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[集合]小精靈作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的小精靈作文,歡迎大家分享。
小精靈作文1
今天上課時(shí),老師 笑容滿面地對(duì)我們說(shuō):“我今天要請(qǐng)出小精靈和你們一起上課!蔽衣(tīng)了好奇極了,情不自禁地想:小精靈?它會(huì)不會(huì)長(zhǎng)一雙翅膀,飛進(jìn)教室呢?老師把小精靈請(qǐng)出來(lái)了,我們一看大吃一驚,原來(lái)就是幾個(gè)圖形呀,我們的心情一落千丈。盡管我們不喜歡他們,但是還是給他們起了好聽(tīng)的名字,分別叫:圓圓、尖尖、方方。
調(diào)皮的小精靈一出來(lái)就說(shuō):“可以和我們玩捉迷藏嗎?”我們還沒(méi)回過(guò)神來(lái),他們就藏得無(wú)影無(wú)蹤了。不過(guò),這可難不倒我,我有一雙“火眼金睛”,很快就找到了他們!我在風(fēng)景如畫的照片上找到了貪玩的方方,他正在那里津津有味地欣賞照片呢,好像也想和我們游山玩水呢。我在旋轉(zhuǎn)的鐘表上找到了調(diào)皮的.圓圓,他張大嘴巴好像對(duì)我們說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,小朋友要珍惜時(shí)間呀!”我在又寬又大的桌子上找到了頑皮的方方,他可能玩累了,正在呼呼大睡呢!
小精靈雖然調(diào)皮,但是也非常樂(lè)于助人!學(xué)校里要舉辦畫畫大賽,我請(qǐng)了小精靈來(lái)幫我。在尖尖的幫助下,我畫了一個(gè)遮風(fēng)擋雨的房頂,再用方方畫了門窗。圓圓見(jiàn)我沒(méi)請(qǐng)他幫忙,不高興地撅著小嘴說(shuō):“你為什么不找我?guī)兔?”?jiàn)圓圓生氣了,我趕快用圓圓畫了一個(gè)太陽(yáng),溫暖的陽(yáng)光照著大地,美麗極了!
我非常喜歡這些調(diào)皮而又樂(lè)于助人的小精靈,我真希望小精靈每一節(jié)課都來(lái)跟我們一起玩耍、學(xué)習(xí)。
小精靈作文2
她在草坪上舞著跳著,粉嫩的連衣裙,帶點(diǎn)自然卷的軟軟的頭發(fā),被風(fēng)吹得有些凌亂了,她跑著追飛過(guò)的蜻蜓,隱約間她的背后長(zhǎng)出一雙透明的翅膀,像一只小精靈,飛啊飛……我常常望著她的背影出神,在我心目中她儼然就是天使的模樣。
她總是愛(ài)笑的;蛟S是年少不知愁滋味吧。我常常羨慕她的無(wú)憂無(wú)慮。我在臥室,她在客廳,常常嘻嘻哈哈,笑聲不斷,這在我聽(tīng)來(lái)如同天籟。讓我忍不住跑去偷看一下她開(kāi)心的模樣。原來(lái)她是看動(dòng)畫片時(shí)忍不住笑,于是,她笑,我亦笑。
她是個(gè)“粘人的小妖精”。每逢放假,從很遠(yuǎn)處就會(huì)傳來(lái)熟悉的聲音-“姐姐!”聲音甜甜的,像糖果,從嘴里,一直甜膩到心里的感覺(jué)。她,是草莓味的糖果。重逢的喜悅,難以言表。她總像個(gè)跟屁蟲(chóng)跟在我的后面,寸步不離。我的步子大了,她就急切地喊:“姐姐慢一點(diǎn)!比缓笕讲⒆鲀刹脚苌锨皝(lái),拉住我的.手,我們走啊走,一直走向地老天荒。
小孩子都是調(diào)皮的,她喜歡玩水。所以家人總要防范著她,大家都在午休,客廳傳來(lái)嘩啦啦的水聲,我察覺(jué)到她在搞鬼,大喊她的名字,她一溜煙就跑走了,嘴里還喃喃道:“不是我不是我,嘿嘿……”看到地上水流成河,任我怎么氣惱,也舍不得打她一下。
雙眸里藏著星辰寶藏,她在草坪上舞著跳著,我的妹妹,有雙翅膀。我愛(ài)她,沒(méi)商量!
小精靈作文3
我家有個(gè)金魚(yú)缸,里面游動(dòng)著許多條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。我可喜歡這些小精靈了。
它們鼓著大大的、透亮靈活的眼睛,各自穿著五顏六色的花衣裳。它們的嘴巴老是不停歇,一張一合,總是要吐出美麗的泡泡來(lái)吸引主人的眼球,好像在對(duì)我撒嬌地說(shuō):“主人,快放點(diǎn)食物吧!彪S后,就無(wú)憂無(wú)慮地?cái)[起小扇子似的尾巴,像紳士一樣在魚(yú)缸里巡邏了。
它們饑餓時(shí),完全沒(méi)有了紳士的風(fēng)度。只要我一撒下食物,它們就一擁而上,爭(zhēng)先恐后地?fù)屍饋?lái),邊搶邊吞,嘴巴張合的頻率高得不得了。吃飽后,它們表現(xiàn)出親昵的樣子,繼續(xù)玩吸氣呼氣的游戲。
呀,它們的神態(tài)怎么這么兇啊?原來(lái)它們正在“斗牛”呢,怪不得把水弄得嘩嘩響。你看,它們頭碰頭,使出全身的`力氣想戰(zhàn)勝對(duì)方。這邊的激戰(zhàn)還沒(méi)結(jié)束,那邊又展開(kāi)了追趕比賽。有時(shí)又一時(shí)興起,玩起了捉迷藏的游戲,有的躲在石縫里,有的躲在珊瑚底下,有的玩累了,干脆一動(dòng)不動(dòng)地睡大覺(jué),但眼睛還是瞪得大大的。這時(shí)如果有一點(diǎn)動(dòng)靜,它們準(zhǔn)會(huì)被驚醒。
這樣的精靈,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,真是讓我歡喜讓我愛(ài)!
小精靈作文4
精靈是神話中的仙子,同學(xué)們都說(shuō)是假的,但我不相信。這一天神奇的事情發(fā)生了——小精靈竟然來(lái)到我們身邊啦。
今天是夏天最炎熱的一天,我們班的`同學(xué)下課后都在休息,因?yàn)樘珶崃,我們都有點(diǎn)中暑了,這時(shí)奇跡就來(lái)到我們班了,這個(gè)奇跡就是小仙女麥芽芽來(lái)了。
她全身是金黃的,身上穿著土黃色的衣服,頭頂還有小麥芽的帽子,真是可愛(ài)極了。
她看到此時(shí)的景象也是十分傷心,于是她搖了搖麥芽頭,竟然把整個(gè)學(xué)校變成了巨大的森林,而我們班變成了一朵巨大的花兒,我們?cè)谲涇浀幕ㄈ锷仙险n,花瓣成了我們的活動(dòng)場(chǎng)地,頓時(shí)我們感到清爽無(wú)比呀!我們問(wèn):“你還有什么魔法呀?”“我還會(huì)換裝魔法哦!”麥芽芽說(shuō)道。話音剛落教室里已經(jīng)變成了一鍋粥,女生和男生搶著說(shuō)了起來(lái)。
只見(jiàn)她一點(diǎn)頭,就把所有人的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,她把我們班變成了花朵中的舞會(huì)學(xué)堂,我們每個(gè)人都有一套華麗的桌椅,上邊擺著各種各樣的美食,美味極了。
這時(shí),叮鈴鈴……上課了,麥芽芽打了一個(gè)響指,我們都變成了原樣,又在以前的班里上起了新的課程。
最后,我們和麥芽芽依依不舍的分別了。
小精靈作文5
從前有個(gè)老鞋匠,過(guò)著貧窮的日子,只能靠做鞋為生。晚上,他把快皮裁好,就去睡覺(jué),因?yàn)樗麖牟挥懭撕,所以晚上睡得香?/p>
第二天早上,老鞋匠正要工作,發(fā)現(xiàn)鞋已經(jīng)做好了,他很驚訝,拿起鞋仔細(xì)檢查了一遍,只見(jiàn)做的`十分好,沒(méi)有一個(gè)地方縫得不妥當(dāng)。過(guò)了一會(huì)兒,顧客進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)這雙鞋就愛(ài)不釋手,并用高價(jià)買下了這又鞋。這么一來(lái),老鞋匠又可以買兩雙鞋的皮子。
晚上,老鞋匠用白天買來(lái)的皮子裁好,準(zhǔn)備明天用,可是到了第二天起床時(shí)兩只鞋又已經(jīng)做好了,而且比上次更加美麗更加漂亮了,這兩雙鞋又很快被賣了出去,老鞋匠又買了四又鞋的皮子,到了第二天早上又出現(xiàn)了四雙已經(jīng)縫好的鞋,手工比前兩次更精致,就這樣,老鞋匠得到了神秘人的幫助,日子過(guò)得一天比一天富。
有一次。老鞋匠想看看誰(shuí)在一直幫助他,到了晚上,老鞋匠躲了起來(lái)一看,原來(lái)是兩只小精靈,就馬上給他們做了兩件小衣服,他們看到只有衣裳沒(méi)有鞋皮,就把衣服窗上去,更加勤奮的幫助老鞋匠做鞋。
小精靈作文6
有一位國(guó)王,他有一位無(wú)比美麗的女兒:多麗沙。她有著一雙粉色的眼睛,一頭金色的'頭發(fā),一直垂到腳下,雪白的皮膚如百合花一樣白,嘴唇跟血一樣紅,特別是只要到了十五歲,她將擁有驚天動(dòng)地的魔法。
十五歲生日到了,所有人忙著給小公主多麗沙準(zhǔn)備生日禮物,還給她準(zhǔn)備了一個(gè)魔法室。小公主多麗沙正用新學(xué)會(huì)的魔法現(xiàn)形,突然,一陣風(fēng)吹過(guò),她閉上了眼睛。等她再睜開(kāi)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了一個(gè)花園。這時(shí),忽然跳出一個(gè)小精靈,對(duì)她說(shuō):“我是玫瑰花小精靈”。這時(shí),又跳出百合小精靈,菊花小精靈以及桂花小精靈,小公主和她們一起玩,這個(gè)森林結(jié)滿了草莓和松子,她們一起在女王克斯斯湖前許愿,說(shuō)出她們想要的:就有了。她們一起吃下午點(diǎn)心,有:梅子松餅,玫瑰茶,百合奶茶,月季蛋糕和各種各樣的桂花糕,。她們還一起吃菊花氣泡糖,它能讓人飛起來(lái),飛過(guò)百花勝地,跟美人魚(yú)公主沙斯夢(mèng)和四個(gè)小美人魚(yú)以及一只小小魚(yú)游來(lái)游去,玩水,一起用魔法種花:看誰(shuí)種出來(lái)的花最漂亮。她們還一起在魔法彩虹上跳舞,迎接春天的到來(lái)……
晚上到了,小公主想起來(lái)要回家了,小精靈們說(shuō):“閉上眼睛,感受魔法的存在,你就回去了!毙」髡兆隽,等她睜開(kāi)眼睛時(shí),聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音:“只要你再想來(lái),就說(shuō):“走魔入神,去也!”你就回來(lái)了!
小公主笑了笑,想和父王說(shuō)一說(shuō)今天發(fā)生了什么事……
小精靈作文7
“在那森林里有一群小精靈,它們活潑又聰明,它們調(diào)皮又機(jī)靈,它們快快樂(lè)樂(lè)生活在哪綠色的大森林,它們互相幫助生活多甜蜜!”你們知道這些小精靈是誰(shuí)嗎?它們就是那些可愛(ài)的小昆蟲(chóng)。
咦?屎殼郎村怎么這么寧?kù)o?大街小巷里為什么只有一些弱小的屎殼郎?哦!原來(lái)它們都出去工作了,它們的工作就是滾糞球,它們一波接著一波的把滾好的糞球滾到村子里去,直到了傍晚才回到家里和家人團(tuán)聚。
當(dāng)天空被黑布遮住,當(dāng)月亮掛上樹(shù)梢,當(dāng)星星出現(xiàn)時(shí),就是昆蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)的'演出時(shí)間。他們到處循環(huán)演出:一片樹(shù)葉、一塊石頭、一頂蘑菇……都有可能是它們的演出舞臺(tái)。在這里:蟬是主唱、蝴蝶是伴舞、螢火蟲(chóng)是燈光師、蟋蟀是吉他手、蜜蜂是笛手、蚜蟲(chóng)是調(diào)酒師……它們?cè)诶ハx(chóng)大舞臺(tái)上面它們演奏著一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的昆蟲(chóng)音樂(lè),使觀眾們拍手叫好。昆蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)的歌聲回旋在森林之中,它伴著小昆蟲(chóng)們安然入睡,進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
昆蟲(chóng)們是多么的可愛(ài),昆蟲(chóng)們的世界是多么的精彩。在你做完作業(yè)之后,就去大自然中散散心,與可愛(ài)的昆蟲(chóng)交個(gè)朋友吧!
小精靈作文8
假如我是一只小精靈,我會(huì)施展自己的魔法,將世界變得更加美好,讓人們過(guò)得更幸福。
假如我是一只小精靈,我會(huì)在春天來(lái)臨之際給人們通風(fēng)報(bào)信,提醒大家該把笨重的厚外套,換上輕松的襯衫,好好享受春的氣息。
假如我是一只小精靈,我會(huì)用自己清脆的聲音去喚醒那些還在沉睡中的花草,告訴他們春天到了,該打起精神來(lái)了,趁這個(gè)美好的時(shí)光茁壯成長(zhǎng)。
假如我是一只小精靈,我會(huì)遨游在宇宙,盡情欣賞美麗的風(fēng)光。天上可真美麗,可不免有一些灰塵,我拿出長(zhǎng)長(zhǎng)的掃帚左右擺動(dòng),把那可惡的灰塵掃得無(wú)影無(wú)蹤。云朵更白了,像棉花糖,憔悴的太陽(yáng)重新發(fā)出燦爛奪目的光。
假如我是一只小精靈,我會(huì)飛到干旱的地區(qū),用我的魔法給干旱地區(qū)的人們痛痛快快地下一場(chǎng)大雨,讓他們的莊稼有一個(gè)好的收成,讓他們的牲口有水喝。
假如我是一只小精靈,我會(huì)飛到地震的受災(zāi)區(qū),安慰那些失去親人的人。我還要變出許多的'房子,讓那些無(wú)家可歸的小孩有一個(gè)可心擋風(fēng)避雨、可以依靠、可以帶來(lái)溫馨的家!
假如我是一只小精靈,我會(huì)飛到山區(qū)去,為那些因?yàn)榧彝ダщy而失學(xué)的兒童們,讓他們可以和城里的孩子一樣,綻放美麗的笑容,認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
假如我是一只小精靈,一只快樂(lè)的小精靈,我會(huì)把世界變得更美好,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有污染、沒(méi)有災(zāi)難,讓人類幸福快活地生活下去!
小精靈作文9
“晚風(fēng)輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘。沒(méi)有椰林綴斜陽(yáng),只是一片海藍(lán)藍(lán)……”漆黑的道路上,一縷淡淡的燈光,穿過(guò)一層淡淡的霧,照在我身上。江邊的風(fēng)輕柔地吹來(lái),頗有一絲涼意。我哼著歌,踩著輕快的步伐,在一個(gè)又一個(gè)的`路燈下穿梭著。隨著腳下的燈光,跑出了一個(gè)“小精靈”。
她長(zhǎng)得和我一樣,只不過(guò)全身都是黑的,看不到眼睛和嘴巴。她還扎著一個(gè)俏皮的馬尾,穿著連衣裙,正歪著頭看我,我好奇地問(wèn):“你是小精靈嗎?怎么會(huì)在我腳下?”可她一言不發(fā),等待半晌之后,我便朝她招招手,她也朝我招招手;我抬了抬腳,她也抬抬腳,這是個(gè)模仿能力很強(qiáng)的“小精靈”,接著我快步往前走,她也跟著我,過(guò)了一會(huì)兒,我往地上一看,誒!小精靈消失了!我著急地喊:“小精靈!你在哪里呀?”我拼命往前跑,希望能找到她,后來(lái)我發(fā)現(xiàn):只要我離路燈遠(yuǎn)一點(diǎn),小精靈就會(huì)出現(xiàn)。哦!原來(lái)小精靈怕光。
我蹦跳地往前走,想和小精靈賽跑。我跑起來(lái),想超過(guò)她,可小精靈不緊不慢地伴隨我左右。我往前跑,她也往前跑;我往后跑,她也往后跑。我們一起跑呀跑,跳呀跳,穿過(guò)一個(gè)個(gè)路口,一個(gè)個(gè)路燈,跑回家。
我站在樓梯口,朝她擺擺手,但她卻一點(diǎn)點(diǎn)消失了......可不曾想,這就是我啊,一個(gè)活潑可愛(ài)的我,每一個(gè)夜晚,每一個(gè)路燈下,我們一起在生活中“表演”屬于自己的“舞臺(tái)劇”。
小精靈作文10
花朵精靈的身體小小的,長(zhǎng)著一對(duì)亮晶晶的花朵翅膀,水靈靈的眼睛像兩顆小水晶球,紅紅的嘴唇像兩片細(xì)細(xì)的花瓣。她穿著一條花瓣裙,微風(fēng)拂過(guò),裙擺隨風(fēng)搖曳,像一朵迎風(fēng)起舞的花兒,婀娜多姿。轉(zhuǎn)圈兒的時(shí)候,粉紅色的小舞鞋閃閃發(fā)光,映襯著花朵精靈曼妙的舞步。幸運(yùn)的是,她竟然來(lái)到了我們的教室!現(xiàn)在,教室從一片單調(diào)的沙漠變成了美麗的花海,漂亮極了!
花朵精靈邁著輕盈的腳步,邊走邊唱來(lái)到了我們身邊。“花朵精靈,花朵精靈,請(qǐng)你快幫幫我們吧,教室里的花都枯死了!”她聽(tīng)了我們的`請(qǐng)求,笑著說(shuō):“放心吧,我一定把這里變成花的海洋!敝灰(jiàn)她揮舞著魔法棒,小聲念道:“天靈靈,地靈靈,讓這些花兒快快開(kāi)放吧!”她一邊說(shuō),一邊張開(kāi)翅膀,在教室里飛舞著,飛遍教室的每一個(gè)角落。一瞬間,教室里溢滿了芳香。
原來(lái)正在沉睡的花兒們抬起了頭,枯黃的葉子變得又肥又綠,花盆里還冒出了鵝黃色的嫩芽。同學(xué)們不敢相信這是真的,七嘴八舌地討論起來(lái)。有的以為這些花是假的,忍不住親自用手摸一摸;有的瞪大了眼睛,張大了嘴巴;還有人驚訝得語(yǔ)無(wú)倫次,連說(shuō)話都結(jié)巴了。
風(fēng)靜靜地吹著,花朵精靈不知什么時(shí)候,悄無(wú)聲息地離開(kāi)了,只留下了滿目燦爛,一室芬芳。
小精靈作文11
人世間有很多不盡人如意的地方 ,假如我是一個(gè)小精靈,世界會(huì)不會(huì)更美好呢?
假如我是一個(gè)小精靈,我一定要拯救地球,讓它不再受到危害,我要把地球從滿是塵土、泥沙、垃圾的環(huán)境中拉出來(lái),讓地球上覆蓋著美麗的植物,清新的空氣,而不是煙霧、塵土?蓱z的地球!如果我的力量不夠大,我一定要把沉迷不悟的人類喚醒,幫您從一起刺鼻的垃圾堆里走出來(lái),讓您永久美麗,不再看著人類砍伐樹(shù)木而流淚!
假如我是一個(gè)小精靈,我一定要把富人的財(cái)產(chǎn)分到窮人的手里,讓他們不再吃不飽、穿不暖,夏天有涼快的地方可去,冬天有溫暖的地方可回!
假如我是一個(gè)小精靈,我一定要把可貴的品質(zhì)分享給人類,這世界上就不會(huì)有壞人出現(xiàn),人們你幫我,我?guī)湍,互不相識(shí)的`陌生人組成一個(gè)大家庭,其樂(lè)融融地度過(guò)每一天。
假如我是一個(gè)小精靈, 我一定要把人類的重大疾病治好,這樣可以減少很多家庭的支離破碎;假如我是一個(gè)小精靈,遇到闖紅燈的人,我一定會(huì)用魔法制止,這樣也可以減少很多家庭的支離破碎!
假如我是一個(gè)小精靈,我要把愛(ài)與幸福灑滿人間;
假如我是一個(gè)小精靈,我不會(huì)讓遇難的人無(wú)家可歸;
假如我是一個(gè)小精靈,我會(huì)給小動(dòng)物們建造一個(gè)樂(lè)園,讓他們不再受到人類的迫害;
我愛(ài)地球,更愛(ài)家人!我希望自己是一個(gè)具有非凡魔力的小精靈,讓地球浸泡在一條充滿幸福的小溪里!
小精靈作文12
你知道這只“小精靈”是什么嗎?讓我來(lái)告訴你吧!
它就是鄰居家那只可愛(ài)的小白兔。我給它取的名字叫小白白,你知道為什么嗎?不知道吧!那讓我來(lái)告訴你吧!
因?yàn)樗硌┌籽┌椎,沒(méi)有一點(diǎn)其他顏色,看上去就像是用潔白無(wú)瑕的漢白玉雕刻成的。它的眼睛是紅色的,好像兩顆迷人的紅寶石閃閃發(fā)光。它常常靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)紅眼珠,向周圍掃視,仔細(xì)觀察各處的動(dòng)靜。它的耳朵又長(zhǎng)又大,只有聽(tīng)到一點(diǎn)輕微的聲音,就會(huì)“刷”地一下豎起來(lái),靈巧地四面轉(zhuǎn)動(dòng),尋找發(fā)出聲音的地方,警惕地細(xì)聽(tīng)是不是有人靠近了。
小白白十分乖巧,馴良,聽(tīng)話,很討人喜歡,就像一只可愛(ài)的小精靈似的'。最讓我難忘的是我跟小白白玩耍的時(shí)候,小白白只要看到我,就會(huì)跑過(guò)來(lái),伸起一條又細(xì)又美的小腿,跟我握手,那兩顆迷人的“寶石”,閃爍著五彩的顏色,仿佛在說(shuō):“你好!你好!好久不見(jiàn)!”
每當(dāng)我把它抱起,它總會(huì)舔我的手,那種感覺(jué)真舒服。最讓我喜歡的是它那雪一般的毛,我經(jīng)常一邊想事情,一邊慢慢撫摸它的毛。
它吃菜總是狼吞虎咽。一片大菜葉,一會(huì)兒就進(jìn)了它的肚子,生怕別人跟它搶似的。每當(dāng)我把菜葉舉起來(lái)時(shí),它就像馬戲團(tuán)的演員,立起來(lái)。小白白更喜歡吃菜葉,不喜歡吃蘿卜。每當(dāng)我去喂它,它都會(huì)等吃的送到它嘴里。
這就是鄰居家的“小精靈”。
小精靈作文13
一天,我正在房間里寫作業(yè),忽然我的眼皮垂了下去。我睜開(kāi)眼睛時(shí),我正坐在教室里,面前有座小精靈。
我定眼一看,呀,原來(lái)是花仙子!只見(jiàn)花仙子輕輕的煽動(dòng)翅膀圍著我轉(zhuǎn)了一圈,對(duì)我說(shuō):“王一菡,我們一起去花園玩,好不好?”我望著穿著美麗綠色裙子的花仙子,開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們一路蹦蹦跳跳來(lái)到花園,可是沒(méi)有幾朵花時(shí)開(kāi)放的。這時(shí),花仙子說(shuō):“看我的吧!”又見(jiàn)她輕輕的`揮了揮手,就讓花園里百花齊放了。接著她開(kāi)心的對(duì)著驚訝的我說(shuō):“我們?nèi)ネ姘桑 焙芸,我就和花仙子玩了起?lái)。我們一起采花瓣,一起撿枝條,一起編花環(huán),玩的不亦樂(lè)乎。這時(shí),花仙子美麗的裙子上已布滿了花瓣。看到了花瓣,我對(duì)花仙子說(shuō):“我來(lái)給你做一件花瓣披風(fēng)吧!”好哇,好哇!我就去拿白布和針線!花仙子說(shuō)。等花仙子回來(lái)時(shí),我已盡準(zhǔn)備好了足夠的花瓣;ㄏ勺右粊(lái),我就縫了起來(lái)。到了傍晚,花瓣披風(fēng)做好了。美麗的披風(fēng)在霞光下變的更加美麗;ㄏ勺涌粗利惖呐L(fēng)開(kāi)心的對(duì)我說(shuō):“謝謝!”說(shuō)完就消失了……
啊!頭好疼!我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)我睡著了,我媽正在敲我頭呢!
小精靈作文14
它們機(jī)靈可愛(ài),身穿“金甲縷衣”游曳于水藻之間,被人們稱之為水中仙子。它們是誰(shuí)?對(duì)!它們就是可愛(ài)的小金魚(yú)。
你看這些可愛(ài)的小精靈,初看貌似鯉魚(yú),細(xì)看形似草魚(yú)。在水中翩翩起舞是多么的可愛(ài)。那如同黑瑪瑙般的小眼睛在金色鱗片的襯托下顯得那么的活潑機(jī)靈,一張秀氣的小嘴巴一張一合,不時(shí)吐出一串串圓圓的小泡泡。那些泡泡連成串隨水流搖曳如同一串透明的珍珠。而這些小家伙調(diào)皮地穿梭于珍珠叢中初中,扁扁的身子在珍珠中扭動(dòng)著,將那薄薄的尾巴輕輕搖動(dòng),如同仙女?dāng)[動(dòng)她那如霧一般的輕紗。
它們還是舞林高手呢!你看在我眼前的這兩條金魚(yú)又一次在我面前跳起了“水中芭蕾”。它們時(shí)而浮上水面,時(shí)而沉入水底,有時(shí)還做上一各高難度的旋轉(zhuǎn)動(dòng)作,動(dòng)作是那樣的輕盈,那樣的優(yōu)雅。
它們還很調(diào)皮呢!那天我像往常一樣去給小金魚(yú)喂食?尚〗痿~(yú)沒(méi)有像以前一樣浮上水面來(lái)吃食。我將魚(yú)缸尋了個(gè)遍,居然沒(méi)看到他們的`身影!皨寢,不好了,金魚(yú)不見(jiàn)了!眿寢屵B忙跑來(lái)看,那小金魚(yú)就像是有隱身法一樣不見(jiàn)蹤影。最后還是“火眼金睛”的爸爸在假山的縫隙里把它們找到。你說(shuō)他們是不是很調(diào)皮呀!
我喜歡這些可愛(ài)的小金魚(yú),是它們讓我的生活沖滿了樂(lè)趣。
小精靈作文15
秋天到了,世界到處一片金黃。
我正在園林里散步,四周的空氣令人心曠神怡。忽然,一陣微風(fēng)吹過(guò),從我的面前掉下了幾片葉子,我撿起它一看,噢,原來(lái)是幾片金色又略微帶些淺綠色的紫荊樹(shù)葉。你看,它的顏色多么絢爛,如果透進(jìn)了陽(yáng)光,就立刻會(huì)變成一個(gè)蕩漾著笑臉的海洋,黃中帶綠,真像秋日樹(shù)林里的陽(yáng)光!
它的形狀就像波濤洶涌的大海里的扇貝,又像一枚精致的'心形寶石。邊緣是天然的波浪,猶如老師的波浪長(zhǎng)發(fā),仿佛風(fēng)兒一吹,它就會(huì)隨著風(fēng)的節(jié)奏搖曳。
不禁去用手摸了摸它,這片葉子表面雖然看起來(lái)粗糙,但手感卻十分光滑細(xì)膩,就如嬰兒的皮膚一樣。
再一聞,哇!它還飄散著一股山中清泉特有的清香,還有股淡淡的泥土味道,也許,它已經(jīng)衰老了,正要投入土地母親的懷抱。
我看它那完美的葉片,堅(jiān)韌的莖,以及看似蒼老的外表,想到了許多……它雖然已經(jīng)到了生命的最后一刻,但它仍然在默默奉獻(xiàn)著自己的一份力,為世界增添了一份獨(dú)有的美麗,它同樣值得人們喜愛(ài)!
精彩點(diǎn)評(píng):君儀用詩(shī)意的筆觸為我們展現(xiàn)了秋葉獨(dú)有的美麗,它形象美、觸覺(jué)美、味覺(jué)美,更重要的是還具有一份令人欽佩的精神美!優(yōu)美的聯(lián)想,深邃的意境,讓文章頗具品味!字寫端正,以后也要學(xué)會(huì)用心巧妙收尾哦!
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