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荷花小學(xué)作文

時(shí)間:2024-03-01 14:48:08 小學(xué)生作文 我要投稿

荷花小學(xué)作文15篇(合集)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的荷花小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

荷花小學(xué)作文15篇(合集)

荷花小學(xué)作文1

  我媽媽的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,有茂密的樺林,一望無際的牛浪湖、成片成片的果園,但是我最愛是成片的荷花。

  春天的時(shí)候,荷花還沒有完全長(zhǎng)出來,荷葉還是小小的,橢圓的,它們怯怯地從水里冒出頭來,可愛極了。

  夏天的時(shí)候,池塘里開滿了荷花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊碧綠的地毯鋪在水面上,但是你走近去看卻全是又大又綠的荷葉。有的像大雨傘、有的像我的小飛碟、有的像太陽(yáng)公公的大笑臉,你從高處看,碧綠的荷葉又像是一塊翡翠鑲嵌在池塘中。

  荷花千姿百態(tài),各不相同,有的像小孩天真燦爛的笑臉;有點(diǎn)像怕太陽(yáng)公公曬,裹上一層又一層花瓣;有的.含苞待放,露出嬌羞的半張臉;大多數(shù)荷花是粉紅色的,白色的極少。我仔細(xì)觀察許久才發(fā)現(xiàn)一朵,它在我眼中像一位穿白色裙子的芭蕾舞者。微風(fēng)吹來,荷葉和荷花上的小水珠隨風(fēng)舞動(dòng);朝霞照射在荷花的小水珠上,反射出五顏六色的光芒,像是在亭亭玉立的荷花舞者布置燈光。一陣風(fēng)拂過,荷花池中的荷葉蕩起綠色的波浪,荷花香引來許多蜻蜓,時(shí)而立在荷葉上,時(shí)而飛起,時(shí)而圍繞著荷花上下來回舞動(dòng),就像上觀眾席上跟著音樂節(jié)拍的激情舞者。

  我愛荷葉的出污泥而不染、荷花的清香,喜歡家鄉(xiāng)的美麗荷葉塘,更愛她那如癡如醉的美麗風(fēng)景。

荷花小學(xué)作文2

  今天臺(tái)風(fēng)來之前,我媽去西湖看殘荷。因?yàn)榕_(tái)風(fēng)來的時(shí)候會(huì)下雨,所以不能看。

  西湖的荷葉早就枯萎了,只有幾片荷葉亭亭玉立,葉子不黃,大概是因?yàn)樗纳Ρ绕渌扇~更強(qiáng)或者有其他原因。

  在大片枯萎的荷葉中,有的只剩下一莖?赡苁巧徎ㄋ懒耍徸诱,只剩下這些梗;也可能是去劃船的孩子吵著要大人拿他當(dāng)帽子;有些荷花很幸運(yùn),它們的蓮子沒有被采摘,但它們的果實(shí)——很像一個(gè)蜂巢;有些荷葉不知道是風(fēng)吹的還是太陽(yáng)曬的。四分之一的葉子蓋住另一邊的葉子,像個(gè)害羞的.小女孩,或者咳嗽,用手捂住嘴;有的荷葉彎下腰,葉子泡在水里,像魚竿;有些荷葉彎得有點(diǎn)像臺(tái)燈,葉子也像燈罩。如果你在樹葉里放一個(gè)燈泡,那么它就是一個(gè)名副其實(shí)的臺(tái)燈。除了沒有燈泡,沒有照明,它的形狀和臺(tái)燈一模一樣;其他荷葉可能被游客摘下來,像一把破傘一樣扔在水面上。這些荷葉在水面上形成了一張黃色的“地毯”

  雖然秋天的荷塘沒有夏天那么生機(jī)勃勃,但它殘留的荷花卻透露出另一種美。

荷花小學(xué)作文3

  春天過去了,夏季的荷花來了,夏季的荷花的雨,夏季的荷花的風(fēng),我都喜歡,但是我最喜歡的還是夏季的荷花,這出淤泥而不染的荷花給悶熱的夏季的荷花帶來的清涼和愜意。

  夏季的荷花的一個(gè)早晨,我到公園里去玩,一進(jìn)門就聞到一陣清香,我趕緊往荷花池邊跑去。荷花已經(jīng)開了不少了,荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。

  荷花千姿百態(tài),有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,好似小娃娃的.小臉蛋兒,有的還是含苞待放的花骨朵兒。荷花散發(fā)著芬芳迷人的清香。

  看著看著,我仿佛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),看見自己是一朵荷花,穿著粉紅的衣裳,站在陽(yáng)光里,在陽(yáng)光妹妹的照射下我越長(zhǎng)越美麗,越長(zhǎng)越漂亮。風(fēng)兒哥哥吹過來,我就翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我一朵一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了,我靜靜的站在那兒,小蝌蚪游過來告訴我尋找青蛙媽媽的經(jīng)歷;小鳥飛過來告訴我給大樹媽媽唱歌的樂趣。

  啊,多么美麗的荷花啊,讓我如此出神入化。

荷花小學(xué)作文4

  世界上有許多色彩艷麗,形態(tài)各異的花朵,比如:國(guó)色天香的牡丹,清新淡雅的百合,凌霜傲雪的梅花……可我偏偏喜歡哪出淤泥而不染的荷花。

  在我姑姑家,就有兩缸荷花,一缸是白的,一剛是紅的,每當(dāng)春天時(shí),姑姑就把荷花籽灑在荷花盆里,過了幾天,荷花籽就從盆中長(zhǎng)出了嫩祿色的根莖,過幾天后,盆中長(zhǎng)出了一片片碧綠的,像大圓盤似的荷葉,荷葉被風(fēng)吹的左右搖擺,像波浪起伏的一片‘小海洋’。初夏時(shí)節(jié),冒出了一個(gè)個(gè)像小寶寶似的那些含苞待放的花骨朵,亭亭玉立在墨綠色的箭桿上,我?guī)缀趺刻於嫉焦霉眉胰,精心照顧‘小寶寶’,終于有一天荷花開放了,兩盆美麗的荷花和荷葉交相輝映,十分有趣,荷花那清淡的香氣讓我陶醉。

  荷花每到晚上就要收朵,只見荷花輕輕的合了起來,等到第二天又開放了。荷花的花期只有幾天,幾天過后,這朵花就枯萎了,那朵花又綻放了。我最喜歡月光下的荷花,晚上,我坐在凳子上,一邊聞著荷花淡淡的香氣,一邊欣賞著月亮,仿佛自己在一片五彩繽紛的`花海之中。

  荷花不僅可以用來觀賞,還有其他的用處呢!秋天,荷葉落了,只剩下了光禿禿的蓮藕,我坐在凳子上吃蓮子,蓮子可以煮粥喝,可以直接食用,還可以用在藥材中,有清熱去火的功效呢!

  荷花‘出淤泥而不染’,默默地,無償?shù)姆瞰I(xiàn)著陣陣清香,我愛那美麗的荷花。

荷花小學(xué)作文5

  盛夏時(shí)節(jié),陣陣蟲鳴,蛙聲一片,聽著讓人十分愜意,我卻更喜愛夏天的一種花,它就是有著“水中芙蓉”之稱的——荷花。

  我曾在曲阜的兩處地方看到過荷花,一處是論語(yǔ)碑苑的荷花池,另一處則是孔府的后花園。

  孔府的后花園里,有許多種花,但都不能與荷花相媲美,那里的荷葉十分高挑,有的比我的個(gè)頭還要高。碧綠的葉子在池子里挨挨擠擠的,像一把把大綠傘。因?yàn)閯傁逻^雨,上面不時(shí)有晶瑩的水珠頑皮的跑來跑去,好一幅大珠小珠落玉盤的美景!在陽(yáng)光的照耀下,荷花顯得格外紅。它們有的.含苞待放,我想可能是害羞的緣故吧;有的已經(jīng)開放了,粉紅色的花瓣,嫩黃的花蕊,十分嬌艷,那樣子像極了亭亭玉立的小姑娘。一陣微風(fēng)拂過,滿池的荷花又好似舞蹈家一般,隨風(fēng)翩翩起舞,那景色真是美不勝收。

  論語(yǔ)碑苑的池塘里,荷花的種類與其他地方大致相同,不過,那里的睡蓮卻是五彩繽紛,顏色各異。有紅的,黃的,白的,粉的,只見它們的葉子緊緊地貼著水面,花朵小巧而精致,樣子十分可愛。夕陽(yáng)西下,當(dāng)落日余暉照在這些睡蓮上,又給它們鍍上了一層神秘的金色,煞是好看。

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”我喜愛夏天的景色,尤其愛這夏日的荷花!

荷花小學(xué)作文6

  在炎炎夏日,驕陽(yáng)似火的暑假里,觀賞荷花當(dāng)然別有一番情趣,今天,讓我們共同目睹荷花的美麗、芬芳。

  走進(jìn)荷花池,一大片荷花就映入我的眼簾,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!焙苫ǖ念伾蟹凵,紅色,還有罕見的`紫色和橙色。一片紅色和綠色相互交織著,宛如一幅絢麗的水粉畫,真是五彩繽紛!

  荷花的花瓣又大又嬌嫩,亭亭玉立,好似一位素雅,清新的仙女,它不與百合比高低,不與玫瑰斗尊卑,但它寧?kù)o,淡泊,散發(fā)著它特有的清香和魅力。每一片花瓣都一層層往外展開,溫柔地包裹著那可愛的花蕊,讓人越看越愛看。一朵朵盛開的荷花,嬌艷欲滴,婀娜多姿;也有含苞待放的花蕾上立著蜻蜓,真是一幅“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的美景啊!

  荷葉也是綠油油的,又寬又大,清晨的露珠散落在荷葉上,滾來滾去,在陽(yáng)光的照射下晶瑩剔透,好似小精靈在跳舞。要是把荷葉摘下來倒著頂在頭上,變成了一頂漂亮的帽子

  花池里還蓋著一層翠綠的蓮葉,一片緊挨著一片,悠然漂浮于水面。在蓮葉下,還有幾條活潑可愛的小魚,它們游到荷花下面一會(huì)碰碰蓮葉,一會(huì)擺擺尾巴,那靈動(dòng)可愛的樣子,好像也在贊美荷花的美呢!

  這么多的荷花那蓮蓬也必不可少,蓮蓬有大有小,個(gè)個(gè)圓鼓鼓的,上面有許多小孔,一顆顆蓮子就“睡”在里面,好像在對(duì)我們說“快來摘我們吧!”

  美麗的十里荷香,真是讓人流年忘返,這個(gè)暑假的七月,在我腦海里,十里荷香總是那么美!

荷花小學(xué)作文7

  荷花,又名蓮花、芙蓉、玉環(huán)、睡蓮等,水生草本花卉,花瓣眾多,色澤艷麗。有紅、粉、白、紫等色。種子與莖都可食用或藥用?傊,荷花一身都是寶。

  而荷花真正令人喜愛。贊美的確不是它的實(shí)用價(jià)值,而是它清新、高雅、樸實(shí)無華的君子精神和它那亭亭玉立的外形!俺鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖!笔撬纬芏仡U贊美荷花君子品德的一篇經(jīng)典的古文。

  夏天,在一些公園里,大片的荷花正長(zhǎng)得茂盛。水平如鏡的池面上密密麻麻地覆蓋著一層清脆欲滴的荷葉像一張時(shí)高時(shí)低不規(guī)矩的綠地毯。仔細(xì)一看,有的靜靜地躺在水面上,隨著輕微的水波時(shí)上時(shí)下,時(shí)平時(shí)曲;有的出水很高,像一塊大玉盤,傾斜著的葉子里裝滿了雨水,水沿著突出的葉脈向低處流,如斷了線的珍珠一滴滴的往池里落。你看,那些可愛的花兒有的還含苞欲放,躲在擠密的荷葉間。而那些開得正艷的呢,一枝枝婷婷玉立,傲然屹立在這綠色的小天地里,清純優(yōu)雅。不經(jīng)意間,我瞟了一眼池水,頓時(shí),注意力集中到了水里。池水不算骯臟混濁,只是不太干凈,池底沉淀著一層

  黑黑的污泥。再看荷花,粉紅的`臉蛋含著笑迎著風(fēng)來回?cái)[動(dòng),一點(diǎn)兒也沒有受這淤泥的影響,反而顯得更加?jì)善G了。這使我又想起了“出淤泥而不染。”再認(rèn)真想想,它那寬大翠綠的荷葉不就代表了它博大的胸懷嗎?它那潔白的花瓣不就表示了它純潔的心靈嗎?

  現(xiàn)在我知道人們?yōu)槭裁慈绱讼矏酆苫耍驗(yàn)樗拿利,它的?shí)用,它的出污泥而不染的人文精神。

荷花小學(xué)作文8

  久聞雀兒山公園有荷塘。今天,我終于有機(jī)會(huì)去這個(gè)仙境,做一個(gè)仙女。

  進(jìn)門之前,我聞到了荷花的香味,趕緊跑到荷塘邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)荷塘就像一片綠色的海洋。池塘上有一座漢白玉拱橋,像一條等待起飛機(jī)會(huì)的巨龍,躺在水面上。拱橋把池塘分成兩部分,一個(gè)大而圓,一個(gè)小一點(diǎn),像葫蘆頭,整個(gè)池塘像一個(gè)玉葫蘆。四周綠樹環(huán)繞,就像守護(hù)著他們的“天堂”的守護(hù)者。

  水池里,綠色的荷葉一片挨著一片,像綠色的小雨傘。荷葉上有小的金銀露珠,像美麗的珍珠。我真想做個(gè)小露珠,睡在荷葉上。這里的荷葉不僅繁茂,荷花也開得很美。

  池塘里滿是粉紅色的蓮花。有的只是含苞待放的花骨,有的只開了兩三片花瓣,有的完全開了,露出了小黃蓮;▍仓校幸粋(gè)穿白紗的石仙子,與蓮仙子在微風(fēng)中翩翩起舞。從古色古香的亭子里傳來悠揚(yáng)的.音樂,像是為“仙女”伴奏。游客很多。有人劃著船在池塘里采蓮,有人品嘗美味的蓮子,有人和花仙子合影。人的笑容美如蓮花。

  藍(lán)天白云襯托下的荷塘很美。喜歡畫師寫的精美畫卷,我就像畫卷里的一個(gè)人物。這真的是“夏日賞蓮,花香四溢。”。你在仙宮誤認(rèn)了多少?"

荷花小學(xué)作文9

  我喜愛荷花,每年夏天我都會(huì)去暨陽(yáng)湖欣賞她!

  今天早上六點(diǎn)剛過,我和外婆就一起來到美麗的暨陽(yáng)湖,這里空氣清新。我們剛進(jìn)大門,一陣陣清風(fēng)吹來,如同置身一個(gè)天然氧吧。我大口大口地吸著這清新的空氣,感受著大自然的恩賜,真是心曠神怡。

  我想這里一定開了不少的荷花,便快步來到荷花池,哇!滿池的荷葉綠油油的,把池塘打扮得象一塊碧綠的.翡翠。荷葉下面魚兒自由自在地在“綠色天堂”里追逐嬉戲,一群群野鴨歡快地在荷葉間游來游去,它好不快活!

  荷塘里開滿了五顏六色的荷花,白的像雪,粉的像霞。有的像亭亭玉立的含羞的小姑娘,躲在葉子的后面,那嫩嫩的小蓮蓬像剛出生的小娃娃,坐在花心上。那碧綠的荷葉像一只只綠色的盤子,有的高出水面,有的則浮在水面,高高低低鋪滿了荷塘。荷葉上的露珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。偶爾一陣微風(fēng)吹過,那荷花便迎風(fēng)飄擺,宛如無數(shù)穿著綠裙子的美麗仙子,在湖面上翩翩起舞。好一個(gè)美麗的荷花池!好一個(gè)水中樂園!我愛荷花,更愛美麗的暨陽(yáng)湖。

荷花小學(xué)作文10

  今天早上,爸爸帶我去九山河看荷花。我們一到那里,就聽到知了知知知的叫聲。那聲音真是美妙極了!好像在唱——-美麗的夏天;美麗的荷花!不過,爸爸有另外的解釋,他說是夏天太熱了,熱的連知了也在叫“知了知了的唱著夏天的歌謠!”

  哈哈,這邊還說著知了,那邊就看到美麗的荷花了,眼前一片片的荷葉,一朵朵粉紅的荷花,實(shí)在是太美了。看到這樣的景象,我就背起了語(yǔ)文書上寫荷花的作文:荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的菜展開兩三片花瓣。有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓬蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的……

  我背好了課文,看好了荷花,正要去奶奶家,突然看見有位阿婆的`籃子里有幾個(gè)圓圓的、很可愛的東西,這會(huì)是什么呢?好像一朵綠色的花呀!可這花兒長(zhǎng)得也太奇怪了點(diǎn)兒吧?為了解開這個(gè)謎團(tuán),我就很好奇的問拿著籃子的阿婆了。哈哈!原來,這就是荷花當(dāng)中的蓮子啊!原來,這蓮子是吃上火好的!真是太神奇啦!

  今天,我不僅欣賞了美麗的荷花,還學(xué)了一個(gè)新知識(shí),原來荷花除了有一片大大的葉子和荷花外,還有那么大的蓮子啊!

荷花小學(xué)作文11

  古時(shí)候的人們都用荷花來比喻人們的優(yōu)秀品格,之所以讓大家能夠這么喜歡荷花,是因?yàn)楹苫ㄗ陨淼纳L(zhǎng)條件果然與眾不同。

  清晨,漫步在西湖公園的林蔭道上,一陣陣芳香鼻而來,頓時(shí),整個(gè)人神清氣爽,讓我忘了在學(xué)習(xí)上的煩惱。我懷著興奮的心情,朝荷花池的方向走去。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一座白色的彎彎曲曲的小橋出現(xiàn)在我的面前,小橋富有古典味道。橋下,一片片荷葉你挨我擠,滿目碧綠。我興奮地跑上小橋觀看荷花。瞧!綠葉叢中, 冒出一朵朵白色的荷花,有的荷花已完全露出了她清秀可人的笑臉,金黃色的蓮蓬在白色花瓣的襯托下,顯得更美了;有的.只開了兩三片花瓣,讓人感到像一位害羞 的小姑娘;有的還是花骨朵兒美麗的荷花仰起了清秀的小臉,花瓣上的托著一滴滴晶瑩剔透的水珠,像一顆顆閃光的珍珠,在陽(yáng)光的照射下,熠熠生輝!

  荷葉被微風(fēng)吹得左右搖晃,仿佛波浪起伏的綠海,荷花、蓮蓬恰像海上的輕舟。

  盛夏的荷花讓我敬佩,出淤泥而不染的品質(zhì),更值得我學(xué)習(xí)。

  我愛美麗的荷花!

荷花小學(xué)作文12

  我的家鄉(xiāng)在景色迷人的石城。這里山清水秀,鳥語(yǔ)花香、風(fēng)景優(yōu)美。被稱為“白蓮之鄉(xiāng)”、“燈彩之鄉(xiāng)”、“煙葉之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。每年夏天,家鄉(xiāng)最迷人的當(dāng)然是那潔白無暇的荷花了。

  在通天寨荷花池里,有數(shù)不勝數(shù)的荷花。那香味,在老遠(yuǎn)都能聞到,真是沁人心脾呀!走到荷花池旁,聞著那淡淡的、清新的香味,看著那滿池美麗的荷花,我忽然想化身為一朵毫不起眼的荷花。剛下完雨的`荷花池,荷花顯得更加美麗,荷花花瓣上蓄滿了水,一顆顆晶瑩剔透的水珠滾落下來,有的水珠在花瓣上搖搖欲墜,調(diào)皮極了;有的水珠,清清的,滾來滾去,可愛極了!

  荷花的顏色非常多,有白的、有白里透紅的、有粉紅的……有的荷花亭亭玉立地站著,有的荷花在向游客們招手呢。看著這滿池的荷花,我情不自禁地吟出杜甫的詩(shī)句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”滿池潔白的荷花,真是出于淤泥而不染啊!

  我欣賞荷花,不僅僅是它擁有美麗的身姿,更因?yàn)樗恰俺鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖”的品質(zhì)!

荷花小學(xué)作文13

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”荷花已經(jīng)開了。

  荷花是我最喜歡的花,先介紹它的莖吧!有的特別長(zhǎng),而有的特別短,短到不到一厘米,大多數(shù)都是淺淺色的,有一些是一半深一半淺的,這種顏色比較好看。

  荷花的葉子就是荷葉,一半葉子比花朵,像一個(gè)個(gè)碧綠的大碗,下雨的時(shí)候,它就像紳士一樣掩著荷花,還有,葉子里還有像血管一樣的東西,那就是葉脈。

  荷花有很多種,有的白似雪,有的粉如霞,有的紅勝火,還有的一半粉一半白。

  花瓣層層疊疊的,像掩映著什么東似的;ò耆归_的時(shí)候,里面的東西露出來了,原來是嫩黃的小蓮蓬,有的`只是展開了兩三片花瓣,有的還是花骨朵,像一個(gè)胖娃娃的肚皮一樣,飽脹得馬上要破裂似的。花瓣很軟、薄,上面有五線譜似的條紋。

  荷花的果子就是“蓮子”,沒熟的時(shí)候呈淡黃色,熟的時(shí)候就變深變綠了。果子很小,上面有小洞,里面就是果子。

  荷花還有個(gè)名字“水中仙子”我忽然覺得我就是一朵水中仙子,雪白的裙子就翩翩起舞,不光是我一朵,所有的荷花都在舞蹈,風(fēng)過了,我們停止了舞蹈,靜靜地站在那里,蝌蚪在水中游過,告訴我進(jìn)化的快樂。蜜蜂也來了,在我耳邊嗡嗡地訴說著早上采蜜的快樂。

  過了好一會(huì),我才清醒過來,原來我不是荷花,我是在看荷花呢!

荷花小學(xué)作文14

  荷花,我對(duì)它的第一次認(rèn)識(shí)是一句一古詩(shī)“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。我感覺詩(shī)人夸大海口,但我親眼見到荷花時(shí),我知道我錯(cuò)了!

  一天下午,我的同學(xué)紅紅來找我說“:莉莉我家荷花開了!好漂亮呀!去不去看看!蔽艺f“:好呀!”那時(shí)我在想,這回我倒要看看“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”這句話說的對(duì)不對(duì)。不到一會(huì),我們就到了紅紅的家。我往池塘一看,我驚呆了!荷花竟然這么漂亮。

  我看見荷塘中央已經(jīng)冒出幾朵白色和粉紅色的荷花,有的花瓣全展開了,中間露出嫩黃的小蓮蓬;有的才展開兩三片花瓣。滿池的荷花,滿池的碧水,滿池的碧葉映襯著荷花。她們就像一個(gè)個(gè)獨(dú)站高閣看風(fēng)景的白衣素女。你看她們的'臉,不搽粉黛,但就像暖玉一樣,絲毫沒有一絲人間煙火味;你再看她們的身姿,亭亭玉立就像個(gè)美少女。當(dāng)有風(fēng)吹過后,你還可以聞到她們散發(fā)出的清香,那淡淡的清香使人陶醉。

  從那次看到荷花,我從心里愛上了它.我愛她的美麗,我愛她的真情,我愛它的淤泥而不染,我愛它的素雅大方……我愛它的心情已說不盡。

荷花小學(xué)作文15

  我焦急地等啊等,終于看到了一塊牌子,上面寫著荷塘公園。這時(shí)我高興得跳了起來,竟忘了自己是在車上,頭撞到了車頂,疼得我齜牙咧嘴。雖然如此,可我還是很高興!我一走進(jìn)荷塘公園,就聞到了淡淡的清香。印入眼簾的是滿池碧綠碧綠的荷葉,還有一朵朵又粉又美的荷花。

  我就這么靜靜地看著,感覺荷花是那么美,那么香!我們繼續(xù)往前走,穿過了一座小橋,橋下的小河靜靜地流淌著。我想看看這條河的源頭在哪里,于是沿著小河往前行。結(jié)果看見了一個(gè)更廣闊的'池塘,里面開著更多的荷花。原來這個(gè)池塘就是那條小河的源頭呀!滿池的荷,一朵又一朵競(jìng)相開放著,看得我眼花繚亂!其中一朵朵含苞待放的荷花,像一支支毛筆矗立在荷葉間;又像害羞的小姑娘,不愿在人前展露面容。

  這么多不同姿態(tài)的荷花,令人心曠神怡!這時(shí),耳邊響起了爸爸的話語(yǔ)聲:“荷花真是出淤泥而不染!這種高貴的品質(zhì)值得我們好好學(xué)習(xí)。”我默默記住了爸爸的這句話。不知不覺,天色慢慢暗了下來,我們依依不舍地走出了荷塘公園,告別了這美麗的荷花!

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