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信心作文

時(shí)間:2024-02-29 16:47:55 作文大全 我要投稿

有關(guān)信心作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的有關(guān)信心作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)信心作文

有關(guān)信心作文1

  在生活中,我們總會(huì)遇到一些事:開心的、難過的、有趣的……我也不例外。有這樣一件事印在我的腦海,給了我信心。

  四年級(jí)的一天,學(xué)校要舉行“爭當(dāng)四好少年”講故事和演講比賽。聽到這個(gè)消息,我躍躍欲試,心想:“講勵(lì)志故事吧!這樣能給同學(xué)們樹立個(gè)好榜樣!闭f干就干,我挑選了一篇《鑿壁偷光》的故事,并把走位、動(dòng)作都給編排好了。我在家一遍遍的讀,終于能把它背誦下來了。可是又傳來一個(gè)消息:準(zhǔn)備參賽的同學(xué)請?jiān)诒景囝A(yù)演一遍,我有點(diǎn)膽怯了,心想:“萬一在臺(tái)上演著演著忘詞了,豈不是丟臉丟大發(fā)了?”老師似乎看出了我的心事,便在全班宣布:“本班參賽的同學(xué)要預(yù)演了,希望同學(xué)們不要在表演的過程中打擾他們,更不能嘲笑他們,被我發(fā)現(xiàn)者,嚴(yán)懲!”

  雖然得到了老師的.肯定和鼓勵(lì),可我還是有點(diǎn)惴惴不安。終于上臺(tái)了,我盡量使自己不緊張,面帶微笑地上了臺(tái),開始了我的故事表演。講著講著,仿佛我自己也沉醉其中,被主人公所感動(dòng)。也許是太投入的原因,我一字不錯(cuò)地將這個(gè)故事表述了出來。表演之余,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。我十分開心,雖然只用了短短的三分鐘表演時(shí)間,但這件事給了我信心。有了成功的預(yù)演經(jīng)歷,在真正比賽的時(shí)候,我找回了信心,一點(diǎn)也不緊張了。終于獲得了好評(píng),榮獲一等獎(jiǎng)。

  自從這件事以后,我不管參加任何比賽,任何考核,都充滿了信心,相信自己一定能行。這件事,更讓我懂得了“自信是金”的道理。

  其實(shí),有時(shí)候在做一件事之前,總會(huì)忐忑不安,但是,信心是最好的良藥。讓我們都最自己充滿信心吧!

有關(guān)信心作文2

  很多名人都曾說過:成功在于反復(fù)不斷的嘗試,反復(fù)不斷的磨煉……你是否想過,為何原本普通的人會(huì)做如此艱苦的努力?——是因?yàn)樽孕牛?/p>

  古人云:“胸有成竹!敝傅木褪亲孕。有一次,《東方之子》的記者訪問鄧亞萍,問:“你怎么會(huì)每次都獲得冠軍呢?”鄧亞萍豎起一個(gè)大拇指,說:“因?yàn)槲易孕!?/p>

  自信不是與生俱來的,人的自信也是可以慢慢培養(yǎng)的。美國華裔物理學(xué)家錢致榕曾講述過一段他中學(xué)時(shí)代的故事:當(dāng)時(shí)社會(huì)不穩(wěn)定,社會(huì)風(fēng)氣不好,許多學(xué)生都不上進(jìn),考試作弊之風(fēng)十分盛行。為了扭轉(zhuǎn)這種局面,一位老師想了一個(gè)辦法,他從300名學(xué)生中抽取了60位學(xué)生,組成了一個(gè)“榮譽(yù)班”。老師告訴那些同學(xué),他們是全校最有前途的學(xué)生,將來每個(gè)人都會(huì)有成就!皹s譽(yù)班”的同學(xué)的積極性都被調(diào)動(dòng)起來,對(duì)前途充滿了自信,學(xué)習(xí)更刻苦了,成績也越來越好。奇跡出現(xiàn)了,這個(gè)班的學(xué)生大多數(shù)都學(xué)有所成,有的人成了著名的學(xué)者、科學(xué)家。錢致榕回國拜訪那位老師時(shí),才知道“榮譽(yù)班”的學(xué)生只不過是從300名學(xué)生中隨機(jī)抽取的.普通學(xué)生。

  學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),許多學(xué)習(xí)較差的同學(xué)經(jīng)常抱怨自己腦子笨,自甘落后。最關(guān)鍵的一點(diǎn)是他們對(duì)自己沒有信心,因此也不可能像學(xué)習(xí)好的同學(xué)那樣主動(dòng)尋找適于自己的學(xué)習(xí)方法。正是因?yàn)槲易孕,所以我站在了這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

  人生的道路上充滿了各種考驗(yàn),對(duì)弱者來說是墮落的深淵,對(duì)強(qiáng)者來說卻是成功的階梯。讓我們獨(dú)立揚(yáng)起風(fēng)帆,抓住機(jī)遇,揮灑自信,一步步走向成功的彼岸!

有關(guān)信心作文3

  每個(gè)人心中可能都深埋著一個(gè)不自信的自我,有的人可以突破這個(gè)自我,獲得自信,有的人卻無法突破,始終夠不自信,我就屬于后者。

  記得有一次,語文老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們課下整理好下一節(jié)課要用到的資料。這項(xiàng)作業(yè)看似難度不大,很多人不一會(huì)兒就完成了,我也認(rèn)真準(zhǔn)備了,而且很全面,很充分,就等著老師提問了。

  第二天課上,語文老師神采飛揚(yáng)地講課,大家都聽得很開心。到討論提問環(huán)節(jié)了,老師笑呵呵地說:“同學(xué)們,我昨天布置的.作業(yè)大家完成了嗎?”“完成了!”“那就一個(gè)個(gè)的分享自己的成果吧!”老師話音剛落,同學(xué)們都紛紛舉起手來,可我沒有這樣做,盡管我準(zhǔn)備得很充分,還是不敢把手舉起來,因?yàn)槲覜]有信心。老師看到大家積極性很高,便面帶慈祥之情叫一位同學(xué)述說,可是這個(gè)同學(xué)的回答并不好,老師又接連叫了四五位同學(xué),他們的回答也是漏洞百出,從老師嚴(yán)肅的表情上,我看出老師對(duì)大家的表現(xiàn)并不滿意。

  當(dāng)老師再一次詢問有沒有人準(zhǔn)備得更充分時(shí),我猛的愣了一下神,我真想舉手,可我始終沒有動(dòng)彈。見同桌沒有準(zhǔn)備資料,我便把自己的遞給她看。這時(shí),班里靜悄悄的,大家都低著頭,怕和老師銳利的目光相碰。老師見同學(xué)們沒有發(fā)言的了,嘴角動(dòng)了動(dòng),想說什么,但終于沒有說出來。

  就在老師焦急的期待中時(shí),突然,我的同桌舉起手,站起來發(fā)言了,她把我準(zhǔn)備的資料當(dāng)做藍(lán)本,流利地述說了一遍。隨后,班里響起了雷鳴般的掌聲,老師高興地表揚(yáng)了她,說她回答的最全面,最完整。

  唉,本來這個(gè)榮譽(yù)應(yīng)該是我的,由于不自信,不敢發(fā)言,讓同桌占了先!

  沒自信太可怕了,我多想沖破心中那堵不自信的墻,讓自己擁有一份信心。

有關(guān)信心作文4

  信心是一個(gè)人的精神支柱,它可以幫助我們更好地去面對(duì)困難。

  列寧說過:“自信是走向成功的第一步!

  媽媽說,如果一個(gè)人要找到自信,必須從增強(qiáng)承受挫折的能力開始。

  所以,我今天被媽媽帶到白云山去登山。

  一開始,我非常興奮,無暇看四周美麗的`風(fēng)景,只是一心想往上爬,所以步伐也非常輕快。

  我不斷地催促我媽媽快點(diǎn)跟上來,可是媽媽根本不理會(huì)我,只是緩緩地看風(fēng)景,慢慢地一步一步往山上走。

  可是走到中途,我就明顯力有不遞,步伐也慢下來了,而媽媽則亦步亦崔地慢慢跟在我后面,可是到后段,我的腿酸死了,雖然離山頂不遠(yuǎn),可是我就是無法堅(jiān)持下去。我想念我家的電腦、空調(diào)和汽水,我不想再繼續(xù)了,我像母親投降了。

  可是母親對(duì)我說:“一個(gè)人沒有信心就不能經(jīng)受生活中遇到的各種困難,就不會(huì)再有前進(jìn)的動(dòng)力和希望。你看,山頂只是在不遠(yuǎn)處。也不過是幾十米的路程,你從山下走了幾百米到這里,難道會(huì)輸給這幾十米?你要記住,一個(gè)人只有不失去信心,就沒有失敗,就有扭轉(zhuǎn)困境的機(jī)會(huì),就能看到希望,對(duì)前景也就更加樂觀,也會(huì)以更加積極的心態(tài)去擺脫困境。我們只要有肯定能夠上山的信念,就會(huì)有信心堅(jiān)持下去。這就是自信的來源,我們肯定成功的。”

  雖然對(duì)母親的話不是很理解,可我還是繼續(xù)堅(jiān)持著,跟媽媽慢慢地往上走……

  因?yàn)槲乙蚕嘈,如果我相信自己可以登上山頂,我就一定?huì)登上山頂……

  找到我想要的自信!

有關(guān)信心作文5

  從電視上,從報(bào)紙上,從網(wǎng)絡(luò)上都能看見我國新疆維吾爾自治區(qū)的伽師、巴楚“2·24”大地震。

  我看著網(wǎng)上那一幅幅已倒塌的房子的照片,真是一陣陣心寒。這次的地震又奪去了268人的生命,其中村長——達(dá)吾提少吾提同志就失去了五位親人。

  據(jù)說他探望病人,回來的路上,發(fā)現(xiàn)地面上,裂開一條長逢,接著像拖拉機(jī)的一聲巨響,那一排排房子一幢接著一幢倒塌下來。過了好一會(huì)兒,老人才趕快向家里跑去。結(jié)果,兩個(gè)子女、兩個(gè)孫子以及兒媳婦的生命全都喪失在這場地震之中。

  好好的一家人就在幾小時(shí)內(nèi),已經(jīng)變成生死離別。這兩個(gè)幼小的孫子,跟著我們一樣有遠(yuǎn)大的理想,還有漫長的前途,卻不幸的去世了。不要傷心了,失去親人的同志們。我知道,與一個(gè)人相處的很好時(shí)卻突然逝世了是痛,是刀割。但是,你們要堅(jiān)強(qiáng)。知道嗎?死去的親人在九泉之下也不會(huì)看著你們絕望的樣子。

  房子塌了,親人去了,羊圈也砸了。一切的一切都沒有了,可是你們要有重建家園的信心,因?yàn)辄h依然幫助你們,黨的關(guān)懷將時(shí)時(shí)刻刻在你們的身邊。海外的'華人們都很關(guān)心你們,也感到憐惜。我們將和你們一起奮斗起來,只要五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)起來,你們?nèi)匀桓惺艿酱蠹覉@的溫暖,F(xiàn)在就已經(jīng)有千萬余元救災(zāi)款和大量的物品資助你們了上學(xué)、重建家園。

  堅(jiān)強(qiáng)起來,失去親友的人們。你們一定不會(huì)辜負(fù)在九泉之下的親人的?奘菦]有用的,不能讓親人們復(fù)活。而是要靠實(shí)際行動(dòng)的。我相信我們一定能行!

  我想,2·24地震是新疆維吾爾自治區(qū)最大的一次地震。我們以后讓張衡制作的地震儀器在天氣預(yù)報(bào)中提醒我們,讓我們做好一切措施,就不會(huì)損失慘重了,讓五十六個(gè)民族的華人平平安安的,萬事如意!

有關(guān)信心作文6

  “相信自己,這是成功的秘訣”名言也這樣說,的確,努力是成功的階梯,而信心卻是建造階梯的力量。

  小時(shí)候老師曾對(duì)我講過一則故事:鐘表上的針被人們視為堅(jiān)持不懈的精神,而這背后的小螺絲、轉(zhuǎn)輪等卻一直被人們忽視。換個(gè)角度,努力是鐘針,它也是人們一直的追求,而忽略的自信卻是努力背后的支持者,人們一昧追求努力,相信只有努力才能成功,而信心,正是人們所缺的。

  就在身邊的一個(gè)例子:母親語重心長地教導(dǎo)孩子要努力,否則會(huì)沒出息?荚嚳荚伊耍议L首先說的是:“你平時(shí)那么懶,努力一點(diǎn)肯定能考好。

  “盲目地努力”成為家長教育的目標(biāo),他們要求孩子努力學(xué)習(xí),卻忘了給孩子找回自信的提示。

  而與家長相反的,是一場演唱會(huì)的彈琴演奏家,在演出前,他付出了努力,但他沒有忽略了自信。演奏時(shí),他帶著努力的成果和一顆自信的心上場了,隨著琴聲的回響,他的自信與努力伴起了舞,舞蹈與音樂的優(yōu)美把他領(lǐng)上了獎(jiǎng)臺(tái)。

  當(dāng)一個(gè)人擁有自信與努力時(shí),他就是成功的主宰者,只要自信與努力相互配合,那么,成功將離他越來越近。

  在大家成長的道路上,努力的`確是前提條件,但如果沒有信心,就算多么努力,終究不能達(dá)到目的,只會(huì)在人生的海洋中徘徊;而當(dāng)大家有了自信,就等于有了目標(biāo),即使慢慢的航行,也總有一天會(huì)到達(dá)目的地。

  沒有自信的人的生活是黑暗的,有自信的人將會(huì)被引進(jìn)一個(gè)光明的世界,讓大家尋回自信吧!走向光輝的明天!

有關(guān)信心作文7

  今天,在溫暖陽光的照耀下,我們小記者來到酒城大道進(jìn)行了“采風(fēng)”活動(dòng)。這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象,尤其是通過參加“打氣球”游戲,我獲得了許多啟示。

  同學(xué)們都排著長長的隊(duì)伍,等待著參加打氣球游戲,我在隊(duì)伍中焦急的等待著,盼望能早點(diǎn)上陣,一試身手。

  終于輪到我了,我手里握著玩具槍,心里有些激動(dòng),更多的是忐忑不安,“真怕自己射不中。 蔽倚睦镎胫!芭椤币宦暋白訌棥憋w了出去,我急忙向掛氣球的“靶子”看去,所有的氣球完好無損。我沒有射中?我有點(diǎn)失望,但仍然鼓起勇氣對(duì)自己說“沒關(guān)系,下一次一定能射中的!苯又诙l(fā)子彈也射了出去,我緊張的四處張望,可仍然沒有射中。哎!我的斗志頓時(shí)下降了一半。我想想還是覺得不甘心,排隊(duì)等待著下一次射氣球!芭椤薄芭椤薄芭椤睒屄曇淮我淮雾懫,但是一次都沒有射中,我像泄了氣的皮球耷拉著腦袋。這時(shí),老師看出了我的心思,語重心長地告訴我:“孩子,你千萬不要失去有信心,凡事要堅(jiān)持到底,也要不斷地在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)。”聽了老師的鼓勵(lì),我打起了精神,吸取了先前失敗的教訓(xùn),摸索技巧。我有信心百倍的舉起槍,瞄準(zhǔn)了一個(gè)氣球,“碰”一聲槍響,我屏住了呼吸,不敢睜開我的眼睛,突然聽見我周圍一陣歡呼聲。難道終于射中了?睜眼一看,果然如此,我高興得一蹦三尺高。有了一次成功的'體驗(yàn),我有信心百增,在后來的“射擊”中,我越射越準(zhǔn)。

  我能射中氣球,多虧了老師的鼓勵(lì),是有信心讓我獲得了成功。有信心在我們的生活中真的非常重要,我們做任何事情,都要堅(jiān)持不懈,保持有信心!

有關(guān)信心作文8

  俗話說得好:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。學(xué)校里總是沒完沒了的考試,給了我們學(xué)生多大的壓力呀!這不,學(xué)校不久有要測驗(yàn)了,我這心里沒底兒,沒信心!

  以前每一次考試我都沒上前百名,于是也就不想再跟那些同學(xué)們拼得你死我活的了。同桌小明看到我這模樣,就問我:“為什么沒信心考好呀?”我摸摸頭,不好意思地說:“我腦瓜子不靈唄!”我低下了頭,小聲嘀咕著:“反正也考不好,費(fèi)那勁干啥?”小明聽見了,嚴(yán)肅起來,好像顯得不贊同。頓了一下,對(duì)我意味深長地說:“不是這樣的,你看,我們班不是有很多努力學(xué)習(xí),取得好成績的同學(xué)?”接著,他一個(gè)個(gè)地說出名兒來,我捂著耳朵不想聽。他見了,扒開我的手,像老師家長一般,語重心長地對(duì)說:“你呀,只要努力,能行的,我們一起加油,一起比賽,好嗎?”我還是沒信心,還是低著個(gè)陰沉沉的臉,往日的笑容煙消云散,我傻笑了一下,把頭扭向小明那邊,歉意的說:“小明,謝謝你的好意,我心領(lǐng)了。可是,我真的很笨,肯定考不好的,你別費(fèi)勁了!”“那為什么別人就能考好呢?”小明急了,大聲反駁。我聽了,思考起來:對(duì)呀,為什么別人就能考好,我就不能呢?小明看了一下,告訴我:“是因?yàn)槟銓?duì)自己沒信心!如果你努力,肯定能行的,我支持你,加油!”這一次,我甜甜地笑了,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  接下來的日子里,我整天不斷地學(xué)習(xí),在這次考試中,我終于取得了好成績。拿著試卷的`我,一個(gè)勁地對(duì)小明說謝謝。經(jīng)過這件事,我懂得了一個(gè)道理:只要努力,就一定會(huì)取得好成績。不過,這大半的功勞可都屬于同桌小明給我信心!朋友們,努力吧!為你們的理想奮斗吧!請你們相信:風(fēng)雨之后總會(huì)有美麗的彩虹等待你們的!

有關(guān)信心作文9

  信心,把失敗的悲憤變成前進(jìn)動(dòng)力的果實(shí),把世界的許多著名人士帶到了高層階級(jí),是信心,讓這么多的人有了光輝的成就。

  從小就缺乏信心的我,對(duì)一切事物都沒有動(dòng)力,總是認(rèn)為,這件事或這道題對(duì)我來說太難。從小的每一次考試對(duì)我而言就是坦然面對(duì)信心的大考驗(yàn),每一次都是在父母的鼓勵(lì)下才能安然的渡過,因而這也成為了我最大的缺點(diǎn)。我并不是對(duì)自己沒有信心,只是對(duì)自己越有信心,失望就會(huì)越大。

  愛迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候做過那么多次的試驗(yàn),失敗過那么多次,然而他并沒有放棄,他還是在不斷的研究,不斷的思索,不斷地在探索,最終,他沒有讓自己失望,他成功了,他成功的原因就是他對(duì)自己有信心,而并不是吃了一個(gè)把失敗的悲憤變成前進(jìn)動(dòng)力的那樣的果實(shí)。如果只是吃一個(gè)果子就能讓喪失信心的人變得有信心起來,可能除了神丹妙藥,其它的都沒有這個(gè)能力。

  信心,一個(gè)潛藏在人內(nèi)心的'果子,會(huì)給我?guī)砀蟮膭?dòng)力。

  我并不是貪吃,我也不想吃掉那個(gè)果子,我只想把它深深的播種在心里,在我需要它的時(shí)候,能夠提供我無限的力量,讓我面對(duì)、更難的事情時(shí),變得更堅(jiān)強(qiáng)一些。

  信心,它不是一個(gè)普通的果實(shí),它是一個(gè)可以讓失敗變成動(dòng)力的果實(shí),是一個(gè)把喪失信心的人變得有信心起來的果實(shí),它不是生長在外界,而是在內(nèi)心最深處的一塊土地上生長,它并不像樹那樣高大,它只像鳥一般的輕、小,但是它卻擁有一股神奇的力量,在需要它的時(shí)候,給予幫助,給予鼓勵(lì),這樣的果子,我要它一輩子都留在我的身邊,陪伴著我。

有關(guān)信心作文10

  “我能行!”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上還是在日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說:“我能行!”

  為什么“我能行”會(huì)成為我的口頭禪呢?這還得從那時(shí)候說起:

  那天,哥哥邀請我去游泳,我二話不說,拿上游泳套裝就和哥哥去了。我們到了游泳池,看到了一面未打破的鏡子——游泳池。我興奮不己,馬上換好泳裝褲和泳裝鏡,一蹦,水上頓時(shí)濺起一陣大水花。當(dāng)我下水時(shí),已忘記自己還不會(huì)游泳。一下子,我沉入了游泳池中。幸好,哥哥在我旁邊。哥哥把我拉了起來。起來后,我想:既然我喜歡在水中游,那么我一定要學(xué)會(huì)游泳,我便讓哥哥教我游泳,他爽快地答應(yīng)了,哥哥剛教完我游泳的.姿勢,之后,他一把就把我推入水中,我在水中掙扎,喝了一肚子水,我在水中責(zé)罵哥哥,哥哥笑著說:“你已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳的姿勢,只要在水中練習(xí),你就會(huì)了”。我憎恨著哥哥,一不小心嗆了一大口水,便沉入了水中,我心想:“我一定要學(xué)會(huì)游泳,我相信我能行!”我一鼓作氣,游上了水面,試著做哥哥教我的游泳姿勢。漸漸地,漸漸地我學(xué)會(huì)了游泳。我雙手架在浮板上,雙腳用力的瞪著。我大聲對(duì)哥哥喊:“哥,哥你來看,我學(xué)會(huì)游泳了”。哥哥看了看我,點(diǎn)了點(diǎn)頭,之后,向我游來。哥哥一下拔掉了浮板,我又沉了下去,我腦中又想起了那句“我能行”我頓時(shí)有了信心,又爬了起來,開始手腳配合,終于“功夫不負(fù)有心人”我學(xué)會(huì)了游泳。

  從此,“我能行”!這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪,不管在學(xué)習(xí)上還是在日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說:“我能行!”

有關(guān)信心作文11

  給自己信心的方式有多種,而自我鼓勵(lì)是最直接的一種。鼓勵(lì)是學(xué)海中劈波斬浪的槳槳,鼓勵(lì)是人和中相互依持的'拐杖丈;總在低谷中增強(qiáng)你的自信。公元前206年,項(xiàng)羽在垓下之戰(zhàn)中慘敗,惱怒之下拔劍自刎。只自惜了他“力拔山兮氣蓋世”。

  雖然當(dāng)初別人也給了他鼓勵(lì),但是,他自己自信。我們試想一下,如果當(dāng)初他給自己以信心,以希望,回到江東,在那兒積蓄力量,還是有可能奪回失去的江山的。因?yàn)椤敖瓥|弟子多才俊,卷土重來未可知”嗎?由此可見,項(xiàng)羽不是輸給了劉邦,而是輸給了自己。是在關(guān)鍵時(shí)刻沒有自我激勵(lì)而黯然落幕。鼓勵(lì)是一種希望,弗勞倫斯查德威克因?yàn)闆]有了希望的牽引,在最后時(shí)刻沒有給自己鼓勵(lì),以至于造成了終身遺憾,將失敗永遠(yuǎn)定格在距終點(diǎn)僅一英里的海峽而未能破世界記錄!靶邪倮镎甙刖攀,此言不虛,它告訴我們越是最后一刻越要堅(jiān)持。越要對(duì)自己充滿希望。鼓勵(lì)可以給你斗志。當(dāng)人生的雨季來臨時(shí),請不要憂傷,不要彷徨,不要失望。要滿懷斗志地面對(duì)困難。在關(guān)鍵時(shí)刻要牢記自己的目標(biāo),認(rèn)清自己的方向。梵高不也是在經(jīng)歷許多人的嘲笑后而畫畫的嗎?他那時(shí)畫畫就是在自己的信念支持之下完成的。

  鼓勵(lì)也是獲得成功的原動(dòng)力,有了信心,希望和斗志,做什么事不成功呢?其實(shí)成功只貴在最后的堅(jiān)持。

  朋友,讓我們在任何時(shí)候都鼓勵(lì)自己吧!給自己以信心、希望和斗志,這樣一定會(huì)獲得成功。人生需要不斷鼓勵(lì)自己。

有關(guān)信心作文12

  愛迪生曾說過:“自信是成功的第一秘訣”。沒錯(cuò),在生活中,大家處處都離不開自信心。一個(gè)人沒有信心的人,注定是一個(gè)被社會(huì)所拋棄的人,一個(gè)被成功所拋棄的.人,一個(gè)被自我所拋棄的人!因此,大家可以毫不猶豫地說:自信心是一個(gè)人的靈魂!

  同樣的,沒有能力的陪襯,任憑信心再怎么燦爛,也像是失去綠葉的鮮花,價(jià)值大打折扣。

  相信大家都聽過“胸有成竹”這個(gè)成語故事吧!北宋畫家文同擅長畫竹子,每次動(dòng)筆時(shí)無需思考便自稱一幅栩栩如生的竹子圖。他是怎么做到的呢?原來,他每日觀察屋旁的竹林,春夏秋冬,雷打不動(dòng)。久而久之,竹枝的長短粗細(xì),葉子的形態(tài)顏色,他都諳熟于心,自然也就把竹子畫得出神入化。

  這,就是自信的力量!

  試問,若沒有信心去支持他、去鼓勵(lì)他,縱然文同有著驚天動(dòng)地之才,然不信自己實(shí)力又有何用?他也只會(huì)湮沒在中華漫漫五千年的歷史煙塵中了。

  自信可以穿越時(shí)空,它來去如風(fēng),卻又在每個(gè)人身邊停留。只是如果你抓不住它,它就會(huì)如黃河之水一去不復(fù)返。

  在人生中,大家需要緊握自信。緊握自信,大家可以為生命交上最滿意的答卷;在成長中,大家需要緊握自信。緊握自信,就是步入社會(huì)最完美的通行證;在拼搏中,大家需要緊握自信。緊握自信,成功就在你前方不遠(yuǎn)處。

有關(guān)信心作文13

  我是從初中一年級(jí)查出患有乙肝病毒的,那時(shí)候因?yàn)槭秤缓糜窒菟匀ゲ轶w,檢查出后就開始吃藥治療,一開始是吃中藥,我爸每次都從醫(yī)院提回來很多的中藥,吃了有一年后開始吃西藥,好像是一種沖劑類的,然后還打過幾針抗生素,到了初中三年級(jí)我就已經(jīng)什么藥都不吃了,因?yàn)槟菚r(shí)候已經(jīng)變成小三陽了,后來一直沒有再采取任何治療措施,到現(xiàn)在已經(jīng)11年了,我大學(xué)畢業(yè)現(xiàn)在研究生也上了一年了,一直沒有什么癥狀,肝功能正常,乙肝病毒DNA是陰性,我跟家人從來沒有什么隔離措施,醫(yī)生說沒有傳染性了,如果沒有一年一次的學(xué)校查體,我都忘了自己是個(gè)攜帶者了,每次學(xué)校查體我也光明正大地去查,因?yàn)閷W(xué)校不會(huì)公開你的體檢結(jié)果,而且只要肝功正常就可以。

  這么多年來我一直沒覺得身體有什么不適,而且自我感覺抵抗力還可以,很少感冒或者怎樣,我是一個(gè)女生,學(xué)校有些體育類的比賽我還會(huì)去參加,跑步跑四五千米體力也應(yīng)付的來。因?yàn)樯蠈W(xué)所以晚上不可能睡得很規(guī)律,但是這么多年來一直是這樣,而且我的食欲也相當(dāng)好。臨床上的指標(biāo)說明攜帶者不是一個(gè)健康的人,但是我想說健康攜帶者自身你沒有必要去自卑,所有的.歧視和誤解都是因?yàn)樗麄儧]有這樣的得病經(jīng)歷,乙肝病毒讓他們覺得恐怖,但是我們攜帶者依然可以學(xué)習(xí)可以工作,可以做一些臨床上顯示健康的人能做的事。我現(xiàn)在已經(jīng)讀到研究生了,雖然我不知道未來對(duì)我來說會(huì)有什么樣的困難,但是我認(rèn)為阻擋自己前進(jìn)的從來不是病毒本身,而是我們內(nèi)心是否對(duì)這些別人沒有遇見的困難保持樂觀的心態(tài)。我相信醫(yī)學(xué)上早晚會(huì)攻克這一難題,但是我們攜帶者需要做的,是不害怕,不氣餒。

  希望也是一名攜帶者的我,會(huì)給大家一些信心。因?yàn)槲揖褪沁@么對(duì)自己說的。

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