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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-03-01 10:24:10 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)作文 篇1

   這一段時(shí)間我迷上了手機(jī)游戲,這不,晚上剛吃完飯,我就拿上媽媽的手機(jī)躲到房間內(nèi)如癡如醉地玩了起來,成長(zhǎng)記事作文。當(dāng)我玩得正帶勁的時(shí)候,姨弟小旭不聲不響地來到我的身后,一把奪過我的手機(jī),一溜煙地跑了。真討厭,“騰”的一下,一股怒火從我心頭升起,我追上去在姨弟的小屁股上“啪啪”就是兩巴掌!巴邸钡囊宦曇痰芸拗フ倚∫谈鏍盍恕:,我才不怕小姨呢。小姨過來數(shù)落了我?guī)紫拢液托∫踢頂起了嘴。這時(shí)媽媽走了過來,拉著我給我上起了“政治課”:“姨弟比你小,你要讓著弟弟,你是老大要有老大的`樣子,要愛護(hù)弟弟,更不能對(duì)長(zhǎng)輩沒禮貌,你好好反省反省吧!蔽耶(dāng)時(shí)還不以為然,后來仔細(xì)一想,自己還是“三好學(xué)生”呢,對(duì)照好學(xué)生的要求我這不是退步了嗎?我越想臉越紅,越想心里越慚愧。后來我主動(dòng)向小姨道了歉,玩的時(shí)候還帶上弟弟一起玩。小姨笑著對(duì)我說:“知錯(cuò)就改就是好孩子嘛”。通過這件事,我感到自己好像長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)作文 篇2

  我們每個(gè)人都是社會(huì)大家庭的一份子,團(tuán)結(jié)、互助、友愛是我們必不可少的品質(zhì),我們作為未來社會(huì)的主人翁,要友愛互助共成長(zhǎng)。

  每年的三月,學(xué)校都會(huì)舉行義賣活動(dòng),雖然我知道這是一個(gè)公益活動(dòng),但并不懂得它的含義,只是覺得很好玩,各班都會(huì)在操場(chǎng)上擺攤,大家吆喝著賣自己班上的商品,多熱鬧啊!

  直到有一次,媽媽帶我去了一趟偏遠(yuǎn)的山區(qū),在那里,我見到了一群與自己有點(diǎn)不一樣的小朋友。在冬季寒冷的天氣里,他們穿著單薄的衣服,臉兒、手兒都凍得通紅。有一個(gè)小朋友居然只穿了一雙單鞋,而且沒有穿襪子。這讓我大吃一驚,我問媽媽:“他為什么不穿棉鞋棉襪呢?”

  媽媽摟著我,語重心長(zhǎng)地說:“這里沒有城市發(fā)達(dá),也不富裕,有的家里沒有那么錢來給孩子添置鞋襪,更別說課外書、文具之類的了,你們每年做的義賣和其他的慈善活動(dòng),就是要幫助這些需要幫助的孩子!

  聽了媽媽的話,我明白了這個(gè)活動(dòng)的意義。在今年的義賣活動(dòng)中我更加賣力了,不僅和小伙伴們一同把班級(jí)的商品擺放得井井有條,還自薦當(dāng)上了推銷員,同學(xué)們帶來了許多物品,有毛絨玩具、裝飾品、學(xué)習(xí)用品、課外書等等,我和同學(xué)們大聲地叫喊著:“快來看呀,快來瞧,這里有好玩的、好看的,便宜賣了,便宜賣了!”不一會(huì)兒,攤前就擠滿了“顧客”,我們的商品成了“搶手貨”,一大堆玩具和書籍一下就被“搶光”,我們的捐款箱里有很多錢,我看著心里美滋滋的。

  輪到我自已買物品時(shí),我先從四年級(jí)的攤點(diǎn)開始選購(gòu),很多東西已經(jīng)被人搶購(gòu)一空,我忽然看見一個(gè)通體雪白的鴿子玩具,栩栩如生,美麗極了!我趕緊買了下來,接著又買了兩本書,幾支漂亮的筆,都只花了幾元錢就買到了,真是又便宜又實(shí)惠啊!

  美好的'時(shí)間總是很短暫,好像一眨眼的功夫,就到了活動(dòng)結(jié)束的時(shí)間,大家都滿載而歸,當(dāng)我把義賣得來的錢交給老師時(shí),一種自豪感油然而生,我覺得,那不再是普通的紙幣,因?yàn)樗耐兄覀儗?duì)別人的愛。

  生活因?yàn)橛袗鄄艜?huì)有溫暖和希望,讓我們多一份關(guān)愛,多一些真情,讓同在一片藍(lán)天下的孩子都過上幸福美好的生活,讓每一個(gè)孩子都能在友愛互助的和諧環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)作文 篇3

  一個(gè)游樂場(chǎng),一次游玩,一段成長(zhǎng)。

  這一天,是清明節(jié)假期中的一天!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛”,本來是下雨的天氣,可是下著下著像卡了殼似的,忽然下不了。我們“爭(zhēng)先恐后”地準(zhǔn)備好東西,一家人要一起去歡樂天地玩機(jī)動(dòng)游戲。

  一開始我拿到了一張“跳躍空間”和“旋轉(zhuǎn)木馬”的單次票。俗話說“期望越大,失望越大。”這兩張票讓我從興奮之極滑到了悶悶不樂的低谷。這兩個(gè)項(xiàng)目讓我實(shí)在是感到很幼稚,太無聊。因此,我把其中一張票塞回給爸爸媽媽,以表達(dá)我的不滿之情,并“百折不撓”的跟在他們身后,讓他們給我買暢玩豪華套票。

  最后,我成功了!我來到了“穿越時(shí)空”過山車的入口,沒想到,身高居然不夠!我一時(shí)沖動(dòng),突然想回家不玩了,并說以后都不來這兒了。我把票一甩,賭氣地走到了門口,想要離開這兒。

  這時(shí),媽媽二話不說,直接把我拉進(jìn)兒童跳樓機(jī)。它看上去只有10米高,似乎并不是我想要的好玩又刺激的游戲,我并不想玩這種不好玩的東西?墒遣煌嬉幌略趺粗滥兀课抑缓妹銖(qiáng)坐上跳樓機(jī),發(fā)現(xiàn)坐人的地方與頂部一起在上升,最后竟升到了15米!突然,聽到了一陣驚呼聲,我們從很高空中掉了下來……跳到一半的.時(shí)候突然停止了,突然又加速上升下降,速度越來越快,我的心都要蹦出我的身體了。

  在這一次又一次的上升與下降中,讓我改變了對(duì)這兒的看法,我就這樣樂此不彼地玩著,直到下午六點(diǎn)多才戀戀不舍離開。

  晚上睡覺時(shí),仔細(xì)想一想今天的事,我忽然明白了一個(gè)道理,無論做什么東西都不去試一下,你永遠(yuǎn)不會(huì)看清它的真面目。這是我成長(zhǎng)中邁出的其中一步,也是比較重要的一步!

成長(zhǎng)作文 篇4

  我在小學(xué)一二年級(jí)時(shí),從沒有離開過家人半步,每天放學(xué)都是媽媽等著接我回家,然而那一次困境教會(huì)了我成長(zhǎng)。

  那一天,我和往常一樣,與同學(xué)一起排隊(duì)到校門口的小公園等待放學(xué)。隊(duì)伍解散后,同學(xué)們都撲向家人的懷抱,但我卻沒看到那熟悉的身影。一開始我也沒太在意,心想:“媽媽沒來也挺好,我可以和同學(xué)多玩一會(huì)兒”。5分鐘、10分鐘、20分鐘過去了,天色逐漸暗了下來,同學(xué)們陸續(xù)離開回家了。

  環(huán)顧四周,就剩下我獨(dú)自一人,終于,我沉不住氣了,慌張起來,我想找路人借用電話,問問媽媽到哪了。我心里這么想,人卻坐在椅子上沒動(dòng),我從來沒主動(dòng)和陌生人說話,何況還是借東西,好難為情啊!但害怕和孤單已經(jīng)充滿我的內(nèi)心,不能再等下去了。想到這兒,剛好一位叔叔走了過來,我咽了一口水,搓了搓手心的汗,漸漸鼓起勇氣,眼看著叔叔越來越近,我想要起身,又想他不會(huì)是個(gè)壞人吧!想到這兒,好像有千斤的力量把我壓住,我不敢抬頭,更無法移動(dòng)半步,我漲紅了臉,握緊了拳頭,努力的站起來抬頭觀瞧,可剛才那位叔叔已經(jīng)與我擦肩而過。我既后悔又慶幸,然后一直再給自己鼓勁,我一定要學(xué)會(huì)開口求助,期待再有人路過。時(shí)間一分分過去,一直沒有人路過,我剛培養(yǎng)起來的那點(diǎn)勇氣漸漸退去,甚至快放棄了,難過得想哭泣。正在這時(shí)一個(gè)帶著小孩子的阿姨映入我的眼簾,心想:“阿姨看著挺和善的,還帶著小朋友,應(yīng)該不是壞人,該不會(huì)拒絕我的請(qǐng)求,我一定不能再放棄這次機(jī)會(huì)!”于是,我壯起膽向那位阿姨走去,等走到阿姨身邊我又因膽怯打起了小鼓,心“砰砰”直跳,但還是說出了口:“阿姨您好,我找不到媽媽,能不能借我用下您的手機(jī)啊?”那位阿姨用疑惑的眼神上下打量了我一番,等看到我校服上的標(biāo)志和背后的`書包時(shí),點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“放學(xué)后父母沒來接你?”我的心漸漸平靜了,回答說:“對(duì),平常早就回家了”。她拿出了手機(jī)說,“那好吧,趕緊給父母打電話吧!蔽尹c(diǎn)頭感謝,并撥通了媽媽的電話,得知媽媽在路上,因?yàn)槎萝,所以現(xiàn)在還沒到。我把手機(jī)還給阿姨,阿姨便帶著小朋友走了。我的心里也終于平復(fù)下來。

  通過那件事,我學(xué)會(huì)了處理事情時(shí)要冷靜,也要勇于面對(duì),放開自己,伴隨著成長(zhǎng),我漸漸獨(dú)立,但每一次經(jīng)歷,都讓我在不同的方面做到更好!

成長(zhǎng)作文 篇5

  心上人,心中所依戀的人,是娘。

  風(fēng)卷起道路上的清塵,我的來處是一片霧,不需要?jiǎng)e人講給我聽,前塵往事,都在眼前,只要溯著一身的血脈充滿動(dòng)力,我終會(huì)遇見心中想念的你,娘。

  住宿的我一周五天不見你,娘,我總堅(jiān)持我是記得你的,我是小渚,為你初暖的春水所環(huán)抱,他們說我是念想,我抵死也要告訴他們,我記得我兒時(shí)的相依,記得你胸臆的余溫,我知道我是知道的,我知道你的淚是溫的,血是燙的,我知道你的名字是娘。

  秋燈漸暗,落葉不絕,終夜吟哦著不堪一聽的'濃愁

  那一天,仿佛有心靈感應(yīng)似的,我念想你,你便來了,我的步伐輕快起來,望見周圍的燈柱急速閃過,我知道我和風(fēng)兒一樣飛起來了,心中飄飄然,一天學(xué)習(xí)的疲憊與那落葉一齊飄在腦后了,來到校門口,月亮的冷色調(diào)讓這個(gè)秋夜更蕭瑟了。娘,你又在哪里昵?大門角落中那個(gè)黑暗的身影,是娘

  我興沖沖地飛過去,你沖我笑了笑,身旁是大包小包的物品,女兒啊,給你帶了家里的飯,學(xué)習(xí)累,多吃點(diǎn)啊娘,你緊緊地用溫暖而又粗糙的雙手握住了我凍得紫紅的手,細(xì)細(xì)地摩挲了兩下,又笑著說:快進(jìn)去吧,天冷了,多穿點(diǎn)衣服,學(xué)習(xí)全力以赴,說完你便拍了拍我的肩膀。

  我提著沉著的物品回宿舍,沉重的,是娘你的愛嗎?娘我回頭望去,那個(gè)瘦落在風(fēng)中搖曳的身影在默默的注視我,像給我蓄力似的,將我推向美好的未來,淚已沾滿了衣裳我永遠(yuǎn)不會(huì)告訴你,我已吃過飯的事實(shí),也永遠(yuǎn)不會(huì)告訴你我學(xué)習(xí)很累的事實(shí)。因?yàn),娘,我想你?/p>

  我心中想念著你,當(dāng)我看見晨曦緩緩蘊(yùn)染,當(dāng)我的肩膀上落著一支娉婷的花,當(dāng)我受到風(fēng)的洗禮,我便乍然濕了眼眶。娘,我知道你正化成千萬億陪伴著我,向我絮絮訴起你對(duì)我的期望。我在四季凡間的顰眉瞬目間將你認(rèn)取娘,我們必然是一開始就互相念想的,我在你的眼里,你的血液里,你的胸臆,你柔軟如春槳的四肢里

  我在擔(dān)心,歲月會(huì)在你的臉上留下溝壑。歲月跟我說,你很美麗。它不說我也知道。娘,我依戀著你,念想著你,只有你能勾起我如此深重的愁緒,又只有你能夠讓我鼓起勇氣,負(fù)重前行。

  或見或不見,花總在那里。

  或盈或缺,月總在那里。

  或戀或不依,娘總在我念想的心里。

  啊,娘,我念想著你。對(duì)你的念想,助我踏平困難,堅(jiān)定成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文 篇6

  風(fēng)在吹,吹奏著一曲曲愛的樂章。

  在成長(zhǎng)的過程中,有各種各樣的人們陪伴著我們,一次又一次讓我們明白了做人的道理,也讓我們幼小的心靈獲得了安慰和激勵(lì)。我感覺爸爸媽媽和老師的愛,就如不同的風(fēng),引領(lǐng)著我們成長(zhǎng),引領(lǐng)著我們進(jìn)步。

  和風(fēng),吹面不寒楊柳風(fēng),柔柔的輕輕地拂過臉龐,吹散我心中的陰云,讓我的心情重新?lián)茉埔娙!和風(fēng)恰如母親,帶著慈祥的笑容,含辛茹苦、無微不至;當(dāng)我取得一些成績(jī)時(shí),她總是開心地為我舉起大拇指;當(dāng)我遇到困難時(shí),她輕輕的,拍拍我的肩膀,緩緩地對(duì)我說:“孩子,慢慢來,媽媽在這兒陪著你,加油,你的身后有我們!”和風(fēng)伴我快樂成長(zhǎng)。

  寒風(fēng),帶著沉重的腳步走來,滿臉都是嚴(yán)厲。在我們得意忘形時(shí),寒風(fēng)總是以風(fēng)卷落葉之勢(shì),呼呼地刮過,讓人不寒而栗,讓我們立刻清醒!如同我的父親,慈愛不足,嚴(yán)厲有余,讓我從不偏離正確的航道。聽,寒風(fēng)來了,重重的,拍拍我的頭頂,生氣的對(duì)我說:“不對(duì),重來,真是糟糕透了!”

  微風(fēng),踏著無聲的步伐走來,滿含微笑,輕輕地,帶著久旱后的甘霖,激起我求知的.渴望;輕輕吹拂,喚醒我懵懂無知的心靈。你默默無聞的奉獻(xiàn),如同我的老師,兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血?,陽光下,老師溫柔地摸摸我的腦袋,欣慰的對(duì)我說:“同學(xué),你真棒,為你點(diǎn)贊!”

  風(fēng),充滿真情。無論和風(fēng)、寒風(fēng)還是微風(fēng),吹拂的都是滿滿的愛。我慈祥的母親,嚴(yán)厲的父親,還有溫柔的老師,他們用愛陪伴著我成長(zhǎng)。

  我將以愛為動(dòng)力,乘風(fēng)駛著成長(zhǎng)的小舟,努力向前!

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