太陽(yáng)花小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的太陽(yáng)花小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
太陽(yáng)花小學(xué)作文1
前幾天我們學(xué)到了蒲公英可以開(kāi)合的知識(shí)。徐老師說(shuō):學(xué)校門(mén)口的向日葵也可以開(kāi)關(guān)。老師說(shuō)的是真的嗎？我開(kāi)始仔細(xì)觀察。
早上一到校就去看太陽(yáng)花，發(fā)現(xiàn)真的很近，像一個(gè)小雨滴。中午，我又去看了一遍。哇，它真的打開(kāi)了，像一個(gè)裝滿(mǎn)香味的`碗，吸引了許多蜜蜂和蝴蝶。
向日葵的顏色有很多種:桃紅色、粉色、淡黃色讓花壇更多彩。下午放學(xué)，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)花又關(guān)了，風(fēng)輕輕吹。她就像一個(gè)搖來(lái)?yè)u去的搖籃
再見(jiàn)，可愛(ài)的向日葵。向日葵真的很美。它和我們一起上學(xué)，一起放學(xué)。我愛(ài)向日葵。
太陽(yáng)花小學(xué)作文2
20xx年 6月10日 天氣：多云
我家陽(yáng)臺(tái)上有好幾盆花，有菊花，有水仙花和牡丹等，但我最喜歡的就是那盆太陽(yáng)花。
太陽(yáng)花的莖是長(zhǎng)長(zhǎng)的`，軟軟的，紫紅色的，莖上長(zhǎng)著許多又細(xì)又密又尖的小葉子。太陽(yáng)花開(kāi)花時(shí)間并不一致，它們很有順序地輪流開(kāi)放，有的早點(diǎn)開(kāi)，有的晚開(kāi)開(kāi)，開(kāi)華時(shí)期特別長(zhǎng)，而且特別多；花兒顏色紅、紫、白色的，非常漂亮 。太陽(yáng)花有一種特殊功能：只有見(jiàn)到太陽(yáng)才會(huì)開(kāi)花，每天早晨太陽(yáng)剛剛露出小半個(gè)頭的時(shí)候，太陽(yáng)花就露出一絲笑容，太陽(yáng)花慢慢升起，太陽(yáng)花也就慢慢地開(kāi)了，傍晚，當(dāng)太陽(yáng)落下的時(shí)候，太陽(yáng)花也就把花合攏，形成一個(gè)花苞。天天如此。太陽(yáng)花生命力很強(qiáng)，要是你十天半月忘記給它澆水，它也不會(huì)枯死，只要吸一點(diǎn)水分，照樣生長(zhǎng)，來(lái)美化我家環(huán)境，凈化空氣。
我愛(ài)太陽(yáng)花那美麗的花瓣和頑強(qiáng)的生命力，更愛(ài)太陽(yáng)花那向往光明的品性，希望太陽(yáng)花明年長(zhǎng)得更加茂盛。
太陽(yáng)花小學(xué)作文3
姥姥家里有一大盆五顏六色的太陽(yáng)花，有紅的、黃的、粉的、藍(lán)的'……，真美麗�。∥颐看稳ダ牙鸭叶疾煌o它們澆水。
太陽(yáng)花只有見(jiàn)到陽(yáng)光時(shí)才開(kāi)花，當(dāng)太陽(yáng)從東邊徐徐升起時(shí)，太陽(yáng)花們就爭(zhēng)先恐后地張開(kāi)它們的笑臉。微風(fēng)吹過(guò)，太陽(yáng)花搖頭晃腦，似乎在向我點(diǎn)頭呢！傍晚時(shí)，太陽(yáng)落下了山坡，太陽(yáng)花就慢慢地收起了它們的花瓣，好像進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
太陽(yáng)花的生命十分旺盛。有一次，姥姥出遠(yuǎn)門(mén)去了老家一趟，待了一個(gè)星期才回來(lái)，在這期間，姥姥非常擔(dān)心家里陽(yáng)臺(tái)上的花花草草會(huì)枯萎死掉，結(jié)果她回到家一看，其它的植物都奄奄一息，唯有太陽(yáng)花還在茂盛地開(kāi)著
太陽(yáng)花雖然沒(méi)有玫瑰的高貴，菊花的芬芳，百合的高雅，但是太陽(yáng)花卻毫不嬌貴，不管在哪，不管什么環(huán)境，它都頑強(qiáng)地生活著。它吸取的很少卻付出的很多，它將祖國(guó)大地裝扮得五彩繽紛，生機(jī)勃勃。
我愛(ài)太陽(yáng)花！
太陽(yáng)花小學(xué)作文4
媽媽買(mǎi)回來(lái)幾包太陽(yáng)花的種子，讓我種太陽(yáng)花，我把它種在我家的花園里。
過(guò)了幾天，我去花園里看它，已經(jīng)長(zhǎng)出了小苗苗。以后每天放學(xué)后，我都要看看它。要是泥土干了，我就給它澆點(diǎn)水；要是旁邊有小草了，我就趕快拔掉小草。記得有一天下午，我沒(méi)有去看它，當(dāng)我第二天早上去看時(shí)，它已經(jīng)長(zhǎng)高了，還開(kāi)出了漂亮的花兒。我特別高興，把這個(gè)好消息告訴家里的`每一個(gè)人，全家人都去欣賞太陽(yáng)花了，大家都夸贊太陽(yáng)花漂亮！
我知道，太陽(yáng)花的生命很短暫，但它花開(kāi)的卻很旺盛，太陽(yáng)花的生命真是太寶貴了，我喜歡太陽(yáng)花！
太陽(yáng)花小學(xué)作文5
春天到了，是種花的好季節(jié)。植樹(shù)節(jié)那天，媽媽買(mǎi)來(lái)了一些太陽(yáng)花的種子。她說(shuō)：“我們家沒(méi)地方種樹(shù)，但可以種點(diǎn)花呀！”
我把種子撒在花盆里，又澆了些水，盼望它能早日開(kāi)花。可是，好些天過(guò)去了，花盆里一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。漸漸的，我都快忘了種過(guò)太陽(yáng)花這件事了。有一天，我看見(jiàn)花盆里冒出了幾棵小苗。我以為是長(zhǎng)出來(lái)的雜草，正想拔掉它。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“那是太陽(yáng)花的幼苗，快別碰它�！蔽也畔肫饋�(lái)這是我種的太陽(yáng)花，又開(kāi)始每天給它澆水。
天氣一點(diǎn)點(diǎn)熱起來(lái)了，太陽(yáng)花也越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越多，密密麻麻的'一大盆。這天，我看見(jiàn)枝頭上出現(xiàn)了幾個(gè)小花苞。沒(méi)幾天，花苞越來(lái)越多。又過(guò)了幾天，花苞開(kāi)了，一朵朵的太陽(yáng)花出現(xiàn)在枝頭。有鵝黃的，有粉紅的……萬(wàn)紫千紅。有些花結(jié)了種子。用手一碰，黑黑的，圓圓的種子蹦跳出來(lái)。
太陽(yáng)花雖然沒(méi)有香味，可是它把我家陽(yáng)臺(tái)裝點(diǎn)得五彩繽紛。
太陽(yáng)花小學(xué)作文6
林老師布置在雙休日做一件小制作。做什么好呢?哦！做太陽(yáng)花吧！那先做一個(gè)小花盆。
我拿來(lái)紙杯、剪刀就開(kāi)工了。我先用剪刀剪去上面的口，再用粉色彩紙把紙杯包裝起來(lái)。看一看，有點(diǎn)單調(diào)。于是，我拿來(lái)黃色彩紙剪成三溜條形，裝扮起來(lái)，瞧瞧，有立體感。
小花盆做好了，該做太陽(yáng)花了。我拿來(lái)一個(gè)紙杯，用剪刀沿著紙杯口均勻剪了十幾溜長(zhǎng)條，然后把長(zhǎng)條往外展開(kāi)，輕輕一按，一朵白色的太陽(yáng)花展現(xiàn)在眼前。我一看顏色不夠美。于是就拿起調(diào)色盤(pán)，擠出黃色、橙色、紫色三種顏色。飛快地刷了起來(lái)，不一會(huì)兒，一朵五彩繽紛的太陽(yáng)花綻放了。我再拿來(lái)一根吸管當(dāng)莖，貼在太陽(yáng)背后，再剪下兩片綠葉貼在莖上，太陽(yáng)花在綠葉的'襯托下，顯得格外美麗。
可我左看右看，覺(jué)得少了什么。哦！是笑臉。我在花朵上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的笑臉，一朵太陽(yáng)花忽然變活了，叫人越看越愛(ài)看。
太陽(yáng)花小學(xué)作文7
早晨，我到公園去玩，一出門(mén)就聞到了一陣清香，我趕緊往太陽(yáng)花邊跑去。
來(lái)到太陽(yáng)花旁邊，看見(jiàn)好多太陽(yáng)花，有紅的、白的、黃的.....有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出小花心，漂亮極了。有的'才展開(kāi)兩三片花瓣兒，也很漂亮。有一些還是花骨朵兒，很快就要開(kāi)了。
這么多的太陽(yáng)花，當(dāng)然一朵有一朵姿勢(shì)，你看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。要是把眼前的一地太陽(yáng)花看作一大幅活的話(huà)，那畫(huà)家可真了不起。
過(guò)了一會(huì)，我仿佛就是一朵太陽(yáng)花，一整微風(fēng)吹過(guò)，我就翩翩起舞，不光是我，一池的荷花都在舞蹈，風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，站在那里，小魚(yú)游過(guò)來(lái)告訴我游泳的快樂(lè)，蝴蝶飛過(guò)來(lái)告訴我飛行的快樂(lè)。
過(guò)了一會(huì)，我才發(fā)現(xiàn)，我不是太陽(yáng)花，我是在看太陽(yáng)花。
太陽(yáng)花小學(xué)作文8
太 陽(yáng) 花在我國(guó)有許多名花，有洛陽(yáng)的牡丹，以它獨(dú)特的風(fēng)姿，獨(dú)占魁首；淡雅的君子蘭，吸引著中外來(lái)客……，但我最喜歡的是那種只要有陽(yáng)光、水、泥土就能開(kāi)花的太陽(yáng)花，太 陽(yáng) 花作文，小學(xué)四年級(jí)作文《太 陽(yáng) 花作文》。太陽(yáng)花沒(méi)有牡丹花那樣媚麗，也沒(méi)有君子蘭的`芳香，它只是很普通很普通的一種小花。
太陽(yáng)花的葉子很小很小，很像小苗的葉子，綠得很鮮艷，綠得很誘人；它的莖也不象其它花莖那么粗壯，它那恰似小蚯蚓盤(pán)延在泥土的莖很細(xì)��；它的花是由六個(gè)美麗的花瓣組成的，雖說(shuō)不大，卻很艷麗動(dòng)人；太陽(yáng)花的顏色有很多，紅的、白的、黃的……煞是好看。每當(dāng)看到艷麗怒放的太陽(yáng)花，我的心情也跟著心花怒放起來(lái)了。
太陽(yáng)花小學(xué)作文9
這個(gè)學(xué)期，我又如愿已償?shù)脑u(píng)上了“太陽(yáng)花”之星，受到了老師和同學(xué)們的好評(píng)，心里美滋滋的�？赡切](méi)評(píng)上獎(jiǎng)項(xiàng)的'同學(xué)心里可有些不是滋味兒。看到別的同學(xué)都有了一張獎(jiǎng)狀，快快樂(lè)樂(lè)地回到座位上，欣賞著自己的獎(jiǎng)品，而自己卻兩手空空，就自暴自棄了。
我想告訴他們，評(píng)不評(píng)到獎(jiǎng)都沒(méi)有關(guān)系，這些獎(jiǎng)品只是對(duì)你成績(jī)上的一種鼓勵(lì)罷了，獎(jiǎng)品是有限的，而你的成績(jī)是可以改變的，獎(jiǎng)品是對(duì)你一學(xué)期的努力成果一種回報(bào)，更要讓你堅(jiān)持不懈、持之以恒，取得更大的成果。你一次沒(méi)獲得成績(jī)沒(méi)關(guān)系，只要以后更加努力，在不久的將來(lái)你一定會(huì)又上一個(gè)臺(tái)階。
取而帶之，那些已經(jīng)評(píng)上獎(jiǎng)的同學(xué)也不可以驕傲，一定要保持，說(shuō)不定在一瞬間，你的成績(jī)便一落千丈了呢。
同學(xué)們，取己之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短吧，相信在明天，太陽(yáng)花將在我們身邊永遠(yuǎn)綻放。
太陽(yáng)花小學(xué)作文10
春天，陽(yáng)光燦爛，到處一片生機(jī)勃勃的景象，正好是種太陽(yáng)花的`大好時(shí)候。小明挑好時(shí)機(jī)，拿著種子，鐵鏟和水桶來(lái)到田野上。他先用鐵鏟挖了一個(gè)大坑，然后把種子小心地放入泥土里，最后，他又用鐵鏟填好了土，又澆了水，這才種好了。
小明回到家中，一直在惦記著他的太陽(yáng)花。于是，他常常去看望他的太陽(yáng)花。終于，在小明的精心培育下，太陽(yáng)花發(fā)芽了！小明見(jiàn)到了這情景，急忙提來(lái)水桶，給小芽?jī)簼菜?/p>
小明看到太陽(yáng)花發(fā)芽了后，更加精心地培育太陽(yáng)花，太陽(yáng)花在他的培育下，不斷地長(zhǎng)高，長(zhǎng)高，終于長(zhǎng)得和小明一樣高了。
終于，功夫不負(fù)有心人，小明種的太陽(yáng)花開(kāi)花了，這時(shí)，許多蝴蝶和小蜜蜂都嗡嗡地飛來(lái)了，太陽(yáng)花在風(fēng)中搖動(dòng)著，好像在說(shuō)：“謝謝你，小明！”
太陽(yáng)花小學(xué)作文11
未來(lái)的東西，是不是特別？未來(lái)的花，是不是更特別？
我期待的花是這樣子的：讓它的葉子上長(zhǎng)個(gè)杯子，這樣就直接把花採(cǎi)下來(lái)，接上水立刻就可以喝上太陽(yáng)花茶了。要是太陽(yáng)花一年四季都能開(kāi)，那就太好了！或者，結(jié)個(gè)大一些的`瓜子，花瓣變成圓的不扎手，讓它有迷人的香氣。還有可能它的身上有“殺氣”瓜子周?chē)L(zhǎng)些刺，好像在說(shuō)：“讓你們把我採(cǎi)下來(lái)”！
太陽(yáng)花是太陽(yáng)的化身嗎？它身上要有“陽(yáng)光”，仿佛是花叢中的守護(hù)神，把它種在哪，哪里就會(huì)綻放出美麗的光芒。這樣世界永遠(yuǎn)會(huì)有美麗的光芒！它的氣味聞著讓人神清氣爽，頓時(shí)忘記所有煩惱。
未來(lái)的太陽(yáng)花，可以跟著你的心情變化顏色，你高興時(shí)它就會(huì)變成紅色，傷心時(shí)它會(huì)變成灰色。它是個(gè)表情集，不對(duì)，或許是表情顏色集吧！
如果你想擁有未來(lái)美麗的太陽(yáng)花，那就動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦，你的想象，會(huì)讓這個(gè)世界變得更加奇妙！
太陽(yáng)花小學(xué)作文12
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。心想：我種的太陽(yáng)花怎么樣了？就讓我們一起去探究竟吧。
太陽(yáng)花的莖雖然很細(xì)，但是它的力氣非常大，它就像一根細(xì)鐵絲緊緊地扎在土里。它的葉子是最獨(dú)一無(wú)二的，它不像普通植物的葉子一樣扁扁圓圓的，而是像一根根又細(xì)又尖的小刺一樣。經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間地栽培，太陽(yáng)花長(zhǎng)出了許多密密麻麻的“小刺”。( 原創(chuàng)投稿，禁止轉(zhuǎn)載)
每當(dāng)太陽(yáng)公公出來(lái)的時(shí)候，陽(yáng)光普照著大地，太陽(yáng)花綻開(kāi)了笑臉，散發(fā)出迷人的'芳香�；ń憬銈兇┲孱伭囊律眩屑t的，紅得像被火染過(guò)似的；有黃的，黃得像被涂上了一層黃色的油漆；有綠的，綠得像的被綠山、綠草染過(guò)似的�；ń憬銈兊淖藙�(shì)也各不相同，有的花瓣全展開(kāi)了，露出五顏六色的小花蕊；有的還的花骨朵兒，等待著開(kāi)放時(shí)的喜悅；有的花朵已經(jīng)凋謝了，沒(méi)精打采地在那里低聲嘆氣。
這棵有趣的太陽(yáng)花，不僅讓我學(xué)會(huì)了仔細(xì)觀察，還在生活中為我增添了許多樂(lè)趣。作者：韋浩鵬
太陽(yáng)花小學(xué)作文13
讀了種一片太陽(yáng)花這篇文章，讓我思緒萬(wàn)千，的確，太陽(yáng)花經(jīng)久不衰、不嬌不雅。那高的托盤(pán)；那鮮艷的花瓣；那針狀的綠葉，婀娜多姿，它們貪婪的享受著陽(yáng)光，盡情的綻放。雖然它們朝開(kāi)夕謝，待到夕陽(yáng)沉落時(shí)，花瓣會(huì)重新收縮起來(lái)，但它們卻在僅有的時(shí)間內(nèi)盡情的'綻放，不惜一切代價(jià)把自己的美獻(xiàn)給大地，在陽(yáng)光下開(kāi)出最絢麗的自己。
它不悲不棄，如此短暫的生命，它卻從不曾放棄自己，而是珍惜白天的每一分鐘每一秒鐘，破土而出、生根發(fā)芽、生長(zhǎng)綻放。當(dāng)西邊劃過(guò)第一道晚霞，它便收起片片花瓣，把軀體毫不保留的獻(xiàn)給大地，孕育下一代，它無(wú)怨無(wú)悔。
這種新陳交替多么活躍，多么生動(dòng)！所以才有太陽(yáng)花這種興旺發(fā)達(dá)、繁榮昌盛的事業(yè)。我愛(ài)太陽(yáng)花，愛(ài)它這不斷追求光明、不嬌不雅、無(wú)怨無(wú)悔、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。
太陽(yáng)花小學(xué)作文14
我最喜歡的花就是太陽(yáng)花。太陽(yáng)花五顏六色，可好看了。
這盆太陽(yáng)花有很多顏色，我先介紹一下吧!太陽(yáng)花有幾片小小的花瓣，有不同的顏色。不同顏色的花，中間的花蕊顏色也不同，有黃色、紫色、粉紅色…..五顏六色的花瓣包著五彩繽紛的花蕊。那個(gè)樣子，就像是燃燒著整個(gè)世界，祝福著人們生活過(guò)的'紅紅火火、快快樂(lè)樂(lè)。
太陽(yáng)花，很好養(yǎng)。只要播下種子，她就會(huì)很快地發(fā)芽，長(zhǎng)出枝葉。幾天的工夫就會(huì)張滿(mǎn)一大盆呢。每天只要澆一點(diǎn)水，她就可以長(zhǎng)起來(lái)，但是沒(méi)有太陽(yáng)的照耀，她是不會(huì)開(kāi)花的。所以人們才把她叫做太陽(yáng)花。
以前我們家種了太陽(yáng)花，但現(xiàn)在我們沒(méi)再種了。我真希望媽媽再種一盆太陽(yáng)花。
太陽(yáng)花小學(xué)作文15
奶奶的院子里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的太陽(yáng)花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像鋪著五顏六色的'地毯。
向日葵有單層和雙層。單層五瓣雙層九瓣。它們有多種顏色，紅色、黃色、綠色、藍(lán)色、白色、粉色、紫色...每一種顏色都是那么的嬌艷。一陣風(fēng)吹來(lái)，花瓣中間淡黃色的雄蕊在顫抖，很美！
向日葵的莖是紅色和紫色的，就像我們吃的豆芽一樣。當(dāng)我們用手捏它時(shí)，它會(huì)溢出水，莖上有許多綠色的小葉。
向日葵通常在樹(shù)枝上開(kāi)花，三三兩兩地挨著。盛開(kāi)的時(shí)候，就像一張帥氣的臉；花蕾盛開(kāi)的時(shí)候，就像一個(gè)害羞的小女孩，花蕾尖就像一個(gè)小女孩紅紅的嘴。向日葵不需要精心栽培，只要有土壤和陽(yáng)光就能生存。向日葵越來(lái)越嬌艷，在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放。太陽(yáng)越大，越有活力。不然怎么能叫向日葵呢？！
我愛(ài)奶奶漂亮的向日葵！
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