六一兒童節(jié)作文5篇[通用]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六一兒童節(jié)作文 篇1

　　昨天一大早，我們學(xué)校的學(xué)生都穿著統(tǒng)一的校服、老師著嶄新的禮服，全體師生一個(gè)個(gè)都面貌一新，臉上都洋溢著節(jié)日的.微笑，早早地就來(lái)到學(xué)校，參加今天下午學(xué)校將要舉辦的歡慶“六一”活動(dòng)。

　　下午一點(diǎn)過(guò)，全校師生都聚集在操場(chǎng)上，整個(gè)操場(chǎng)一片人山人海，到處是歡歌笑語(yǔ)。一點(diǎn)四十分，歡慶“六一”活動(dòng)正式開(kāi)始了。首先為大家表演的是幼兒園的小朋友，他們表演的節(jié)目是歌伴舞“小老虎”，每一個(gè)表演的小朋友都穿上老虎的服裝裝扮成老虎的模樣，看起來(lái)是那樣地惟妙惟肖，一個(gè)個(gè)稚嫩的動(dòng)作是那樣地滑稽又可愛(ài)，讓所有的人都開(kāi)懷大笑。

　　特別是我們四年級(jí)組的同學(xué)表演的節(jié)目種太陽(yáng)，更是把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮。統(tǒng)一的綠色表演服，手握“向日葵”，在優(yōu)美的歌聲下翩翩起舞，像一朵朵向日葵在陽(yáng)光下淋浴下充分展示著它們美麗的笑臉和身姿。

　　每一個(gè)年級(jí)都有一個(gè)節(jié)目，有大合唱、有歌伴舞、有獨(dú)唱…，每一個(gè)節(jié)目都是那么精致，每一個(gè)節(jié)目都是那么精彩，讓每一位兒童朋友提前過(guò)了一個(gè)愉快地“六一兒童”節(jié)。

六一兒童節(jié)作文 篇2

　　今年六一我真快樂(lè)啊，這可是我在一年級(jí)里過(guò)的最后一個(gè)六一了啊，因?yàn)�，今�?月份的時(shí)候我就要上二年級(jí)的第一學(xué)期，我希望我的`爸爸媽媽能給我送一些禮物。

　　今天，我到文軒書(shū)城去參加了一個(gè)故事大王的比賽，我是15號(hào)選手，我前面還有14位小選手，雖然我前面有那么多的選手，但是，我還是很緊張，我緊張的感覺(jué)是腿都有一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)抖了，我的心臟砰砰跳著在打鼓，都快跳出我的胸了。等到了我比賽的時(shí)候，我的心跳得更厲害了，我一開(kāi)始朗誦，就不緊張了。朗誦完了，我都想不到我能拿2等獎(jiǎng)啊。發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候我很快樂(lè)，先發(fā)三等獎(jiǎng)，我一聽(tīng)三等獎(jiǎng)沒(méi)我，我就笑了幾聲，因?yàn)槲抑�道我能得比三等�?jiǎng)高的了。

　　我要參加更多的比賽，得更多的獎(jiǎng)。

六一兒童節(jié)作文 篇3

　　昨天，我正在教室睡午覺(jué)，忽然鈴聲響了，老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“六一兒童節(jié)到了，學(xué)校給同學(xué)們準(zhǔn)備了很多游戲，歡迎同學(xué)們踴躍參加，還有獎(jiǎng)品喲�！崩蠋熜�布完后，我們就高高興興地去玩了。

　　操場(chǎng)上真是人山人海啊!剛開(kāi)始我沒(méi)有得到獎(jiǎng)票，我心里有點(diǎn)悶悶不樂(lè)的，但我看到別的同學(xué)那么高興，我便有了信心。我后來(lái)又參加了“百發(fā)百中”的游戲，我果然是百發(fā)百中，得了兩張獎(jiǎng)票。我高高興興地又去參加了“頂球高手”的`游戲，也得了一張獎(jiǎng)票。

　　我回到教室以后已經(jīng)汗水淋淋了，但是我的心里是高興的，因?yàn)榻衲晡医K于得到獎(jiǎng)票了。

六一兒童節(jié)作文 篇4

　　六一節(jié)是我們小孩的節(jié)日。這可樂(lè)壞了弟弟，他就借著過(guò)節(jié)的理由軟磨硬泡得要媽媽買(mǎi)氣球。媽媽禁受不住弟弟的“絕招”只好給弟弟買(mǎi)了幾條長(zhǎng)的氣球和一個(gè)打氣筒。這可樂(lè)壞了弟弟。他夢(mèng)寐以求的想用氣球折小狗，今天終于如愿以?xún)斄恕?/p>

　　這不，一回來(lái)就迫不及待得拿出他的“戰(zhàn)利品”——一袋的氣球在我面前炫耀。說(shuō)要和我一起研究怎樣折小狗。我二話(huà)不說(shuō)答應(yīng)了。

　　于是我們就聚在一起討論這小狗怎么著。每轉(zhuǎn)動(dòng)氣球一下我的心就會(huì)提到嗓子眼去，就怕“嘭”的一聲氣球爆炸了。我把氣球擰成一節(jié)節(jié)“香腸”狀的。可還是一點(diǎn)兒眉目也沒(méi)有。弟弟把氣球仍在一邊索性不折了，跑到一旁玩去了。我望著那“體無(wú)完膚”的氣球，心里有兩個(gè)小人在打架。一個(gè)小人說(shuō):“別試了，浪費(fèi)時(shí)間還提心吊膽的�！绷硪粋�(gè)小人說(shuō)：“世上無(wú)難事只怕有心人，不斷得嘗試總會(huì)做好的�！苯�(jīng)過(guò)一翻思想斗爭(zhēng)，我還是選擇再次嘗試。

　　我用打氣筒把氣球打足氣，在末尾留下一小節(jié)，打上結(jié)。開(kāi)始我的第三次嘗試。為了確保萬(wàn)無(wú)一失，我在嘗試之前都快要把說(shuō)明書(shū)“吃”掉了。簡(jiǎn)直就是落蒂的香瓜——熟透了。但是紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。我還是鼓足勇氣開(kāi)始嘗試。

　　我把氣球先扭成三節(jié)，每扭一次氣球就發(fā)出刺耳的聲音讓我的心都提到了嗓子眼里，好像一張最就會(huì)蹦出來(lái)似得。我終于有驚無(wú)險(xiǎn)得扭完了三節(jié)“香腸”結(jié)下來(lái)就要考慮怎樣把三節(jié)“粘”在一起了。我目不轉(zhuǎn)睛得盯著說(shuō)明書(shū)，腦海里不停得想象著要怎么做。有了，我眼前一亮，手腦齊動(dòng)。費(fèi)了九牛二虎之力，終于搞定了一個(gè)“狗頭”�，F(xiàn)在是身子和腿，因?yàn)閷W(xué)會(huì)了怎么折狗頭，下面的就容易多了。就依葫蘆畫(huà)瓢就好了。于是有了自信心的`我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)。我的作品“氣球折的小狗”就出爐了�？粗�弟弟拿著我著的小狗高興地東蹦西跳，我的心里別提有多高興了。

　　這件很平常的事情讓我明白了一個(gè)很平常的道理。只有勇于嘗試才能學(xué)會(huì)如何去做。

六一兒童節(jié)作文 篇5

　　六一兒童節(jié)馬上就要到了，那是我們?nèi)珖?guó)小朋友的節(jié)日，為了這一天同學(xué)們都準(zhǔn)備豐富精彩的節(jié)目。可在我們興高采列的時(shí)候，還有許多生活在貧困山區(qū)的小朋友沒(méi)有書(shū)念，他們渴望知識(shí)，渴望我們的幫助。我倡議：大家少買(mǎi)點(diǎn)零食或別的什么用節(jié)約下來(lái)的'錢(qián)為他們買(mǎi)一本書(shū)，讓他們和我們一樣過(guò)一個(gè)快樂(lè)有意義的兒童節(jié)。

　　六一兒童節(jié)快樂(lè)！

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