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四年級日記

時間:2024-03-01 10:07:56 日記大全 我要投稿

四年級日記

  有趣的一天又要結(jié)束了,心中一定有不少感想,是時候認(rèn)真地寫好日記了?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌桑旅媸切【帋痛蠹艺淼乃哪昙壢沼7篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級日記

四年級日記 篇1

  今天下午,我做完了作業(yè)覺得非常無聊,想找點事情做做。突然,我想起了老師布置的作業(yè)——“干一件家務(wù)活,寫一篇文章”。

  我想反正我自己的房間已經(jīng)亂七八糟了,就打掃整理自己的房間。我先把書都整理好,放回書柜。我再把桌子上的灰塵撣去。然后,我把床單和被子都疊整齊。我再把衣服疊整齊,放回柜子里。我把上面的'東西全部整理好,就把掃帚和畚箕都拿了出來。

  以前,我就怕掃地。因為掃地要彎腰,彎得太久腰會酸?墒牵瑳]有辦法,掃得掃,不掃也得掃。誰叫自己把房間弄得臟臟的。過了很久,我才掃完地。這時,我直起了腰,發(fā)覺腰酸得不得了?晌疫是忍住了,還顯得非常開心,因為我把房間打掃得干干凈凈。

  以后一定定要幫家里多做做家務(wù)。

四年級日記 篇2

  放暑假了,今天,小姑姑帶著我和弟弟一起去黃山游玩。

  我們坐著越野車,開了四個多小時,終于到了黃山市,那時已經(jīng)是中午了,我們隨便吃了點飯菜,就到賓館去休息了,因為我們第二天我們要去登黃山。這天晚上我的心情非常的激動,我馬上就可以驗證書上的奇峰奇景了,但我們不知道黃山的地形,于是專門請了一個當(dāng)?shù)氐膶?dǎo)游來為我們帶路,介紹景點。

  因為黃山很高,所以我們得坐纜車到時半山腰,再向上爬!在黃山的迎客松的那里,是最讓我難忘的。因為在那里發(fā)生了一件相當(dāng)危險的事,就在快到迎客松的地方,我們突然看到了一群小猴,于是大家紛紛拿面包等食品給它們吃,就在這時,突然竄出了一只身高差不多三尺,身上都是肌肉的.大猴子,它呲牙咧嘴的對著我們,大家都嚇了一跳,這時同行的一個叔叔拿著登山棒去打這只猴子,好像要把它打跑,我們的導(dǎo)游去勸說,他還理直氣壯的不聽,好像是為我們大家好似的,幸好大猴子最后還是走了,這一次,可真是差一點就要鬧出人命啊!

  下了黃山,我們還去了很多好玩的地方,比如九龍瀑布呀,情人谷呀!黃山真是一個好玩的地方啊!

四年級日記 篇3

  有時候覺得日記就像一個喜怒無常的小孩,它將一個人的內(nèi)心世界表現(xiàn)得淋漓盡致,它演繹了一個人情感深處的真實,它詮釋著一個人的喜怒哀樂,它就是一個人的心情,難道不是嗎?心情愉快時,字里行間便流露出輕快流暢的節(jié)奏,而心情沮喪時,一字一句都透露著沉重、悲哀,日記可以是我們幸福的`籃子,也可能是我們發(fā)泄的工具。

  正如語文老師所說,日記要一氣呵成,這點我深有體會,因為人的心情是很難預(yù)料的,如果日記寫到一半便中斷,等到再寫時,便又是另一番心情了,當(dāng)然,所要表達(dá)的原意也變了樣,甚至有時“風(fēng)雨驟變”勃然大怒時,那一半的日記可能會報銷于紙簍,所以說,日記最忌諱半途而廢,

  一篇好日記,可能是一時興起,妙手偶得的靈感,也可能是經(jīng)過一番深思熟慮,冥思苦想的結(jié)晶,但,請記住,“此感此想,速戰(zhàn)速決,”讓日記保持你的一份好心情,讓日記分擔(dān)你的一絲憂傷吧!

  ……

四年級日記 篇4

  09月20日 星期二 天氣:晴

  老師是非常辛苦的。白天要給學(xué)生們上課,夜晚還要給學(xué)生們修改作業(yè)。寫字手寫疼了還是繼續(xù)寫,嗓子喊疼了還是繼續(xù)喊。我們常說道:“老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,辛勤的園丁用知識來澆灌祖國的花朵!

  今天,我就來體驗一下當(dāng)老師。我的弟、妹……當(dāng)學(xué)生。我學(xué)著老師的樣子,穿著像老師穿的端莊的衣服,鼻梁掛著一副眼鏡,手上拿一根教鞭和課本。精神抖擻地走上“講臺”叫了一聲“起立”,同學(xué)們站了起來說:“老師您好!蔽矣H切對同學(xué)們說:“同學(xué)們好!庇谑,我開始了第一次當(dāng)老師,有點緊張。

  我先教他們認(rèn)識“一、二、三、四、五、六”用粉筆把這六個字寫在桌上放立的“黑板”上。我用“教鞭”指著教讀一遍,他們就跟著讀一遍。由于是說普通話,弟弟小明對“四”的發(fā)音總是不準(zhǔn),“si”、“shi ”總分不清。我張開嘴巴,讓他看我的`口形,舌頭的位置,跟著我發(fā)音,一遍又一遍,唉,我都沒耐心教他了。但是看到他那想學(xué)會的眼神,我又認(rèn)真繼續(xù)教他。經(jīng)過反復(fù)地教,反復(fù)地學(xué),他終于會讀“四”了。

  會讀了,我還要教他們寫在本子上。“一、二、三、”都很容易地學(xué)會了,“四、五”這兩個字,對于三歲的弟、妹來說,還是困難些。妹妹小利寫“四”時,總是不會筆劃,而且歪寫。我又氣又好笑。握著她的手,一筆一畫地教她寫,一遍又一遍,她怕我批評她,不停地說:“姐姐,我一定會寫好這兩個字!蔽胰滩蛔⊥低档匦ΓX得她們多可愛!

  弟妹們把字寫完了,交上來讓我批改,我十分滿意。我給了小明100分,小利98分……

  這一節(jié)課很快上完了,我深切體會到:當(dāng)一名老師真是既辛苦又快樂。

四年級日記 篇5

  原來暖瓶中有很多熱空氣,瓶蓋蓋上或蓋得太緊,里面的空氣不能流通,必會撐起瓶蓋,這樣瓶蓋就會跳起來。

  一天,家里來了許多客人,爸爸讓我把剛燒好的熱水倒進(jìn)熱水瓶里,泡茶給客人喝。

  我把開水倒進(jìn)熱水瓶里,去拿茶葉,我剛走了幾步,只聽“砰”的一聲響,嚇了我一大跳,轉(zhuǎn)身一看,原來是熱水瓶的蓋子蹦了出來,我拾起蓋子把它按下去,轉(zhuǎn)身走了。我心想:難道它長腿了?這次我雙手拿著蓋子狠狠地按下去,不放心的`還在旁邊看了一會兒,確認(rèn)沒事了才放心地走了,可是意想不到的事又發(fā)生了,瓶蓋又跳了起來,不過這次跳得更高更遠(yuǎn),“有鬼了”,我連忙抱著頭跑出了廚房。爸爸看見了,忙問“怎么了?怎么了?”我就把事情的經(jīng)過告訴了爸爸,爸爸聽了哈哈大笑,拉著我進(jìn)了廚房,說“你把蓋子輕輕蓋上,試一試!蔽以嚵嗽嚕辉僖矝]有蹦出來,于是,我把茶葉泡好了給客人端過去。

  這可真是一件有趣的事。晚上我和爸爸一起查了資料,原來暖瓶中有很多熱空氣,瓶蓋蓋上或蓋得太緊,里面的空氣不能流通,必會撐起瓶蓋,這樣瓶蓋就會跳起來。哦,我知道了,以后再蓋瓶蓋時我一定會先放會氣?磥砩钪刑幪幱杏^察,處處皆學(xué)問啊!

四年級日記 篇6

  爸爸在市場上給我買了一盆水仙花,攤主把花放在一個小盆里。 剛看到它時候,只是幾顆大蒜頭,上邊長了幾片葉子,一點都不配“水仙”這個名字。 爸爸說它還沒有開花,叫我再放一些水,把根淹沒了。我倒是很想看看開出來的花到底是什么樣子的。

  水仙花現(xiàn)在只有一些綠葉,生得十分茁壯,而且有高有低,有大有小。大的15厘米左右,小的才只有4厘米呢。大的好像在對小的說:靠邊點,小瘦子。 XX年1月26日 星期四 晴 今天,我吃完早飯,就跑去看水仙花。我發(fā)現(xiàn),水仙已經(jīng)長出了嫩綠的`新芽了,在陽光下,葉子上有水珠在閃閃發(fā)亮。不過,我還看見一些水仙花的葉子卷了進(jìn)去,還有一個球莖裂開了一大個口子,上邊也長出了一片綠葉。盆子里的水比我放的時候,少了很多,肯定是被水仙吸走的,于是,我就又加了些水。 我用尺量了一下,哇,水仙花又長高了幾厘米,就連長出來的新芽也有2厘米高了。 目前的水仙,還沒有花苞,但是我想,水仙的花苞應(yīng)該很快就會長出來的?粗聣焉L著的水仙花,我心里美滋滋的,希望我的水仙花快點成為“水仙”!

四年級日記 篇7

  八月十五的晚上,明月恰似玉盤高掛天空,灑下柔和的月光,給大地披上一層潔白的珍珠紗。

  我家院子里的草坪上放上了一張桌子,上面擺滿了月餅、蘋果、花生等好吃的,我們?nèi)覈雷,邊吃邊賞月。

  仰望空中那皎潔月亮,我好像看到了嫦娥正在翩翩起舞,又好像看到吳剛正舉著斧頭砍那千年月桂。一個問題浮現(xiàn)在我的'腦海中:為什么中秋節(jié)的月亮格外圓、格外亮呢?

  我百思不得其解,于是就把這個問題向全家人講了出來。姐姐搶著說:那是因為月宮里的嫦娥思念自己的丈夫,就把月宮里的所有燈籠都點亮了,想看一看自己朝思暮想的后羿在哪里,過得好不好。

  我連聲說道:不是,不是,這只是一個神話傳說罷了!媽媽接著說:中秋節(jié)是團(tuán)圓節(jié),東奔西走的家人這時合家團(tuán)聚,在明月下暢談。因此月亮有情,把所有的光奉獻(xiàn)給人們。

  我正待和媽媽爭辯,爸爸接著說:別爭了,再過些時候你就會從課本中知道,中秋節(jié)的月亮叫望,也就是月亮和太陽位于地球的兩側(cè),我們在地球向著太陽的方向看月亮,所以月亮這么圓。尤其是秋天,雨水連綿,洗盡空中飛塵,視力無阻,月亮就顯得特別亮。我聽后,覺得很有道理,點了點頭。

  噢,我明白了為什么月到中秋格外明。

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