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小學(xué)生的生活作文

時(shí)間:2024-02-28 13:46:35 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的生活作文【通用3篇】

  在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的生活作文4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生的生活作文【通用3篇】

小學(xué)生的生活作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,六年了,六年的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)完美的句號(hào)。但一想起要離開(kāi)老師,離開(kāi)同學(xué),離開(kāi)母校,心里便有一絲絲的傷感。畢竟在一起朝夕相處那么長(zhǎng)的時(shí)間了,還是會(huì)有一些感情的,現(xiàn)在小學(xué)中發(fā)生的事情又一件一件從我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。

  春天,是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花開(kāi),生機(jī)勃勃的季節(jié),尤其是一場(chǎng)春雨過(guò)后,學(xué)校是煥然一新,學(xué)校中的松樹(shù),池塘中的小金魚(yú),白色花壇中五顏六色的花草燦爛絕倫,煞是好看。上課時(shí),同學(xué)們積極發(fā)言,老師們開(kāi)心的`不得了。

  夏天,是一個(gè)炎熱的,荷花盛開(kāi)的季節(jié),同學(xué)們小跑著來(lái)上學(xué),上課時(shí)打開(kāi)電扇,老師動(dòng)聽(tīng)而幽默風(fēng)趣的句子為我們趕散了夏日的炎熱,下課時(shí)同學(xué)們有的在操場(chǎng)上小跑,有的觀賞池塘里的魚(yú),還有的在大樹(shù)下乘涼

  秋天,是一個(gè)果實(shí)累累,秋高氣爽的季節(jié),操場(chǎng)上的大樹(shù)已落光了葉子,花壇中的花草也失去了魅力,只有操場(chǎng)上的大松樹(shù),葉子似針,它的葉子依然綠的那么誘人。

  冬天,是一個(gè)大雪紛飛,冰天雪地的白色王國(guó),學(xué)校里一片白茫茫,同學(xué)們,教師們?cè)谝黄鸷狭τ描F鍬鏟雪,上課時(shí),教室里有暖氣,同學(xué)們也穿著厚衣服,老師們耐心的給我們講知識(shí)。在冬季的某一天,我細(xì)心的做著老師發(fā)的考試卷,同學(xué)們和我一樣,思考問(wèn)題,大腦在飛速的轉(zhuǎn)著,我做完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣,聽(tīng)見(jiàn)有人用急促的聲音叫我,他說(shuō),讓我把我的卷子借給他看一看,我馬上否決了,我說(shuō):“只有自己寫的自己才清楚,自己才明白自己的錯(cuò)誤在哪。”他聽(tīng)后,自己又認(rèn)真的做了起來(lái),卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我100分,他92。5分,他沖我開(kāi)心的笑了。

  六年的小學(xué)生涯,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻恍如昨日。親愛(ài)的母校,可敬的老師,可愛(ài)的同學(xué),我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住你們的。

小學(xué)生的生活作文 篇2

  小學(xué)生活是幼稚的,小學(xué)生活是有趣的,小學(xué)生活是刻骨銘心的。

  回想往事,小學(xué)生活是充滿無(wú)限想象的,是值得我們細(xì)細(xì)懷想的。

  如今的我是一名中學(xué)生,因?yàn)橐粓?chǎng)考試,我們告別了美麗的母校,告別朝夕相處的老師、同學(xué),帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開(kāi)始了新的初中學(xué)習(xí)生活。

  六年的小學(xué)生活,我是如何度過(guò)的?如何一步步成長(zhǎng)的?

  剛進(jìn)入一年級(jí)時(shí),我懵懵懂懂地來(lái)到學(xué)校讀書(shū)。面對(duì)一個(gè)新的環(huán)境,一副副陌生的面孔,我滿懷期待與好奇。漸漸的,我結(jié)交了兩三個(gè)朋友,學(xué)習(xí)了不少知識(shí),那時(shí),我漸漸明確了學(xué)習(xí)的目的,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,讀懂了習(xí)慣成就未來(lái)。

  上四年級(jí)時(shí),我懂得事理,學(xué)會(huì)與人打交道,有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),從那時(shí)起,我感受到了學(xué)習(xí)帶給我的壓力與困難。面對(duì)這些撲面而來(lái)的困難,我總是會(huì)不斷地給自己鼓勵(lì),微信面對(duì)。心里暗暗想著:“加油,你一定能行!你不會(huì)比別人差!”這些看似不起眼的鼓勵(lì),卻是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣。它們仿佛是黑暗里的的一盞明燈;仿佛是暴風(fēng)雨后的一道彩虹;仿佛是跌倒時(shí)的一雙援手。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次努力,我不斷地前進(jìn)和進(jìn)步,離目標(biāo)越來(lái)越近。

  一眨眼,我們即將小學(xué)畢業(yè)。每個(gè)人都帶著自信的光芒,去追逐那看似遙不可及的夢(mèng)想。那段時(shí)光使我難忘。每一天都是充實(shí)的,不一樣的`。我使出全身心的力量去拼搏、去奮斗。

  走進(jìn)考場(chǎng)的那一刻,我就想:要考出不負(fù)眾望的成績(jī),盡自己最大的努力,做最后的掙扎。

  “我可以,我能行”。腦海里不停想起老師的教導(dǎo),父母的嘮叨,朋友的祝福。頓時(shí),世界仿佛安靜了,考試開(kāi)始。

  過(guò)了幾個(gè)星期后,成績(jī)出來(lái)了。盯著一個(gè)個(gè)醒目的分?jǐn)?shù),心里有無(wú)限的激動(dòng),快樂(lè)和自豪。那時(shí)我就想:果然,成功不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)努力的人,我獲得了“免費(fèi)就讀陸豐市玉燕中學(xué)”的錄取通知書(shū)。

  小學(xué)生活令我難忘、令我懷想、令我不舍。

  我的小學(xué)生活,一去不復(fù)返!

小學(xué)生的生活作文 篇3

  驀然回首,那段歲月,卻上心頭……

  歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過(guò),聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音,突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……

  六年啊,六年!六年的小學(xué)時(shí)光,被輕輕地刻錄成了一盤磁帶,在不經(jīng)意間,向白色的尾頭轉(zhuǎn)動(dòng)著,今天,我在這里輕輕地倒帶

  再回首,還記得不久前的那次美文朗誦比賽。我們竭盡全力,用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、兩遍、又一遍……長(zhǎng)時(shí)間的站立,我們的腿、胳膊僵硬了沒(méi)有一個(gè)人叫累;長(zhǎng)時(shí)間的朗誦練習(xí),嗓子變得沙啞了,喉嚨火辣辣地疼,沒(méi)有一個(gè)人喊苦;嘴唇磨破了,沒(méi)有一個(gè)人抱怨。無(wú)數(shù)次的練習(xí),使得《心靈是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)》像一粒種子,深深地扎進(jìn)我們的心里,再我們的心里悄悄發(fā)芽、長(zhǎng)葉,悄悄地長(zhǎng)出枝干,伸展開(kāi)枝椏,在我們的心里形成一片只屬于我們自己的綠蔭。

  比賽的時(shí)候,我們?nèi)巳耸智嬉恢Υ碇儩嵉腵百合花,自如地朗誦著,笑容如百合花般燦爛地綻放在陽(yáng)光下!坝幸环N花,每時(shí)每刻都在人間開(kāi)放,當(dāng)有人在向世界奉獻(xiàn)愛(ài)心的時(shí)刻,就是花開(kāi)的時(shí)刻……”我慢悠悠地講完這段話,我們的朗誦開(kāi)始了……

  最后,我們雖然沒(méi)有獲得第一名,但大家都出乎意料地驚人一致地笑著,“我們盡力了,不后悔!”我永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)們那一雙雙強(qiáng)忍著淚水的眼睛!

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