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我的日記

時間:2024-02-29 07:52:48 日記大全 我要投稿

我的日記

  忙碌而又充實的一天又過去了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識,這時候十分有必須要寫一篇日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家整理的我的日記6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的日記

我的日記 篇1

  冬日的太陽隱去了耀目的光輝,白慘慘的,像戴著醫(yī)用口罩捂得嚴嚴實實的都市人的臉。

  無端的想起一腔舊事來,那個時候的心情和遭際,既甜蜜又苦澀,像極了《獵場》里的羅伊人。

  久別重逢時的故作冷漠,私下會面時的嬌羞矜持,舊情復(fù)燃時的欲說還休,道德抉擇時的痛心疾首,菅韌姿演繹得很棒。

  這樣的`劇情,這樣的場景,這樣的心境,離我好遠了。那段緣,生于20xx,卒于20xx,整整十二個年頭。

  我記不起愛他時的模樣,只記得:

  他靠著教室后門抽煙,青煙裊裊中他微皺眉頭;

  他貼在櫥窗里的證件照,每天經(jīng)過笑瞇瞇與我打招呼;

  他同我走進月光清冷的夜晚,路燈拉長他瘦瘦的影子;

  他送我成人禮彌勒佛玉墜,伴我熬過落榜后的黑暗時光;

  他來車站接我的熱切,送我離開的難舍;

  他看我生悶氣一把拉我入懷的魯莽;

  他邀我賞初雪那日清晨話筒里的欣喜和潔凈;

  他低語“嫁給我”時的絕望;

  他手掌的厚實,肩膀的寬闊以及懷抱的溫暖……

  我曾以為那就是愛情的全部了:想念,約會,分別,再見。也以為那就是人生的全部了:和一個相愛的人共度余生,該多么幸福!他滿心等我畢業(yè),卻等來了我和另外一個人的婚禮。給他發(fā)去信息后,他沉默良久。

  放開他,并不是因為不再愛,甚至之后很長的一段時間里,我都覺得,我再也不會如此用力地愛一個人了。我把他深深地藏在心底,不讓任何人觸碰,他就是我身體里戒不掉的癮。

  可我還是想他,時常通電話,時常發(fā)簡訊,時常翻看他留給我的日記,偶爾還見上一面。直到去西藏前夕的那次醉酒。

  我不知道那天為什么不開心,還賭氣給他老婆買了一瓶進口香水,很濃烈的那種味道。吃飯時我拼命地喝酒,漸漸就有些暈了。他的干女兒開車送我,他坐副駕,我從后面環(huán)住他的脖子,他只輕拍我的手。到家后我就沖進廁所吐了,還聽到他叫了聲“周姐、李哥,我走了”,便難受得天旋地轉(zhuǎn),睡過去了。

  第二日,一向沉默寡言的爸爸非常嚴肅地對我說:“一個女孩子家,怎么能醉成那個樣子?你和小鄧把生活規(guī)劃得這么好,我們都很高興,你不要把美滿的婚姻毀了……”一番話后,我掩面而泣。

  遂淡了與他的聯(lián)系,加之偶爾向他抱怨幾句他皆草草掛斷,心也有些涼了。還愛他嗎?我問自己,也許還是愛著,只是我明白,他注定成為不了我的后半生,相愛,卻不適合相守。

  我們之間,橫著一條二十二年的時間鴻溝,橫著他的責(zé)任,橫著我和他同時代的父母,橫著世俗的或疑惑或鄙夷的眼光,橫著我同他搖擺不定的感情。

  我確不夠勇敢,忍受不了與人分享愛情的苦楚,化解不掉親人朋友痛心的怨艾,更無法面對生老的遺世孤獨。

  原諒我,未說一句再見就轉(zhuǎn)身離開;原諒我,給你無邊繁花,只留滿目瘡痍。

  奮不顧身地愛過,撕心裂肺地痛過,今生再無缺憾。

  愿你我各自安好。

我的日記 篇2

  我的課余生活豐富多彩,打乒乓球、打籃球、踢足球、滑活力板……。它們就像天空中的點點繁星,它們也是天空中不可缺少的,其中最耀眼的那顆星就是“打乒乓球”。要說起我是怎么喜歡上打乒乓球的,故事鮮為人知。

  那是我一年級時,一天在學(xué)校里玩耍,忽然看到一個奇怪的桌子兩邊站著兩位五、六年級的大哥哥,他們一人拿著一個長著短短的、粗粗的尾巴的板子在打一個小圓球。投入在火熱游戲中的我突然停了下來,跑到那個奇怪的桌子前面,看起了兩位哥哥打小圓球的`場面。

  “叮,鈴鈴!叮,鈴鈴!”上課鈴敲響了。上課了,在院子里的孩子都飛快的跑進了教室,但是我還沒從剛才的那一幕醒過來,忽然聽到有人喊我:“王鑫,上課了!蔽也啪忂^神來向教室跑去。

  晚上,我躺在床上,腦子里不停的回想起兩位哥哥打球的場面。

  第二天,我來到學(xué)校里,看見那兩位哥哥又在那打球。上操了,我一直看著兩位哥哥打球,忘記了我們正在隊形訓(xùn)練。老師喊了一聲“向左轉(zhuǎn)”。當時的我還在看著 兩位哥哥,沒有向左轉(zhuǎn)而在原地踏步走。老師看見了說:“王鑫,看什么呢?這么入神,出列。”就因為看兩位哥哥打球而丟了這么大的臉,真是悲哀啊!

  回到家聽爸爸說體育頻道正在播放乒乓球比賽。因為我喜歡各種體育運動,所以就馬上打開電視,拿起遙控器把節(jié)目調(diào)到了體育頻道?戳穗娨曃也胖溃瑑晌桓绺绱虻氖瞧古仪,那是一種體育活動,那個拍子叫乒乓球拍,那個奇怪的桌子叫乒乓球桌。

  從那以后我就天天嚷著爸爸給我買乒乓球拍。爸爸給我買上以后,我的課余生活里就多了一項——打乒乓球。由于我每天練習(xí)打乒乓球,我的球技越來越好,也就越發(fā)的喜歡上了乒乓球。打乒乓球現(xiàn)在是我的課余生活中不可缺少的一部分。

  同學(xué)們,打乒乓球能鍛煉身體,還能增強我們的判斷能力。你們是不是和我一樣也是一個乒乓球迷呢。你的課余生活都干了哪些有趣的事呢,寫出來我們一起分享好嗎?

我的日記 篇3

  雨滴落下,擊起清脆的聲音;鳥兒飛過,留下動聽的聲音;琴鍵落下,響起美妙的聲音;青春來到,想起多姿的聲音。

  青春的聲音是激昂的。它就像那山間的瀑布,呼嘯、奔騰。撞擊著懸崖,沖擊著陽光,不知疲倦地奔流?偸怯靡活w勇敢的心面對深淵與危險,用它那激昂的聲音歌唱生命,歌唱未來。

  青春的聲音是急促的。就像席慕容說過的那句話“青春是一本倉促的書”。而這本書又是那么珍貴。青春也好似一顆流星,璀璨、耀眼,給人以激動,給人以歡欣。激起人們對生命中美的渴望。但它卻來去匆匆,不給人們絲毫選擇的時間,不給人們留下重來的`機會。

  青春的聲音是歡快的。它就如同那動人的贊歌,需要人們仔細的品味,久久地體會。它的每一個音符,每一個聲調(diào),都那么震撼人心,都那么令人陶醉。

  青春是那淡淡如水的月光,寧靜中有著一分自然;青春是那奔放如海的驕陽,熱烈中有著一份激昂!讓我們靜下心來,傾聽著美妙的青春之聲吧!

我的日記 篇4

  今天一大早,爺爺就來市區(qū)接我去鄉(xiāng)下。以公交車的速度我們快速來到爺爺?shù)募议T口,我們剛一下車,第一只腳還沒有落地,突然,有幾聲兇猛的狗叫聲,嚇了我一大跳。爺爺還告訴我,這條大狗是警犬,噢,原來是這樣啊!

  每二天早上,我剛一起床,發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶都不在,下樓一看,原來他們在做早飯啊。早飯今天吃餃子,他們費了九牛二虎之力,包了整整兩大盤呢!中午飯吃完后,爺爺騎自行車帶我去山上摘豌豆,我們聚精會神地摘,一直到一點多,我們摘了滿滿一大袋。

  第三天早上,爺爺帶我到了一個大大的山谷中,我剛一看,啊……下面居然幾棟房子被大水沖破了,還有幾個墳?zāi)挂脖谎蜎]了。爺爺又帶我來到一個天然平臺上,指著一片森林說:‘那幾個黑點是幾頭野豬。“我大吃一驚,難道真的`有野豬?爺爺還說那從沒有過人去過。我長大以后要親自去看一看,闖一闖。在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)有幾只燕子在大家的房子下面的電箱了安家了。

  三天的假期過完了,下次我一定要再來!

我的日記 篇5

  今天是春節(jié),我和爸爸、媽媽、外婆、外公、阿姨、舅舅……一起去九峰公園里去玩。

  我來到九峰公園,只見里面人山人海,我還發(fā)現(xiàn),公園里的人們都往同一個方向擠去,于是,我也擠了進去,只見人群里站著一個高大的卡通人物——米老鼠,它的頭又大又圓,耳朵又黑又大,像兩把黑黑的大蒲扇;眼睛呈橢圓形,里面有一層薄薄的膜;還有一雙白白的.大手,正在不停地和小朋友們招手。于是,我也和米老鼠握起了手,頓時,我心里非常高興。

  然后,我又和很多卡通人物握過手后,來到了兒童樂園,只見兒童樂園里的每個娛樂項目后面都排著長長的隊伍,于是,我排在了一個叫“咖啡杯”的隊伍里。過了好一會兒,我和阿姨一起坐在了“杯子”里,然后和阿姨不停地轉(zhuǎn)著杯子中間的方向盤,于是,杯子也跟著轉(zhuǎn)了起來,我感覺非常刺激。

  我玩了差不多一個小時,天色漸漸暗了下來,我牽著媽媽的手,依依不舍回家了。

我的日記 篇6

  上周雙休日,美術(shù)班老師第一次教我們畫水彩插畫。

  這次我們畫的是濕地中的鳥。老師準備好了各種顏色,還有沾濕的毛筆,接著拿出一張有鷓鴣的圖片,開始示范作畫。

  她首先用鉛筆起稿,羽毛不用細化,只畫出輪廓就行;用毛筆調(diào)出鳥身上大面積的顏色,最淺色平鋪在鷓鴣的輪廓內(nèi),再調(diào)出鷓鴣身上的各種顏色,一塊一塊的畫上去。這時,老師提醒我們說,最后要注意羽毛的.厚度與生長方向,用點和線的方式在羽毛疊加層的轉(zhuǎn)折點畫一排羽毛。

  老師畫完后,這只鷓鴣就像在畫中活了似的,亮晶晶的眼球看著我們;張開的尖嘴似乎在高聲鳴叫;彩色的翅膀揮動著,正濺起一朵朵水花。我看著這活靈活現(xiàn)的鷓鴣,很是迫不及待想要自己動手開畫了。

  我挑選了一張有火烈鳥的圖片,準備畫兩只火烈鳥。起完稿后,我拿起毛筆可是怎么也不敢下筆,生怕畫錯;又想到老師講過,要大膽動筆,于是我鼓起勇氣調(diào)出了淺粉色,平鋪在火烈鳥身上。到鋪色塊時,我從火烈鳥頭部往下,仔細觀察各個區(qū)域的顏色與變化;畫身體時,我有過幾次失敗,每次都很沮喪,甚至想放棄,有時還埋怨自己太笨拙。

  每當這時,老師總是耐心指導(dǎo)我,點拔我及時糾正畫法,讓火烈鳥漸漸成形。經(jīng)過老師的鼓勵與指導(dǎo),在畫羽毛的時候,我比開始更有信心,更是認真觀察,在頭頂、頸部、翅膀、鳥腿等細微的地方,畫上了有層次、有排列性、有生長方向的羽毛,顏料和水分也控制得很好。

  終于畫好了,我真的感覺到畫紙上兩只火烈鳥也栩栩如生,它們現(xiàn)在似乎就在我面前舞蹈著,歡呼著,好像在感謝我把他們畫得如此美麗,如此活潑,如此生動。我微笑著、看著我的畫,聽著小朋友們嘖嘖的贊嘆聲,陶醉著,一時感覺畫畫的勞累已經(jīng)一掃而空了!

  看!這個就是我上周興奮、難忘的雙休日。

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