我有心里負(fù)擔(dān),就問我:“兒子,有什么心事嗎?”我就把事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽了以后神秘的一笑說:“我會告訴爸爸的.!惫唬砩蠇寢尵桶堰@件事告訴了爸爸。我以為爸爸會批評我,可恰恰相反,爸爸不僅沒有批評我,還表揚我敢于真實的寫出了自己的心里話,讓他們意識到自己的不足之處。聽到這些話,我心中的石頭總算是落地了。

  說真的,我寫“心里話”這篇作文的這段時間里,能否得到理解是我最擔(dān)心的事情,但是同學(xué)、老師、父母的評價卻一次又一次的讓我驚喜!

小學(xué)生的作文 篇4

  正月初八,聽外婆說有舞獅子看,本來睡眼朦朧的我一下子精神百倍,纏著母親帶我去看。母親只好答應(yīng)帶我們?nèi)オ{山公園去看。

  到了那兒,我便聽到了一陣打鼓聲,一直往前走,就有一堵“人墻”,我急忙跑過去,鉆到第一排去看,那里有一群小伙子在敲鑼打鼓,中間有兩只獅子,一金一銀,頭非常大,眼睛又大又會眨,特別是它的血盆大口一張一合,它全身毛茸茸的,還閃著亮光。看起來既美麗又萌。

  舞獅子開始了,那只銀獅子跑到我面前,那雙銅鈴大眼和血盆大口對著我,我不但沒嚇到,還沖著它做鬼臉。那只獅子看沒嚇著我,灰溜溜地走了,我覺得這只獅子既好氣又好笑。繼續(xù)往下看,那只金獅子縱身一躍,跳上了臺,銀獅子也像一只鳥一樣跳上臺。金獅子往前面一跳,叼住了一棵生菜,我覺得很奇怪,便問道:“母親,為什么要這樣呢?”“因為‘生菜’被人們諧音為‘生財’呀。”母親回答道。這時,那只金獅子向臺上的銀獅子炫耀,那只銀獅子在臺上猶豫著,所有人都為它吶喊助威,我也扯著嗓子為它加油。銀獅子聽到我的聲音,仿佛又添加了新的力量,它縱身一躍,“撲通”,那只銀獅子一頭栽了下去,我的心都懸到了嗓子眼,突然,那只獅子安然無恙地站起來,哦,原來它在跟我們開個小玩笑。銀獅子跑到金獅子那兒,兩只獅子扭作一團,令人們捧腹大笑。

  回家的`路上,舞獅子的畫面一一浮現(xiàn)在我的腦海里,同時,我也感受到了中國傳統(tǒng)文化的無窮魅力,這次的舞獅子真好玩!

小學(xué)生的作文 篇5

  一件微小的事可以成全你,但也可以敗壞你。

  ——題記 細(xì)心,可以讓你走向成功的'彼岸 ;細(xì)心,可以讓你得到別人的贊賞;細(xì)心,可以讓你很好的完成每件事。可見,細(xì)心多么重要。

  以前,有一個人生在窮苦家庭,當(dāng)他出去找工作的時候,有一位老板聘用了他。他非常開心,一直對老板說著謝謝。

小學(xué)生的作文 篇6

  為了方便職工家屬健身活動,茶余飯后能有個休閑娛樂的場所,廠里在小區(qū)東側(cè)修建了一個小花園和小廣場。

  當(dāng)春天來臨時,花園里的樹上冒出一個個小芽,地上的小草也露出尖尖的小腦袋,芽兒一天天長大變成樹葉,清晨,樹葉、小草、小花上面嵌滿了一顆顆晶瑩剔透的露珠,在陽光的照耀下金光燦燦,像一棵棵寶石。一朵朵漂亮的花兒發(fā)出淡淡的清香,引來了蜜蜂和蝴蝶。一段時間過后花兒落了,一顆顆果實掛滿枝頭。饞的小朋友們的口水都流出來了,下面是用鵝卵石鋪成的小道人們在上面散步。

  小廣場的早上,有人在那踢毽子,有人在舞劍,還有幾位爺爺奶奶在那里打太極拳。到了晚上,那兒更活躍了,伴隨著優(yōu)美的音樂,人們聚在一起跳著、笑著,有的手里還拿著彩扇像蝴蝶一樣翩翩起舞,別提多歡樂了。

  我們小朋友們也玩得不亦樂乎,有的蕩秋千,像小燕子,又像蜻蜓點水,忽高忽低的飛上飛下。有的在玩蹺蹺板,一上一下像日出日落,那些比我們小一點的小朋友,學(xué)著我們的'樣子兩手緊緊抓住鐵鎖鏈,走在晃晃悠悠的鐵索吊橋上,一開始還害怕,不一會,膽就大起來,他們還敢與我們比賽呢······

  小廣場里留下了大人的足跡,留下了小朋友的童年,那是一個充滿歡樂的地方。

  說了半天大家猜出是哪里了嗎?這就是我們的宇和小區(qū),我愛我們的小區(qū),我喜歡我們的小花園和小廣場,小小的花園和小小廣場豐富了職工和家屬的娛樂文化活動。大家一定要愛護這里的一草一木,愛護這里的健身設(shè)施!

小學(xué)生的作文 篇7

  星期二是個萬里無云的早晨,愛睡覺的神圣企鵝正恍恍惚惚地沉浸在美夢中。當(dāng)窗戶蒙上了一絲陽光的光影時,時鐘已經(jīng)緩緩指向了七點半,忽然一聲“鈴鈴鈴”的鬧鐘驚動了神圣企鵝。它不耐煩地睜開了蓬松的睡眼,撓了撓頭,十分煩躁地踢翻了被子:“你這個該死的鬧鐘,早不叫晚不叫,偏在本大爺做著美夢的.時候響。哼!”說著,它便一個鯉魚打滾翻下了床,不料重心沒找好,一聲“啊”便讓神圣企鵝四腳朝天了。

  神圣企鵝怒氣未消,它氣勢洶洶地走進(jìn)了洗浴室。簡單地刷了牙后,該是洗臉了。但神圣企鵝卻找不到毛巾。只見它上竄下跳,甚至鉆進(jìn)了滿是泥濘的下水槽,都未能找到。正當(dāng)它心急如焚的時候,它猛然瞧見自己的手臂上不正掛著自己的毛巾。神圣企鵝感覺自己真像是“笨蛋企鵝”,用手狠狠地敲著自己的腦袋,眼睛十分苦惱地向下垂,嘴巴成了倒八字。當(dāng)時針指向五十二分了,它才狼狽不堪地走出洗浴室。

  學(xué)校的上課時間是八點整。至上課時間只剩下八分鐘了,它也顧不得吃早餐了,抓起幾塊面包,就風(fēng)風(fēng)火火往門外跑。汗珠流在了神圣企鵝的身上,它終于見到了在十米以外的校門。它就像看到了救星一般地瘋跑,不料腳下放了一塊絆腳石,小企鵝一踩,又是一個四腳朝天展現(xiàn)在人們的眼前。神圣企鵝臉、手和腳全部受了不同程度的傷,它擦干眼淚,一瘸一拐地往學(xué)校緩緩走去。

  它臉上滿是泥土,一滴眼淚正停留在眼角上,耷拉著頭顱,像霜打的茄子,垂頭喪氣的,就像一個打敗仗的逃兵一般。它悶著一把火,走進(jìn)了教室。不料大難又臨頭,老師將它揪進(jìn)了辦公室:“神圣企鵝,看看你的作業(yè),又拿0分,到高考時還怎么應(yīng)付啊!”一整天,它受到了不同程度的受傷,接受了不同老師的批評,看到了同學(xué)對它的冷嘲熱諷……回到家后,它暗暗地流下了眼淚。躲在枕頭里,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。唉,真希望今天的生活是一場夢!不知明天的生活會何等殘酷?

小學(xué)生的作文 篇8

  我在家里經(jīng)常幫媽媽著弟弟,我們一家人整天圍著弟弟轉(zhuǎn),弟弟成了我們家的焦點人物。爸爸給弟弟買玩具、買衣服,每天下班就抱著弟弟玩,有時還做游戲,開心得不得了。這一切,我都看在眼里,氣在心里,覺得爸爸心里只有他的寶貝兒子,不像沒弟弟前那樣關(guān)心我疼愛我了,再也沒時間帶我逛超市、吃地攤了。有時我會想:“誰讓我是個女孩呢,爸爸再也不會把我放在心上了,認(rèn)命吧!

  日子一天天過去,我生病了,住進(jìn)了我們市的人民醫(yī)院。爸爸接到媽媽的電話,馬上跟廠里請了假,到醫(yī)院照顧我,一連好幾天都沒去上班,媽媽勸他去上班,說:“你去上班吧,這里有我就行了,醫(yī)生不是說沒什么大礙了嗎?”病房里臨床的阿姨也說:“你去吧,這里有醫(yī)生,有護士,有什么事我們也能幫著照看一下……”可爸爸堅持說:“不行,等寶貝女兒的病好點兒,穩(wěn)定下來了再說,不然我不放心,即使上班也沒有心勁!甭牭竭@話,我鼻子酸酸的,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。那兒天,不管是白天還是黑夜,爸爸都陪著我。每次在醫(yī)院食堂打來的飯,都是我先吃,他吃剩下的。無聊的時候爸爸給我說笑話、講故事,偶爾還給我唱支歌,我一點生病的感覺也沒有了。病房里沒有給家屬配的床,晚上爸爸就在我的病床邊鋪上小席,將就著睡?吹桨职志砜s著躺在小席上,我再也控制不住自己,趴在被窩里哭了。

  原來,爸爸是關(guān)心我的,是疼愛我的',我和弟弟在他心里的分量是一樣的。我愛我的爸爸。

小學(xué)生的作文 篇9

  今天在金筆作文的課堂上,王老師正準(zhǔn)備和我們玩一個有趣的游戲,突然王老師講桌上那討厭的手機響了。

  早上,因上課時間過長,大家都很疲憊,王老師說:“來,咱們玩一個游戲,一是讓大家放松放松。二是幫助大家找到更多‘百字新事(寫作素材)!蔽覀兣d致勃勃的正期待著有趣的游戲 時,一聲刺耳的.聲音從老師的講桌上傳了過來,是老師的手機,老師連忙將手機關(guān)掉,就在老師正關(guān)手機的時候,同學(xué)們異口同聲地說:“討厭的手機!崩蠋熣f: “是挺討厭的,可是我們有百字新事了,不是嗎?”同學(xué)們議論紛紛,我對我同桌說:“哎!我們游戲又泡湯了。”“是呀!”同桌也很無奈地說。

  雖然老師最后依然帶領(lǐng)我們玩了一個非常有意思的游戲,但時刻充塞著我腦海的是這討厭的手機,如果你不響,我就抓不到如此好的“百字新事”,那我就不會寫下這 篇優(yōu)秀的文章,但是你差點讓我們不能玩游戲了,如果放在別的老師,那么我們的游戲不就泡湯了嗎?你到底讓我謝不是恨呢?

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