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小學(xué)生作文

時間:2024-03-01 13:24:34 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  今天真冷啊,我一下床就打了一冷顫。我打著哆嗦,萬分不情愿地穿好衣服。一下樓,外面真是寒氣逼人,再一看,呵,小區(qū)的地面都結(jié)冰了。踩上去“吱吱”響,聽著讓人心里更添寒意。不一會兒,耳朵麻了,都凍紅了。

  坐上媽媽的電動車,雖然戴著厚厚的手套,但我的手都凍僵了,快要伸不直了。不久,腳也快要失去知覺了,只感覺北風(fēng)一個勁地往衣服里鉆。我腿腳冰涼,躲在媽媽的后面,我靠在媽媽的'大衣上,臉緊貼著她的后背,心想:“媽媽每天接送我真不容易。”

  到了班級,就感覺教室像冰窟。只見早到的同學(xué)跺腳的跺腳,搓手的搓手。特別是小王欣怡,居然用圍巾把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實,只露出一雙眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,真像一個“kongbufenzi”。一進(jìn)門她就逗得大家哈哈大笑。今天我手上一不小心沾了泥,我去洗手間洗手,水龍頭怎么擰不動了?原來是水龍頭凍住了。

  今天真是個滴水成冰的日子。

小學(xué)生作文 篇2

  馬上要過中秋節(jié)了,今天,我和爸爸媽媽一起去了一趟三十里堡。那里是舅爺爺和姨奶奶的家,我很喜歡去那里。

  車子一過了立交橋,我馬上分不出東南西北了,更別說認(rèn)路什么的了。爸爸笑我,以后不能開車出去,因為我太迷糊了?粗职珠_車在村子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,到了一個狹窄的小路口,我終于有了印象,這個胡同頭上就是舅爺爺家了。

  我正想著呢,爸爸已經(jīng)把車停在舅爺爺家門口了。我拿著東西沖進(jìn)舅爺爺家里,把他家的小狗都嚇的大叫起來。舅爺爺笑著把我們迎進(jìn)家里,給我們倒了茶水,我看電視,爸爸媽媽就和舅爺爺說些家長里短的事情。過了一會,爸爸媽媽起身要去姨奶奶家,我因為不舍得和舅爺爺分開,就和舅爺爺一起多待了一會。我們兩個去了超市,買了一些好吃的,才開始動身去姨奶奶家。

  到了姨奶奶家,里面一屋子的`人,姨奶奶、姑姑、叔叔、還有爸爸媽媽都坐在一起說話呢,只有姑姑家的小弟弟自己在炕上玩,他看見我,立刻高興的叫我和他一起玩,我們兩個在炕上一直瘋到吃中午飯在下來……

  我喜歡舅爺爺和姨奶奶,更喜歡在他們家無拘無束的玩。

小學(xué)生作文 篇3

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”,每到農(nóng)歷年底,我家就會忙得不亦樂乎,年糕象征著“年年高升”,自然,打年糕成為了其中一個必不可少的習(xí)慣。瞧!農(nóng)歷甘四的早晨,便是這忙碌的開始。

  “打年糕開始咯!”爺爺興致勃勃地喊了一聲。奶奶把早已用機器加工而成的糯米粉用碗均勻地倒在放好白布的蒸籠里,用柴火把大鍋中的水燒開,然后將蒸籠擺放在上面,不一會兒的功夫,香噴噴的糯米便出籠了,整個屋子頓時蒸汽騰騰,這時弄下一些吃,又香又松似乎還略有甜味,奶奶告訴我,這叫糕頭,是年糕的.一種。 接下來就該爺爺大展身手了,只見四個長板凳架著一塊長約2米,寬1米的面板,上面放著菜刀,水盆和干凈的抹布,爺爺手拿抹布用水把面板抹濕,用白布裹住蒸熟的糯米,然后使勁地按壓。我在一旁看得直入迷。

  不一會兒,一塊令人垂涎欲滴的年糕就上了扁。我用花印給年糕紋上紅色的圖案,這就大功告成了。 隨著一蒸籠一蒸籠的糯米蒸熟,年糕就像一個個白白嫩嫩的小孩子乖乖地躺著,爺爺累得滿頭大汗,氣喘吁吁。我興高采烈地說:“讓我試試吧!”說著,爺爺便從手中揉下一團(tuán)遞給我,我在手中抹少許水,搓了幾下,捏著年糕,然后學(xué)著把年糕翻過來,差點又粘住了,我松了口氣,可是,更糟糕的事情發(fā)生了,年糕出現(xiàn)了幾條裂縫,怎么辦?爺爺見了,笑著說:“你要慢慢地去按壓,不能心急。”我若有所思地點點頭,慢慢地用力,就像女媧造人似的用心去做,果真成功了!我的心里有種說不出的激動。

  在大街小巷中,打年糕的場景已經(jīng)很少見了,不知道多少年之后,還會有嗎?

小學(xué)生作文 篇4

  楊紅櫻阿姨寫的"馬小跳系列"是我特別喜歡看的一類書,今天看完了其中的《開甲殼蟲車的女校長》一書,我的感觸是:大人應(yīng)該理解兒童,應(yīng)該寬容兒童犯的錯誤。

  書中講到:家長應(yīng)該充分信任自己的孩子,不能一味的認(rèn)為成績好的孩子,什么都好,成績差的孩子什么都不行。這種以學(xué)習(xí)為主,以考試為主的方式,不但會傷害孩子純真的'心靈,還毀滅了一個孩子在童年時應(yīng)該有的快樂。

  馬小跳的爸爸就是一位成功的好爸爸,他認(rèn)為"頑皮""純真""可愛"這三樣是兒童的天性,大人應(yīng)該理解兒童,應(yīng)該寬容兒童所犯的錯誤,讓兒童快樂的成長。而我的爸爸媽媽卻正好相反,他們只關(guān)心我的學(xué)習(xí),最緊張的是的考試成績。每天問的最多的是:"今天老師教了什么?""今天考試了沒有?""考了多少分?"------我的耳朵都聽出老繭來了,媽媽爸爸您就不能向馬小跳爸爸問一問:"你今天玩的開心嗎?"哎,也不能完全怪媽媽,我必須要好好學(xué)習(xí),讓爸爸媽媽以我為榮。

小學(xué)生作文 篇5

  今天上午,我在拔牙的路上想這次拔牙會不會很痛呢?我想來想去還是不想拔,但是我如果不拔的話就是一個膽小如鼠的小鬼。

  于是我下定決心拔了,一到衛(wèi)生院我咬緊牙關(guān)閉上眼睛,坐在凳子上,醫(yī)生用酒精在我牙齒上涂了一下,再拿一個拔牙齒的鉗用力一拉,牙齒就慢慢的.掉落下來,醫(yī)生用藥棉放在牙齒上阻止流血,我剛走到門口不小心吸了下小血滴就奔奔直跳的掉下來,好像要去世界各地旅游似的,過了好久小血滴才沒有跳出來,我想這次拔牙真夠刺激的,讓我感到一點兒留戀。

小學(xué)生作文 篇6

  我是風(fēng),我很溫柔,主人剛晾出來的衣服,如果我高興的時候我會把衣服吹干,如果我生氣的時候我會把衣服吹到地上或者把衣服吹臟。

  我是風(fēng),我是海上的風(fēng),我高興的時候我會把翻船吹到目的地,當(dāng)我生氣的'時候我會把翻船吹翻。

  我是風(fēng),我是可惡的風(fēng),我會鉆進(jìn)人們的衣服里,把人們凍的直發(fā)抖,裹的像個熱烘烘的面包一樣。

小學(xué)生作文 篇7

  “生命屬于我們只有一次,但我們?nèi)缒苷_地運用它,一次足矣!边@是英國的一句諺語,它讓我明白了生命是什么。

  夏天到了,10歲的我喜歡到青草繁盛的郊外去捉蚱蜢。那綠綠小小的蚱蜢可靈活呢,我費了半天的勁兒才抓到它?粗谖业睦ハx盒中安靜地待著,我開心地笑了?刹艣]一會兒,我的手震動著,原來,是蚱蜢在盒子里跟沒頭蒼蠅似的亂撞,它朝前跳,又向左向右闖,可都無濟(jì)于事,但它并沒有因為失敗而氣餒,稍作喘息又繼續(xù)蹦跳。蚱蜢那細(xì)小的腿化作了一股生命的力量,我被它強烈的求生欲望震驚了,于是,我放了它。

  一天,我去登山,不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)了一塊大巖石,石縫中頑強地冒出了幾朵不知名的小野花。它的莖是那么嬌嫩,那么纖細(xì),它的根卻牢牢地巴住巖石。小花挺直身軀,仰起頭,盼望綠萌下的絲縷陽光。!野花那小小的身軀中,透著一種多么頑強的生命力!竟使它在狹小的空間中,在沒有陽光,沒有松軟泥土的石縫中不屈向上,茁壯成長,我不禁肅然起敬。

  有一次,我看到了貝多芬的故事。貝多芬雖然耳朵聾了,但他并沒有因此而頹廢,放棄對音樂的熱愛。他用筷子插進(jìn)鋼琴的發(fā)聲器,憑借震動來辨別音調(diào),最終創(chuàng)作出了著名的《第九交響曲》。貝多芬擁有一顆熱愛生命的`心,擁有著對生命的熱情,把厄運擊敗了。

  雷鋒曾說過:雖然生命短暫,但我要把有限的生命投入到有限的為人民服務(wù)之中去。生命短暫,但是,我們能讓有限的生命體現(xiàn)無限的價值,我一定會加倍地珍惜生命,創(chuàng)造屬于我自己的價值。

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