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成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2024-02-28 17:52:57 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的煩惱作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)的煩惱作文

成長(zhǎng)的煩惱作文1

  我從小就膽子很小,從小就怕高,但是我很喜歡蕩秋千,每次蕩秋千,我都讓爸爸給我推,我只敢輕輕地蕩,要是蕩高一點(diǎn)點(diǎn)我也會(huì)讓爸爸停下來(lái)。

  有一次,爸爸媽媽都出差去了,臨走時(shí),媽媽讓姐姐來(lái)陪我。

  這一天,姐姐一直念叨著真無(wú)趣,我想了想,走到姐姐的身旁,對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,咱們?nèi)ナ幥锴О!”“好!”說(shuō)完,我拉起姐姐的手就望外走。我們來(lái)到秋千旁,我高高興興地做了下來(lái),姐姐也挑了一個(gè)上好的位置,姐姐兩腳一蹬,就蕩了起來(lái),就我一個(gè)人在這里蕩也蕩不起來(lái)。我看了看姐姐,細(xì)聲細(xì)氣地對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,你幫我推推嘛!”姐姐有看了看我,說(shuō):“你都這么大了,還不會(huì)蕩秋千呀!”說(shuō)完,我羞愧地低下了頭。姐姐看我一副可憐巴巴的樣子,又說(shuō):“誰(shuí)讓我是你姐姐呢?那我就幫你推推吧!”說(shuō)完,姐姐就起身來(lái)幫我推。姐姐用力一推,我就高高的蕩了起來(lái),我嚇得驚叫起來(lái)“啊!”姐姐一把抓住了我的秋千問(wèn)我怎么了,我不好意思地說(shuō):“我…我…怕高!”“嗨!你怕高,還蕩什么秋千啊?”說(shuō)完,姐姐就唉聲嘆氣地做下了。

  從那以后,我再也沒(méi)有讓爸爸帶我去蕩秋千了,但我仍舊非常想學(xué)會(huì)蕩秋千,仍舊想去當(dāng)秋千,這成了我成長(zhǎng)中的`一大煩惱!

成長(zhǎng)的煩惱作文2

  每個(gè)人在成長(zhǎng)中,都有自己的煩惱。然而,我也一樣。當(dāng)然,最令我煩惱的,還是非近視莫屬。

  想知道近視到底有多煩,就接著往下看吧:

  就在前幾天,上學(xué)的路上,我突然感覺(jué)眼睛有點(diǎn)花,這可怎么辦?眼前的'一切都變模糊了,幾乎只能看到大致的樣子。咦?公交車來(lái)了?于是我毫不猶豫地上了車,當(dāng)車開(kāi)了一會(huì)的時(shí)候,我突然感覺(jué)有些不對(duì)勁——車竟然不是往學(xué)校開(kāi)的,這下我懵了,就像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅似的不知道該怎么辦,我迫不及待的下了車,找了好久才有到學(xué)校的公交車,我又上了車。

  還有一次,在上課的時(shí)候,我揉了一下眼睛,想不到這小小的舉動(dòng)竟然釀成了大禍——眼睛又花了,黑板、屏幕,更是啥都看不見(jiàn)。我開(kāi)始使勁揉眼睛,看看能不能恢復(fù),想不到眼睛更加看不見(jiàn)了。我不知所措,竟然連同學(xué)都看不清了我勉強(qiáng)撐了一會(huì),可是寫作業(yè)的時(shí)候就不行了——完全看不清。雖然看不清,可是大致的樣子還是看得見(jiàn)的,只能小心翼翼地寫了同學(xué)看我寫的字七扭八歪,便問(wèn)了起來(lái),我說(shuō)眼睛變花了,這時(shí)我感到又尷尬,又煩。

  不知你們的煩惱是什么?

成長(zhǎng)的煩惱作文3

  媽媽常常發(fā)出無(wú)限的感慨:“我要是像你那么大多好啊!”每當(dāng)聽(tīng)到媽媽說(shuō)這句話的時(shí)候,我總是不做聲,可心里在想:但愿我們這個(gè)年齡真的像你說(shuō)的這么好。有些家長(zhǎng)也許并不理解,以為我們太不知足,認(rèn)為他們每天在為整個(gè)家操心,忙里忙外的就是為了我們。這點(diǎn)我也承認(rèn),但是我的學(xué)習(xí)壓力確實(shí)很大。

  這不,馬上就要期中考試了,剛開(kāi)始我們只是在復(fù)習(xí),也不是很緊張,但家長(zhǎng)們的反應(yīng)好像特別大,天天讓我們做習(xí)題、卷子,恨不得比老師留的家庭作業(yè)還多,這可謂的“皇上不急太監(jiān)急”!沒(méi)辦法,在這些家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,把我們弄得很緊張。

  “都快考試了,你怎么還吊兒郎當(dāng)?shù),也不知道著急,這樣將來(lái)怎么可能考上好大學(xué)!”這恐怕是我在這一段時(shí)間里聽(tīng)到的最多的話,甚至在上課時(shí),這句話都會(huì)時(shí)不時(shí)的冒在我的腦袋中。我真不敢想象,小學(xué)的.期中考試都這么緊張,那初中、高中的考試會(huì)是什么樣子的:晚上,大家都昏昏欲睡,過(guò)一會(huì)又被驚醒了,咬著筆尖,做出一種冥思苦想的樣子,一頭扎進(jìn)“題!敝,頭上是否還扎著繡有“必勝”紅繃帶呢?

  哎,誰(shuí)又能理解我們的煩惱呢?

成長(zhǎng)的煩惱作文4

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,經(jīng)歷了許多事:有快樂(lè)的事,有悲傷的事,有有趣的事,有害怕的事……當(dāng)然,也少不了煩惱的事。今天,大家就聽(tīng)一聽(tīng)我這一件煩惱的事兒吧。

  記得是在我二年級(jí)放暑假的'第一天,在一年級(jí)時(shí)就說(shuō)好第一天就給我在家隨便玩的。可是爸爸媽媽不但不同意,還要我做很多作業(yè),還狡辯:“我們說(shuō)過(guò)這句話嗎?肯定是你自己要我們這樣的。再說(shuō),我們會(huì)同意嗎?是你自己瞎編的吧……”最后,我只好在家里做《暑假作業(yè)本》了。因?yàn)槲乙恢挥仔〉摹靶∝垺笨啥凡贿^(guò)兇猛的兩只“大老虎”。

  我在家里一口氣做了四十多頁(yè)了,急忙打電話問(wèn)媽媽:“媽媽,媽媽,我做好六十頁(yè)就玩好不好?”媽媽說(shuō):“好吧!闭f(shuō)完媽媽就把電話掛了。我高興地一蹦三尺高。等我做完了六十多頁(yè),又打電話去問(wèn)媽媽:“媽媽,我已經(jīng)做完了六十頁(yè),可以玩了嗎?”媽媽見(jiàn)我這么快就做好了,好像有些不服氣,又開(kāi)始了“狡辯大法”:“你這孩子,媽媽沒(méi)說(shuō)完你就把電話掛了,還要寫三篇作文!”我又埋頭去寫,等到我第二篇快寫好時(shí),媽媽都回來(lái)了,作文寫好了又要吃飯,飯吃了還要……唉,今天的“游戲計(jì)劃”又一次泡湯了。

  唉……為什么小孩子的煩惱那么多?

成長(zhǎng)的煩惱作文5

  如果你能從父母那里得到一樣?xùn)|西,你最想要什么?是一款新型的電動(dòng)玩具?是一件無(wú)比時(shí)尚的衣服?還是一臺(tái)神奇的電腦呢?而我卻只想從父母那里得到一份獨(dú)立自主。

  鏡頭一:有一次,我想為我的生活爭(zhēng)取一份獨(dú)立自主,可每天我只能看著爸爸媽媽在那為我忙碌,而我卻只能站在一旁安安靜靜的看著。他們每天搶著打掃我的臥室,我一回來(lái),就看到我的房間猶如剛擦過(guò)的玻璃一樣干凈,這雖然讓我感到很甜蜜,卻也增添不少煩惱。我珍惜著每一次體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì),我感到了缺少同齡人應(yīng)有各種體驗(yàn),似乎遠(yuǎn)離了真實(shí)的生活。我渴望獨(dú)立,渴望自主,渴望父母對(duì)我的生活漸漸放手。

  鏡頭二:我還想從父母那里得一份選擇的權(quán)利,每次我和媽媽上街買衣服,媽媽總是挑挑這個(gè),看看那個(gè),我都有些不耐煩了。我好不容易給媽媽選中了一件好衣服,媽媽看了看價(jià)格,又說(shuō):太貴了,咱買不起。輪到他給我挑衣服時(shí),我又不喜歡,總覺(jué)得自己喜歡的衣服,才是最好的.。我渴望獨(dú)立,渴望自主,渴望父母尊重我的選擇。

  我覺(jué)得自己是一株溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,我從內(nèi)心中發(fā)出一聲呼喊:我想要獨(dú)立自主,我想要成為一只迎著風(fēng)雨頑強(qiáng)翱翔的海燕。我渴望父母能理解我成長(zhǎng)中的這份煩惱!

成長(zhǎng)的煩惱作文6

  成長(zhǎng)是快樂(lè)的,但快樂(lè)中也夾雜著煩惱!}記

  我,是班上的優(yōu)等生;蛟S許多人都認(rèn)為我們優(yōu)等生的生活是自在悠閑、輕輕松松,考試一來(lái)全高分的那種。殊不知,我們優(yōu)等生也是“憂”等生啊!

  辛棄疾他老人家說(shuō)過(guò):“少年不識(shí)愁滋味”,可這句話放在21世紀(jì),顯然不成立,隨著升學(xué)壓力的與日俱增,作業(yè)量的不斷加大,我們已經(jīng)不可能再悠哉悠哉地自在玩耍了。尤其是我們優(yōu)等生,碰到這么多作業(yè),雖然也時(shí)常抱怨,但也不敢?guī)ь^不做作業(yè)。另外,作業(yè)質(zhì)量也是一個(gè)問(wèn)題,錯(cuò)的多了,老師就會(huì)“委婉”地對(duì)我進(jìn)行警告,并強(qiáng)調(diào)“不準(zhǔn)有第二次!”這樣一圈下來(lái),既要保質(zhì),又要保速,我們玩和休息的時(shí)間就越來(lái)越少了。俗話說(shuō):“一不做,二不休”在學(xué)生界,這句話可以理解為“不做作業(yè),就不能休息”于是我們只能在作業(yè)的大海中徒勞地尋找“玩”的彼岸。

  以前有人說(shuō):“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根。”對(duì)于這句話,我雙手贊同。優(yōu)等生們考得好,老師會(huì)表?yè)P(yáng),但更多的人或許認(rèn)為是理所當(dāng)然的;若考得不好,那麻煩就大了,首先自己心里過(guò)不去,還要被老師家長(zhǎng)嚴(yán)厲批評(píng),這次第,怎一個(gè)愁字了得?

  總而言之,優(yōu)等生也是“憂”等生,也是有不少煩惱的.。我知道,學(xué)習(xí)很重要,但當(dāng)有“無(wú)邊作業(yè)蕭蕭下,不盡試卷滾滾來(lái)”的時(shí)候,我也只能感嘆:“學(xué)習(xí)無(wú)限好,只是太累了(liao)”。但愿以后,這種煩惱會(huì)灰飛煙滅,讓我們一起用這成長(zhǎng)的煩惱助我們快樂(lè)成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的煩惱作文7

  在我們多彩的成長(zhǎng)過(guò)程中必定會(huì)出現(xiàn)煩惱,煩惱可以看到一個(gè)人的胸懷、底線、價(jià)值觀……如果你的煩惱是追求金錢上的富有,那么你追求的就是物質(zhì)上的富有,如果你追求的是性格上的富有,那么你追求的就是精神上的富有。

  我成長(zhǎng)的煩惱是不自由。始知鎖向金籠聽(tīng),不及林間自在啼。這句詩(shī)是歐陽(yáng)修對(duì)美好生活十分向往寫的,可能有人會(huì)反駁我說(shuō)自由就任性,而我想說(shuō)自由不是想做什么就做什么。

  人要是沒(méi)有了自由,就只能當(dāng)做別人的手下,被別人領(lǐng)導(dǎo)著,失去了自由。在有的時(shí)候,失去了自由會(huì)傷害到別人的性命。講一個(gè)真事;在一次心理學(xué)家做實(shí)驗(yàn)時(shí),是甲演囚犯,乙演警察,他們?cè)诒O(jiān)獄中的囚犯總是被警察打的故事。演戲的前幾天,甲十分不愿意被乙打。又過(guò)了幾周,記者看到這部戲太暴力,就叫心理學(xué)家們終止本次實(shí)驗(yàn)。當(dāng)心理學(xué)家把這件事情通知甲時(shí),甲因?yàn)橐呀?jīng)熟悉不自由的生活,失去理智,自己無(wú)法控制自己而拒絕記者們的要求,他對(duì)記者們說(shuō)我必須要把這部戲演完。我想這件事情的'結(jié)果也不必我說(shuō)了。

  從這個(gè)小故事可以看到,自由對(duì)一個(gè)人的巨大重要性,也能體現(xiàn)出自由是一個(gè)人缺一不可的精神。

  我們要不屈服于別人,不要做為為別人服務(wù)的傭人,也不要像故事中的甲一樣。

  這就是在我多彩的生活中的煩惱,我要努力把他們一一劃掉,成為一個(gè)自由,樂(lè)觀,自我的男孩子。

成長(zhǎng)的煩惱作文8

  每個(gè)人都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)中總是伴隨著許多煩惱,古人說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味。”可是,古人怎么知道我的煩惱實(shí)在是太多了!其中,拖拉帶給我的煩惱是最多的。

  “王驍亦!作業(yè)做好了沒(méi)有?”廚房里傳來(lái)了媽媽的喊聲!翱炝丝炝!”剛剛神游天際的'我頓時(shí)回過(guò)神來(lái),看著只寫了廖廖幾筆的作業(yè),我一下子趴在桌子上開(kāi)始“奮戰(zhàn)”起來(lái)。這種狀況持續(xù)七八分鐘后,我的筆又慢了下來(lái),又開(kāi)始神游了。

  突然,廚房里傳來(lái)了腳步聲,我馬上繼續(xù)寫,媽媽推門進(jìn)來(lái),看了看我的作業(yè),氣憤地說(shuō):“四十分鐘才寫了兩面作業(yè)?這速度簡(jiǎn)直是比烏龜還慢啊!再給你20分鐘,馬上給我寫完!”可這種訓(xùn)斥我早已習(xí)慣,左耳進(jìn)右耳出,20分鐘過(guò)后,我還是沒(méi)有寫完,接下來(lái)的慘事就甭提了……每一次寫作業(yè)都是如此,一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)要寫一天的時(shí)間。

  為了改掉這個(gè)拖拉的習(xí)慣,我給自己計(jì)時(shí)十分鐘,看看自己每十分鐘能做多少作業(yè)。這種方法剛開(kāi)始還管用,但是后來(lái),我對(duì)計(jì)時(shí)器響了半分鐘的鈴聲已經(jīng)充耳不聞了。這種方法還是沒(méi)有改掉我拖拉的習(xí)慣。

  后來(lái),我又給自己定了一張作息時(shí)間表,想以此約束我漫無(wú)邊際的拖延,但依然沒(méi)起到任何作用。為此,我真的是十分煩惱,希望有一種能管制拖拉的好方法。

  在陽(yáng)光普照的春天,也難免會(huì)有陰云,在成長(zhǎng)中必定會(huì)有不可避免的事情,我們要以樂(lè)觀向上的態(tài)度去面對(duì),去改變,擁抱生活中的春天!

成長(zhǎng)的煩惱作文9

  在人生的旅途中,怎么不是豐富多彩、快樂(lè)無(wú)限呢?整天總知道在緊張的學(xué)習(xí)中進(jìn)行,怎能不讓我都呢?

  小小的年紀(jì),整天總是要在課堂中度過(guò),真是無(wú)趣極了。放學(xué)后,一堆的作業(yè)還在等著我,沒(méi)有時(shí)間出去玩,也沒(méi)有時(shí)間去觀察自然界中的。

  啊——真困!讓我休息一會(huì)吧。剛爬在床上,就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門的提醒聲,立刻坐起,用最短的時(shí)間進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。爸爸瞧看一切都井然有序,這才轉(zhuǎn)身走……

  啊——真是困極了!讓我休息吧。躺在床上,剛準(zhǔn)備進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)輕松一番,可誰(shuí)知,母親尖銳的聲音在間中蕩漾,傳界,還是起來(lái)吧。不知一會(huì)我的耳膜會(huì)不會(huì)受的了……

  終于,我將功課做完。啊——真—是—困—極—了。正式開(kāi)始我最美好的時(shí)光——。在夢(mèng)中,我是一個(gè)快活、可愛(ài)、擁有金色的童年所擁有的幸福時(shí)光,做回幸福孩兒,忘記了現(xiàn)實(shí)生活。

  可是,調(diào)皮的小精靈的一陣吵鬧聲,將我從床上拖起。著各種書籍、,這時(shí)神還沒(méi)回過(guò)來(lái)。

  走在上學(xué)的上。這這時(shí),可以放飛自己的眼界,看看那從未見(jiàn)過(guò)的藍(lán)藍(lán)如海天空,并且飄起幾快輕紗,那真是我夢(mèng)中的`先境。走進(jìn)教室,一聲聲的,再次在我的耳邊開(kāi)始。這些話,我已經(jīng)可以倒背如流了……

  一天的生活真是無(wú)趣,我何時(shí)才能擁有我夢(mèng)中一般的童年……

成長(zhǎng)的煩惱作文10

  我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有快樂(lè)的事,當(dāng)然也有煩惱的事,接下來(lái)我就向大家訴說(shuō)一下我的煩惱吧!

  在學(xué)校,最令我頭疼的'是我的名字,一到學(xué)校,就有許多同學(xué)嘰嘰喳喳地討論起來(lái):“看!‘語(yǔ)文書’來(lái)了!”“嗨!‘魚干’!”“‘魚片’,把作業(yè)本給我看一下!”聽(tīng)后,我很難過(guò)地把書包放下,趴在桌子上默默地流眼淚,我最好的朋友過(guò)來(lái)安慰我都沒(méi)有用。

  放學(xué)后,我氣沖沖地回家,要求媽媽給我改名字。媽媽不解地問(wèn)我為什么要改,于是我把在學(xué)校的事的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽卻平靜地說(shuō):“‘雯’這個(gè)字的意思是天上飄來(lái)飄去的美麗云彩,所以媽媽一眼就看中了這個(gè)字。”聽(tīng)了媽媽的話,我心里那塊沉重的大石頭終于被移開(kāi)了,原來(lái)“于雯”這個(gè)名字是讓我在成長(zhǎng)的道路上像天上美麗的云彩一樣一帆風(fēng)順!

  第二天上學(xué)的時(shí)候,我把媽媽告訴我名字的來(lái)歷形象地告訴了大家,大家用贊許的目光看著我,我的心里喜滋滋的,為自己的名字感到自豪,真是萬(wàn)分感謝媽媽!

  煩惱就像成長(zhǎng)的絆腳石,只要邁過(guò)去了,成長(zhǎng)就會(huì)一帆風(fēng)順了!

成長(zhǎng)的煩惱作文11

  越長(zhǎng)大越意識(shí)到,并不是所有人都有機(jī)會(huì),跟隨歲月的腳步,成長(zhǎng)為自己想要成為的人。

  有那么多人,其實(shí)都茍且在自己不喜歡的工作崗位上,然后安慰自己這其實(shí)就是生活的常態(tài),許許多多的身不由己,都在唉聲嘆氣中度過(guò),一日又一日的煎熬。

  我想,我的思想確實(shí)一直以來(lái)都很天真。

  我以為,這個(gè)世界最終會(huì)讓人成長(zhǎng)到完全的地步,哪怕是會(huì)留下很多遺憾,它仍舊是朝著一個(gè)方向不斷發(fā)展的,讓人成長(zhǎng),讓人有得有失。

  可是,世界如熔爐,并不是說(shuō)著玩的。很多成長(zhǎng)的煩惱,確實(shí)會(huì)跟著我們的成長(zhǎng)和發(fā)展,隨著我們?nèi)找娴?變老,而逐漸變得清晰。我們現(xiàn)在年輕,二十幾歲的日子,雖然過(guò)得平凡而淺薄,但歸根結(jié)底還是無(wú)憂無(wú)慮的。我們可以把自己的時(shí)間都用在自己身上,不用去各種付出,也不需要在其他地方耗費(fèi)光陰。

  但這一切在步入社會(huì),開(kāi)始接受社會(huì)的毒打之后,就一定會(huì)發(fā)生變化。

  從校招到社招,我們發(fā)現(xiàn),其實(shí)每一次的求職招聘,都是條條大路通銷售。很多工作都不是那么容易的,甚至只要是出來(lái)給別人打工,就注定了會(huì)痛苦和煎熬。

  這些,注定也都是成長(zhǎng)這一路上的煩惱。

  如果躲避不了,那就要學(xué)著承擔(dān)。

成長(zhǎng)的煩惱作文12

  隨著年齡的生長(zhǎng),煩惱也隨之而來(lái),以前無(wú)憂無(wú)慮的生活也不翼而飛,接下來(lái)是顧忌自己的學(xué)習(xí)。今天顧忌自己的考試考好了嗎?明天顧忌自己的作業(yè)做對(duì)了嗎?沒(méi)完沒(méi)了。我有時(shí)都羨慕在天空翱翔的小鳥,在天空中自由的飛翔。

  有一次,數(shù)學(xué)考試失誤,只考了67分。數(shù)學(xué)成績(jī)一直中等的我,面對(duì)這次打擊,我呆住了。但是我沒(méi)有哭,我知道哭是沒(méi)有用的,不能解決任何問(wèn)題的。回到家后,我沮喪地向媽媽匯報(bào)我考試的`數(shù)學(xué)成績(jī),媽媽知道后,并沒(méi)有說(shuō)我,打我,這一次而是安慰我,說(shuō):”沒(méi)事,不用傷心,只要在以后怎樣懂得學(xué)習(xí),不是只想著玩,好好學(xué)習(xí),復(fù)習(xí),媽媽相信在以后的考試中,成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn),加油,媽媽相信你一定行!拔衣(tīng)得出媽媽十分傷心,難過(guò)。在這次考試之后,我每天都學(xué)習(xí)到很晚,把一些不懂的知識(shí)點(diǎn)弄會(huì)。我每天都在嘗試著忘掉這個(gè)數(shù)字,因?yàn)檫@是我考的最不好的一次,可惜我做不到。有時(shí)候想出去散散步,呼吸呼吸新鮮空氣,可是都被媽媽用各種理由給回絕了。我理解媽媽的苦心,這就我我的成長(zhǎng)煩惱。

  時(shí)光如梭,我已經(jīng)十四歲了。媽媽特別注重我的學(xué)習(xí)成績(jī)。稍有下滑,就會(huì)被”剝奪“一天的看電視和休息時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)功課。有時(shí)候,我覺(jué)得自己很累,很煩。

成長(zhǎng)的煩惱作文13

  我們班有一位同學(xué)和我真“有緣”,他就是大名鼎鼎的“老牛”—牛,草渝。

  上學(xué)期時(shí),我一直和他坐同桌,他經(jīng)常打擾我學(xué)習(xí),煩得無(wú)法形容。新學(xué)期開(kāi)始,我本以為美好的生活就要到來(lái)了,可是,他又成了我后面那位同學(xué)的同桌,就坐在我的左后方!可他十分開(kāi)心,因?yàn)橛挚梢詿o(wú)憂無(wú)慮地打擾我們學(xué)習(xí)了。

  一次數(shù)學(xué)課上,太陽(yáng)好像生病了一樣,散發(fā)出的.光十分微弱,風(fēng)“呼呼”地刮著,窗戶都被關(guān)得死死的。盡管這樣,課堂上的氣氛還是那么活躍!皃u”哈哈哈,“pu”,“嘻嘻嘻”……某個(gè)角落一直發(fā)出這樣的怪聲,原來(lái)是老牛把胳膊緊貼著嘴吹氣呢,每發(fā)出一次怪聲,他就把眼瞇成一個(gè)月牙,“哈哈”地笑上好長(zhǎng)時(shí)間,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得丟人,他的聲音把老師的聲音完全蓋住了,誰(shuí)都聽(tīng)不了課。我皺著眉頭,瞪了他一眼:“牛草渝,你干嘛呢,閉嘴吧!”其他同學(xué)也很生氣:“牛草渝,有完沒(méi)完啊你?”“你都不覺(jué)得丟人嗎?做這么幼稚的事!迸2萦迓(tīng)后丟給我一個(gè)大白眼,嘴撇了兩下,繼續(xù)打擾我們。

  老牛還很愛(ài)尖叫,常常對(duì)著我耳朵“啊”一聲,把我嚇個(gè)半死,可他卻覺(jué)得很好玩,一點(diǎn)也沒(méi)想后果有多嚴(yán)重。

  這個(gè)調(diào)皮的同學(xué),什么時(shí)候才能不煩我了啊?

成長(zhǎng)的煩惱作文14

  “小小少年,沒(méi)有煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)淘淘……”每當(dāng)聽(tīng)到比我年級(jí)低的小朋友唱這首歌時(shí),心里總不是個(gè)滋味。

  上小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候,我多想快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)橹灰L(zhǎng)大了,就可以先干什么就干什么了,不必聽(tīng)著媽媽的嘮嘮叨叨,爸爸的大聲責(zé)備。每次我寫作業(yè)的時(shí)候看著爸爸躺在沙發(fā)上看書、看電視,我就好羨慕,好妒忌,心想:我也要快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后就可以像爸爸那樣舒服了。可真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了作業(yè)就像小山似的堆起來(lái)。放學(xué)后,不敢去玩,怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命的讓自己的筆在本子上飛快的舞動(dòng)著,直到路燈孤立的.深夜。可趁也逐漸的繁重起來(lái),每天回到家我望著一大堆的作業(yè),真不知道先寫哪一科。

  我多想有時(shí)間去玩一會(huì)!就半小時(shí)也好。∪ゴ虼螂娔X,看會(huì)電視就恐怕成了我最大的享受了每當(dāng)看到小區(qū)里一群群小孩子在樓下蹦蹦跳跳快樂(lè)的玩耍我多想和他們打成一片啊!可想歸想,功課還是要做的,好無(wú)奈啊!

  我多想再回到童年,將那無(wú)盡的煩惱拋在腦后,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩;或是重新回到幼兒園,過(guò)過(guò)小孩子的生活;我多想……

成長(zhǎng)的煩惱作文15

  我好想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大就不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽的嘮叨,也可以隨心所欲的干自己想干的.事。

  每當(dāng)我和小朋友玩得正開(kāi)心時(shí),這時(shí)媽媽總會(huì)說(shuō):“玩什么玩,作業(yè)還沒(méi)有寫完呢!快寫作業(yè)!”我的心情總會(huì)從最高跌到最低。

  當(dāng)我作業(yè)做完時(shí),去找小朋友們玩,這時(shí)媽媽又該說(shuō):“別玩了,我給你買的卷子還沒(méi)做呢,快去做!”每當(dāng)這時(shí),我總想哭,因?yàn)槲矣憛掃@樣。

  我好不容易把學(xué)校布置的家庭作業(yè)和媽媽買的卷子都做完了,準(zhǔn)備玩一會(huì)兒,誰(shuí)知媽媽說(shuō):“快去鋼琴班,快要遲到了!”啊,我真累呀,我好想休息一會(huì)呀!

  媽媽,你可以不這樣嗎?我實(shí)在是太討厭這種生活了。我知道你望子成龍,但這也太夸張了。你是不是把我累得筋疲力盡才肯讓我休息一會(huì)兒?

  我多想擁有一些自己休息的時(shí)間呀,哪怕看看電視都已經(jīng)很好了。每當(dāng)我從窗口看見(jiàn)那些活蹦亂跳的小伙伴們,我是多么想和她們一起玩呀!

  我真想做一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥,在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有悲傷。

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