(集合)挖紅薯作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的挖紅薯作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
挖紅薯作文1
星期五下午應該是照常上課的，但是學校給我們四年級組織了研學活動。是什么呢？我想你們肯定猜不到，是去博華農(nóng)業(yè)挖紅薯啦！
在去之前，老師還給我們講述怎樣挖紅薯，挖紅薯的技巧是什么。之后下午我們的家長開車拉我們博華農(nóng)業(yè)基地。到了那里，天下著小雨，我們的年級主任梁老師說：“我們這次能不能開展活動，就看老天爺能不能給我們機會啦”。沒想到老天爺真給力，雨停了。老師開始分化域，我們?nèi)啾环值搅俗罾锩娴?那個區(qū)域。
我們開始挖紅薯啦！拿上我們的工具開干。但是由于下雨的原因，地上特別潮濕，加上地瓜種在地里，地面特別泥濘，踩著踩著我的鞋底就加上一層厚厚的“保護膜”。我都被粘在地里面了。
雖然挖地瓜的過程非常艱難，但是也阻擋不了我挖地瓜的熱情。只聽“咔”的一聲，我把紅薯挖斷了。哎，好可惜呀。沒事兒，再接再厲，繼續(xù)努力！我要繼續(xù)挖，但是不知道為什么，挖的紅薯不是有長芽的，就是有蟲子洞的。唉！真是奇怪呀，但是也當然也有好的了，還有長得特別大的。
用不了多長時間，我們就挖了一小袋子，雖然地面下雨又濕又粘，挖起紅薯來很困難，但是看到我們的豐收成果，我心里還是特別高興。
通過這次研學活動我懂得了：一、世界上無論看似多么簡單的事情其實都是需要堅持和耐心。二、我們要珍惜糧食，一粥一飯當思來之不易，因為農(nóng)民伯伯種植糧食，收獲糧食都是非常辛苦的。三、我們的學習也要像挖紅薯一樣，堅持不放棄，就一定能成功！
挖紅薯作文2
經(jīng)過一番長途跋涉，我們班終于到了石洞鄉(xiāng)紅薯地。
老師一聲令下，同學們爭先恐后的沖進了紅薯地，拿著鐵鍬和鋤頭開挖了起來。我的心像打了雞血一樣，管他三七二十一的，隨便找了一個地方一陣猛挖。
不一會兒，我聽到有欣喜萬分地叫喊：“我挖到紅薯了！”我使出九牛二虎之力挖得更賣力了�？刹痪�，紅薯地里接二連三的響起了同學們勝利的'歡呼聲，可我面前只有一個大土坑，什么也沒挖到，我又疑惑又著急。于是，我謙虛地請教了其他家長，才知道只有土坡上才種有紅薯。
我在土坡上把鋤頭往土里一挖，果然紅薯的“屁股”露了出來。我趕緊鎖定目標，在它身旁又挖了一下，高興地跳了起來，向同學們揮動著鋤頭，大聲喊了起來：“真是皇天不負有心人，快來看啊，我挖到了紅薯王�！�
聽到我的叫喊，我的同伴鐘雨彤過來幫我一起挖，等把紅薯挖了一半之后，我輕輕一搖，使勁一拔。哎喲！紅薯沒拔出來，自己卻一屁股坐在了地上，只拔下了幾片葉子。后來，我吸取了教訓，先把它旁邊的土全部弄得特別松，再把它身子挖了出來。只剩下紅薯的根在土里，我輕輕一拔，紅薯就乖乖地起來了。
有了這個經(jīng)驗，我不一會兒就挖到了三十多個紅薯，它們有的像雙節(jié)棍；有的像陀螺；有的像蜜桃；還有的像胖娃娃。
同學們也不甘示弱，有的在開開心心地裝紅薯，有的在專心致志找紅薯，有的在一心一意的數(shù)紅薯……看著熱火朝天的同學們，我想：“我們班挖的紅薯一定是最多的�！�
今天，我不僅收獲了紅薯，還學到了挖紅薯的技巧，更懂得了農(nóng)民伯伯的辛苦。
挖紅薯作文3
秋天，是一個豐收的季節(jié)。學校組織我們?nèi)ムl(xiāng)下農(nóng)田開展了社會實踐活動——挖紅薯。
經(jīng)過二十分鐘的車程，我們歡聲笑語地來到了盼望已久的田野。雖然天灰蒙蒙的，還下著蒙蒙細雨，但這些都絲毫不能影響我們的心情�？粗鹊降陌嗉壱呀�(jīng)挖出一堆又一堆的紅薯，我們心里癢癢的，羨慕不已，趕緊拿出鏟子、鋤子等工具，爭先恐后地沖進紅薯地，準備開工了。
挖紅薯看似簡單，但是對于從未挖過的我們來說，卻不那么容易。一開始要么紅薯挖破了，要么半天挖不出來，要么鏟子握得姿勢不對使不上勁，要么……我心想：這可不行，最起碼也得挖到一個紅薯吧！于是，我決定觀察別的小組是如何挖紅薯的。終于，我學到了精華。我發(fā)現(xiàn)有紅薯的地方很硬，而且是凸出來的；而沒有紅薯的地方很軟，是凹進去的。于是，我們先用腳踩，如果感覺很硬，我們就一鏟子下去，再用力一挖，一個胖娃娃就露出了它紫紅紫紅的小腦袋，接著我們就圍在它周圍輕輕地松土，然后我們再把鏟子插入土中，再拼盡全身的力氣使勁地往上一壓，一個紫紅紫紅的胖娃娃就完整地出來了。我們小組“哇”的一聲，興奮極了！由于掌握了挖紅薯的`經(jīng)驗，再加上配合默契，不一會兒，我們就挖出了滿滿一袋子的紅薯。只見它們的樣子各種各樣，有的像一個圓滾滾的小球，有的像一個葫蘆，有的像千奇百怪的小精靈，還有的……
通過這次活動，不僅鍛煉了我們的社會實踐能力，還讓我深深領悟到了農(nóng)民伯伯的辛苦，真是“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”呀！以后我們一定不能浪費食物，這些都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，大家都要明白節(jié)約光榮、浪費可恥。
挖紅薯作文4
秋天到了，今天我們學校組織三年級的同學們?nèi)ネ诩t薯。同學們開心極了，大巴車上充滿了歡歌笑語，非常熱鬧，有的在討論著怎么挖紅薯，有的在做游戲，還有的與同學們分享著自己的美味小吃。
很快，我們到達了挖紅薯的地方。這里山清水秀，山上種滿了郁郁蔥蔥的小樹。首先映入眼簾的是一大片紅薯地，它們像是一個不規(guī)則的長方形，上面有一籠一籠的'土堆，在這些綠色的藤蔓下面，紅薯幸福的成長著。
同學們分成了幾個小組，劃分好區(qū)域，就開始動工挖紅薯。我緊緊握住鋤頭，弓著背，用力的挖。挖紅薯看似簡單，但對于我們這些從來沒干過農(nóng)活的小朋友來說，就沒有那么容易了。開始我沒有掌握技巧，不是把緊挨著的紅薯挖斷，就是挖出來的紅薯坑坑巴巴的，沒有一個完整的。最后在媽媽的指導下，我明白了首先要找到藤蔓的根，因為紅薯就住在這附近的土壤里，然后從騰蔓根稍微遠一點的地方開始挖。我一層一層的刨土，不費吹灰之力的功夫，就發(fā)現(xiàn)了三三兩兩的紅薯，手拉著手，肩并著肩，像在說悄悄話，幸福的抱在一起。
慢慢的，我掌握了技巧，終于挖出了一個個完整的紅薯，它們的形狀各不相同，有特大的，也有細長的，有橢圓的，也有帶著疙瘩的！它們穿著一件件紫紅色的外衣，美麗極了。
看到這些豐收的果實，我深深地感受到了，農(nóng)民伯伯的不容易，真是誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！以后我們可不能浪費糧食了！
一天辛苦勞動終于結(jié)束了。我們帶著自己挖的紅薯依依不舍的回家了。
挖紅薯作文5
今天秋高氣爽萬里無云，家里的紅薯已經(jīng)長好，爺爺決定帶我一起去挖紅薯。我高興地跳了起來。
午飯過后，我們開始出發(fā)了。我們帶了一個小鋤頭和一個大鋤頭還有兩個籮筐。紅薯地在陽坡上，路面很潮濕，兩邊長滿野草，走的時候要很小心，爺爺走在前面，我跟在后面，我太期待看到紅薯了！
來到了紅薯地，綠油油的紅薯葉子成片的連在一起很壯觀。我和爺爺開始刨紅薯。第一次挖，我感覺好新奇呢！我剛看到一個紅薯根正準備挖。爺爺趕緊阻止道：“一靖，一定要到紅薯的四周挖哦，不能到它的上方挖。不然挖到紅薯，它就會壞掉的�！蔽衣犃藸敔斦f的話，心想挖紅薯有那么難嗎？然后就到紅薯的邊上挖，剛開始挖的時候爺爺又說不對了，爺爺糾正道：“爺爺不是說了，要到紅薯的四周挖嗎？你怎么又到紅薯的上面挖了？”我有點灰心了，看來挖紅薯真不容易呀！要講究在紅薯的三個方向挖，左邊右邊還有下邊。不過這次我認真聽了爺爺?shù)脑挘诘乩锫�。這時爺爺叫道：“一靖，快來幫爺爺挖紅薯，這個紅薯很大呢！”我一聽就跑過來和爺爺一塊挖，我很仔細地用我的小鋤頭在紅薯四周挖，紅薯一點一點的露出來粉色的身子，我開始笑起來，爺爺讓我用手小心拉出來。我使了吃奶的.勁兒才拽出那個又紅又大的紅薯，“爺爺快看，好大的紅薯��！”我和爺爺都很高興！
挖了很長時間，爺爺突然說道：“我們都挖了這么多了呀，是不是該回去了？”我說：“好吧，爺爺，那我們回去吧！”
回家的路上我看爺爺拿著又大又重的鋤頭還扛著大大小小的紅薯。我就幫爺爺把大鋤頭拖了回來。爺爺高興地說，我們的一靖真是長大了！
今天通過挖紅薯，我知道生活中的小事也不能馬虎，要遵循一定的方法，才能把事情做好！
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