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小學成長作文

時間:2024-03-01 17:16:37 話題作文 我要投稿

小學成長作文

  在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學成長作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學成長作文

小學成長作文 篇1

  每個人都需要一座屬于自己的加油站,這座加油站或許是藏在朋友身上、藏在家人身邊,或是藏在自己心底。但,心里的加油站所提供的并不是汽油,而是安慰與溫暖。如果沒有心靈加油站,那我們憂郁的心情、心中的吶喊、煩惱的心事沒有地方可以抒發(fā),就會永遠堆在心里形成可怕的陰影。

  自從當上了學生會會長之后,繁忙的事務和巨大的壓力經(jīng)常壓的我快要喘不過氣來;氐郊抑缶头畔聲稍诖采,雙眼瞪著天花板。對我來說,我的加油站常常是來自內(nèi)心深處的情感與溫暖,有時候想著想著就眼眶泛紅,一陣鼻酸,哭了起來。這時,我心想:“只要哭完了,又是一個全新的開始!蔽視帐把蹨I,再重新出發(fā)。有時候,我也會把自己遭遇的挫折和傾訴,他們總是很有耐心的聽我把壓力全部發(fā)泄完,還會告訴我一些解決的'方法。每次經(jīng)過加油站的鼓勵與打氣后,我的心情就像翱翔在天際的小鳥,自由自在、無拘無束的四處飛翔。

  有時候,我和同學發(fā)生了誤會也需要心靈加油站來解決。曾經(jīng)有一次,我在放學時沒問清楚事實就對一位同學破口大罵,等我回到家知道真相后,我心情急的像熱鍋上的螞蟻,腦子里不斷思索要怎么和那位同學道歉?要怎么排解這個誤會?于是,那幾天,我都在想這些事情,也漸漸變得不太愛說話,悶悶不樂。直到有一天,我的好朋友來問我:“你怎么了?怎么都不說話?”我才把事情一五一十的跟她說了。不知道為什么雖,然講完并沒有馬上解決事情,但我的心理舒暢多了。她帶我去和那位同學道歉也解決了這場誤會。

  我們每個人都有遇到挫折的時候。我很感謝我的家人、朋友,他們總是不厭其煩的幫助、鼓勵我,讓我有重新出發(fā)的動力。謝謝你們,你們永遠是最好的加油站,讓我可以隨時加滿油!

小學成長作文 篇2

  我是一個單純活潑而又熱愛學習的女孩。在成長中體驗快樂,在成長中回憶過往,莫過于我最大的快樂。

  成長的足跡伴隨著我走到了現(xiàn)在。回想過去,那時候我還是個呀呀學語的孩童,漸漸地我長大了,我和小伙伴一起玩耍、學習,一起坐在教室里,接受著老師的教育。在學習上取得的成功,總能與同學一起分享,我們共同進步著,學生的快樂莫過于此。

  下面我就來說說我成長故事吧!

  一次,我爸爸和我去圖書館看書。一進圖書館,我就徑直走向我最喜愛看的文學類書的書架前,只見那里擺滿了各種各樣的文學書,有夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的《簡·愛》;有雨果的《悲慘世界》《巴黎圣母院》;還有《夏洛的.網(wǎng)》《魯濱遜漂流記》……我迫不及待地拿起《魯濱遜漂流記》這本書,蹲下身子,津津有味地看了起來?粗粗,我不禁被這本書的內(nèi)容深深吸引,主人公的精神品質令我敬佩,故事的情節(jié)扣人心弦,我似乎也跟著魯濱遜一起歷險,一起克服困難,迎接挑戰(zhàn)。不知不覺,一個小時過去了。我這才回過神來,不想腿都已經(jīng)麻木了,站都站不直,一看時間還早,揉了揉腿,又捧起書本,一頭栽進了書的海洋里。不知過了多久,只聽耳邊傳來一個熟悉的聲音“女兒!回家了!你在哪呢?”“女兒,女兒!”我這才知道是爸爸在叫我回家了,我趕忙放下書本,緩緩地站了起來,和爸爸一起踏上了回家的路。一路上,我心里仍放不下那本書,腦海里總是浮現(xiàn)出書中的情景,我心里暗想:明天我一定要把這本書看完!

  我,就是這樣愛看書。在學習上,我十分刻苦,不能說是十全十美,也算得上是十全九美吧!

  學習的道路是艱辛的,是需要付出努力的,卡萊爾說的對,天才就是無止境刻苦勤奮的努力。

  我有許許多多成長故事,它們抑讓人歡笑,抑使人傷感,零零落落地灑滿我成長的道路,它們將伴隨著我在永無止境的學習中繼續(xù)走下去,F(xiàn)在,我種下理想的種子,畫下夢想的圖紙,和所有的莘莘學子一樣勤奮學習,我會讓夢想的種子早日開花結果,讓夢想早日綻放出燦爛的笑臉,在成長的旅程中留下最美麗的足跡。

小學成長作文 篇3

  在我們成長的歲月里,我們漸漸長大,慢慢的我們開始掙脫父母的“繩索”,有了叛逆的心靈。也體會到了成長的酸甜苦辣……

  從牙牙學語的小時候,那時我喜歡童話故事,天天纏這媽媽給我講故事……謾慢的我長大了會背唐詩了,“百日依山盡,黃河入海流”是我天天掛在嘴邊的詩……現(xiàn)在我熱愛大自然,愛她的詩情畫意,愛她的浩瀚無盡,愛她……現(xiàn)在我每星期都去五指山公園散散步.鍛煉鍛煉身體,呼吸大自然的新鮮空氣……現(xiàn)在回想起來有一種說不出來的感覺。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是6年級的小學生了,馬上就要離開母校,成為中學生了。,回憶我們一起成長的歲月.回憶我們一起學的`知識.回憶我們一起的友誼,回憶我們一起……現(xiàn)在面對著教學樓. 看著小朋友們玩耍心里既高興又傷心。

  如果把老師比喻我們第二個母親,那么學校就是我們第二個家。因為我們一起生活了6年了,即使小動物養(yǎng)大了也有感情了!何況人呢!

  現(xiàn)在的我當然知道什么是好什么是壞,也知道做為將要升入中學的我要干什么,為了什么這樣做……媽媽告訴我成長就是這樣的。

  快樂有好幾種,有成長快樂.有幸?鞓.有……。其實無論是那種快樂都是用心體會的,也是用心去創(chuàng)造的,快樂其實很簡單只要把心放寬,舒暢了就好了。這就是我的成長快樂!我愛她!

小學成長作文 篇4

  成長,就像一只遠行的小船。時而風平浪靜,但卻有時波濤洶涌。每個人的成長都不一樣,卻都并不是那么一帆風順。酸甜苦辣咸,我樣樣都經(jīng)歷過。

  我開始成長了,在媽媽眼中我即使小孩又不是小孩了。在我玩耍任性,調(diào)皮的時候,媽媽就發(fā)話了:“你不是小孩子了,不可以那么不懂事了!”在我一絲不茍認真完成作業(yè)的時候,媽媽就會無比欣慰的說:“這孩子長大了!”但在我要獨立自理的`時候,媽媽卻會不滿的說:“你還是小孩子呀,怎么天天往外跑?”我終于明白了,在媽媽的眼里,我不管怎么長大,都是一個不懂事的孩子。

  想想以前幼兒園的時候,是多么輕松,多么自在,無憂無慮。想怎么樣,就怎么樣;想怎么吃,就怎么吃;想怎么玩,就怎么玩,也沒有任何人來管你或說你。但在現(xiàn)在,我已經(jīng)是個小學生了。人長高了,上學時間長了,作業(yè)多了,雙肩也沉重了。

  小時候,總希望可以快快長大成人,體驗成長的快樂。然后便可以將一切煩惱與憂愁拋之腦后,那樣真是輕松啊!

  記住了,煩惱就是成長的主角,讓你一次次在失敗與跌倒中,依舊努力,戰(zhàn)勝自我。要學會微笑著面對生活,快樂地面對成長!

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