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小學(xué)生的作文300字

時間:2024-02-29 17:10:13 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  今天是星期六,我像往常一樣跟著老爸來到了他的單位——南京市秦淮高級中學(xué)。

  我們剛進(jìn)了南京市秦淮高級中學(xué)的大門,老爸就要去處理一些事情,于是,老爸便叫我先在大門附近玩一會兒,待會兒來叫我,我再走。我便在地上玩起了小花小草了。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個黃色的、毛絨絨、像個碗似的、大約一個食指蓋子的東西。我好奇地?fù)炱鹆诉@個東西,摳了摳,發(fā)現(xiàn)里面還有一些黃黃的、像蒲公英種子似的'東西。頓時,我的頭腦浮現(xiàn)出了一個大大的問號。我本想問老爸的,但又一想,老爸正在處理事情呢!我可不能打擾他。于是,我又玩起了草。我等了一會兒,老爸來了,我便把我的問題對老爸說了出來,老爸帶我到他的辦公室,指著一臺電腦對我說:“我也不知道,你自己來查查電腦吧,記得把答案告訴我呦!”我便開始來查資料了。查完之后,我才知道,這分別是龜甲冬青的葉子與種子。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  今天是一年一度的清明節(jié),人們常說:清明時節(jié)雨紛紛。但是今天天清氣爽,藍(lán)天白云格外舒適。

  吃過午飯,我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽還有二叔一家一起去掃墓,一路上,只見一條長長的車龍緩慢地行駛,把公路擠得水泄不通。我們的車子也是顛顛簸簸、歪歪扭扭地開著,在車上我和妹妹有說有笑的,非常高興。本來只要半個小時的車程,現(xiàn)在用了兩個小時才到達(dá)目的地。整個墓園人山人海,人們的歡笑聲和路邊賣唱的歌聲,顯得非常熱鬧,我們提著大包小包的拜祭品艱難地前進(jìn),雖然我手里只捧著一束菊花,但是我已經(jīng)汗流夾背了。好不容易來到了祖先們的`墓前,我們放下手中的東西,齊心協(xié)力的把墳?zāi)骨謇硪环,然后爺爺把香燭點(diǎn)燃,我也迫不及待的從爺爺手中拿過點(diǎn)燃了的香插好叩拜,最后奶奶把紙錢放在一起來燒,一陣風(fēng)吹過,煙灰徐徐向上升,到處濃煙滾滾,把眼睛熏得直流淚,四周還響起一陣陣的炮竹聲,這時的我,有點(diǎn)像站在戰(zhàn)場上的士兵一樣在和敵人打仗。

  大概過了半個小時,所有的東西都吃完了,我們清理一下現(xiàn)場的火種就回家了。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  我有的時候一個人在家,特別沒意思,就經(jīng)常翻相冊,在相冊里我喜歡一張照片,那張照片特別可愛,如果你們想看到照片里的情境,那就聽我給你講講吧!

  照片上,藍(lán)藍(lán)的天空一望無邊,幾朵白云在自由自在地飄,下面有一片綠色的草地,草地上有一個漂亮的椅子,椅子旁邊有一個可愛的`小孩牙子,那就是俺了!我照相的時候,只顧瞅前面了,連小熊都抱反了!

  直到現(xiàn)在還有人問我呢,那個是你嗎?那不是一個男孩嗎?如果那是你,那怎么沒有頭發(fā)呢?我回答說,那個時候我不是小么,沒有頭發(fā),那個時候我剛會走路呢!你看,那個時候我才出三顆牙呀!

  那些情景我已經(jīng)不記得了,這些都是媽媽跟我說的。其實(shí),照相的時候我總發(fā)脾氣,于是,媽媽就哄我說:“兒子(媽媽就喜歡叫我兒子),聽話,等會兒媽媽帶你去吃肯德基!蔽艺f:“好好好……”那時候也不知道肯德基是個什么東西呀!反正覺得是好吃的,哈哈!

  如果有機(jī)會,我想再回到那段美好的時光。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  我的家鄉(xiāng)在遙遠(yuǎn)嚴(yán)寒的北國邊陲。

  在家鄉(xiāng),讓我印象最深的就是家鄉(xiāng)的四季。

  春天,在家鄉(xiāng)彌漫著清香的氣息,萬物復(fù)蘇,這里像一個綠色的海洋。給人一種欣欣向榮的景象。

  夏天,雖然蚊蟲很多,但是帶給了我無限的樂趣。一到夏天,我最喜歡去江邊游泳,因?yàn)檫@樣既可以強(qiáng)身健體、增強(qiáng)體質(zhì),又可以從中得到樂趣。我還喜打籃球,這樣也能強(qiáng)身健體。夏天其實(shí)還適合做很多事,比如說:“燒烤、郊游、漂流。

  到了秋天,樹的葉子有的變黃了,有的.變紅了,樹葉的顏色繽紛亮麗,成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線,而且,到了秋天五谷豐登、瓜果飄香、碩果累累、農(nóng)民大豐收!到了這時,我就可以回到姥姥家,幫他們撿豆秸和開手扶了。

  到了冬天,也是我最喜歡的季節(jié),大雪紛飛、冰天雪地、銀裝素裹、成了白色的世界。下完大雪后,我可以堆雪人、打雪仗、滑刺溜,而且摔倒了也不疼。這時,這里已經(jīng)變成夢幻般、粉妝玉砌的世界。

  我愛家鄉(xiāng)!

  我愛家鄉(xiāng)的四季!

小學(xué)生的作文300字 篇5

  天氣漸漸涼了,校園里到處是桂花的清香。我走進(jìn)草坪,仔細(xì)地觀察起來。

  桂花的葉子有些圓,綠綠的葉片周圍,有細(xì)細(xì)的鋸齒。葉柄有點(diǎn)黃,葉片上有許多葉脈,葉脈有長也有短。葉子很多都有點(diǎn)卷,摸起來很粗糙。

  桂樹開出了一朵朵花,小小的,黃黃的.,聞起來香極了。同學(xué)們都圍在桂花樹的旁邊,不愿意走開。

  我想在家里也種一棵桂花樹,開花的時間到了,讓我的家也變得香香的。

  “天氣漸漸涼了,校園里到處是桂花的清香。我走進(jìn)草坪,仔細(xì)地觀察起來!敝苯尤腩},簡潔明快!肮鸹ǖ娜~子有些圓,綠綠的葉片周圍,有細(xì)細(xì)的鋸齒。葉柄有點(diǎn)黃,葉片上有許多葉脈,葉脈有長也有短。葉子很多都有點(diǎn)卷,摸起來很粗糙。”觀察細(xì)致,描寫準(zhǔn)確。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  下午,上畫畫課的時候,老師讓我們創(chuàng)造一個機(jī)器人,我畫了一只機(jī)器貓,首先畫了它的腦袋,然后再畫它的身子,最后畫了它的手和腳,這只機(jī)器貓有八只手,四條腿,它的手.腳都裝了彈簧,伸縮可以自如,它們也各有其責(zé),發(fā)揮著它們最大的功效呢!下面就看看我的機(jī)器貓吧!

  機(jī)器貓我給它取名叫奧馬特芝,它會在你不愉快的時候?yàn)槟愠,讓你心情變得愉?它的一只手會擦窗子,腳卻會拖地,它的另一只腳是一個吸塵器,可以把掉在地上的臟東西通過管道進(jìn)入布袋里,那里面有個電打棒,可以把臟東西電得個粉身碎骨,然后排到一個垃圾桶里,這可不是一般的垃圾桶,它可是會吃垃圾,桶底有一張大大的嘴巴,可以把電碎了的東西變成水,排出來后可以拿來沖廁所,這叫廢物利用,節(jié)約水資源.奧馬特芝另外的`手可以寫字,抓老鼠,澆花,還會幫你采摘果子呢!當(dāng)然當(dāng)你熱了的時候可以按風(fēng)扇鍵,這時就會吹出一縷縷的涼風(fēng),讓你感到心曠神怡.你想吃冰棒的時候可以按冷飲鍵,這時就會有許多冰棒出現(xiàn)在你眼前.讓你吃個夠.

  我喜歡我的機(jī)器貓奧馬特芝,我真想擁有一個這樣的機(jī)器貓.

小學(xué)生的作文300字 篇7

  哎,上帝真不公平,耳朵哥哥、眼睛妹妹都是雙胞胎的,唯獨(dú)我是獨(dú)生子女——一張嘴。雖說沒有其它兄弟姐妹,但我卻擁有百般武藝。

  俗話說得好“民以食為天”,我可幸運(yùn)了,是個天生的美食家,哪里有好吃都離不開我。一見到美食,我就像只餓狼張大嘴巴,大口大口地狼吞虎咽著;但我也有斯文的時候,如果主人出入高級餐廳,我就會斯斯文文地小口小口地品嘗著。我最大的愿望就是走遍天下,美食為友。

  我還是個大玩家呢。你們聽過美妙的笛子、玩過吹泡泡、吹氣球嗎?這些可都離不開我。這就是我們嘴巴的一大功能——吹。有時我會很調(diào)皮,小主人在吹氣球時,看到氣球哥哥的肚子越來越鼓,我就更歡喜了,就使勁地吹氣,只聽“嘭”的一聲,氣球哥哥的肚皮破了,小主人被嚇得捂住耳朵,我就暗暗高興。說到吹,有人會說我們吹牛,這是大家給我們亂扣帽子,那是小主人的品格問題,跟我們沒關(guān)系。

  最后我還是一個天生的語言家,能說會道。你看,律師把一個個棘手的案件給解決了;老師在課堂上聲情并茂的授課;演說家一場場精彩的.演講……這一切都離不開我們嘴巴家族的幫助。

  這就是我——一個能吃能吹能說的嘴巴。

小學(xué)生的作文300字 篇8

  理想是什么?理想是風(fēng)雨飄搖中的燈火,為迷茫的夜行人照亮前途;理想是向日葵頭頂?shù)奶枺肋h(yuǎn)吸引著它敬仰的目光;理想是冬日飛舞的'雪花,悄悄的傳說著一個綠色的希望。

  每一個人都有自己的理想。約翰遜說過:“人的理想志向往往和他的能力成正比。我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

  自從上小學(xué)開始,每一位老師對我的諄諄教誨,在我幼小的心靈里播下了理想的種子,他們給了我無微不至的關(guān)懷,隨著年齡的增長,我認(rèn)識到教師是人類靈魂的工程師,他們在我心中的形象是班高大。從此,我立誓長大一定要當(dāng)一名教師。

  教師,是多么平凡而又多么崇高的職業(yè)。若是沒有教師,就沒有人吧一顆顆人造衛(wèi)星送上藍(lán)天;若是沒有教師,誰能把一個個瀕危的生命從死亡線上挽救回來。若是有人問我:”你的理想是什么?“我一定毫不猶豫的告訴他:”我要當(dāng)一名人民教師!“

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