泡豆子作文(熱門)
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的泡豆子作文，歡迎大家分享。
泡豆子作文1
今天老師讓我們回家泡豆子生豆芽，晚上我回到家就鉆進廚房,精心挑選了許多顆粒飽滿的小綠豆，又找來一個干凈的瓶子，把這些小精靈放進去，倒一點生水進去，水剛好沒過它們。它們挨挨擠擠的，顏色非常好看，像一顆顆墨綠的寶石，靜靜地躺在那里，盡情地享受水的滋潤。
第二天，豆子的外衣皺皺的，飽脹的，仿佛就要破裂似的豆子身上有一條縫，露出了白肚子。
第三天，豆子有的脫了外衣，換上了白新裝，變成一個個小胖子。
第四天，這一個個的白胖子全部換好了衣服，有的還把豆殼掛在頭上，像一個戴了帽子的小娃娃，真是可愛極了。而且它們這些小胖子還長了約二厘米長的芽，我用手輕輕地搖晃了一下瓶子，它們就活動起來，像一個個游來游去的小蝌蚪，我激動地等待著明天的奇跡……
第五天，我早上起床一看“奇跡”，我大聲地叫著，這些白白胖胖的'豆子已經(jīng)長成豆芽了。我把媽媽叫來，問：“媽媽，這豆子是怎么長成豆芽的？”媽媽說：“你去電腦上查查吧！媽媽也不知道�！蔽荫R上進書房把電腦打開，得到了結果，我驚訝地說：“原來是這么回事呀”我高興得蹦了起來，差一點就碰到了天花板。中午我到家的時候，我呆了，我去看豆芽的時候，裝豆芽的瓶子里已經(jīng)沒有豆芽了，我去廚房找正在做飯的媽媽們一看，她手里舉著一盤被炒熟的豆芽，而且還飄著香氣，看著就很好吃。我問：“媽媽， 你是不是炒了我的豆芽？”媽媽說：“是啊，你生的豆芽不是用來吃的嗎？”我哇哇大哭起來，含著淚水吃完了我生的豆芽……
泡豆子作文2
老師布置了泡豆子，讓我們觀察泡豆子的變化，我在廚房的柜子里找到了綠豆，本想要泡黃豆，可是家里沒有黃豆，我就跑綠豆，我在家里把杯子蓋拿了出來，再添上溫水，抓了一把硬硬的綠豆，把綠豆泡在了水里，看見水面上有小泡泡，我就問：“媽媽，為什么杯子蓋里有許多小氣泡呀？”媽媽說：“那是綠豆在里面喝水嗎！”我明白了，原來綠豆也想人一樣可以喝水呀！
第二天早晨，我就迫不及待地要到廚房里看我的豆子，看見有的豆子長皺紋了，有的豆子裂開了，好像飽脹的馬上要破裂似的，還有的變胖了變白了，綠豆挨挨擠擠的，有的綠豆都感覺自己變胖了，有的簇擁在一起一個綠豆在里面都感覺自己睡不著了，我仔細觀察了發(fā)現(xiàn)綠豆的中間有一個彎彎的印，我就去網(wǎng)上查資料原來綠豆中間的印是能長出小芽的地方如果沒有仔細觀察，你就不會發(fā)現(xiàn)綠豆中間有黑有彎的印是像月亮形狀的，有的綠豆芽都探出小腦袋來了，看著小芽像小蝌蚪一樣，淡淡的小芽探出頭來好像在看外面的世界。
第三天的早晨我看我的'綠豆，看見綠豆們爭先恐后的長出了嫩綠的小芽，像一群頑皮的孩子們似的有的已經(jīng)長出了嫩綠的小芽，因為前一天已經(jīng)長了一兩厘米的小芽了。今天長出來了的是非常小的小芽，他們都脫掉了外袍露出了“露肌裝”它們密密麻麻的，有的沒有脫掉外袍有的已經(jīng)脫了還有的已經(jīng)脫了上半件衣服，長大的豆芽芽根是淡淡綠色的，而長出來的尖是淡淡的紅色，豆芽的中間是最粗的而且是白色的。
我喜歡泡豆子的觀察日記，其實我們身邊有許多有趣的事情，只要留心觀察就會有所發(fā)現(xiàn)。
泡豆子作文3
記得四年級的時候老師讓我們泡豆子，放學回了家我就急急忙忙地把豆子泡了進去。一個中午過去了，豆子變的胖胖的，外衣都掙破了。我想豆子可能是營養(yǎng)太好，吃的太多了。脫開皮兒的'小豆子像一個小嬰兒一樣，皮膚看著那么光滑，像剛長出來的細嫩的皮膚一樣。
過了一個晚上，再看小豆子，變化非常大。豆子長出了小嫩芽，嫩芽像春天的小草，探出了腦袋；又像一個花姑娘，長著長長的辮子，真是千姿百態(tài)。
奇怪的是剛才豆子脫下來的皮兒還在水底，為什么現(xiàn)在皮兒都飄到水面上了呢？我問了問媽媽，媽媽讓我自己去探索發(fā)現(xiàn)。我查了查資料才知道，剛開始脫下的皮兒有一定的營養(yǎng)，也有一定的重量，可時間過了一會兒，皮兒上的營養(yǎng)就會消失，同時重量也會消失。
通過這次泡豆子我了解了一個我以前不曾知道的知識，豆子泡在水里面會長出小嫩芽，原來我們可以自己“種”豆芽吃呢�？粗《棺釉谒新氐呐蛎�，變大，吸取水中的營養(yǎng)成分，最終發(fā)出嫩芽，就像我們一樣，現(xiàn)在的我們不斷地汲取營養(yǎng)，不斷地成長，將來有一天一定能長出嫩芽。那豆皮就像爸爸媽媽一樣，把營養(yǎng)全部給了我們，把愛全部奉獻給了我們。
我發(fā)現(xiàn)生活中有許多有趣的事情，我以后要多多動手動腦，不斷地發(fā)現(xiàn)這些奧妙的知識。
泡豆子作文4
我一直想看看豆子是怎么發(fā)芽的。星期一，我就開始泡豆子了。找了一個杯子，加上水，我拿起一顆黑豆，小心翼翼地放進杯子�！皳渫ǎ 蹦闷鹨涣；ㄉ皳渫�！”又是一顆黑豆和一�；ㄉ�，都接二連三地被我放進杯子。雖然這四個生命還沒蘇醒，但是已經(jīng)在我心中萌芽了。
星期二，我一起床就跑到杯子前，迫不及待地去看，唉！我有些失望，那些豆子沒有發(fā)芽，我真恨不得大聲對那些豆子喊：“喂！你快醒醒！”但是忍住了。我不能這么心急，或許過幾天就好了，我安慰自己。過了一會兒，我就把這件事忘了。
星期三，我懷著怦怦直跳地心去看花生和黑豆，并且做好了心理準備。唉！還是不發(fā)芽，倒是膨脹了很多，胖乎乎的，真惹人喜愛。雖然沒有看到它們發(fā)芽，能有個“小胖豆”也不錯啊！
星期四，望著那四顆日漸膨脹的豆子，我覺得信心倍增，也許快發(fā)芽了。在學校，老師讓我們交流了觀察情況，我這才知道，豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好氣又好笑。
一個星期過去了，豆子還沒有發(fā)芽。雖然我把水位掌握到和豆子一樣高。我豁出去了，準備用“十一”的.時間繼續(xù)觀察。
又是一個星期二，我的第一個花生發(fā)芽了，從花生的上面裂開一點兒縫隙，露出一點點小白芽，非�？蓯邸Ｎ矣X得很有成就感，也非常高興。第一個生命就這樣誕生了。
星期五，第二個花生也冒出了小白芽，使我對它們的生長充滿了信心。再看看第一個花生，他的芽已經(jīng)非常大了。我觀察了十二天——一個星期零五天，工夫沒有白費，正好像爸爸媽媽常常教育我的：“有付出就有回報！”
泡豆子作文5
黃老師今天讓我們回去觀察一樣東西，要寫觀察日記，我房室回去泡豆子。
放學后，我回到破爛兒，飛快地把作業(yè)寫完了，便開始了行動——泡豆子。首先，我在媽媽的幫助下，查到了關于泡豆子的資料，信心十足地“開工”了。我往一個瓶子里倒了半杯水，又抓了一把綠豆放進去，只見一顆顆綠豆猶如一個個在游泳的孩子，紛紛“潛”到了水底，我把瓶子放到了陽臺上，準備工作就完成了。
第二天，我把瓶子拿來一瞧，只見綠豆們都做好了“上岸”準備——有些裂了一道口子，有幾顆已經(jīng)“脫”掉了外衣，就像一個個鼓著白肚皮的孩子。
第三天一大早，我又跑去看寶貝綠豆，只見綠豆基本上都長出了幾毫米高的小莖，莖上還有幾個黃黃的點，我想這應該是豆芽的'葉子吧。
又過了幾天，莖慢慢長長了，有長有短，好像在比賽誰長得快呢！除此之外，那些小黃點已經(jīng)變成了兩片小黃葉子，多像小雞的嘴巴呀！它們長得可真快。
又是幾天后，我的豆芽仍然飛速地長著，一根根莖就像少女苗條的腰，“小嘴巴”已變成“大嘴巴”了，而且這些芽都朝著太陽變曲著，更令我不解的是：長根的地方出現(xiàn)了淺淺的紅色，和市場上賣的大不相同。我又查了電腦，得知豆芽要在暗的地方生長，我又開始了第二次泡豆子。
這次，我又像上次那樣，把瓶子裝水后，放入綠豆，可沒放到陽臺上，而是把它放到了木箱里，期待地盼著。
幾天后，我拿出了第二次泡的豆芽，還是和往常一樣，長得很快，可長根處只長出了白里帶黃的小“肉”，我成功了。
通過這次觀察，我不但明白了怎樣泡豆子，還明白了要留心觀察，堅持不懈，才能得到想要的結果。
泡豆子作文6
叮鈴鈴，下課了。語文老師布置了一項特殊的作業(yè)——“泡豆子”。晚上回到家，我先倒了半碗的綠豆，再倒入溫水，開始完成老師布置的“家庭作業(yè)”。
第二天我一回到家，就迫不及待地拿起泡豆子的碗，想看看綠豆有沒有發(fā)生變化，當發(fā)現(xiàn)豆子還是那么綠，沒有一點動靜，我有些垂頭喪氣的.去寫作業(yè)。也許再過一天就會發(fā)芽了，我想。時間過得飛快，轉眼間第二天過去了，我再次拿起泡豆子的碗，看到綠豆竟然還沒有發(fā)芽，我的高興臉馬上面無表情。我又仔細看了看，發(fā)現(xiàn)泡綠豆的水看起來臟了，豆子沒有喝飽所以發(fā)芽不了。于是我拿起碗，把水又換了一遍。時間像河水一樣流動著，第三天、四天過去了。豆子終于發(fā)芽了，豆子喝飽了水，脫下了綠衣。我高興壞了，不禁跳起了舞，哼起了歌。仿佛春天的花兒都搖動著自己的身體，蝴蝶都翩翩起舞了，像全世界都為我而慶祝。
小綠豆一天天變化著，長出了根，芽慢慢的長大，變成了兩片小圓葉，小圓葉的中間又長出了一個小嫩芽。豆芽的根很細，和縫衣服的線一樣。豆芽的的莖像圓珠筆芯一樣粗，雪白雪白的。半碗的綠豆已經(jīng)不是半碗了，已經(jīng)變化成滿滿的一大碗綠豆芽了。
這次有意義的“家庭作業(yè)”——“泡豆子”，讓我還明白了一個道理，豆子要發(fā)芽是需要水來幫助的。
泡豆子作文7
前段時間，我們的語文老師給我們布置了一項特別的作業(yè)，作業(yè)的內容是：回家泡一些豆子，每天觀察它，最后，寫一則觀察日記。
接到消息的我興沖沖地跑回家，就開始選豆子了。我要從我的“黃豆軍團”中篩選出參加這一場偉大戰(zhàn)爭的豆子。我一看皺起了眉頭，有的豆子起了黑斑，有的豆子長得這兒缺一點，那兒多出一點，還有的黃豆皮都皺了，像年邁的老奶奶的臉頰，像剛打完了一場戰(zhàn)似的。不過沒事，雖然它們這樣的“慘不忍睹”，但是經(jīng)過我的不懈努力、層層篩選，終于選出了幾顆優(yōu)質黃豆。它們沒有一絲瘢痕，也非常的飽滿，充滿了生機，它們在陽光的照耀下，閃爍著迷離的光點，零零星星的黃豆組成了一幅金燦燦的圖畫。
我就要泡豆子了。首先我拿了一個透明玻璃碗，在里面放入一顆顆金豆子，接著，往碗里倒入清水，直到?jīng)]過豆子一厘米即可。
接下來就是漫長的等待和觀察了。
二十日，我一起床，便到了陽臺。豆子比昨天大了許多，一個個圓溜溜的，像一顆顆珍珠。
二十二日，我聽說同學們的豆子都發(fā)芽了。我回到家中，疑惑的望著那小團豆子，越看越心急，干脆就拿出了我的觀察工具——放大鏡。我發(fā)現(xiàn)，他們身上都有一處凸出來的地方，我趕緊去問媽媽：“媽媽它們會不會是壞了呀？”“不是，他們快發(fā)芽了�！眿寢寽厝岬鼗卮�。
二十四日，芽從豆子里悄悄的.探出頭來，上面露出嫩黃的芽，下面露出了偏白色的根。
二十六日，小芽已經(jīng)完全從豆子中央冒出來了，兩張橢圓形的葉片，綠得可愛，那淡綠色的根在土壤中矗立著，像一個個站直了的小士兵。
芽在一天天成長，長得越來越強壯。它的這種積極向上的精神不正是我們小學生應該學習的嗎？
泡豆子作文8
星期五，老師給我們布置了一個作業(yè)——泡豆子，并且觀察他。
放學回家，我拿來一些綠豆放在玻璃杯中，加上水，我就注意觀察它了。開始，我左看右看，足足看了一個鐘頭，可豆子卻趴在杯底紋絲不動，我沒耐心了，就去看電視。過了兩個鐘頭，我又回來看豆子時，忽然發(fā)現(xiàn)豆子膨脹了許多。
第二天，我又仔細觀察，看見豆子的皮破了，出現(xiàn)了一條“縫隙”，好像被刀子輕輕刮了一下似的。水也變少了。豆子越來越“胖”，“裂縫”也越來越長了，那條“裂縫”像豆子的一張“嘴”對著我傻傻地笑。
第三天早上，豆子露出了一點兒肚皮。晚上，我去看豆子時，豆子似乎一點兒也不害羞，“肚皮”露得更多了。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，豆子居然發(fā)芽了，長出了又細又嫩的胚芽，有些豆子像似披了一件綠色的馬夾。我想：這么冷的天，它們待在冰涼的水里難道就不冷嗎？下午，它們徹底擺脫了綠馬夾，換上了白旗袍，胚芽也越來越長了，那綠馬夾待在旁邊，還傻乎乎地看著拋棄了它的白姐姐呢。
星期一，我一手栽培的豆子發(fā)芽長大了，肚皮中間的縫隙也越來越寬，嫩芽在水中生活得自由自在，變得更可愛了。豆子的綠馬夾有的在水面浮著，俯視著白姐姐，希望有一天，自己也能變得和白姐姐一樣，小巧玲瓏的；有的'沉積在水底……星期二放學歸來，我匆匆忙忙地奔向我的房間一看，呀！我的豆子居然長出了一片綠色的小葉子，綠油油的。
�。≡瓉硪涣Ｐ⌒〉亩棺�，都能創(chuàng)造新的生命呀！
總評：小作者通過細致的觀察，將小豆子的發(fā)芽經(jīng)過寫得活靈活現(xiàn)。全文按照時間順序展開，層次分明。用詞準確，相像豐富、合理。尤其是比喻、擬人的運用十分貼切，使語言更加形象生動。
泡豆子作文9
在日常生活中，我們常常吃豆芽，我非常好奇豆芽是怎么長出來的。今天老師正好給我們布置了一項作業(yè)——觀察泡豆子，我決定要親自動手做一做。
回到家，我找出瓷杯接了一杯水，又順手抓了一把綠豆，然后把它們放入杯中。只見這些綠豆懶懶散散地躺在水底，絲毫看不出有任何的變化。媽媽告訴我，泡豆子一定要有耐心，需要等上好幾個天。我心里真期待豆子能早點發(fā)芽。
第二天早上一起來，我就跑到廚房去看。綠豆經(jīng)過了一夜的浸泡，水杯里的水變綠了。那些豆子一個個好像喝飽了水的娃娃，身體開始膨脹起來，昨天的衣服顯然已經(jīng)不合身了。我目不轉睛地盯著豆子看，果然有了發(fā)現(xiàn)。瞧！綠豆的皮已經(jīng)裂開了，調皮地露出了白胖胖的身體，全身光溜溜的，可愛極了！水面上還漂浮著它們脫下來的綠衣裳。
今天，我在學校惦記了一天的豆子，猜想著又能給我?guī)硎裁礃拥捏@喜？放學后，我飛奔著跑回家，一進家門，就迫不及待地捧起水杯仔細觀察。眼前的變化讓我興奮起來，綠豆終于發(fā)芽了！那些小芽從豆子中間的`縫隙里鉆出來，彎彎曲曲，白白嫩嫩的，就好像一個個的逗號，真有趣！剛長出來的小芽根部是淡綠色的，往上逐漸變成白色的，而且越來越細，很好像章魚的觸角，我高興地看著它們，忍不住用手摸了摸小芽，感覺滑滑的。為了讓我的豆芽有一個好的生長環(huán)境，我趕緊給它們換了一杯新水。這些嬌嫩的豆芽在水里簇擁在一起，不甘落后似的奮力生長，仿佛在向人們展示它那頑強的生命力。
通過這次泡豆子，不僅讓我看到了綠豆在水中的生長過程，還讓我懂得了每個生物都有它的生長規(guī)律，只要你留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)生活中的很多奧秘。
泡豆子作文10
泡豆子（一）
今天早上，我按照老師的要求泡了十幾粒黃豆，找來了一個廢舊瓶裝了一點水。撲通撲通......小豆子們都跳下了水，我把小豆子們的“游泳池”放好后，剛開始小豆子是沉在水底下的，然后又慢慢地浮了起來，過了一會小豆子皺紋就出現(xiàn)了，就像一個個小老頭。然后我就高高興興的上學去了。
終于到了放學的時間了。我回到家的第一件事就是“看豆子”小豆子們還在睡大覺，沒有什么大的`變化，只是好像長胖了一點。我心想：沒有發(fā)芽也沒有關系，有個“小胖豆”也不錯嘛！看夠了我的“小胖豆”后，我就去寫作業(yè)去了。
真希望我的“小胖豆”們能快快長大。
泡豆子（二）
今天放學回到家，我滿懷期待的跑到“小胖豆”們那里。看看它們是不是又有了新的變化。果然，它們又比昨天胖了好多，個個都水靈靈的，讓人一看就有喜悅的感覺�；摹靶∨侄埂眰兯镁拖裨谒X的小娃娃，可愛極了。
但是我還是有點感覺失望，因為“小胖豆”們沒有發(fā)芽，我真想大聲說：“豆子，你快發(fā)芽呀！”我又一想，說了也沒用，就去做其他事情去了。
泡豆子（三）
今天早上剛剛睜開眼，就想我的那些“小胖豆”們怎么樣了？是否發(fā)芽了？于是我馬上起床來到了“小胖豆”們的前面。
哇！“小胖豆”們身子的中間離開了一條縫，從縫里伸出了鵝黃色的芽兒，像初春的柳芽，柔柔嫩嫩的，可愛極了。我趕緊把這個消息告訴了媽媽，媽媽也趕緊起床看豆子，也為此感到高興。小豆子們像一頭頭小豬，那小芽兒是尾巴小尾巴翹的可愛極了。
看著這些我親自培育出來的小豆芽，我心里高興極了。
泡豆子作文11
今天，是國慶節(jié)！我要完成董老師布置的“泡豆子”觀察日記的作業(yè)了。
一大早我就起床了，發(fā)動爸爸和我一起做這項作業(yè)。我讓媽媽拿出黃豆來，自己選了顆粒大而飽滿的黃豆，還讓媽媽拿出了透明的.塑料杯，我親手把豆子放進杯子里。
先給杯子里接了一半的熱水，把豆子放進水里面，豆子漸漸的沉入杯底。我邊看邊想一會兒會有什么變化呢？
第二天中午，我迫不及待的跑到廚房，卻看到泡過的黃豆個個膨脹，變得皺巴巴的像老爺爺?shù)哪�，輕輕一捏變成了好幾瓣；而沒泡過的豆子則像小男孩的臉光滑無比，在它們面前可就渺小多了，看來我接熱水是接對了。
這天，我又跑到廚房去，發(fā)現(xiàn)它們變得更肥，從深黃變成淺黃，也不再皺巴巴的。讓我大吃一驚、激動萬分的是有一兩個發(fā)芽了。我拿出豆子看見豆子下端有一些凹凸不平，我想大概是還沒長出來吧。我把豆子切開，聞到一股奇怪的氣味，我叫媽媽過來看，媽媽看了一下，說：“再過一夜，就長成豆芽了�！蔽衣犃朔浅８吲d。
又過了一夜，我懷著喜悅之情來到杯子旁邊，看見豆子都拖著淡綠色卷曲的尾巴，大概有好幾厘米長！昨天，我剛換了一次水就長這么長，真是不可思議；問了半天，原來是爸爸給豆子鋪上了紙巾，才會在一夜之間飛快的生長。媽媽說：“兒子，現(xiàn)在豆子已經(jīng)長成豆芽了！“我聽了心情比考了一百分還高興。
我親手發(fā)的豆芽成功了，我開心極了。
泡豆子作文12
今天媽媽在街上買來了一些綠豆，把它們放到了碗里，再放上一些清水，綠綠的豆子躺在玻璃碗里，看著綠得非常新鮮。
放學回家，我急忙地走到陽臺，綠豆和早上有些不一樣了，有的綠豆還和早上一樣，有的綠豆全身長滿了皺紋，有的綠豆皮已完全脫了，露出了兩瓣白白的東西。
第二天，放學回家，我趕快跑到陽臺上看我的豆子發(fā)芽了沒有，我到陽臺上去一看，豆子被一張濕透的面巾紙蓋住了，我去問：“媽媽，為什么用這張大大的面巾紙遮擋蓋住豆子？”媽媽說是為了遮擋陽光，我這才明白。掀開面巾紙，我看見豆子已經(jīng)發(fā)芽了，長出了一條白色的嫩芽，最長的`能達到一厘米，我可開心了。有的嫩芽彎彎的，有的嫩芽很直，多數(shù)嫩芽才長幾毫米，長得很可愛。
第二天，我又去看我的豆子，豆子已經(jīng)用籃子裝著了，芽長了好長，皮也全脫掉了，我拿起一個豆子看，豆子已經(jīng)變成了橢圓形了，端起籃子一看，籃子下面有一排整整齊齊的嫩芽，又白又直，像是一件天然雕飾的藝術品�；@子里的芽有的是直的，有的芽是彎的，有的芽是粗的，我可高興了，我一定要好好養(yǎng)著它們。
第四天，我又去看我的豆子，怎么少了那么多顆。我去廚房，看見媽媽正在炒豆芽，我說：“我們今天要吃豆芽嗎？”我媽媽高興地說：“是的�！蔽铱砷_心了，我去看剩下的豆子，豆子的芽又長長了，還長出來了嫩綠的葉子，這時，媽媽把我叫到廚房，讓我嘗一下綠豆芽是什么味道的，我吃了一口，脆脆的，還有一點澀味了。
我真不忍心全部吃下去，它是那么有生命力，那么可愛。
泡豆子作文13
我一直聽大人說豆子是一種有益的食物，小綠豆泡了就能長出豆芽！這真的很新奇。于是，有一天早上，我找了一些綠豆放在一個透明的玻璃碗里，然后在碗底倒了一點水，讓豆子充分濕潤，然后用濕紗布把豆子蓋上，以免蒸發(fā)。我耐心地等待著它的改變。
第二天下午，我掀開紗布，看到豆子像海綿一樣膨脹。我趕緊用水給它洗了個澡，以免豆子腐爛。
第三天下午，我好奇地看了看，發(fā)現(xiàn)所有的豆子都像孩子一樣爆了衣服。有的甚至露出了又白又小的花蕾！
第四天早上，我用尺子量了一下豆子的長度，發(fā)現(xiàn)最長的已經(jīng)是兩厘米五毫米了。為了防止豆子腐爛，我又給這些可愛的小豆子洗了個澡。脫下綠色衣服的小豆子露出了白色的大肚子�？磥磉@些小豆子已經(jīng)迫不及待的想看看這個美麗的世界了！我非常高興。
第五天早上發(fā)現(xiàn)睡了很久的小豆子都像小孩子的小腦袋，長短不齊。最長的已經(jīng)長到五厘米了，最短的有兩厘米長。我還發(fā)現(xiàn)豆子的.裂縫里長出了兩片小白葉，像剪刀一樣從中間把豆瓣剪下來。說紅小豆的梗更有意思！有的像蝸牛的觸角，有的像女生的小辮子，簡直神奇。
一個星期過去了。我發(fā)現(xiàn)我泡的豆子都很濃�？�，樹葉像剪刀，都變長了。顏色變成了嫩綠色�？粗@碗綠芽，心里充滿了驚喜和留戀。因為，今天，我可以嘗到自己的豆芽了。它可愛又安全，已經(jīng)成為餐桌上一道美味、酥脆、清爽的菜肴。其實生活中還有很多有趣的東西等著我們去發(fā)現(xiàn)！
泡豆子作文14
一直聽大人說：“豆子是一種有益的食品，小小的綠豆泡發(fā)后還能長出豆芽呢！”這真令人新奇。于是，一天早晨，我找來一些綠豆，放在透明玻璃碗里，然后往碗底倒了一點兒水，好讓豆子充分濕潤，再在豆子上蓋上濕紗布，以免水分蒸發(fā)。我耐心地等待著它的變化。
第二天下午，我掀開紗布，看見豆子膨脹得像海綿似的。我趕緊用請水給它洗了個澡，以免豆子腐爛。
第三天下午，我好奇地去觀察它，發(fā)現(xiàn)所有的豆子都像小孩似的撐破了衣服。有的甚至已經(jīng)露出了白白的，細小的嫩芽呢！
到了第四天早晨，我用尺子量了量豆子的長度，我發(fā)現(xiàn)，最長的已經(jīng)有兩厘米五毫米了。為了防止豆子腐爛，我又給這些可愛的小豆們沖了個澡。脫了綠衣服的小豆們，露出白白的`大肚皮，看來，這些小豆們迫不急待地看看美麗的世界呢！我開心極了。
第五天清晨，我發(fā)現(xiàn)睡了一宿覺的小豆們，各個像小孩的小腦袋似的，長的參差不齊。最長的已經(jīng)長到了五厘米，最短的也有兩厘米長了。我還發(fā)現(xiàn)從豆子的裂縫中，長出了兩片嫩白色的小葉子，好像剪刀似的把豆瓣從中間剪開了。在說說小豆的莖，就更有趣了！他們有的像蝸牛的觸須，有的像女孩的小辮子，這簡直是太神奇了。
一個星期過去了。我發(fā)現(xiàn)我泡的這些豆子各個都很強壯，你看，那葉片像剪刀一樣的，都變長了。而且顏色也變成了嫩綠色。看著這一碗嫩綠的小芽，我心里既驚喜有留戀。因為，今天我就可以品嘗到自己親手泡的豆芽了。它既可愛又安全，還成了餐桌上的一道香噴噴、清脆爽口的佳肴呢！其實，生活中還有很多有趣的事情正等著我們去發(fā)現(xiàn)呢！
泡豆子作文15
十月四日，新苗不竭吸取水的營養(yǎng)，長得特別快。潔白的嫩莖已寂靜地伸進去了。這時候候，如果把豆子涂上玄色，放在水池里，真是難以辨別出哪一個是豆子哪一個是蝌蚪。
國慶長假就到了，教員安插了一個很特此外功課：泡豆子�；丶液�，我先做籌備：小桶、毛巾、豆子等，我當真地依照教員的法子進行。
十月二日薄暮，我把綠豆放在裝滿水的小桶里，讓豆子今晚來一個“泡浴”。這時候候的豆子呈米紅色，小小的，很健壯。
十月三日早上，我發(fā)明豆子的身材肥了不少，大要是昨晚泡浴的關系吧。每一個豆子都精力充沛，有的.綠衣裳決裂了，像個害臊的小密斯；有的火燒眉毛地把衣裳脫掉了，向人們展現(xiàn)那潔白的肌膚；有的乃至在凹處伸出白白的新苗，就像個小逗號。
十月五日，那芽菜越長越長。令人感觸高興的是芽菜的頭上長出嫩葉了，兩片嫩葉像燕子的尾巴一樣叉開。豆瓣跟著芽菜越長越高，仿佛葉子都把養(yǎng)分吸走了。豆瓣越分越大，末了就漸漸地脫落了。在豆瓣掉落的同時，芽菜葉長出了“髯毛”了。這時候候的芽菜長得差未幾了，你可以抉擇把它移植到地里，讓芽菜繼承在新的土壤里培養(yǎng)下一代，也能夠在這時候候試試本身的休息功效，把芽菜煮熟了吃。
在此次的實際勾當中，我大白了只需當真去察看，必定可以發(fā)明很多事物的秘密，同時也能探求到此中的興趣。
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