玉米賊-六年級(jí)作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的玉米賊-六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　每次吃到外婆做的玉米，心頭便像抹了一層甜甜的糖一樣。那一粒粒的玉米在吸收了糖與牛奶的味道后甜美無(wú)比，放在嘴中輕輕一咬，便有汁水流出，口中便散發(fā)出了牛奶的香醇。

　　每當(dāng)我吃到甜玉米時(shí)，便總會(huì)想起小時(shí)的一件尷尬事。那時(shí)我只有五歲，與小伙伴邊說(shuō)邊走，不知不覺(jué)沿著一條小徑就走到了村口，眼前是一望無(wú)際的玉米地，一大片綠，一棵棵的玉米桿比我還高。想起外婆給我做的玉米，我不由的吸溜了一下口水，對(duì)朋友說(shuō)到：“哎！咱們?nèi)ネ涤衩装�！�?/p>

　　我們看小路上沒(méi)人，朋友便沿著一排排玉米間的空隙走了進(jìn)去，剛開(kāi)始還能聽(tīng)到葉子與葉子間的摩擦聲，之后越來(lái)越小，人影也全被綠色遮住了。我們分工合作，我放哨，由伙伴去摘。我在小路上裝作很自然的樣子哼著小曲，向一個(gè)苦思著靈感的詩(shī)人那樣，走到一邊又轉(zhuǎn)回頭來(lái)繼續(xù)走�！吧成常�沙沙……”又聽(tīng)見(jiàn)了葉子的磨擦聲，我站在那兒仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng)�！皩�(duì)！就是小伙伴回來(lái)了�！�

　　“快點(diǎn)！把你背上的書(shū)包拿來(lái)�！庇衩椎乩飩鱽�(lái)她焦急的叫聲。我迅速的把書(shū)包一取遞給了她，當(dāng)她出來(lái)時(shí)已經(jīng)背上了那裝得鼓鼓的書(shū)包�！巴盗藥讉�(gè)？”“四五個(gè)吧！”“走，到我們家去，讓我外婆給咱們煮煮吃，我外婆煮的可香了……”

　　“外婆，我回來(lái)了�！薄皶�(shū)包里背什么這么沉？”“玉米，是我們?cè)诖蹇诘牡厣蠐斓模�給我們做甜玉米吃吧……”終于在傍晚的時(shí)候，外婆做完了手頭上的事，一盆熱乎乎的甜玉米出爐了，我又品嘗到了那份香甜。

　　幾天之后，外婆去剝玉米回來(lái)時(shí)大聲喊道：“也不知道是哪個(gè)小壞蛋，把咱們家的玉米都踩倒了�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“外婆，我們的玉米地在哪兒？”“就在村口的樹(shù)林邊……”

　　“咦？這不是我們摘玉米的地方嗎？”難道我們摘的是自己家的玉米，我這才意識(shí)到，或許我闖大禍了。

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