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老師,我想對您說的小學生作文

時間:2024-03-01 08:00:53 小學生作文 我要投稿

老師,我想對您說的小學生作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的老師,我想對您說的小學生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師,我想對您說的小學生作文

老師,我想對您說的小學生作文1

  親 愛的 老師:

  您好!最近身體健康嗎? 生活 愉快嗎?

  我知道您心里最關(guān)心的是我們的學習情況,在你的嚴格教育下,我們班的每個同學都都有明顯的進步,當然,我也不例外。尤其是作文進步最快。我借這次寫信的機會,向您說說心里話:老師,謝謝您!謝謝您一直以來對我們的關(guān)心和幫助,你關(guān)心我們的`事情可真多,印象最深刻的是那一件事情。

  您還記得嗎?我原來的作文水平很差,不是寫得重點不夠突出,就是敘事沒條理。那一次,您布置一道作文題要我們寫,我冥思苦想也無法落筆,您看出我的心思,走到我身邊耐心地指導我怎樣寫,還和藹地對我說:“要想作文寫得好,必須要做到“四多”:平時要多看有益的課外書;多留心觀察周圍的事物;多積累好詞好句;還要多練筆。”

  我現(xiàn)在寫起文章來容易得多了,寫作水平也有明顯的進步。這真是多虧了老師您的悉心指導啊!

  好了,時間有限,就聊到這里吧,以后有時間再聊吧!

老師,我想對您說的小學生作文2

敬愛的老師:

  您好!在這幾年里,我有一大堆事想對您,說但都不敢說,現(xiàn)在,就借這次機會給您一吐為快吧。

  從一年級到四年級,您都為我們操碎了心,而我們卻不知您的用心良苦,還常惹您生氣。

  記得有一次,下課鈴一響,我們就像一支離弦的箭似的飛奔出去,在操場上你追我趕,多不安全!您不厭其煩給我們講安全,我們卻把這當成耳邊風。

  您常為我們做到嘔心瀝血,我們卻變本加厲,肆無忌憚。我們當時就猶如一個無知小孩。對不起,老師!

  老師,我多希望您把那緊鎖的雙眉松開,露出那溫和慈善的'面容,那時的您是多么的青春美麗。

  祝您

  身體健康

  笑口常開

  您的學生:曉韻

  3月7日

老師,我想對您說的小學生作文3

  老師我想對您說,是您增強了我的勇氣和自信,使我的膽子越來越大了。

  以前,我上課不敢回答老師提出的問題,最怕老師找我回答問題。一次,老師讓同學回答問題,這個問題我會,可是當著這么多同學和老師的面我不敢說話。我自言自語地說:我到底是舉手還是不舉手呢?我看到很多同學都舉手了,我也猶猶豫豫地舉了手。沒找到我的時候,我的心怦怦地跳個不停,我真擔心老師點到我的名字。沒想到老師真的點到了我的名字,我很膽怯地站起來,聲音很小,吞吞吐吐地回答。我回答對了,老師贊許地讓我坐下?吹嚼蠋熧澰S目光,我有了一點自信。后來我回答問題時,也不吞吞吐吐了,而且聲音很洪亮。我心里想:我還是很棒的.嗎。

  老師我還想對您說,如果您有空和我聊天那該多好。我想和您聊我的爸爸媽媽還有我的學習。有些題我不會,我想問您,可是一下課您就走了。我也不知道您在哪里,我想讓您在課外多陪我說說話,還想向您請教問題呢!

老師,我想對您說的小學生作文4

  大陳老師,有人說您嚴厲,有人說您優(yōu)雅,有人說您美麗!但在我的心目中你是一位多彩而擁有魔法的老師!

  當我開心時,看見您的瑰麗的衣衫托著燦爛的笑容,心情更加歡樂;當我傷心時,望著您清爽的衣裙襯著溫馨的微笑,哈哈,快樂仙子來了,我又成了活潑可愛的小墨凝啦!

  大陳老師,您還真有魔法呀!上課啦!您變出歡樂的紅色,讓字謎和生字寶寶交朋友;一會兒,你變出優(yōu)雅的.紫色,讓我們一起傾聽您那細膩的朗讀吧。老師,您的聲音像鋼琴上翩翩起舞的音符,吸引著我們,吸引著我們,使我們離夢想更近一步;一會兒,您變出雋永的藍色,在您的講解下我們仿佛魚兒一樣在課文的海洋里遨游;一會兒,您又會變出豐收的黃色,你就是一位豐收精靈,把我們把積累了一個學期的力量匯聚成一個個黃色的果實,等著我們?nèi)ゲ烧亍?/p>

  大陳老師,我想對您說:在我心中您永遠是最明亮的發(fā)光體,溫暖著我的心靈,照亮著我的前方!

老師,我想對您說的小學生作文5

  田老師,我有許多心里話想跟你說。但由于膽小,性格內(nèi)向,一直不敢開口。借這次寫作文的機會,我就把心里話全說出來。

  由于班上學生多,您每天都要不厭其煩地把說過的話重復好幾遍,尤其是最近上課說話這件事,您費了不少心思和精力,就是為了讓班里的紀律好起來?诟缮嘣锏'您來不及喝一口水,便又接著給我們上課。晚上,您顧不上休息,又去辦公室給我們批閱作業(yè)。

  老師!您每天都在默默無聞地為我們服務(wù),真是太辛苦了。看您每天忙忙碌碌的樣子,我心里就有一種說不出的感動,真想快點長大,為您分擔一份辛勞。

  最后,我衷心的對您說:“我們愛你!老師,辛苦了”!

  作文要講詳寫和略寫,你還需要將“說話”這件事具體描寫一番,將老師的辛苦工作表現(xiàn)出來,抓住動作、語言、心理活動等寫,才會突出人物的個性品質(zhì)。

老師,我想對您說的小學生作文6

  老師,我想對您說:“謝謝您!”您天天為我們不知疲倦的為我們上課,批改作業(yè),管理著班級的大小事情。清楚的記得有一次您的'嗓子很疼,上課老是清嗓子,可照樣來給我們上課,照樣把課講得那么詳細認真。您的這種行為已經(jīng)深深的打動了我的心,也把我給心疼壞了。

  您知道嗎老師,在您出差的時候我有多想您。我日夜想,想早讀的時您在的情景,想打掃衛(wèi)生時您在的情景,想出校門時您在的情景。有時候我在班里鬧一些生氣的事情,我都不想告訴您。您天天上班多累呀,我不想讓您生氣和操心。老師我想對您說,請不要為我們操那么多心,我們已經(jīng)長大了。

  我知道,我在您心里就像您的孩子一樣,您也像我們偉大母親一樣。我深深的體會到了您對我的愛!雖然我到這班還不到一年。有時候我讓您生氣了,我想對您說一聲:“抱歉老師。”

  最后,我還想說一遍:“老師,謝謝您!我愛您!”

老師,我想對您說的小學生作文7

  您不僅在學習上給我鼓勵,而且在生活上也很關(guān)心我。

  有一次,您發(fā)現(xiàn)我沒有來校,就打電話到我家,我媽媽接了電話。您問得頭一句話就是:“邢嘉妮怎么沒來?”當您知道我發(fā)了高燒時,您就說:“那是應(yīng)該的。好好讓她在家休息,爭取明天就能恢復來校!碑攱寢尠堰@句話轉(zhuǎn)告給我時,我想:我一定會恢復的`,象您說的那樣明天來校。果然,到了晚上,我便奇跡般得恢復了。

  老師,您給了我學習上的鼓勵和生活上的關(guān)心,我要對您說:“老師,謝謝您!”

老師,我想對您說的小學生作文8

  不會忘記誰在引導,不會忘記誰在指引方向。

  老師,我想對您說,您像一個指揮千軍萬馬的戰(zhàn)略家,鎮(zhèn)定自;又好像一塊無形的磁鐵把同學們的注意都吸引過去;講解深入淺出,聲音抑揚頓挫;老師,是您指引我前進的方向;鼓舞我前進的勇氣;每當我有不會的問題,老師,您那親切的'話語總會幫助我排憂解難。每當我的作文寫不好時,您總會在我身邊,幫我整理寫作文的思路。記得有一次,您生病了,可能隨時會暈倒,但是您堅持給我們上課,您的這種精神令我很感動。競選班長的時候,是您那親切的微笑讓我鼓起了勇氣上臺發(fā)表演講詞。老師,您就像早晨透明的露珠,我們就像草地上翠綠色的小草,您每天都在滋潤著我們,我們每天都在您的滋潤下長大。

  老師,我想對您說:“我會好好學習,以優(yōu)異的學習成績,報答您辛勤的培養(yǎng)。最后,祝您身體健康,天天開心!

老師,我想對您說的小學生作文9

  心里的話,放不下,想來想去,說說吧!

  老師,每當上課,我們同學都坐著,只有您站著,在您站著的時候,我們仿佛看見聳立著一棵好高的樹,您揮動著手臂搖落滿樹果子,果子紛紛的落了下來。 您每次都這樣站著。您的前面是講桌,后面是黑板。也許您也想坐下,但您最清楚,一旦您坐下,就會少很多人站起來。 有人說您已找到自己的位置。其實,這么大的一個教室里整整齊齊的排列的卻是學生的座位,您的位置,只在我們的.心里。誰能比你站的高,看的更遠呢,老師? 風刮來,雨大去,雪飛來,您總是站著,穩(wěn)如泰山,因為沒有人能改變您。 再我們坐著的時候,您站著;在我們站的時候,您還是站著。只有您————老師,您每次都這樣,站在我們面前,站在我們心中,構(gòu)成一座永不風化的豐碑。

  敬愛的老師,您為我們留下多少充滿師生深情的動人畫面...... 也許,有一天,當您再也站不起來的時候,我們都站起來了。在您的微笑中,我們站成一排排綠樹。

老師,我想對您說的小學生作文10

  敬愛的肖老師,其實,在我的心中,藏著好多好多想對您說的話。但是,我不敢說。這大概是女孩子的天性吧,F(xiàn)在,讓我來向您傾訴一下吧。上三年級時,這是您第一次教我語文,開始,我很害怕您,后來,就不怕了。而且覺得您是那么的和藹。直到四年級,我才深深地意識到,感悟到您對我的.愛。那次,您叫我到辦公室去,我去了。只聽見您用微小的聲音對我說:“你覺得你退步了嗎?”我點點頭,您又說:“你找出什么原因嗎?”我默不作聲。您又說:“是不是由于驕傲的呢?”我又點點頭!盎厝......”正巧,一個同學跑進來了,您立刻停下來,等那個同學走了,您又繼續(xù)講下去:“回去找找原因,我相信,你找到原因后,一定會改的!蔽衣犃,心情非常沉重,也非常感激您。我心中很知道:您為了保住我的尊嚴,所以,在有人來時停下來不說話。!敬愛的張老師,謝謝您,謝謝您對我的栽培和關(guān)懷!

老師,我想對您說的小學生作文11

  老師,我想對您說,我覺得您上課的時候象個高明的藝術(shù)家,給我們描繪了春夏秋冬美麗的景色;下課時,您象甜蜜的花朵,笑咪咪地看著我們,保護著我們的安全;春游秋游時,老師帶我們走進大自然,走到田野里,去看翠綠的荷葉、粉紅的荷花、金黃的麥田,它們象海洋一樣起伏著和我們打招呼。老師,我想對您說,您辛苦了,在學校您要給我們上課,課后輔導我們,回家后,您還要備課批改作業(yè),照顧教育自己的孩子。老師,我想對您說對不起,我有時候沒有聽從您的話,我知道您很心疼我,可是我還不聽您的話,讓您失望,我真是太過分了。我向您保證,我一定好好聽您的話,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,爭取進步,讓您為我驕傲。

  老師,我還有一個秘密要告訴您,我想把假期里的.生日提前到我們上學的時候過,因為我想讓大家和老師一起分享我美味的蛋糕。

  老師,我想對您說,我愛您。

老師,我想對您說的小學生作文12

  老師,我想對您說,謝謝您一直以來對我的關(guān)心和鼓勵。

  記得剛來時,一切都是那么陌生,我一時還非常不適應(yīng),是您及時給了我親人般的溫暖;曾記得,我原來的課本和新學校的課本不一樣,是您給了我新的書籍;還記得,我們的學校組織活動,您又給我借來了校服,讓我能參加這次活動。

  在學習上,您更是給了我無微不至的'關(guān)心,由于我的字體不美觀,您就嚴格要求我練字,而當我有了進步,您就給予我很大的鼓勵和贊賞,使我更加勤奮的練字,也使我很快的融入到了我們的班集體,我的成績也節(jié)節(jié)升高。

  您還鼓勵我參加了校園記者活動,我的文章還在報紙上發(fā)表了呢,聽到這個消息,我欣喜若狂,您聽到這個喜訊后也為我而驕傲,還讓我朗讀,這更增強了我的自信心,我想,我一定要勤練筆多投稿,來回報您。像這樣的事情還有很多很多,我要再次向老師說:“謝謝您,老師。”

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