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書香伴我成長作文3篇[精選]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的書香伴我成長作文3篇,歡迎大家分享。
書香伴我成長作文 篇1
每個人都是從書里長大,在我眼里,書是每個人在生活中必不可少的東西。
我從小就喜歡看書,可這些書全都是圖畫,沒有幾個文字。上了一年的時候,書中的文字就多了起來。三年級以后,書中的文字就越來越多。每天晚上,我都會坐在沙發(fā)上,津津有味地看起了我最喜歡看的書,【幸福的鴨子】,以前,我只是翻了翻這本書,然后他就擺在了書架上。過了一年多,這本書才重新回到了我的我身邊。
從前,我從沒發(fā)現(xiàn)這本書是多么的精彩,每一個環(huán)節(jié)都描寫的栩栩如生,就像故事時時刻刻都在我的身邊發(fā)生過。
在我們班也有一位小書迷,只要他一有時間,就會津津有味地看著他的書,但他讀書的.時間超出了極限。他下課再看,他上課也在看,他,就是我們班的李俊鍇。
書是黑暗里的明燈,為我們照亮前方的道路;他就想汪洋大海中的燈塔,為迷失方向的船只指引方向;他就像沙漠中一股清涼的湖水,為人們解渴。
書香伴我成長作文 篇2
要說到書,那可是跟我有很深的淵源。從我出生到現(xiàn)在,手表換了很多個,玩具丟了一大堆,但唯一不變的是書。搬了這么多次家,我的書卻一本也沒丟過。
在我還沒有上學(xué)之前,我就成天愛抱著本圖書,看里面的圖畫。由于不識字,所以我總愛憑著自己的想象,編故事。雖然編的故事總是有上句沒下句,前后壓根兒都不連貫,但我卻很愛做這件事。也許是年幼的緣故,我總是對這個世界充滿著好奇,然而對于圖書的興趣也亦是如此。那時,我總愛纏著媽媽問“為什么這個小女孩睡在那么多的被子上,下面還放個豆豆?”“為什么這個小男孩有一只翅膀?”之類的問題。媽媽呢,也總是用詼諧幽默的話回答我:“因為呀,這個小女孩怕冷,所以墊了好多被子,然后呢,她吃飯的時候在看電視,所以把豆豆掉床上啦!”惹得我“咯咯咯咯”笑個不停。
現(xiàn)在想想,那時的自己真是天真呢!后來,上小學(xué)了,我就學(xué)會看書的內(nèi)容了。那時,我總愛在周末的`時候坐在陽光下捧著本故事書或童話書看。遇到好笑的情節(jié)時,我會笑個不停;遇到感人的情節(jié)時,我會潸然淚下;遇到令人生氣的情節(jié)時,我又會緊皺眉頭。書香充實了我的周末,我總是沉浸在書的世界中。在書的世界中,我會忘卻身邊的一切,在書中,一切都是美好的。就這樣,各色各樣的書陪伴我度過了小學(xué)的六年時光。
現(xiàn)在,我總愛在夜深人靜的時候,讓小臺燈映照在書本上,獨自進(jìn)入書中的故事。無論有多晚,我都會在臨睡前看一小會兒書。然后呢,枕著書香進(jìn)入夢鄉(xiāng),有時,我還會在夢中見到黛玉葬花的情節(jié),亦或是孫悟空三打白骨精的場面。在這里,現(xiàn)實總是離我很遙遠(yuǎn),有時候,我的靈魂就像附著在了某一個人物身上一樣,既驚險又神奇。現(xiàn)在我看書,不再只看故事的表面內(nèi)容,我會常常深入地對這本書所要表達(dá)的主題進(jìn)行思考,因為我知道,每一本書都有它的目的,它不是只為講故事而講故事。于是,除了接受新的書本之外,我還會翻出以前的書重新看一遍,可真所謂是“溫故而知新”啊,每次再看一遍,我都會發(fā)現(xiàn)新的東西。我也總是為自己所發(fā)現(xiàn)的,所獲得的欣喜不已。
從小到大,書籍對我的影響很深,它也是我生命中不可缺少的一部分。我想,在我成年后,或者老了之后,我還是會以自己的方式來閱讀書籍,也許是在周末的陽光下,也許是在夜深人靜的臺燈。那時,如果我再翻開現(xiàn)在的書,一定還有更多的發(fā)現(xiàn)。總而言之,書香,一直伴我成長,我的生命,因書的世界而充實!
書香伴我成長作文 篇3
夜可以掌控天地,但最終為日光所消散;風(fēng)可以吹壓草原,但風(fēng)逝草原依舊如茵;同樣,經(jīng)典文學(xué)歷經(jīng)歲月滄桑,但依舊散發(fā)出永恒的魅力。
魯迅曾言,“有缺點的戰(zhàn)士終究是戰(zhàn)士,完美的蒼蠅也終究不過是蒼蠅”。確實如此。
我常想,是什么導(dǎo)致了經(jīng)典日漸式微的局面?是科技的進(jìn)步,生活方式的便捷?或是時代的變遷,新文學(xué)的誕生?抑或是……我想,歸根本源,難逃一個“懶”字。有人戲言,各民族的文化只有一個共同點,那就是天性懶惰。
誠然,相比于淺顯易懂的小說,有誰愿意花時間在晦澀的經(jīng)典上鉆研呢?相比于小巧便捷的電子書,又有幾人愿意整日背著幾本厚書奔波呢?懶惰的天性桎梏著人類對于文化的探索。
當(dāng)然,也有例外。一代紅學(xué)大儒周汝昌,致力于紅學(xué)的深層研究。他不懼世間塵俗的反對與奚落,專心于自己喜歡的事情。經(jīng)典文學(xué)該是一種怎樣美麗的高峰。《鴮τ诂F(xiàn)今人的'取舍,我深感痛心。
我不禁去想,如果未來社會都用網(wǎng)絡(luò)閱讀,那后世的孩童可能便不知“書”為何物,甚至于不知道紙張這一物質(zhì)?這又該是何等悲痛。我們自古引以為傲的書香文化、文字藝術(shù)又該何去何從?
書中的味道,是網(wǎng)絡(luò)所不能比擬的。你可以試想翻書的滋味與滾動鼠標(biāo)的感覺,或許再配上個山水風(fēng)景,真可謂判若云泥。我相信,經(jīng)典與書本將會源遠(yuǎn)流長。假若,真的,經(jīng)典已成過去,我也愿意一人守著文化,伴著古今作家。
“切不可為了時代放棄永恒。”胡塞爾這樣說。經(jīng)典的文化不會迷失在歷史的長河中,我也清楚。人們的心中都有一片屬于詩的天地,只是匆忙的生活將它愈置愈遠(yuǎn),但卻終究磨滅不去。經(jīng)典屬于人類,人類亦屬于文化。
日光消散了夜色,草原依舊煥發(fā)著生機(jī),經(jīng)典永遠(yuǎn)會被人津津樂道。
書香仍在飄揚(yáng),我依舊是讀者。
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