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雨小學(xué)作文

時(shí)間:2024-03-01 10:26:02 小學(xué)生作文 我要投稿

雨小學(xué)作文大全15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的雨小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

雨小學(xué)作文大全15篇

雨小學(xué)作文1

  雨,是你滋潤(rùn)著萬(wàn)物。雨,是你給大地帶來(lái)了希望。雨,是你洗滌了心靈。雨,你是那么的神奇讓人離不開你。

  春天里的雨,是溫柔的,你總是細(xì)細(xì)的來(lái),細(xì)細(xì)的走。是那么的溫柔。春天里的你,總是會(huì)輕輕的喚醒沉睡的.萬(wàn)物。萬(wàn)物在你的呼喚下,生長(zhǎng)的勃勃生機(jī)。春天里的你,總是順著清風(fēng),給我們帶來(lái)溫暖。

  夏天里的雨,是狂暴的,你總是以迅雷不及掩耳之勢(shì),來(lái)勢(shì)洶洶的來(lái),夏天傾盆的大雨,常常是夏天里的一劑調(diào)試濟(jì)。你匆匆地來(lái),匆匆地去。帶來(lái)了濕潤(rùn),帶走了炎熱。你是夏天你不可缺少的一道風(fēng)景線。

  秋天里的雨總是持久的,你總是一連幾天的下著,這時(shí)的萬(wàn)物都受著你的洗滌,經(jīng)過你洗滌后的空氣顯得那么的清新,那么自然。你的來(lái)臨預(yù)示著將有大的豐收,你是喜慶的代表。

  冬天里的雨,是寒冷的,刺骨的,烈烈寒風(fēng)伴隨著大雪。這時(shí)候的萬(wàn)物,都沉受著列風(fēng)的來(lái)襲,列風(fēng)的寒冷襲擊的萬(wàn)物。使得萬(wàn)物都默默地陷入了沉睡,等待著第二天的蘇醒。

  雨,是千變?nèi)f化的,你在不同的季節(jié),有不同的性格。不同的季節(jié),你會(huì)給我不同的體會(huì)。

雨小學(xué)作文2

  春雨蒙蒙的下,啊—春雨蒙蒙的下。刷刷刷刷,刷刷刷刷,刷刷刷刷,刷刷刷刷。

  綠了河邊的楊柳,紅了村前的杏花,村前的杏花。啊——啊)——啊——啊?

  這是一首春之歌,這是一首喚醒大地的歌,這是一首自然的歌。

  刷刷刷刷!窗外發(fā)出這樣的聲音。下雨了,下春雨了。雨點(diǎn)敲打著窗戶,”啪啪!啪啪!“似乎在讓我們跟它們一起玩耍。嬉戲。我站在走廊上,望著那蒙蒙的,如珠簾般的細(xì)雨,望著——望著,不知不覺,我竟陶醉在這春的杰作中滴答!滴答!春雨停了,最好幾滴雨點(diǎn)在孩子們的歡呼聲中來(lái)到人間。

  在遠(yuǎn)處的竹林里,幾棵新生的小竹筍怕不急待的把腦袋探出地面,新奇地望著這五彩繽紛的世界。好奇地尋找著那位音樂家。在它們身旁,幾棵高大的竹子佇立著它們還陶醉在春雨美妙的歌聲中,久久不愿醒來(lái)。就像宋代詩(shī)人蘇軾的《惠崇.春江晚景》中所寫:

  竹外桃花三兩枝。有竹子的`地方怎能沒有桃花呢?瞧,竹林外舅有兩三棵桃樹,桃樹上,有的還只是一個(gè)個(gè)花蕾,就像一個(gè)個(gè)小饅頭。讓我忍不住想要咬一口:有的只開了一半,像一位傷害的小姑娘用面紗把自己的臉遮了一半:有的已經(jīng)全開了,風(fēng)一吹,就像一位大方的小姑娘在翩翩起舞,甚美唉!

雨小學(xué)作文3

  雨來(lái)的游泳本領(lǐng)高超,但媽媽不許他耍水,要打他,他跑到河沿,便一頭扎進(jìn)水里。突然,水面上露出個(gè)小腦袋,望著媽媽笑。

  到了晚上,爸爸送雨來(lái)上夜校,他在那里學(xué)會(huì)了念“我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)!

  早晨,只聽人喊“鬼子來(lái)掃蕩了”。那一天,雨來(lái)正好獨(dú)自在家。被鬼子追著的交通員李大叔躲進(jìn)了雨來(lái)家的.地洞里。而雨來(lái)為掩護(hù)李大叔,被抓了。鬼子一會(huì)兒對(duì)雨來(lái)說:“不要害怕!小孩,皇軍是愛護(hù)的!”一會(huì)兒把糖給雨來(lái)吃,一會(huì)兒把金戒指給雨來(lái),一會(huì)兒又打他。在雨來(lái)兩眼直冒金花時(shí),他心里念著“我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)!

  鬼子火了,開了槍。大伙兒聽見槍聲,都以為雨來(lái)死了。過了一會(huì)兒,河上露出一個(gè)小腦袋,雨來(lái)沒有死,大伙兒很高興。

雨小學(xué)作文4

  那一天,下起了很大的雨。

  放學(xué)了,我不安的從窗戶看著外面的雨。滴滴答答,豆大的雨點(diǎn)落在地上,不久就有一片小水地了。

  早上還是大晴天,現(xiàn)在就下起了大暴雨了,真是陰晴不定!我無(wú)奈的在心里想。

  我最不想聽到的放學(xué)鈴聲還是響起了,離開了教學(xué)大樓就只能淋著雨回家了。

  我使勁的跑啊跑啊,雨滴落在我的臉上、手上、衣服上、鞋子上、頭發(fā)上,淋得我都快成了落湯雞了。

  忽然,我放慢了腳步。

  我觀察著周圍的景物。地上的水就像一面清澈的鏡子,倒映著我的臉。我仔細(xì)一看,我的臉上全是露珠,睫毛上也是,全身都是!可是我卻發(fā)現(xiàn),原來(lái)雨中的人們都是那么美。

  他們急切地想回家,沒傘的一個(gè)勁兒的跑,有傘的也加快了腳步。那么多的.畫面,那么多的人,都是那么美;蛟S他們不想讓親人擔(dān)心,那些父親母親或許會(huì)著急的看著窗外,盼著他們的孩子回家。

  從那個(gè)時(shí)候開始,我便不討厭下雨了,每次下雨的時(shí)候,我都會(huì)閉上眼睛,享受著雨中的美

雨小學(xué)作文5

  陽(yáng)春三月,沒有看到閃電劃破淡藍(lán)的天空,也沒有聽到雷聲打破四周的寂靜,小雨點(diǎn)披上晶瑩的外衣,淅淅瀝瀝的落到了大地上。

  春雨如牛毛,如花針,飄飄灑灑沖洗了大自然的塵埃。我哼著《春天在哪里》的歌兒聽著雨點(diǎn)兒打在窗戶上的聲音:啪啪啪啪……

  柳樹張開了嘴,貪婪地吮吸著春雨的`養(yǎng)分,柳條舞動(dòng)著它那細(xì)小的身子,仿佛在歡迎春天的到來(lái)。小草在春雨中搖動(dòng)著它那沉睡了一冬纖細(xì)的腰,筆挺著享受春雨的甘露。小河邊,一群雪白的天鵝撲打著純潔的翅膀,然后你追我趕的,好象發(fā)生了內(nèi)部爭(zhēng)吵;忽然,他們停止了,又開始在水上游泳,一陣微風(fēng)吹過,平靜的湖面一眨眼碧波蕩漾,天鵝驚嚇地離開水面飛向遠(yuǎn)方……燕子在雨中往返穿梭,好似剪刀的尾巴想剪短這連綿不盡的春雨,這時(shí)我想到一句賀知章的古詩(shī):不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,仲春東風(fēng)似剪刀。走在大街上,人們舉起斑斑點(diǎn)點(diǎn)的花雨傘,踏著小小的水坑,漸起一朵朵浪花!暗未鸬未稹边@是小雨點(diǎn)落在地面的聲音。我放下雨傘,看這朦朦朧朧的雨,讓這冰冷的小雨滴在舌頭上只覺得一絲清涼,心曠神怡。

  春天的小雨淅淅瀝瀝,飄飄灑灑,朦朦朧朧,說來(lái)就來(lái),說往就往,往匆匆來(lái)也匆匆。

雨小學(xué)作文6

  清晨,我睜開那朦朧的睡眼。忽然,聽到一陣“沙沙”聲,打開窗簾,!下雨了,這是這個(gè)春天下的第一場(chǎng)雨,“春雨貴如油”,今年一定有個(gè)好收成。

  吃完早飯,打著雨傘,來(lái)到鄉(xiāng)間的小路上,小雨“嘩嘩”的下著,路兩旁的小樹也沙沙做響,好像全世界都是一片雨的世界,遠(yuǎn)處的山坡上能看到云霧般的小雨,近處的小樹苗上能看到一顆顆小小的露珠,空氣中還帶著泥土的清香。

  走到山頂,啊!山下的風(fēng)景盡收眼底,綠油油的小草在迎風(fēng)搖動(dòng),小樹好像沉浸在雨露的滋潤(rùn)中沙沙作響呢。雨還是那樣有規(guī)律的`下著,不緊不慢,在山旁的竹林里,竹子也在“沙沙”作響,竹筍在地下吸收著大地的精華,他們也想快快長(zhǎng)大,向它的兄弟姐妹一樣強(qiáng)壯。

  穿過竹林的頂端,再穿過輕紗似的微云,以前那高大火紅的火球不見了,只留下了一個(gè)白里透紅的小火球。

  走出竹林,又到了一條崎嶇的小路,在小路上走著,心中非常興奮、舒服,好像有人在給按摩,非常輕松。

  雨漸漸小了,遠(yuǎn)處的薄霧不見了,那個(gè)白里透紅的小火球漸漸大了、紅了,我也該回家了。戀戀不舍的走在回家的小路上,腦子里全是剛才美麗的景象,難以忘懷。

雨小學(xué)作文7

  雨水,滴答、滴答的下,那絲絲春雨,猶如銀針灑落人間。

  那傾盆大雨,猶如子彈彈射人間。

  流星雨,沒有雨水那樣柔情,沒有雨水那般偉大。

  但是,她比雨水更珍貴、更華麗。

  她披著一條華麗的金紗裙,梳著一頭金黃的頭發(fā),在空中飛舞,那悠然的舞姿,令人贊不絕口。

  可是好景不長(zhǎng),她走了,她那樣優(yōu)美,我們還能再見到她嗎?流星雨的美,感動(dòng)萬(wàn)物。

  她的舞姿,她那飄逸的長(zhǎng)發(fā),她那華麗的金紗裙,她那耀眼的.光芒,多像一位美少女,不不不,是一位英姿颯爽的仙女。

  其實(shí),我知道,其實(shí)他不是美少女,不是仙女,是會(huì)帶來(lái)災(zāi)難的隕石。

  可是,我不希望任何人,把這金燦燦的夢(mèng)帶走。

  不希望讓寧?kù)o的夜空中,稍有一點(diǎn)亮麗的“少女”,讓現(xiàn)實(shí)帶走,讓科技摧毀。

  我寧愿永遠(yuǎn)留在夢(mèng)中,永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……

雨小學(xué)作文8

  夏天的雨,最具有代表性的應(yīng)該是雷陣雨和滂沱大雨。

  天黑了,風(fēng)大了,太陽(yáng)躲起來(lái)了,雷陣雨也來(lái)了。碩大的雨點(diǎn)伴隨著閃電與雷聲,加上呼嘯的東南風(fēng)襲卷全城。雨點(diǎn)像黃豆似的落在地上,打在行人的手臂上,又冰又涼,降在屋頂?shù)?紅瓦片上,一層一層地,起伏不定,像舞臺(tái)上的云煙似的,美極了。過了大約十分鐘,雨便緩下來(lái)了。最后的雨,倒是像綿綿細(xì)雨似的,失去了開始的兇猛,反而變得柔和起來(lái)。一瞬間,雨便消失了無(wú)影無(wú)蹤。

  一大早,我睜開了惺忪的雙眼,聽見外面發(fā)出了雨點(diǎn)的響聲,跑到窗前一看,發(fā)現(xiàn)外面經(jīng)淅淅瀝瀝地下起了大雨。打開窗戶,雨點(diǎn)打在我的臉上,呀,多涼快!我大口地呼吸著新鮮的空氣。這雨雖然沒有雷陣雨來(lái)勢(shì)洶洶,但卻時(shí)間長(zhǎng),短的一上午,長(zhǎng)的一整天。雨下的最大時(shí),密雨像霧一樣,令人看不清遠(yuǎn)方的景物,水從樓梯上下來(lái),真像水簾洞!

  夏天的雨,不管是雷陣雨,還是滂沱的大雨,都會(huì)給炎熱的夏天帶來(lái)不少的涼爽。我喜歡夏天的雨。

雨小學(xué)作文9

  窗外,雨,一直下個(gè)不停。

  這幾天或許很霉運(yùn),考試考砸,回家挨罵,被人誤會(huì)……一連串的事兒壓得我喘不過氣。心情就像這雨天,總是很郁悶。

  好好觀察這雨,每次總有不同的.感觸。想起5歲時(shí)看雨,覺得雨很奇妙。7歲時(shí)看雨,覺得雨好像一個(gè)個(gè)小精靈。10歲時(shí)看雨,覺得雨很浪漫。現(xiàn)在看雨,覺得雨不孤單。

  雨并不孤單,每次當(dāng)你看到雨,雨總是由一個(gè)小水滴一個(gè)小水滴一起下來(lái)的,你見過只有一個(gè)小水滴從天空降落嗎?那不是雨。雨并不孤單,可為什么我從雨聲中聽到了意思憂愁?

  窗外雨,滴答滴答。雨一直下個(gè)不停,有點(diǎn)無(wú)聊,便開始研究起“雨”字來(lái)。突然發(fā)現(xiàn),雨字的上面部分好似一片天,而那四點(diǎn)仿佛就是一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)、小水滴。仔細(xì)看這個(gè)字,好像聽到了“滴答滴答”的聲音……

  雨,滴答,滴答,一直下。

雨小學(xué)作文10

  不知不覺,炎熱的夏天到了,太陽(yáng)公公向大地?fù)]舞了一大塊熱氣。路上飄著白煙,狗長(zhǎng)大了嘴巴和舌頭,知了大聲叫著。路上行人很少,人們就在樹蔭下乘涼或者干脆回空調(diào)房。土地裂開了,植物都因?yàn)榭诳识瘋麩o(wú)精打采。

  我不忍看這一片狼藉,就和哥哥姐姐、雷叔叔、閃電姐姐商量決定下一場(chǎng)雨。

  首先,閃電姐姐踮起腳尖在空中起舞,天空突然劃過一道美麗的弧線。然后,雷叔叔用他強(qiáng)大的男高音唱了一首歌,向人們發(fā)出了——暴雨要來(lái)的信號(hào)。然后,我們一起從天而降,飛向大地。當(dāng)時(shí)風(fēng)也來(lái)湊熱鬧,他真的是個(gè)調(diào)皮的孩子,有時(shí)候風(fēng)把我們吹得直打轉(zhuǎn);有時(shí)候微風(fēng)輕拂,讓我們慢慢飄,向左扭,向右蕩。

  最后,我們落到了地球上。看,我們無(wú)處不在,在地上,在花叢中,在屋頂上。道路被沖洗干凈;樹又亮綠了,花開得更鮮艷了;小狗站在雨中,享受自然沐浴;小魚小蝌蚪跳出了河;人們歡呼起來(lái)……我最后變成了一朵巨大的.粉紅色的花,她微微顫了一下,好像在表達(dá)她的感激之情。

  太陽(yáng)公公又出來(lái)工作了。炙熱的陽(yáng)光讓我全身發(fā)燙,視線變得模糊。雖然我知道自己在一點(diǎn)一點(diǎn)蒸發(fā),但我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲彝瓿闪耸姑,讓地球重新充滿了生機(jī)。我慢慢閉上眼睛,嘴角掛著滿足的微笑。

雨小學(xué)作文11

  雨,令人討厭,卻浪漫。雨中處處有溫暖。

  那天,天氣晴朗,我們?cè)谕饷嫱娴牟灰鄻泛酢O挛,天空忽然烏云密布,我們女生要去育英樓聽有關(guān)青春期的.講座。誰(shuí)知?jiǎng)偝雠嘣獦,就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下雨了。有人用筆記本遮住頭,飛快地跑出去。我沒帶本,就帶了一張紙,根本遮不住雨,又沒有帽子,只好忍者心中的狂風(fēng)暴雨閉著眼沖入雨中。到了育英樓,我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)身上并沒有淋濕!原來(lái),有一個(gè)同學(xué)幫我遮住了雨。這時(shí),我心中的狂風(fēng)暴雨似乎化為烏有。

  聽完講座,去體育館訓(xùn)練。訓(xùn)練完后已經(jīng)六點(diǎn)多,這時(shí),我悲哀地發(fā)現(xiàn),雨又大了。沒帶傘的我嘆了口氣,只好戴上帽子,快步往校門口走。這時(shí),老師叫住了我,她幫我打傘,送我到校門口。還怕我感冒,把傘借給了我!澳悄薄皼]事,這么點(diǎn)小雨我怕啥?傘下周一還我就行!彼f完就轉(zhuǎn)身走了。我望著她的背影好久,好久,久到心里越來(lái)越暖……

  雖然雨會(huì)令人煩躁或感到不便,但,卻給了我們機(jī)會(huì)感受溫暖。

雨小學(xué)作文12

  假如我是一滴雨。雖然只是一滴雨,但是可以給大地一份喜悅。

  沙啦啦……沙啦啦……

  春天,我是一滴及時(shí)的雨,我落在青草弟弟的身上,成了一個(gè)晶瑩的露珠,碧綠的毛毯讓我舒服地睡著了。我讓干旱的田地爸爸得到一點(diǎn)滋潤(rùn),讓小花妹妹快快樂樂地成長(zhǎng),讓沒水喝的禾苗姐姐“咕咚咕咚”喝個(gè)飽:“隨風(fēng)替入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。

  沙啦啦……沙啦啦……

  夏天,我是一場(chǎng)清澈的雨,我落進(jìn)池塘里,讓魚兒們?cè)诓ü怍贼缘乃,自由自在地游泳比賽;讓碧綠的荷葉翩翩起舞;讓紅的白的荷花吐露芳香。我深深地融入大地媽媽的懷抱,給大森林里的小樹苗姐姐一些養(yǎng)分;我要讓炎熱的夏天變得清涼清涼。農(nóng)民伯伯見了說:“這場(chǎng)雨下得真爽。 

  沙啦啦……沙啦啦……

  秋天,我是一滴歡樂的`雨。我落在紅的、黃的果實(shí)的臉頰上,甜美地品嘗著豐收的快樂。太陽(yáng)伯伯來(lái)了:“勞動(dòng)果實(shí)要靠自己親手創(chuàng)造。你不屬于這里!”我羞愧得紅了臉,打個(gè)滾,藏到了大地媽媽的懷里。

  沙啦啦……沙啦啦……

  冬天來(lái)了,我要走了。我含情脈脈說:“再見了,大地媽媽!等春天到來(lái),我和姐妹們一定會(huì)回來(lái)的!

  就這樣,我悄悄去了冬天,等待春天的到來(lái)!

雨小學(xué)作文13

  夏天的雨,說下就下。這天,我剛吃過午飯,就感到非常悶熱,原來(lái)要下雨了。

  空氣中沒有一絲風(fēng),樹枝一動(dòng)也不動(dòng),蟬趴在樹上,好像在抗議。小朋友們也被熱得喘不過氣。一片片烏云聚在一起,天慢慢地暗淡下來(lái)。霎時(shí)間,刺眼的閃電像刀一樣劈下來(lái),好像天空中裂開了一道口子。這時(shí),只聽“轟隆隆”的一聲巨響,這巨響可不一般,把同學(xué)們都給嚇壞了。

  “嘩——”雨下起來(lái)了,豆大的晶瑩的雨點(diǎn)從天而降,一個(gè)個(gè)雨點(diǎn)落在了房頂上、玻璃上……不一會(huì)兒,就變成了一堆堆積水。瞧,雨滴從天上落下來(lái),綻開了波紋,好像是雨精靈在嬉戲。雨中的.行人從包里拿出雨傘,急匆匆地跑起來(lái);雨中的花朵被雨滴打濕了,好像一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的姑娘;雨中的汽車從積水旁飛馳而過,濺起了水花,好像插上了一對(duì)白翅膀?墒牵赃叺男腥丝删驮庋炅,一個(gè)個(gè)變成了“落湯雞”。

  雨漸漸地停了。彩虹掛在了天空,像架起了彩虹橋。池塘里水滿了,青蛙蹲在荷葉上高興地“呱呱”叫,好像在說:“不悶了,不悶了!”

  夏天真是個(gè)頑皮的孩子,說變就變。

雨小學(xué)作文14

  作為24節(jié)氣里獨(dú)有的節(jié)令和節(jié)日合一的日子,“清明節(jié)”的得名卻蘊(yùn)涵了深厚的'“文化密碼”。于清明節(jié)掃墓祭祖成了中華民族持續(xù)不斷的節(jié)俗傳統(tǒng)。

  烏啼鵲噪昏喬木,清明寒食誰(shuí)家哭?

  風(fēng)吹曠野紙錢飛,古墓壘壘春草綠。

  白居易用一首《寒食野望吟》,生動(dòng)地描繪出清明掃墓、緬懷親人的凄涼場(chǎng)景。的確,面對(duì)生離死別、天人永隔,怎不讓人傷心腸斷?

  南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然。

  紙灰飛作白蝴蝶,淚血染成紅杜鵑。

  清明時(shí)節(jié),到處都是祭掃人家,紙灰如蝴蝶飛舞,哭泣如杜鵑啼血。宋代詩(shī)人高菊澗的《清明》一詩(shī),讀來(lái)自然真切,細(xì)品催人淚下。就是到了今天的社會(huì),人們?cè)谇迕鞴?jié)前后仍有上墳掃墓祭祖的習(xí)俗:鏟除雜草,放上供品,于墳前上香禱祝,燃紙錢金錠,或簡(jiǎn)單地獻(xiàn)上一束鮮花,以寄托對(duì)先人的懷念。

  讓我們透過學(xué)生作文,來(lái)感受傳統(tǒng)文化習(xí)俗積淀下來(lái)的生生不息的清明情節(jié)吧!

雨小學(xué)作文15

  對(duì)雨,有人喜歡,有人討厭,有人嘆息,有人癡狂,感受各異。雨隨心情走,好的心情時(shí),有人說,雨給我免費(fèi)洗車;心情不爽時(shí),有人說,怎么又遇陰雨天。于是心情是文字的晴雨表。

  春雨,纏纏綿綿,如一首婉約的歌曲,婉轉(zhuǎn)于人們的心頭,“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”;夏雨,滂滂沱沱,如一曲激烈的樂章,震撼著人們的心靈,對(duì)瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋;秋雨,淅淅瀝瀝,像百結(jié)幽怨的詞人,揮灑著滿腹的惆悵,“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”;冬雨,遮起了面紗,變身于寒冬飄雪,使得人間無(wú)限圣潔……

  寫雨的文章有很多,不同作家筆下的雨,也是不同的韻味:老舍先生筆下的雨,隨著狂風(fēng),把樣子淋得找不著北;朱自清筆下的'雨,是春雨綿綿、和風(fēng)細(xì)雨,是暖暖的,帶著清雅之氣的。人世間的浮華喧囂,得意失寵,需要我們以平常心待之,對(duì)于雨也莫不如此,只有去除浮躁,多幾分平靜,才能體味出它的有趣和詩(shī)境,感受到它的精妙和美麗。

  雨,其實(shí)很美,不過決于一個(gè)人喜歡與否罷了……

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