成長(zhǎng)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)，伴一路芬芳 我們?cè)谝黄鸬娜兆娱W爍光芒，明媚過璀璨星辰，滲透一季花香……
——題記
浮光搖曳過幾度春秋，我們從相遇、相識(shí)到相知。最初的記憶甚是模糊，逐漸的，你們的輪廓愈加清晰，紋理分明。從那時(shí)起，我的身邊有了你們。
我的喜怒哀樂總有你們?cè)谏磉呄喟�，留在記憶中的那縷風(fēng)，見證我們的過往。
無邪的年代，好玩的我遇見同樣瘋狂的你們。我們?cè)趯W(xué)校里惡作劇，卻很少被抓到，因?yàn)楸砻嫔系奈覀兌际枪院⒆�。順利搞了惡作劇，一干人私底下偷著樂。校外，我們結(jié)伴出游，騎上自行車到處瞎逛，悠揚(yáng)愜意。我們都是向往自由滴娃兒呀！清風(fēng)拂過每個(gè)人的臉龐，芬芳四溢，個(gè)個(gè)笑靨如花。
我們?cè)谝黄�，不�?huì)因?yàn)榉制缍柽h(yuǎn)。我們也會(huì)吵架，但我們不會(huì)鬧對(duì)立。我的脾氣不好，有些事兒過于敏感，而那只是因?yàn)樘诤趿�，害怕你們離去。每每我發(fā)脾氣時(shí)，你們總會(huì)默不作聲。待我氣消后，會(huì)湊過來，像個(gè)犯錯(cuò)事的孩子一樣跟我解釋事情的來龍去脈。有時(shí)候是我不對(duì)，你們還是會(huì)一如既往地去包容，不，是縱容我的任性。
看吧，你們那樣深的“寵溺”，已經(jīng)被我習(xí)慣。只是不知道終有一天，你們離開了，我怎么辦？在你們面前，我是個(gè)倍受寵溺的孩子。我知道，你們所做的只不過是在呵護(hù)我那顆多愁善感的心罷。那些日子的風(fēng)，很溫和，像是你們給予的包容一樣，氤氳芬芳。 我是個(gè)極其不諳世事，但卻又非常脆弱的家伙。因?yàn)榕橙�，備受欺凌；因�(yàn)椴恢O世事，備受打擊；因?yàn)楠q豫不決，處處受挫。一切的`一切使本已脆弱的心再歷摧殘。我習(xí)慣把自己封閉在黑暗里，讓孤單吞噬整個(gè)我，讓淚水浸透?jìng)�，縱然疼痛在全身蔓延。一縷光劃破黑暗，你們向我伸出了手，把我拽回光明。
你們告訴我要學(xué)會(huì)勇敢，因?yàn)槟銈儠?huì)一直都在。于是我擦干眼淚，擁抱光明。陽光下的風(fēng)，格外清爽，有陽光的氣息，也滲透進(jìn)沁人的芬芳。閉上眼睛，我看到了你們。這樣的日子里，我漸漸強(qiáng)大起來。 我們是很細(xì)心的孩子，專門挖掘生活中的樂趣。再平淡的生活也能找出那么些樂子，然后分享給彼此，個(gè)個(gè)樂開懷。波瀾不驚的生活，掠過輕風(fēng)，滲進(jìn)快樂的氣息，我的世界，芳香馥郁……
我的成長(zhǎng)之路，有你們相隨，伴一路芬芳……
成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)這個(gè)詞好懂，就是長(zhǎng)大，長(zhǎng)成的意思。對(duì)我而言，就是長(zhǎng)身體，長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)道德等等，也就是德智體全面發(fā)展。從上學(xué)到現(xiàn)在，我在成長(zhǎng)，還留下了一串串堅(jiān)實(shí)的足跡，尤其是在寫作方面。
我很愿意看書，也看了很多本書。我是一有空兒就看書，一看就放不下，一看就是幾個(gè)小時(shí)。這一點(diǎn)，姥爺很喜歡，說過有他小時(shí)候的影子。后來姥爺注意到了我寫的幾篇作文，認(rèn)為我在寫作方面具有潛質(zhì)。于是就開始引導(dǎo)我往寫作這條路上走，鼓勵(lì)我將來當(dāng)個(gè)作家。
從三年級(jí)上學(xué)期開始，姥爺就把培養(yǎng)的重點(diǎn)放在了我的寫作上。那時(shí)，正好趕上班級(jí)里搞作文大賽，姥爺讓我一周寫三篇作文。當(dāng)時(shí)，我的勁頭可足了，結(jié)果奪得了班級(jí)寫作一等獎(jiǎng)，老師給我買了一支鋼筆和一個(gè)大筆記本。
對(duì)我鼓勵(lì)最大的是，姥爺把我的作文加以修改潤(rùn)色，發(fā)到《小學(xué)生優(yōu)秀作文網(wǎng)》，都被采用了。這樣一來，我就更愿意寫了，常常是做完作業(yè)就寫作文。姥爺就是我的寫作指導(dǎo)老師，給我修改潤(rùn)色。每次修改完后，姥爺都讓我仔細(xì)去看，看看他為什么這么改，還讓我參與意見，之后讓我抄在自己的作文本上。這樣做對(duì)我的提升很有效，我也懂得了越來越多的寫作常識(shí)和技巧。但是，說實(shí)在話，挺苦的，也挺累的。有時(shí)難免想偷偷懶�？晌叶嗌僖凰；�，姥爺就看出來了，就用夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)的辦法給我加油。那一個(gè)學(xué)期，我在《小學(xué)生優(yōu)秀作文網(wǎng)》上發(fā)表了34篇作文。而且還跟姥爺學(xué)會(huì)了攝影，拍出了不少很不錯(cuò)的攝影習(xí)作。
為了給我鼓勁兒，姥爺在家里自己打字排版，自己編輯，自己制作，專門為我出了一本名為《我的成長(zhǎng)足跡》的小冊(cè)子，把我在網(wǎng)上發(fā)表的34篇作文和我拍的比較好的照片收了進(jìn)去。小冊(cè)子做的可好了，比印刷廠真的不差哪兒。
更為意思的是，我的那篇《獨(dú)一無二的我》作文竟然被北京新國(guó)風(fēng)雜志社評(píng)為青少年優(yōu)秀作品金獎(jiǎng)，并收進(jìn)了他們出版的《靜聽花開》一書。去年七月二十二日，姥爺領(lǐng)我去北京領(lǐng)了獎(jiǎng)，拿回來了我人生中的第一座金獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯。至此，我的作家夢(mèng)想真正的確立起來了。
打那以后，我就像個(gè)上了勁兒的渦輪，越寫越有興趣，還開始嘗試寫詩歌。應(yīng)該說寫作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，寫出東西的完整性、流暢性和可讀性，都逐步得到姥爺?shù)恼J(rèn)可。三年級(jí)下學(xué)期，我在《小學(xué)生優(yōu)秀作文網(wǎng)》、《中國(guó)作文網(wǎng)》、《新國(guó)風(fēng)文學(xué)網(wǎng)》上共發(fā)表了50篇作文。姥爺又為我出了一本《獨(dú)一無二的`我》的小冊(cè)子，并且獲得了學(xué)校一等獎(jiǎng)。這個(gè)學(xué)期，到現(xiàn)在止，已經(jīng)發(fā)表了43篇作文。其中有一篇題為《雪花》的詩歌，被新國(guó)風(fēng)雜志社出版的《回眸流盼》一書選用了。
我最高興的是，我有一個(gè)很懂教育和培養(yǎng)孩子的姥爺。是姥爺讓我把愛好和興趣變成了夢(mèng)想。更值得驕傲的是，我在不斷成長(zhǎng)中當(dāng)選了學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委，并樂此不疲的心甘情愿的向作家夢(mèng)想前進(jìn)。
成長(zhǎng)作文 篇3
你若不堅(jiān)強(qiáng)，談何成長(zhǎng)?
--題記
回望你的成長(zhǎng)之路，你便得知：堅(jiān)強(qiáng)，必不可少。
幼年時(shí)期，是父母為你撐起一片天空，任你闖蕩;青年時(shí)期，父母已老，你孤身一人在社會(huì)中闖蕩，若不堅(jiān)強(qiáng)，怎么成長(zhǎng)?
那日清晨，天空不復(fù)湛藍(lán)，披上一件黑紗，將天地籠蓋在黑暗之中。風(fēng)無情地吹過樹枝，發(fā)出刺耳般“沙沙 ”的聲音。
黑暗無光，絕望，灰蒙--我的心情一如那黑色的天地，悶得喘不過氣。“72--”這個(gè)數(shù)字無情地敲打著我的心房，驕傲、幸福、歡樂早已被狠狠地碾碎，蕩然無存。
那一刻，眼淚已占據(jù)了我的眼眶，我拼命地咬緊嘴唇--那是我最后僅剩的一點(diǎn)尊嚴(yán)。我一直名列前茅，如今卻被斬落馬下。
家里空蕩蕩的`--父母出差了。偌大的房子里將我那壓抑的情緒放大、再放大，我終于忍不住了，丟下手中的書包，跑到房間�！皡�-- ” “哇--” 隨著門的關(guān)閉，我撲倒在床上，一把扯過被子，蓋在頭上，壓在臉中，不顧一切地嚎啕大哭。
“轟--”天空已承受不住烏云的追擊，流下了眼淚。可，仍見天邊露出幾縷微光.......
雨過天晴，經(jīng)過雨水的沖刷，天空更藍(lán)了。這便是成長(zhǎng)。
我?guī)е鴥深w核桃眼，坐在地板上，靠著床板，雙手環(huán)腿，垂著頭，喘著粗氣，若有所思—
這么一小點(diǎn)的挫折就使我如此沮喪，那么，人生路上數(shù)不清的挫折，我該如何面對(duì)?這時(shí)，我想到老師曾說的“成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)，唯有堅(jiān)強(qiáng)，才能成長(zhǎng)!”
是啊，只有堅(jiān)強(qiáng)，才能成長(zhǎng)……
【成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)_關(guān)于成長(zhǎng)作文02-15
成長(zhǎng)？成長(zhǎng)！作文1000字,關(guān)于成長(zhǎng)快樂作文08-13
成長(zhǎng)回眸作文 成長(zhǎng)回眸作文02-25
成長(zhǎng)的背后-關(guān)于成長(zhǎng)作文02-15
成長(zhǎng)的路上_關(guān)于成長(zhǎng)作文02-15
成長(zhǎng)的記憶-關(guān)于成長(zhǎng)的作文02-15
成長(zhǎng)的感覺-關(guān)于成長(zhǎng)作文02-15