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五年級(jí)語文上冊(cè)第六單元優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)語文上冊(cè)第六單元優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
五年級(jí)語文上冊(cè)第六單元優(yōu)秀作文1
早上我正在溫暖的被窩里酣睡，忽然，只聽“叮鈴鈴”的一聲，我被鬧鐘聲給吵醒了。睜開眼睛一看，我躺在一片草叢中。四周樹木林立，水聲潺潺。
出了什么事？我在哪兒？我站起身打量四周。這是一片空地，我身后是一片樹林，前面高山巍峨，一道瀑布傾瀉而下。我站在瀑布的下面往上看，簡(jiǎn)直就是一道銀色的水幕。瀑布周圍有很多形狀奇異的石頭、花、草，還有各種各樣的果樹。遠(yuǎn)處瀑布旁邊一群猴子在嬉鬧。等等，這個(gè)瀑布為何這樣熟知？多么像花果山水簾洞啊！難道我是穿越了嗎？我沖過瀑布，里面果然有一個(gè)洞。洞里有一幅對(duì)聯(lián)“花果山福地，水簾洞洞天”，果然我來到了花果山！
這個(gè)時(shí)候一群猴子沖過來把我摁到地上。他們把我綁起來帶到一個(gè)大廳。大廳正中央有一個(gè)寶座，寶座上坐著一個(gè)身穿鎧甲，頭頂金冠的猴子。這肯定是大名鼎鼎的美猴王齊天大圣孫奧創(chuàng)了！正在我出神的時(shí)候，只聽孫奧創(chuàng)大喊一聲：“哪兒來的妖怪敢闖我花果山水簾洞？”我連忙講解：“大圣，我是來自將來的.人類。我也不知曉自己如何來到了這里，可能是由于我太崇拜您了吧！”聽到我的話美猴王笑了。原來大名鼎鼎的孫奧創(chuàng)也喜歡聽其他人奉承��！
下面的日子，齊天大圣攜帶我駕筋斗云游遍花果山，吃遍奇珍異果。他還教了我非常多的法術(shù)。比方說72變，長(zhǎng)生不老等等。我一會(huì)兒變成樹，一會(huì)兒變成鳥，真是玩兒的不亦樂乎。
正當(dāng)我玩得開心的時(shí)候，忽然天空陰了下來，一道閃電劃過，“咔嚓”一聲巨雷。我一下子坐了起來�？纯此闹軈s是在我熟知的臥室里。我也不知曉我是做夢(mèng)呢，還是又重新穿越回來了。不過我是真的向往花果山的生活呀！
五年級(jí)語文上冊(cè)第六單元優(yōu)秀作文2
看，父母的愛是那一顆！是那顆最亮的！
春風(fēng)散落，夏風(fēng)乍起，秋葉飄飄，冬雪皚皚，一年四季，是”父母“在呵護(hù)我們。我們是一根草，父母是一絲陽光，是他們?cè)诤亲o(hù)我。
有一次，我上了一天課，很疲勞，晚上拖著沉重的步伐，吊著沉重的心，慢吞吞的來到了家，就上床入夢(mèng)了。卻能聽到細(xì)小的兵乓聲，我起身在四周找聲音的來源。
一個(gè)房，一個(gè)房，最后剩下的是母親的那個(gè)，我推開門，看見母親在釘板凳，她用錘子砸著，手，是粗糙的……我從小沒有見過”父親“，只聽見同學(xué)們嘴邊那和藹的`“父親”，可能，我沒有父親吧，或許我與眾不同。家里的活都是母親來干的，現(xiàn)在，我——長(zhǎng)大了，我明白了所謂的父親，我再也不想聽父親這個(gè)詞了，我是無爹的！我留下了淚。我問媽媽父親在哪，她說就是我父親，呵，搞笑，其實(shí)我這個(gè)母親也有點(diǎn)搞笑，他經(jīng)常跟我開玩笑。
我問奶奶，奶奶說“你的父親在遠(yuǎn)方打工，等到了明年，你就見到他了！”我聽了，喜出望外。
有一次，我在學(xué)校聽同學(xué)們罵我是無爹娃，我哭了，我跑出了教室，一直跑，無目的的跑，我跑到家門口，門是開的，“其實(shí)我們得告訴孩子真相，孩子也長(zhǎng)大了‘里面還有哭聲，我走進(jìn)去，母親抱起我，緊緊地……她拉著我到房里，哭著說，“孩子，其實(shí)你不是沒有爹，還沒有娘，那年，我去火車站，卻聽到孩子的哭聲，就跟著聲音來到一個(gè)角落，發(fā)現(xiàn)你在那，我不想再找個(gè)累贅，就走了，卻走到不遠(yuǎn)處，腦子里映出你的畫面，我于心不忍，原跑回來把你收養(yǎng)了，之后，我跟你一起生活，也就不想找個(gè)伴了。所以……
我——淚——奪眶而出——’父母的愛”，就是這樣，盡管不是親的……
五年級(jí)語文上冊(cè)第六單元優(yōu)秀作文3
“媽媽！把星期天、節(jié)假日還給我吧！”這是我想了好久，要對(duì)您說的一句心里話。您先聽聽一首歌吧：“我想唱歌可不敢唱，小聲哼哼還得東張西望”這是我最喜歡的一支歌，因?yàn)樗隽宋业男穆暎业目鄲馈?/p>
我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌蠑?shù)一數(shù)二，可惜一次期末考試偶然失誤。您著急，您生氣。從那以后，您要我每天“加班加點(diǎn)”趕上去。
記得一個(gè)星期天早晨，不到7點(diǎn)鐘，您就把我從夢(mèng)中叫醒，要我早讀。我無精打采地吃了早飯，讀了幾遍，就開始做老師布置的作業(yè)。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我喘不過氣來。有時(shí)拿著鋼筆，就差點(diǎn)進(jìn)入甜甜的睡夢(mèng)中了。唉！一看掛鐘，已是12點(diǎn)鐘了，作業(yè)終于做完了，總算可以玩玩了。
“看，雨希，我給你買什么來了？”您氣喘吁吁，從身背后拿出了一本書，高興地說：“我排了兩個(gè)小時(shí)才買到的。”我一看是《小學(xué)語文輔導(dǎo)》，我像只泄了氣的皮球立刻“哎喲”了一聲，倒在椅子上�！白屛彝嬉粫�(huì)再做吧！”我懷著一絲渺茫的希望說，您的`臉一下子拉長(zhǎng)了，“不行！要學(xué)習(xí)就得有刻苦的精神�！睕]辦法，我又翻開那令我厭煩的《小學(xué)語文輔導(dǎo)》，下午3點(diǎn)整，語文題做得差不多了�？晌艺J(rèn)為，這些題我不是用腦子想，而是用頭撞，用嘴啃。媽媽，我跳不動(dòng)了，快放我一馬。“雨希，再寫幾篇作文！”我沒有反對(duì)，也不贊同，我的頭已經(jīng)膨脹起來了。在我的頭腦中，美妙的詞句，變成一張大網(wǎng)纏住我，使我向深谷中下墜，下墜
轉(zhuǎn)眼間放暑假了，別的同學(xué)高高興興，只有我，呆呆地苦笑，心里酸溜溜的。因?yàn)槲抑�，等待我的將是什么媽媽！您真不理解我嗎？我想您一定知道我渴望陽光、歡樂。我理解您，但您理解我嗎？請(qǐng)您好好想想回來吧，星期天！回來吧，那個(gè)屬于我的世界
五年級(jí)語文上冊(cè)第六單元優(yōu)秀作文4
在這個(gè)世上，誰沒有沐浴過父母的愛，誰沒有領(lǐng)會(huì)過父母的關(guān)懷？我也領(lǐng)有無時(shí)無刻不在惦念著我，關(guān)心著我的爸爸以及媽媽。
我的爸爸用"嚴(yán)父"形容最恰當(dāng)不過了。他對(duì)于我的進(jìn)修、生活要求很嚴(yán)。他給我制定作息時(shí)間表，督促我認(rèn)真完立室庭作業(yè)。除此以外，爸爸還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書，讓我了解講義以外的科學(xué)知識(shí)。我的玩耍時(shí)間因此也大大削減。有時(shí)，另娘家長(zhǎng)問我："你爸爸對(duì)于你要求嚴(yán)嗎？"幼稚的我使勁地頷首，以示"出格出格峻厲，還不是一般的峻厲！"此刻，每一當(dāng)我每一次測(cè)驗(yàn)后面臨著全班熬頭、榜眼的.好名次時(shí)，我垂垂懂患了爸爸做這一切都是為了我好。為此，我對(duì)于他真是感激涕泣��！
我的媽媽是典型的"慈母"。她對(duì)于我的吃、穿十分關(guān)心，對(duì)于我老是無微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好，她絞盡絞腦汁地做一些好吃的，給我解饞。每一周周末她顧不上蘇息，就起頭洗我換下的臟服裝，第二天早上又把潔凈的服裝放在我的床頭。出格是在我害病的時(shí)候，媽媽又是倒水，又是遞藥，半夜三更還要起來看看我的被子是不是蓋好……
此刻我與爸爸媽媽雖則身處兩國，當(dāng)我在他們的來信入眼到"進(jìn)修一切可好？"的字眼，在電話里聽見"記著要多穿點(diǎn)服裝"那熟悉而又溫文的語氣，我立刻感遭到了他們對(duì)于我的牽掛以及疼愛。簡(jiǎn)直，父母的愛就像空氣，看不見摸不著，可我卻可以或許每一時(shí)每一刻覺患上到它的存在。
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