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快樂成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-02-29 08:45:35 話題作文 我要投稿

快樂成長(zhǎng)作文集合【3篇】

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的快樂成長(zhǎng)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂成長(zhǎng)作文集合【3篇】

快樂成長(zhǎng)作文 篇1

  我的成長(zhǎng)道路上一直都有一個(gè)伙伴,伙伴伴隨著我成長(zhǎng),這個(gè)伙伴的名字你們都聽過——快樂。

  昨天,我過的快樂。

  昨天,我做了很多的事情,我開口叫了媽媽,我抬腳學(xué)起了走路,我能用簡(jiǎn)短的句子與家人們交流,我學(xué)會(huì)了很多很多的事情,我學(xué)會(huì)的這些事情都讓我感受到了一種快樂,昨天,我過得很快樂。我在快樂中與爸爸媽媽們拌嘴,我牙牙學(xué)語的模樣,學(xué)著他們說話的模樣,都逗笑了爸爸媽媽,快樂不僅圍繞著我一個(gè)人,這位我的伙伴將我身邊的親人們都圍繞了起來。

  今天,我過的很快樂。

  經(jīng)過了昨天,現(xiàn)在的我一口流利的普通話,優(yōu)雅大氣的步伐,我利用我昨天學(xué)會(huì)的所有一切來度過我的今天。今天的我,長(zhǎng)高了,長(zhǎng)個(gè)了,我會(huì)利用我學(xué)到的知識(shí),跟媽媽深度的交談,媽媽是一位學(xué)者,是一位老師,我與媽媽的每一次交談,都能讓我收獲頗多。每日的早晨,我都會(huì)跟著爸爸一起去跑步,我們跑得很慢,我們一邊跑著,一邊數(shù)落著對(duì)方,在爸爸的面前我是最輕松自在的,與爸爸的交談,我能收獲許多的樂趣。

  今天,我過得很快樂,因?yàn),我的身邊有四顆陪伴著我的爸爸媽媽,媽媽帶給我知識(shí)上的快了,爸爸帶給我生活上的快樂。快樂包圍著我,不知道是我在跟著快樂跑,還是快樂在追著我跑。

  明天,我會(huì)過得更快樂。

  明天的路盡管有太多的'迷茫,但是我會(huì)以一種樂觀的心態(tài)去對(duì)待,我想象著明天燦爛的太陽,明天彎在半空中的彩虹,以及明天的我是何種模樣,明天有太多讓我期待的地方,我走過了一個(gè)快樂的昨天,正在經(jīng)歷著一個(gè)快樂的今天,明天依舊會(huì)快樂的度過。

快樂成長(zhǎng)作文 篇2

  每一個(gè)人從出生后,就不斷的在成長(zhǎng),身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無知,變?yōu)槌墒於隆?/p>

  剛出生的時(shí)候,什么都不會(huì),只會(huì)吃喝拉撒睡。慢慢的,我開始翻,坐,爬,并且長(zhǎng)出牙齒,吃著美味的食物。不久,在搖搖擺擺中,我開始上幼兒園了,開始接觸別的小朋友,也開始學(xué)習(xí)一些知識(shí)。

  慢慢地長(zhǎng)大了,上了小學(xué),認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué)老師,也有了自己的好朋友,學(xué)習(xí)的知識(shí)更加的廣范起來。從牙牙學(xué)語到一步步成長(zhǎng),我們何嘗不是受過許多人的關(guān)愛與呵護(hù)呢?就因如此,至今才能順利的`學(xué)習(xí)并成長(zhǎng),在家,我要感謝父母,在校,我要感謝老師,同學(xué)。因?yàn)橛辛藢?duì)我關(guān)愛的他們,我才會(huì)快樂的成長(zhǎng)!

  以后上中學(xué),上大學(xué),一直到踏上社會(huì),在成長(zhǎng)的路上,我希望都是快快樂樂的。加油!成長(zhǎng)快樂!

快樂成長(zhǎng)作文 篇3

  湛藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,陽光照映著大地。我站在窗前,看著楊柳下那個(gè)靜靜獨(dú)坐的女孩,想起了曾經(jīng)的那個(gè)我。

  曾經(jīng)的我性格孤僻內(nèi)向,不愛說話,總喜歡靜靜地獨(dú)坐在角落里。

  小學(xué)三年級(jí)時(shí),我跟隨父母來到這個(gè)陌生的城市。當(dāng)我走進(jìn)新的班級(jí),面對(duì)新的同學(xué)做自我介紹時(shí),心中泛起陣陣不安和緊張感。本來就性格內(nèi)向的我面對(duì)陌生的環(huán)境已經(jīng)很緊張了,現(xiàn)在自我介紹對(duì)我來說無疑是雪上加霜。

  當(dāng)同學(xué)們熾熱的目光一齊向我投來時(shí),我仿佛覺得全身都僵硬了,好不容易才壓抑住我內(nèi)心的緊張感,支支吾吾地說了幾句話。“啪啪啪”,清脆的聲音率先響了起來,接著是“嘩嘩嘩”的一片掌聲。老師將我安排到一個(gè)女生旁邊,她就是第一個(gè)鼓掌的那個(gè)女孩。我坐下后,她沖我微微一笑,說:“你叫我穎好了!笨吹剿@么熱情地打招呼,我內(nèi)心的不安漸漸消失了。

  下課后,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻木鄢梢粔K打鬧。她拉起我說:“我給你介紹介紹。”還沒等我搖頭說“不”,就被她拽到人最多的那一組里去了?吹竭@么多陌生的同學(xué),那種深深的'不安又從心底泛起來,可聽著新同學(xué)熱情的打招呼,我的心漸漸平靜了下來。我想,這里的同學(xué)這么開朗,我是不是應(yīng)該改變一下自己呢?

  此后,一下課,穎便拉著我到處湊熱鬧。我也努力壓抑住心中的忐忑,嘗試著和他們交流。

  一天上課,老師征集參加英語比賽的人。穎說:“你英語好,我們兩個(gè)一起報(bào)名吧!辈恢罏槭裁,我心里好像有一個(gè)小人慫恿著我去參加,我竟破天荒地答應(yīng)了。我沖她笑了笑,說:“好的!”她興奮地說:“你終于笑了。你笑起來真好看!干嘛不笑呢?”是啊,我干嘛不笑呢?也許是因?yàn)槲夜缕?nèi)向的性格吧。我在心里暗暗發(fā)誓,以后我一定要笑起來!

  三年不知不覺過去了,在小學(xué)畢業(yè)的那一天,她送給我一個(gè)筆記本,第一頁(yè)上寫著工整漂亮的字跡:就算在全世界的冬天,你也要快樂。

  世界萬物每時(shí)每刻都在變化,我發(fā)現(xiàn)我也漸漸地變了,變得開朗、自信了,變得快樂了。比起之前,我更喜歡現(xiàn)在的自己,之前的那種不安與緊張感,已不復(fù)存在。或許我已經(jīng)破繭成蝶,將要展翅飛向快樂交際的藍(lán)天了。即使前方會(huì)有許多坎坷,我也不會(huì)輕言放棄。因?yàn)榫退阍谌澜绲亩,我也?huì)快樂。

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