成長(zhǎng)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文4篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的作文 篇1
以前的時(shí)候我一直都覺(jué)得那些問(wèn)題是根本沒(méi)有什么方式去計(jì)較的。始終保持著胸懷寬廣，也許對(duì)于自己來(lái)說(shuō)也是一種成長(zhǎng)的方式吧。
嗯。后來(lái)我才知道了那么多的方式，其實(shí)都不一定在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中才會(huì)遇見(jiàn)。也許在我們?nèi)ヂ?tīng)一場(chǎng)講座，去看一場(chǎng)演唱會(huì)的時(shí)候，就能夠知道原來(lái)成長(zhǎng)就在一瞬間。
以前的時(shí)候我不喜歡的老師有那么多，可是現(xiàn)在我回憶起來(lái)感覺(jué)每一個(gè)老師都那么親切，那些曾經(jīng)教過(guò)的人都是對(duì)我有恩的。
不管到最后我們以什么樣的'結(jié)局來(lái)收尾，不管在這樣的情形之下，所有的道理又到了哪里去了。
以前的時(shí)候那些人可能沒(méi)有教給我們什么東西，特別實(shí)用，或者說(shuō)他們只是為了完成自己鐵定的任務(wù)來(lái)拿自己的工資而已。其實(shí)本身這就是本分而已。也許多幫助你了的那些人。適合你的情份。
我們要知道這個(gè)世界上從來(lái)就沒(méi)有什么事情是應(yīng)該與不應(yīng)該的，別人都只是一時(shí)的心善和一念之間的決定。我們不能也沒(méi)有資格去道德綁架別人。
這好像你曾經(jīng)遇過(guò)的好老師，你在下課的時(shí)間里去問(wèn)她問(wèn)題，她向你解答，這說(shuō)明他很負(fù)責(zé)任，她不理你，她說(shuō)自己現(xiàn)在很忙，轉(zhuǎn)眼就去操場(chǎng)上打乒乓球，這也是他們自己的事情。
所以你要看的懂得，是世間的人情世故皆不如你所想象的那樣。
成長(zhǎng)的作文 篇2
人生一次小小的偶然能將所有正常的秩序打亂，就像再次的重新洗牌。我不想閉上眼睛去流浪，海角天涯愛(ài)如潮水逝向遠(yuǎn)方。
——題記
你狠心地將我一人丟在這繁華的城市，為的只是－－讓我長(zhǎng)大。你看著后視鏡里的世界，越來(lái)越遠(yuǎn)的告別，不理會(huì)我心底的難受。
我立于城市之上，尋找著城市的方向－－像一只巨大的蝴蝶它的腳正四面八方，伸向遙不可及的盡頭，而我迷失在路口，連成線的街燈刺痛我的雙眼，喧嘩的街道淹沒(méi)我的孤寂。雨，下在眼睛里。聳拉著枯萎的花骨朵似的腦袋晃蕩在這對(duì)我而言是寂寞的城市。靜下來(lái)的世界，有我的思念，更多的卻是恨。
路，就這么理直氣壯的鋪開(kāi)在蒼天之下，大地之上。慢慢地我變成了另外一個(gè)人，一個(gè)局外人，低頭穿過(guò)陌生的人群。偶爾坐下來(lái)，靜靜地看過(guò)往的`人，我努力將淚掛在眼角。風(fēng)中傳來(lái)那首《as long as you love me》在我看來(lái)是那么的不協(xié)調(diào)。
每個(gè)血色的黃昏都回伴著黑夜莫名的安詳埋葬落日，我加速超越，卻甩不掉緊緊跟隨的傷悲，淚水濕透的雙眼把奇跡漸漸淡忘了。我終于相信你不會(huì)來(lái)接我，我不再哭泣，那就像曠野里孤獨(dú)的詩(shī)人在仰天長(zhǎng)嘯，沒(méi)有回音，只有呼喚，我不再傻了。
未來(lái)，永遠(yuǎn)通往未知的隱域，我孤獨(dú)地學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有你的陪伴。點(diǎn)上燈籠，跟著螢火蟲(chóng)在夜里找夢(mèng)卻有些微的落寞爬上心頭，我以為我會(huì)發(fā)著呆然后忘記你。
抬頭隔著藍(lán)色淚水望天，卻看不見(jiàn)那些流浪的云，直到淚痕劃破憂傷才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有云的天空如此寂寞。終究我還是忘不了你，你轉(zhuǎn)身向背，側(cè)臉還是很美，我用眼光去追，竟聽(tīng)見(jiàn)你的落淚。相隔一條街角，你在對(duì)我笑，我上前擁抱，曾那么任性地排斥你愛(ài)我的方式，當(dāng)那年過(guò)去，我欠你一句“喔！媽媽，我愛(ài)你！”
成長(zhǎng)的作文 篇3
在路上，王小虎他們一路上歡聲笑語(yǔ)，說(shuō)個(gè)不停，先是早爵猜謎語(yǔ)：“一個(gè)黑孩從不開(kāi)口要是開(kāi)口掉出舌頭，答案是什么？”六月班長(zhǎng)想了一會(huì)，說(shuō)：“答案是瓜子。”“答案正確，”早爵說(shuō)，接下來(lái)是六月說(shuō)笑話：“有個(gè)賊偷水果被巡邏隊(duì)抓，要關(guān)起來(lái)，那賊還理直氣壯的說(shuō)：“不就偷了20斤山竹，至于關(guān)起來(lái)嗎？”巡邏隊(duì)不慌不忙的說(shuō)：“以前有個(gè)猴就偷了一個(gè)桃，被關(guān)了500年�！�
王小虎說(shuō)：“這有什么好笑的？這種冷笑話我聽(tīng)得多了�！比缓笤撏跣』⒘耍跣』⑾肓艘粫�(huì)，說(shuō)：“小劉的父親因病住院了，在病房里打吊瓶。藥液快滴完了，卻不見(jiàn)護(hù)士來(lái)。同房間的一位病人熱心地說(shuō)：“我?guī)湍愫白o(hù)士�！闭f(shuō)著，就站在門(mén)口高喊道：“護(hù)士快來(lái)呀，3床快完了。”小劉的爸爸聽(tīng)后，感覺(jué)別扭，對(duì)門(mén)口說(shuō)道：“你喊得不對(duì)，是藥完了�！蹦莻�(gè)熱心的`病人馬上改口道：“護(hù)士，3床要完了，3床要完了�！蓖跣』傊v完，就看見(jiàn)早爵、六月捂著肚子，趴在地上笑：“哈哈哈哈哈哈哈，哈哈哈哈哈哈+�！�
王小虎他們進(jìn)入了一個(gè)山洞，洞里黑乎乎的，這時(shí)，地面突然開(kāi)始震動(dòng)起來(lái)，一個(gè)龐然大物突然出現(xiàn)在王小虎他們的眼前。王小虎從書(shū)包里拿出怪獸掃描器，在這個(gè)怪獸身上掃描了五秒，王小虎說(shuō)：“這個(gè)怪獸是“巨火獅”他的絕招是“火焰之光”只要是被火焰之光擊中的人，都會(huì)被燒死�！蓖跣』⒁豢�，這個(gè)怪獸可不好對(duì)付，突然，王小虎看到巨火獅的身后有一個(gè)臺(tái)子，臺(tái)子上有一個(gè)瓶子，瓶子里面有三個(gè)法寶，王小虎說(shuō)：“那里面有法寶！”早爵和六月也說(shuō)：“太好了，不費(fèi)吹灰之力就找到了�！睆埿ｉL(zhǎng)說(shuō)：“怪物都來(lái)了，你們還有時(shí)間說(shuō)話？”早爵和六月這才注意到自己的錯(cuò)誤，他們馬上說(shuō)：“我們注意到了，謝謝你�！睆埿ｉL(zhǎng)說(shuō)：“不用謝�！蓖跣』⒄f(shuō)：“這個(gè)巨火獅是守護(hù)獸嗎？”六月說(shuō)：“應(yīng)該是吧�！蓖跣』⒄f(shuō)：“升級(jí)�！彼终f(shuō)：“火焰彈。”七發(fā)彈直直的打在巨火獅的身上，只聽(tīng)巨火獅一聲慘叫，筆直地倒向一邊，王小虎高興的說(shuō)：“太好了，巨火獅死了！”王小虎連忙把那個(gè)瓶子拿過(guò)來(lái)，打開(kāi)瓶蓋，把那三個(gè)法寶取了出來(lái)。那三個(gè)法寶迅速變大，它們分別是：雷電寶劍、狂風(fēng)之弓、火焰之槍。王小虎說(shuō)：“我領(lǐng)雷電寶劍”六月說(shuō)：“我領(lǐng)狂風(fēng)之弓”早爵說(shuō)：“我領(lǐng)火焰之槍”未完待續(xù)！
成長(zhǎng)的作文 篇4
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，誰(shuí)能不經(jīng)歷風(fēng)雨呢？自古英雄多磨難，古往至今，沒(méi)有一位成功的人士，不經(jīng)歷風(fēng)雨，不遭遇挫折。挫折，使他們?cè)綉?zhàn)越勇，然而，我呢？
記得，初二期末考時(shí)，我滿懷信心地走進(jìn)了教室，經(jīng)過(guò)了幾天疲憊地作戰(zhàn)后，我終于“解放”了。沒(méi)想到，當(dāng)老師把試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我整個(gè)人都驚呆了，一個(gè)個(gè)大大的紅叉，叉進(jìn)了我脆弱的心靈，我的心在不停地流血，好痛，好痛。我強(qiáng)忍著淚水跑到了家。
一回到家，我便跑進(jìn)了房間里。我害怕見(jiàn)到父母，害怕向他們報(bào)告，所謂的“優(yōu)異”成績(jī)。到了房間，我把試卷揉成了一團(tuán)，仍進(jìn)了垃圾桶里，眼淚在這一時(shí)間爆發(fā)了，我真的`不想再忍受了，我的心情一下子跌入了萬(wàn)丈深淵。我反復(fù)地責(zé)問(wèn)自己，為什么會(huì)考得這么爛？難道，我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)嗎？難道，是我的笨嗎？難道……
這時(shí)，電話響了。我驚慌失措地把它拿起來(lái)，我害怕是媽媽打來(lái)詢問(wèn)我的成績(jī)。“喂，你是……？”“是弟弟嗎？”我是姐姐啊，你考得怎么樣了？“我……”其實(shí)，沒(méi)關(guān)系的，不必要因一次小小的失誤而心情不好，你是行的，知道嗎？你小學(xué)和初中不都當(dāng)上了副班長(zhǎng)，這就是你的能力呀，加油哦，我看好你的�！爸x謝你的鼓勵(lì)，我知道了……
我重新鼓起了勇氣，把垃圾桶里的試卷，拿了上來(lái)，看了一遍又一遍。原來(lái)都怪自己太粗心了，寫(xiě)完了沒(méi)有及時(shí)檢查，不該錯(cuò)的，都錯(cuò)得太離譜了……
傍晚，爸媽回到了家，我如實(shí)地告訴了他們，他們并沒(méi)有怪我，而是激勵(lì)我，使我的心情又恢復(fù)了平靜。
接下來(lái)的每一次考試，我都考得很不錯(cuò)，我從中明白了：挫折，是上天派來(lái)磨練我們的精靈，我們不必畏懼它，而是勇于戰(zhàn)勝，克服。突然，我想到了《孟子》兩章中的“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……
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