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小學(xué)生道德作文

時間:2024-02-29 16:50:04 小學(xué)生作文 我要投稿

[優(yōu)選]小學(xué)生道德作文14篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生道德作文,歡迎閱讀與收藏。

[優(yōu)選]小學(xué)生道德作文14篇

小學(xué)生道德作文1

  我國自古以來就是文明古國,以講道理、講文明、講禮貌而聞名于世。如今卻出現(xiàn)了許多不道德的事。其中有一件事我至今歷歷在目。

  我們家門前有一條小河,原先河水清澈見底,河邊芳草如茵,現(xiàn)在卻成了“名符其實”的垃圾場。事實上,離小河不遠有個垃圾箱。可一些不講公德的人就懶得走那么十來米把垃圾扔到垃圾箱里,而是老遠就把手中的垃圾向河邊拋了事。天長日久,小河水變黑了,草兒變枯了,臭氣熏天。

  一天,一個打扮入時的年輕阿姨騎著自行車,哼著曲兒,拎著個垃圾袋走來。經(jīng)過河邊時一甩手將手中垃圾袋向垃圾箱扔了過來,垃圾袋在空中劃了個美麗的弧線,“啪”一聲落在地上。香蕉皮、瓜子殼灑落一地,有的還掉進了河里。正在玩耍的我看不下去了,追上那個阿姨:“阿姨,公共場所嚴禁亂扔垃圾!彼铝塑嚕骸拔胰游业模苣闶裁词,扔到你家了?什么環(huán)境不環(huán)境?我想扔那兒就扔那兒,招惹誰?……”那女的火氣真大,說完揚長而去。望著她遠去的身影,我無奈地搖搖頭。

  其實,亂扔垃圾的`何止她一人。這些人啊,他們失去了比生命更重要的道德。道德可映出一個人的素質(zhì)、文化教養(yǎng);反映一個國家、一個民族的精神面貌和文明水準(zhǔn)。我不知道,那些人連保護環(huán)境這點小事都做不好,還能干什么?中國之所以能成為文明古國,是因為先輩們一代又一代弘揚道德的結(jié)果。若我們不講道德、不講文明,也許過不多久“文明”的桂冠將不翼而飛。

  為了祖國的美好未來,為了能走出國門、走向世界。我呼吁大家從小做起、從點點滴滴做起,養(yǎng)成文明的習(xí)慣,讓中國重新成為文明之國。

小學(xué)生道德作文2

  從上小學(xué)起,老師就教育我們要做一個“有理想,有道德,有文化,有紀律”的人?墒俏也皇鞘置靼住暗赖隆钡暮x。我回家問媽媽,媽媽說: “有道德,就是修養(yǎng)自己,關(guān)愛別人”。問爸爸,爸爸告訴我“有道德,就是遵守規(guī)則,謙讓他人”。我想了想,覺得對于我自己來說,“有道德”,就是遵守紀律,尊重別人的勞動,友善地對待周圍的人和事。

  在平時的學(xué)習(xí)生活中,我們常?梢钥吹皆S多不一樣的現(xiàn)象。每天在大街上,我們都可以看到環(huán)衛(wèi)工人在辛勤勞動,他們被譽為“城市美容師”。為了環(huán)境的整潔,無論是刮風(fēng)下雨還是烈日當(dāng)空,都一如既往的堅守崗位。也可以看到有的人,雖然衣著光鮮,卻在大街上亂扔垃圾亂吐痰。

  最近,昆明大街上出現(xiàn)了許多“共享單車”,有紅的,有黃的,也有黃藍相間的,非?蓯邸V灰蠹矣檬謾C掃一掃,就可以把它們騎走。這些自行車的出現(xiàn),大大方便了人們的出行,也是我們倡導(dǎo)的“綠色環(huán)!鄙畹暮弥帧?墒沁^不了幾天,我就發(fā)現(xiàn)在路邊停放的`“共享單車”有的被卸掉了坐墊,有的被弄壞了車鎖,還有的被刮花了二維碼……。從小,爸爸媽媽就教我要愛惜別人的勞動,愛護公共財產(chǎn)。見到這樣的情景,我心里真不是滋味。

  我們都要做一個有道德的人,不僅僅要做好自己的事,還要積極地向身邊的人做好宣傳。

小學(xué)生道德作文3

  同學(xué)們,大家都知道,道德是做人的根本,根本一壞,即使你再有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。

  說到這,我不禁想起那天下雨在公交車上的一幕:那天,雨下得很大,媽媽讓我乘公交車回家,由于人很多,沒有一個空位置,我只好站在那了,到了下一站,有一位老奶奶上了車,而且她身上還有很重的包。這時四周開始說:“你讓座吧!”、“為什么是我讓而不是你讓呢?”就這樣你推我、我推你,大家互相推,誰也沒能站起來讓座,又過了幾站,上車人更多了,下車人卻很少,我快要被擠得站不住了,我想:“站這么長時間,我都被擠累了老奶奶能不累嗎,”這時,她用手捶了捶背,嘴里念叨說:“唉,人老了,站不住了”。我實在看不下去了,對身邊的叔叔阿姨說:“請你們給老奶奶讓個座好嗎?老奶奶太累了!边@時,一位叔叔主動站起來,將老奶奶扶到座位上。老奶奶對我微微一笑,對叔叔說:“謝謝你,好孩子!這就是一個有道德良知的人”。不知是誰帶的頭,一片掌聲經(jīng)久不息。叔叔和周邊座位上的人都臉紅了。

  我下站了,我想道德究竟是什么?回到家,我問了媽媽,媽媽告訴我:“道德是一張紙的厚度,就像一盞燈,那些不文明的行為就是黑暗,只要每個人的心中都有那一盞燈,這樣生活中的不文明的'現(xiàn)象就會少很多!眿寢屵說:“社會的穩(wěn)定和國家的發(fā)展,需要每個人都講究‘公德’,也要講究‘私德’,要建筑人格的長城!

  最后,我要告訴同學(xué)們:“我們到學(xué)校中來,首先要學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)做‘真人’,陶行知爺爺?shù)囊痪湓捑驼f得很好:千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!”

小學(xué)生道德作文4

  暑假的一天,氣候炎熱,太陽火辣辣地照著大地,小明小亮小軍玩捉迷藏的游戲,在小區(qū)到處跑到處藏,他們跑了一身汗,于是,聚到一棟樓門口的陰涼處休息,正是中午,沒有一絲風(fēng),他們又渴又熱,饑腸轆轆,正打算回家的時候,發(fā)生了一件令人感動的`事。

  他們看見一位老人,步履蹣跚地走來,老人把手里幾個沉甸甸的食品袋放到地下,然后彎著腰,氣喘吁吁,他一手托著太陽穴,一手抹去臉上的汗水,看上去疲憊不堪。小明幾個人趕快跑上前,問:“老爺爺,你家是住在這里嗎?”老人沒有說話,茫然無助地望著孩子們,小明又問了一遍:“爺爺,你家在哪里呀?”老人只顧喘氣,直到孩子們問到第三遍時,老人才顫顫地指指樓上,小明他們二話沒說,立刻分配工作,負責(zé)攙扶老人的走在前,負責(zé)拎東西的走在后面,到一樓的時候,小明問:“爺爺是這里嗎?”老人搖了搖頭,到了二樓時,老人依然搖頭,到了五樓時,小明小軍小亮已經(jīng)是大汗淋漓,黃豆一樣大的汗珠,爭先恐后地掉到樓道上,這時候,老人才指著502說:“到了!

  小明回到家時,他的爸爸媽媽正在門口焦急地張望,媽媽生氣地說:“都快一點半了,還吃不吃飯了,一天天的就知道玩!”小明沒有解釋,他一邊吃飯一邊想:雖然今天被爸爸媽媽批評了一頓,但是我?guī)椭藙e人,做了一件好事,挨說也值得。

  后來,老爺爺?shù)募胰苏业搅藢W(xué)校,表揚了這三位同學(xué),再后來,這件事傳到他們父母那里,他們的父母才恍然大悟,我們錯怪了多么可愛的好孩子啊

小學(xué)生道德作文5

  這幾天,我們學(xué)了《窮人》這篇課文。文中的桑娜和漁夫收養(yǎng)了鄰居的兩個孩子,還十分用心的照顧他們。他們是因為自己家太富、沒有孩子才這樣做嗎?不,事實卻恰恰相反,他們生活在一個貧困的家庭里,每天不停地干活,都只能勉強填飽肚子。那他們?yōu)槭裁匆@樣做呢?因為他們倆都是一個有善心、有道德的人。

  道德是不會被時間所埋沒的:敬業(yè)的胡娟英,在36年的從醫(yī)生涯中不辭勞苦地醫(yī)治了多少病人;助人為樂的“三爺姆”,在20多年的時間里,收養(yǎng)了1280多人;一身正直的朱關(guān)忠,在自己的崗位上盡職盡責(zé),將不少不法分子繩之以法;65歲高齡的.楊桂英老師,為替一個非親非故的民工討回公道,踏上了時長兩年的官司之路······他們的所作索菲,都告訴了我們一句話:要做一個有道德的人!

  道德,就藏在那輕輕地一彎腰里:當(dāng)你在教室里拾起一個垃圾時,你會看到老師贊許的目光;道德,就躲在那一句短短的鼓勵里:當(dāng)別人的心情陷入低谷,你的一聲鼓勵,也許會讓她燦爛一笑;道德,就夾在那一疊錢幣里:當(dāng)你為貧困山區(qū)的朋友送上你的零花錢時,你也許想不到,不久后,貧困山區(qū)的朋友,會感激地在心里喊出一個能跨越千山萬水,來到你耳畔的詞語——謝謝·····

  有了道德,我們的民族才會更加和諧;有了道德,世界才會更加溫暖!同學(xué)們,讓我們一起創(chuàng)建一個美好的世界,讓我們一起來做一個有道德的人吧!

小學(xué)生道德作文6

  我的家鄉(xiāng)——寧波,是全國精神文明模范城市,這里的人們勤勞、智慧、富有愛心。

  文明是見到師長的主動問好,文明是“寫好中國字,做好中國人”的莊嚴承諾,文明是上車先投幣,見到老人要讓坐的禮貌謙讓……

  點點滴滴仿佛都是文明。我思考著它,那蠢蠢欲動的`心跳動得更加劇烈。我對著太陽許下了心中美好的愿望:我要做一個文明的人,讓文明伴隨我成長。

  課堂上,老師正拿著課本叫同學(xué)們要用文明的語言,講究文明禮貌,不要打、罵別人。要遵守課間紀律,不要跑、追、打、鬧。要時刻注意安全,不要玩危險的活動。要關(guān)愛幼小同學(xué),不要以大欺小。要愛護環(huán)境衛(wèi)生,不要到處亂扔雜物。要愛惜公共財物,不要踩踏班級課桌椅。要注意美化環(huán)境,不要到處刻寫、亂畫。要保護學(xué)校綠化,不要踐踏草坪樹苗。要講究誠實守信,不要處處撒謊。要處處助人為樂,不要損人利己。

  幾天前,我做了一件文明的事,一位老爺爺沒有位子坐,我讓韓雨晨給那個老爺爺讓座,他不愿意,周圍的人也不讓!敖鹕叫麓宓搅,請從后門下車!甭牭竭@句話后,我把老爺爺拉了過來,說:“老爺爺,你坐吧,我馬上就到了!

  “謝謝你,小朋友!”

  是!學(xué)習(xí)知識固然重要,但做一個文明人的精神境界或許會更高,不知這是否應(yīng)了成材先成人這句話……

小學(xué)生道德作文7

  在這個社會上,有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行,這就是道德。做一個有道德的人其實很簡單,只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在你的身邊。

  意大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補!蔽覀?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎,嚴于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。

  古往今來,滄海桑田。雖然時光在流逝,時代在變遷,但是道德的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。人們常說:“道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌!痹鯓幼鲆粋有道德的人?我個人認為,首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。三國時期的`劉備曾經(jīng)以此教導(dǎo)過他的兒子。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細小而不足為。一次,我在外國語學(xué)校參加圍棋比賽,下完一盤棋后,來到草地邊休息。突然,我看見一位同學(xué)在草叢里隨地小便,連忙走過去對他說:“不能隨地大小便,如果每個人都像你這樣的話,這兒會變成什么樣子呢?我們要做有道德的人!睕]想到他卻說:“道德有什么用?道德又不能當(dāng)錢花,再說,這是我自己的事情,關(guān)你什么事?”我很生氣,這位同學(xué)為了圖方便,居然連道德也不講了!

  為此,我決心從我做起,從現(xiàn)在做起,倡議大家做個有道德的人,從而培養(yǎng)更好的優(yōu)良品德。

小學(xué)生道德作文8

  道德是需要人們共同生活及其行為的測準(zhǔn)和規(guī)范,說說容易,做起來難啊!它對社會生活起約束作用的。然而,在社會上,道德往往會被忽視,甚至是并不存在。

  有一次,我獨自一人去上學(xué),在離學(xué)校不遠的路邊我看到了一個垃圾桶,我的心里萌生了一個想法:把剛剛吃完的西瓜皮放在離垃圾桶不遠的地方,看看沒有人愿意把它扔進離瓜皮只有幾步路的垃圾桶。我看了看表,時間還早,決定留下來觀察十分鐘,看看有沒有一個過路人來彎一彎腰。一分鐘過去了,雖然有兩三個行人路過,但并沒有要撿瓜皮的意思,有的只是瞟了一眼,有的甚至不屑一顧地就走了,還有的反而踩了一腳。西瓜皮仍是靜靜的躺在那,而且臉上還多了點“黑斑”。又過了五分鐘,還是沒有人來撿,我開始有點失望。當(dāng)還有最后一分鐘時,走過來了幾個小孩。我本以為他們會撿,可是我沒想到他們不但沒撿,反而還踢了一腳,瓜皮飛得更遠了。我失望極了,準(zhǔn)備自己去撿起來。這時又有一個青年男子走過,他穿著整齊,顯得很有文化的樣子。我只見他輕輕的一彎腰,拿起那西瓜皮,扔進垃圾桶里?磥磉@個世界上有道德的人還是有的',只不過是太少了。但是這是一個多么簡單的動作啊,那為什么只有他一個人去做呢?

  道德是需要大家共同努力的,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這位叔叔的精神。只有我為人人,才能人人為我。如果人人都像他一樣,那我們的世界不是會將變得更加美好嗎?一分文明好像一滴水,許多文明就是一片海。一分道德好像一盞燈,許多道德就能照亮整個世界。一分道德好像星星之火,許多道德可成燎原之勢。讓我們行動起來,做一個有道德的人,這樣不但會得到別人的尊重,自己也會很快樂。

小學(xué)生道德作文9

  生活就像茫茫大海,海洋一朵朵綻放著生機的故事;生活就像那長長的歌曲,歌曲在一串音符,生活在一段故事。你的故事,有他,有我;故事是真的,有好,也是美國。讓我們做一個道德的人,仔細聽故事,心臟咀嚼生活... ...

  星期六早上,冷風(fēng)約瑟夫,我打算乘八路巴士到祖母,我和一大群人等著八路車的到來,幾個年輕人穿著薄外套,嘴里掛著一只香煙,風(fēng)充滿了,我想:這可能是90后它但是一件事,我很生氣,他們實際上把煙頭在地上,垃圾桶在他們身邊。我站在他們旁邊說,請拿起煙頭,這會污染環(huán)境。這不是一個干凈。他們傲慢地說。我說:清潔工是城市美容師,但你不會在乎?如果你是一個清潔工,你會滿意嗎?此外,這是一種不道德的'行為。周圍的人:是的,是的!不自覺地,他們是低頭,蹲的身體拿起煙蒂 把它扔進垃圾桶里。

  道德是湖中心的澎湃急流,是熙熙攘攘的慶西的心臟。一切都是一個道德的事情,是一個假想的飛行,是一個盛jin哼唱,是一個精神洗禮。讓我們做一個道德的人,使我們的靈魂更加真誠,寬宏大量,使我們的思想比一個聰明,豐富,讓我們進入文明世界。

  意大利詩人丹特說:一個知識較少的人可以使用道德彌補,一個道德的人很難使用知識彌補。人們常說:道德是石頭,打倒希望之火;火,光希望的光;道德是光,照亮生活的道路;道德是引導(dǎo)人們輝煌的方式。

小學(xué)生道德作文10

  我還記得從上小學(xué)時老師就教育我們,要做一個將文明,講道德,懂禮貌的三好學(xué)生,和好公民。但是,我們該怎樣做一個合格的社會文明道德公民呢。有一天,我和好朋友冰潔走在公路上,但生活社區(qū)非法小廣吿,亂扔垃激,甚至還有許多黃色刊物等褚多不講文明,不講道德的現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)在我們眼前。我鼓足勇氣和這些不良現(xiàn)象做一次斗爭,用我們的行動來感化州圍的空氣和環(huán)境。

  那是暑假里的某一天,我和幾個好朋友約好去做一次義務(wù)勞動,大家都答應(yīng)了,我們正在討論去向,有個同學(xué)說去她們小區(qū),還說絕對讓我們不虛此行,我們聽后很高興的去了。我們拿好工具-小桶,小鏟子,檫布,干了近兩個多小時,我們都筋疲力竭了,就坐下來休息一會兒。但看到還有一大片的紙屑時,我們又鼓足了干勁,堅持把剩下的干完。

  因為有了動力,大家十分的賣力,可畢竟大家在家里很少干活,所以出了不少的洋象-有的被水濺濕了衣服,有的崩濕了鞋,有的.一不小心掉進了水溝--弄得我們一陣歡笑。

  經(jīng)過這次勞動后我懂得了一個道理,就是--講文明,講道德,不只是說說那么簡單,得從身邊的小事做起,從自己做起,爭取天天都做講文明,講道德的社會好公民。我們得要向雷鋒叔叔一樣--做講文明,講道德的社會好公民,人民的好兒子,祖國未來的棟梁之才。

小學(xué)生道德作文11

  俗話說得好:“道德是金,發(fā)出希望之光;道德是光,照亮我們的人生之路;道德是路,引導(dǎo)我們看到光明······”要想做一個有道德的人,必須從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。

  記得那是一個冬天的早晨,我下樓去買豆?jié){。我來到豆?jié){店前,只見一位老爺爺拄著拐杖,吃力地行走著。突然,一位年輕人騎著摩托車疾馳而來,“嘭”的一聲,把老爺爺?shù)墓照茸驳沽。老爺爺因身體失去平衡,倒在馬路邊。他手捂著胸口直喘粗氣,大豆般的汗珠從頭上滾下來!澳銢]長眼睛。「覔跷业牡馈ぁぁぁぁぁぁ蹦贻p人嚷嚷一陣后,竟丟下老人不管,揚長而去。

  看著眼前發(fā)生的.一切,我感慨萬分:年輕人自己撞了別人,不但沒有賠禮道歉,還理直氣壯地責(zé)怪他人,真是蠻不講理呀!正當(dāng)我想趕上前扶起老爺爺時,一個熟悉的身影--陸雯雯印入我眼簾。只見雯雯小心地將老爺爺扶起,拍去他身上的灰塵,關(guān)切地問:“老爺爺,您摔傷了嗎?要不要叫救護車送您去醫(yī)院?”老爺爺笑了笑說:“手臂擦傷了點皮,沒關(guān)系,不礙事。謝謝你,小朋友!你趕緊去上課吧!”雯雯攙扶著老爺爺說:“我先送您回家再去上學(xué)!闭f完他們便一瘸一拐地走了。

  望著他們遠去的背影,我情不自禁地想:如果,人人都能像雷鋒叔叔那樣,像陸雯雯那樣,做一個有道德的人,那世界該多么美好,多么和諧!但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”同學(xué)們,讓我們都做一個有道德的人吧!

  只要人人邁出一小步,世界便邁出一大步,同學(xué)們,讓我們永遠守護著“道德”吧!

小學(xué)生道德作文12

  “明明是我們先來,這爺爺怎么插到我們前面啊……”我叉著腰,皺著眉,氣呼呼地對媽媽說。事情的原委是這樣的:

  那天,我與媽媽到銀行里取錢,銀行里人山人海,柜臺前已經(jīng)排成了一條長龍。有的人在那兒拿著一張宣傳單不停地扇動,顯然已經(jīng)等了很久。我只好和媽媽靜靜排隊等候。過了好一會兒,隊伍慢慢前進。終于輪到我們了,我松了一口氣。

  正當(dāng)我們準(zhǔn)備辦理業(yè)務(wù)時,一位70多歲的老人走近柜臺,插到了我們的前面,只見他拄著一根拐杖,臉上布滿了皺紋,頭發(fā)已經(jīng)變成了白色,背也有些駝了,老人彎下了身子。之前,我以為他是在柜臺落下了什么東西,可他徑直朝柜臺內(nèi)的營業(yè)員問:“請問養(yǎng)老保險怎么。俊蔽铱缮鷼饬,明明是我們先來,為什么要讓他站前面?難道這么大年紀,連先來后到這道理也不懂?我氣不打一處來,可是,媽媽一點也沒生氣,反而向后退了一步,騰讓出一小塊地方給爺爺。媽媽的舉動,讓我瞪大了雙眼!她看到我表情的變化,悄悄把我拉到一邊,微笑著對我說:“你是不是不太高興?”我點點頭。“你這就不對了!雖然平常我們都遵循先來后到的'原則,但他畢竟是一位老人啊,年歲大了,好似腿腳也不方便,尊老愛幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們并沒什么急事,可以先等等的!甭犃藡寢屵@番話,我愧疚地低下了頭。這時,那位爺爺?shù)氖乱艳k好了,正招呼我們過去。他向我們解釋:“剛才,真不好意思,我有點急事,讓你們久等了呢!”我笑著說:“沒關(guān)系,這點小事不算什么!”就當(dāng)我反過背去看媽媽時,她已經(jīng)給我豎起了大拇指,旁人也投來贊許的目光。

  道德是做人的基本素質(zhì),從這件小事中,我學(xué)會了講道德。我們也要捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實踐道德。努力做一個有道德的人!

小學(xué)生道德作文13

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當(dāng)我們聽到這首贊嘆雷鋒的歌時,都會被雷鋒叔叔那種助人為樂、無時無刻地為人民服務(wù)而不求回報的無私奉獻精神所感動。雖然雷鋒叔叔早已離開了我們,可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們,激勵著我們,并且一代一代地傳承。雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣!前幾天,我和媽媽去圖書館還書,可是在等車時發(fā)現(xiàn)人很多,于是,我和媽媽便排在了最后面。我無意中掏了掏口袋,發(fā)現(xiàn)口袋里居然還有一個游戲幣。此時,我的'心里竟然產(chǎn)生了這樣一個念頭:哈哈!反正現(xiàn)在乘車人很多,投一個游戲幣應(yīng)該沒有人發(fā)現(xiàn)吧!

  輪到我上車了,我便在慌亂之中把游戲幣投了進去?墒窃谲嚿,我心里總是惴惴不安,腦海里不時地想起老師給我們講的《雷鋒的故事》!袄卒h”二字現(xiàn)在已成為好人好事的代名詞,我沒有做出什么好人好事,竟然還欺騙別人,太不應(yīng)該了吧!想到這里,我感到非常得羞愧。真想向司機叔叔說聲:“對不起!”并且重新投幣,可是又礙于情面,覺得很不好意思……那次乘車的經(jīng)歷,至今難忘。后來的一次外出,我又乘坐了那輛車,我大方地向那位司機叔叔道了歉,并且歸還了一元硬幣,投幣時我對那元硬幣笑了笑。因為我覺得,就是這枚硬幣見證了我并不是一個沒有道德的孩子!

  雖然只是一元錢,但它讓我明白了但丁說過的一句話:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,但一個道德不全的人卻難以用知識去彌補!币虼,我覺得自己應(yīng)該時時刻刻地從身邊那些微不足道的小事做起,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個有道德的人。讓我們攜起手來,學(xué)習(xí)雷鋒,努力做一個有理想、有道德的人!讓我們共同來把雷鋒精神發(fā)揚光大吧!

小學(xué)生道德作文14

  各位老師,同學(xué)們,大家好!今天我演講的主題是:《好習(xí)慣伴我成長》。查·艾霍爾曾經(jīng)說過:“有什么樣的思想,就有什么樣的行為;有什么樣的行為,就有什么樣的習(xí)慣;有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的性格;有什么樣的性格,就有什么樣的命運!倍昧(xí)慣決非一朝一夕就能養(yǎng)成的,所以我們從小就要養(yǎng)成良好的.習(xí)慣。

  有的同學(xué)認為:一點壞習(xí)慣不要緊,以后我再注意改正就是了,但是其實壞習(xí)慣是在不知不覺中形成的。比如—做作業(yè)不認真;上課時做小動作;打架罵人,不禮貌;亂涂亂畫,不愛護公物;不尊老愛幼,不尊敬師長;亂扔垃圾,亂吐痰。這些小壞習(xí)慣疊加在一起以后就成了大壞習(xí)慣。

  涓涓細流匯成大海”、“不積硅步,無以成千里;不積小流,無以成江河”;“滴水穿石”就是古人告訴我們要無論做什么都要從一點一滴做起,從身邊的小事做起。養(yǎng)成良好的習(xí)慣也是這樣。比如:不說謊,不騙老師、同學(xué);講禮貌;守紀律;讀書時邊讀邊做筆記;尊重他人;看到垃圾把垃圾送回家;主動幫忙做各種家務(wù)活等都是養(yǎng)成良好習(xí)慣的一部分。

  如果我們生活中隨時注意點點滴滴的小事,把它當(dāng)成講文明、講道德的重要大事來做,那么好習(xí)慣自然水到渠成,并不需要去刻意的追求,同學(xué)們,你們說難道不是這樣嗎?

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