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成長作文600字集合(6篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的成長作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長作文600字 篇1
“叮鈴鈴……”上課了。
老師走進(jìn)教室,向我們提出了一個問題。
我開小差,被老師發(fā)現(xiàn)了,“陶倩茜!”,我猛地一下站起來,腦子里一片空白。
我想,因?yàn)橐郧,我都是這樣:老師提出的每一個問題,即使我知道答案,也不會回答,因?yàn)槲覐男【宛B(yǎng)成了依賴。俗話說得好:“在家靠父母,在外靠朋友,在?坷蠋!蔽揖褪沁@樣一個人。在家里,我想要什么,媽媽都會給我拿來,衣來伸手,飯來張口。至于學(xué)習(xí),我都亂蒙。老師叫我起來回答問題的話,我的同桌,則會告訴我答案,我只要復(fù)讀一次就OK了!
想到這兒,一個聲音在我耳旁響起“萬紫千紅!”哦!“萬紫千紅!”因?yàn)槲腋揪筒恢览蠋煹奶釂,所以……噓!虛驚一場!
在家里,和朋友們玩著玩著,突然──衣服的一個扣子掉了,正準(zhǔn)備給媽媽縫一下,心里才想起媽媽出去了。我不甘心,把其它幾個朋友的扣子也撕了下來。
后來,老師組織我們玩了一個游戲,每一個人有一根針、一條線,還有拿一個人掉下的扣子,輸了的跳三十個青蛙跳。
開始!我穿過針,不一會兒就穿過去了?嫂ぉぴ趺纯p呢?其它“小朋友”都幫媽媽縫過衣服、被子之類的。我什么事都是媽媽做,哎!
我照著他們的樣子縫,可我的`手一直抖,線也像一個調(diào)皮的孩子,扣子就更不聽話了,左扭右扭。其它人都縫上去了,只剩我一個人,我就只好被罰做青蛙跳。
這使人領(lǐng)悟到了一個道理:我們要學(xué)會獨(dú)立。
就這樣,我的學(xué)習(xí)成績也上升了。
獨(dú)立伴我成長,我就這樣長大!
成長作文600字 篇2
不要誤解上帝拋給我們的誘惑和拷問,對此要報一顆純美和真摯的心!}記
驕陽
初春溫暖的陽光親吻了還是很冷漠的大地,一夜之間大地挺出了嫩嫩的新綠,于是,初春的陽光贏得了愛的禮贊。
可是盛夏莊稼拔節(jié),果實(shí)青澀之時,驕陽烈日撲來,令人煎熬難忍。于是,人們向夏日的陽光投出了幾分責(zé)怨。
是我們誤解了驕陽。殊不知,正是它如火一般的熱情,才使大地萬物竟相茁壯成長。在酷暑的折磨中,成長中的生命便多了幾重剛毅和韌力。
其實(shí),陽光和煦也好,酷暑也罷。都是送給人間的`禮物。是驕陽的愛讓我成長,我們要用一顆愛的心去看待它們。
暴雨
細(xì)雨載風(fēng),草綠花嫩。撐起一片芬芳,雨中漫步,別有幾許盎然情趣,細(xì)雨成了潤澤記憶的美好詩句。
可是電閃雷鳴過后的狂風(fēng)暴雨,鋪天蓋地,人們在泥濘中獨(dú)步,跌倒爬起。于是,人們在嘆息的同時也在怨恨著暴雨的無情。
是我們誤解了暴雨,殊不知,正是暴雨的沖刷,使我們感受到了風(fēng)雨兼程的艱辛與不易。其實(shí),雨無論溫柔,還是猛烈。它對人們都是沐浴和洗禮。是暴雨的愛讓我成長,我們應(yīng)懷一顆愛的心去看待它們。
狂風(fēng)
無風(fēng)之時,我們彷佛能捧起空氣的純凈。清風(fēng)徐來,則輕輕濺起我們心潮的漣漪。在這靜謐中,真想叫時光停下,讓流連成為永恒。
可是,狂風(fēng)突來,打破了寧靜的思考,攪亂了安穩(wěn)的設(shè)計,沖擊了平和的心緒,使自己的靈魂也在狂風(fēng)呼嘯中顫抖著。
是我們誤解了狂風(fēng),殊不知,正是狂風(fēng)的問候,使我們的筋骨強(qiáng)勁而不屈于世。其實(shí)和風(fēng)與狂風(fēng),只是生活的兩個側(cè)面,和風(fēng)中多一些幽思,狂風(fēng)中一些揮舞,這正是動與靜的融合,收與放的平衡。是狂風(fēng)的愛讓我成長,我們需要一顆愛的心去看待它們。
愛,其實(shí)不只是關(guān)懷與包容,更多的則是磨練,是它們讓我們多一些頭腦,多一些睿智,多一些豁達(dá)。我們在磨練中成長,是它們讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)。
成長作文600字 篇3
書,像一把鑰匙,能讓我打開智慧的大門;書,像一扇窗戶,能讓我看清精彩的世界;書,像一座燈塔,能為我們照亮前方的路……十年來,書一直伴隨著我成長。
記得有一次,媽媽給我買了《白雪公主》、《獅子王》好多故事書,因?yàn)槟菚r候我才上幼兒園,不認(rèn)識字。所以媽媽每天晚上都給我講故事,我聽得津津有味,眼前似乎就浮現(xiàn)出了剛才的故事情景,媽媽把故事講得有聲有色,我也聽得如癡如醉,有時,我也會為故事中人物的命運(yùn)而感到同情,我也會為故事中人物命運(yùn)的改變而高興不已。但是,我往往除了看書上的圖畫,書上卻只有我看不懂的白紙黑字。
漸漸地,我長大了,在小學(xué)的課堂上,我認(rèn)識了許多以前不認(rèn)識的字,還學(xué)習(xí)了各種古詩,尤其是《憫農(nóng)》這首古詩讓我記憶猶新。當(dāng)我們大家在課堂上奶聲奶氣地捧著書本開始念“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的時候,還不完全領(lǐng)會詩中的意思,直到長大了些才明白:原來農(nóng)民伯伯那么辛苦,我們吃的`米飯,都是他們用辛勤的勞動換來的。想想以前,真不該浪費(fèi)糧食,小時侯,我經(jīng)常吃不下飯,經(jīng)常把飯剩在碗里,這個不吃,那個也不吃,還把白花花的米飯倒進(jìn)垃圾桶。現(xiàn)在想起來真慚愧。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級的一名小學(xué)生了,在書中學(xué)到了許多的知識,領(lǐng)悟了人生的哲理。慢慢有了自己喜歡看的圖書。一次,我在課間津津有味地看著一本作文書,它讓我積累了許多的好詞佳句,明白了許多的道理。
書給了我童年的樂趣,給了我豐富的知識,讓我懂得了深刻的道理。它使我受益匪淺,是我成長的好伴侶。
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成長作文600字 篇4
大人們常說:“小孩子是最無憂無慮的。”殊不知我們也有煩惱,那一大堆煩惱猶如銀河了的滿天星星,數(shù)也數(shù)不清。
現(xiàn)在,我已經(jīng)進(jìn)入了小學(xué)六年級的復(fù)習(xí)階段,迎接小學(xué)畢業(yè)考試。可是,我的身體非常弱,很容易感冒,甚至還會發(fā)高燒,總落下小山似的作業(yè),都已經(jīng)搖搖欲墜了。感冒時間很難受,不過你只要喝點(diǎn)感冒藥,就會好了;可一旦發(fā)高燒,后果就不堪設(shè)想,既要打點(diǎn)滴,還要打針、吃藥,打點(diǎn)滴是最痛苦的事了,坐或躺在床上一動不動,就是那根細(xì)小的“繡花針”扎進(jìn)了自己的血管里,讓自己疼得“哇哇”直叫,簡直就是限制了人生自由。
我多么想擁有一個健康的身體,這樣我就能和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了。記得上次發(fā)燒時,打了好幾次的點(diǎn)滴,渾身無力,躺在床上無精打采的,想著同學(xué)們在教室里快樂的學(xué)習(xí),我恨不得馬上飛過去,可我哪有能力呀,只有一個人在默默的流淚,默默的祈禱,希望我的病快點(diǎn)好起來,這樣我就不用受這種令人痛苦的煎熬了,打了幾天點(diǎn)滴,我的病好了,可沒過多久,我又發(fā)燒了,我和往常一樣,又開始打點(diǎn)滴。不過,這次我不再流淚了,因?yàn)橥瑢W(xué)們、老師、爸爸、媽媽都給予了我勇氣,我坐在那里看外面的世界,枝頭上的小鳥也在為我打氣、加油。我又走進(jìn)了老師的課堂,那清脆的`上課鈴聲響了,同學(xué)們悅耳的歌聲,老師精彩的課堂,我們這些課堂的小主人津津有味的聽著,我再也忍不住了,再一次流下了傷心的淚水,我多么希望我能擁有健康的身體呀!
現(xiàn)在,我已經(jīng)開始鍛煉身體,希望我能健健康康的,但每當(dāng)看到我們班那些身壯如牛的同學(xué)們,我都羨慕不已,哎呀,我什么時候才能擁有強(qiáng)壯的身體!
成長作文600字 篇5
踏在如歌的路途,走在如詩的雨季,忽然發(fā)現(xiàn),成長并非那么快樂,那么美好,童年的歡笑早就隨著時間的流逝悄然藏進(jìn)了枕頭里,童年時眼中瑰麗的紅霞也早已被晚歸的大雁帶走,這就是成長!然而我們的成長只能是默默與頹敗的嗎?不!我們必須積極,健康的成長!
我原以為果樹一定很討厭風(fēng)、討厭雨、討厭陽光的熾熱。但是,到后來,我才知道我的想法錯誤了。風(fēng)、雨、熱雖然給果樹帶來了困難和危險,但是,如果沒有風(fēng),果樹盡管不會斷枝,也有可能霉?fàn)根頭;如果沒有雨,果樹盡管不會爛根,也難以滋潤豐滿;如果沒有熱,果樹盡管不會干枯,也不能成熟甜美。所以,果樹應(yīng)該感謝光照日曬給了它成熟,感謝風(fēng)吹日曬給了它豐潤,應(yīng)該感謝種種艱難困苦!如果沒有這種種,它結(jié)出的果實(shí)也不會這么晶瑩透亮,討得世人的歡喜!
其實(shí),這些“風(fēng)”“雨”“熱”不正是我們成長過程中的種種困難嗎?成長的過程中不可能沒有困難,有些人畏懼困難,結(jié)果成長之路暗淡無光。所以,想要成長之路有聲有色有光彩,我們就應(yīng)該機(jī)智地戰(zhàn)勝這些困難,勇于打拼,不拋棄,不放棄!
在成長的`大路上遇到的這些困難未必不是好事,這些就是我們的“風(fēng)雨熱”,這種種困難都有利于我們磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志,健康成長的過程不就如此嗎?陳毅元帥有一首詩:“大雪壓青松,青松挺且直,要知松高潔,待到雪化時”詩歌生動的塑造了強(qiáng)者的形象,想想看青松的偉岸挺拔,不正是經(jīng)歷狂風(fēng)暴雪的洗禮嗎?那么我們又為什么要向困難妥協(xié),為什么要逃避困難,為什么不跟困難做殊死的搏斗呢?即使最后沒有成功,可由于我們不虛度此生,我們必定會在奮斗中受益無窮,我們的意志力必在奮斗中得以磨練。所以,我們應(yīng)該感謝困難,感謝成長過程中的風(fēng)風(fēng)雨雨!
健康的成長就是選擇正確的方式看待這些困難,這些風(fēng)風(fēng)雨雨,只有認(rèn)真,積極的看待了,成長之路才會更加精彩!
成長作文600字 篇6
成長,它是什么呢?是一片歡聲笑語?是一塊色彩繽紛的調(diào)色板?還是一首歌?都不是,它是一只變幻多端的萬花筒,酸,甜,苦,辣,樣樣俱全。在成長的過程中,有這些,是必然的。成長,不可能一帆風(fēng)順,難免會遇到挫折和煩惱。而我的煩惱正式每個學(xué)生都有的`,就是怕學(xué)不好,成績差了,怕初中畢業(yè)后,未免會考上高中,高中畢業(yè)后,也未免會考上大學(xué)……這些,都讓我感到非常的苦惱。 記得有一次,眼看就要期中考試了。我的心情特別緊張,如果考得不好怎么辦呢?沒過多久,試卷發(fā)下來了。我差點(diǎn)讓生物的分?jǐn)?shù)嚇的暈過去了,傷心極了,不敢回去見父母。我心想:我為什么這么倒霉!不理想的分?jǐn)?shù)總是讓我措手不及! 在回家的路上,我覺得一切都毫無生機(jī);所有的事物似乎都在嘲笑我。我無可奈何地回到了家,但不知說什么才好。但最終,我鼓足十二分的勇氣,拿出試卷讓父母過目。突然,爸媽的臉色一下子晴轉(zhuǎn)陰,我害怕極了。
爸爸兇狠地說:“你是怎么學(xué)的,這么點(diǎn)分,你怎么對得起我們!”媽媽的臉一下子變得老長,大聲罵道:“你真沒用,將來怎么考大學(xué)!”面對爸媽嚴(yán)厲的吼聲,眼淚終于像開了閘的水一樣,一下子奪眶而出。
從那以后,我加倍努力學(xué)習(xí),希望能考好點(diǎn)。因?yàn)槲遗略倭罡改笧槲覔?dān)心,我不想父母再因?yàn)槲叶兊酶硬賱,是我令他們加重了?fù)擔(dān)。所以,我要加倍努力學(xué)習(xí),長大后,考上個好的大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后再考研究生,一直靠到博士后,來報答父母對我的養(yǎng)育之恩。讓我們共同努力吧!為美好的明天加油!
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