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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
飯菜有酸甜苦辣,我的媽媽也不例外,那就一個(gè)一個(gè)開(kāi)始說(shuō)吧?
媽媽是苦的,每天都是風(fēng)里來(lái)雨里去,多年如一日,我有時(shí)還會(huì)讓媽媽生氣,媽媽也有不高興的時(shí)候,有時(shí)還要受公司領(lǐng)導(dǎo)得氣,想一想,她的心里也有一絲苦味呢!
媽媽是甜味的.,說(shuō)到甜味就會(huì)讓我想到粉紅色,媽媽是甜味時(shí)那肯定是開(kāi)心或者不生氣時(shí),在我過(guò)生日前,媽媽給我買了雙漂亮的秋天能上體育穿的鞋,在媽媽領(lǐng)到工資時(shí)媽媽心里還是蠻高興的,比吃了蜜還甜,因?yàn)樗冻隽诵燎诘暮顾玫搅嘶貓?bào)。
媽媽是辣的,一聽(tīng)就知道是我讓媽媽生氣時(shí)比如:練功練得不到位,寫(xiě)作業(yè)不細(xì)心時(shí)和考試沒(méi)考好試時(shí),她就會(huì)對(duì)我大發(fā)雷霆狠狠的批評(píng),不過(guò)這都是為了我好呀。
媽媽的味道真是多樣,太有意思了,我也要媽媽多點(diǎn)甜味,少點(diǎn)苦味。
小學(xué)生作文300字 篇2
我家的陽(yáng)臺(tái)種著一株仙人掌,是我最喜歡的植物,平時(shí)我當(dāng)寶貝似的養(yǎng)著它,每天提醒我的媽媽給它澆水。
起初,我的仙人掌還是一塊小小的,刺也比較細(xì)不過(guò)還是挺尖銳的,過(guò)了一個(gè)月,它終于伸出一雙小手,刺也長(zhǎng)的更多更密了,由于我看到仙人掌的.情況很好,所以經(jīng)常隔三差五的才給它澆一次水,雖然我沒(méi)有常給它澆水,可是它還是傲然挺立,神氣十足。又過(guò)了幾個(gè)月,仙人掌又長(zhǎng)出了一對(duì)小耳朵,也長(zhǎng)高了許多,我高興極了!接著7月份到了,我們放暑假了!于是,我的媽媽決定要帶我去廈門爺爺那玩,聽(tīng)說(shuō)思宜也要從福州到廈門玩。我們?cè)趶B門一玩就是幾個(gè)星期,早把仙人掌的事忘了,直到回去才想起家里還有一盆仙人掌。一到家,我連忙向陽(yáng)臺(tái)跑去,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面時(shí)我大吃一驚,仙人掌不僅沒(méi)枯,還奇跡般地向上生長(zhǎng)。可是,為什么仙人掌能在這么炎熱的陽(yáng)關(guān)下茁壯生長(zhǎng),而且沒(méi)有枯死呢?我?guī)е蓡?wèn)查找了百科全書(shū),我一看,恍然大悟。原來(lái)仙人掌的刺就是它的葉子,仙人掌原來(lái)是在大沙漠里生長(zhǎng)的,因?yàn)樯衬臍夂蚋稍镅谉幔瑸榱藴p少水分蒸發(fā),仙人掌的葉子漸漸退化成尖長(zhǎng)的刺。
仙人掌真是頑強(qiáng),就算你不給它澆水,它也不會(huì)枯萎,茁壯成長(zhǎng),這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)生作文300字 篇3
不管你是否準(zhǔn)備好,有一天一切都會(huì)結(jié)束。不再有旭日東升,不再有燦爛白晝,不再有一分一秒的光陰。你收藏的一切,不論是彌足珍貴的還是已經(jīng)忘記的,都將留給別人。
你的財(cái)富、名望和世俗的權(quán)利都將變成細(xì)枝末節(jié)的事情,不管你擁有的還是虧欠的.,都不再重要。
你的嫉恨、冤仇、挫敗和妒嫉之心終將消失。
同樣,你的希望、雄心、計(jì)劃和未竟之事都將終止。曾經(jīng)無(wú)比重要的成敗得失也將褪色。
你來(lái)自哪里,用什么方式生活都不重要。
你的美貌如花還是才華橫溢也不重要了,你的性別、膚色、種族都無(wú)關(guān)緊要了。
那么什么變得重要了呢?你有生之日的價(jià)值怎么來(lái)衡量呢?
重要的不是你所買到的,而是你所創(chuàng)造的。
重要的不是你所得到的,而是你所付出的。
重要的不是你的成功,而是你的價(jià)值。
重要的不是你學(xué)到的,而是你傳授的。
小學(xué)生作文300字 篇4
親愛(ài)的爸爸媽媽:
你們好!
我是你們的女兒,我想在這封信中謝謝你們,是你們把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大……
爸爸媽媽,俗話說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)似海!蹦銈兘o予我的一次愛(ài),都凝聚成山和海。您們就像一縷陽(yáng)光,照亮我前行的道路;您們就像一把雨傘,為我擋下滴滴雨水;您們就像一把鑰匙,為我打開(kāi)一扇新世界的大門。
每次當(dāng)我哭泣,當(dāng)我生病時(shí),你們總是第一個(gè)陪伴在我的身旁。可當(dāng)你們生病、難過(guò)時(shí),卻總是笑著跟我說(shuō):“沒(méi)事兒”;每次吃飯時(shí),你們總把好吃的夾給我。當(dāng)我讓你們一起吃時(shí),你們卻總是搖搖頭說(shuō)你們不愛(ài)吃;每次生日,你們都給我買生日蛋糕,為我祝賀。你們過(guò)生日時(shí),卻擺擺手說(shuō)大人不用過(guò)生日……
爸爸媽媽,老師教我要懂得知恩圖報(bào)。我想了很久,我也想要報(bào)答你們,希望你們別再拒絕我了,你們的'愛(ài)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
爸爸,雖然你平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)肅,但是看得出來(lái)你是很愛(ài)我的!平常我要讓您幫忙做什么事,你嘴上雖不答應(yīng),但心里卻是很真實(shí),默默地在做……媽媽,我希望你不要再每天都那么勞累了,以后家里的家務(wù)活我來(lái)幫忙……
爸爸媽媽,謝謝你們!謝謝你們給予的一切!
祝
身體健康
你們的女兒:xxx
20xx年3月13日
小學(xué)生作文300字 篇5
一天晚飯過(guò)后,我和表哥來(lái)到樓下散步。只見(jiàn)一大群孩子正圍在一棵大樹(shù)下,他們有的在爬樹(shù)捉蟬,有的在樹(shù)下看熱鬧。一只只蟬被捉下來(lái),裝進(jìn)瓶子里,被小朋友們拿在手中玩耍著。
我和表哥興奮極了,也挽起袖子,準(zhǔn)備上樹(shù)捉蟬。忽然,我看見(jiàn)一個(gè)小朋友手里捧著一個(gè)塑料瓶,里面有一大一小兩只蟬。它們?cè)谄孔永飦y竄,拼命想逃出這個(gè)透明的監(jiān)獄。忽然,大的`那只蟬猛地把小的那只蟬撞了出去。小蟬自由了!草叢中傳來(lái)“知了、知了”微弱的嗚叫聲。
一剎那,我驚呆了,那只大蟬明知自己很難逃出去,很難生存下去,卻把那萬(wàn)分之一的希望留給了小蟬。一股熱的液體在我的眼眶里無(wú)聲無(wú)息地轉(zhuǎn)著,我對(duì)已經(jīng)爬上樹(shù)的表哥大喊:“表哥,別捉了!”
每一種生物都是有情感的,哪怕是弱小的蟬!讓我們尊重生命,尊重自然!
小學(xué)生作文300字 篇6
我偶然讀到一篇英文課文,講的是螞蟻家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蟻生兒,公蟻持家。他們?cè)谠、荒灘上搬運(yùn)食物,建設(shè)家園。想不到小小生靈,竟活得如此滋潤(rùn),活得如此有秩序有意義。尤其令我震驚的是它們面對(duì)災(zāi)難時(shí)的行為。
當(dāng)野火燒起來(lái)的時(shí)候,你知道螞蟻是如何逃生的嗎?
眾多的螞蟻迅速聚擾,抱成黑團(tuán),然后像雪球一樣飛速滾動(dòng),逃離火海。
每讀起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動(dòng)。我仿佛看見(jiàn)洶涌的火山在燒,一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊流動(dòng);我仿佛聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的燒焦聲,那是最外一層的'螞蟻用軀體開(kāi)拓的求生之路。
假如沒(méi)有抱成團(tuán)的智慧,假如沒(méi)有最外一層的犧牲,渺小的螞蟻家族絕對(duì)全軍覆滅。
生命的渺小、體力的單薄并沒(méi)有什么可怕,甚至命運(yùn)的卑微也不能決斷什么,可怕的是看不到自身的力量,忽視了內(nèi)在的精神。
尊重卑微,使我把生命看得嚴(yán)肅,看得深刻,看得偉大而堅(jiān)強(qiáng)。像一根細(xì)小的針,螞蟻以它的精神穿過(guò)我的外表,刺痛我的靈魂。比起螞蟻,我們有什么理由言渺小、說(shuō)卑微?有什么理由自暴自棄、玩世不恭?
世上稱得上偉大的東西,往往不是體積,而是精神。千里之堤,潰于蟻穴,這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。
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