我的拿手好戲作文(優(yōu)秀8篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我的拿手好戲作文,歡迎大家分享。
我的拿手好戲作文1
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我引以為豪的拿手好戲是在毫無(wú)防備的情況下快手接?xùn)|西。我之所以可以很快地接住東西,是因?yàn)槲沂切F古仪蜿?duì)隊(duì)員,經(jīng)常打乒乓球。打乒乓球可以鍛煉人的反應(yīng)能力。
有一次,我和姐姐出去玩,回家時(shí)想吃東西了,便走進(jìn)了一家便利店。一進(jìn)門右側(cè)有一位面容清秀的姐姐。哦!原來(lái)是老板娘呀!她可真年輕!
我選好了零食去結(jié)賬。老板娘一手抱著個(gè)小寶寶,一手拿出計(jì)算器開始算錢。我正想撕開零食開吃的`時(shí)候,計(jì)算器突然滑落下來(lái)。我順手一操,便接住了計(jì)算器。真是大顯威風(fēng)。±习迥锵仁且惑@,隨后滿臉高興:“小伙子,你可以啊!什么時(shí)候練的這一招!”我得意地笑了。
我們回到家后,姐姐在客廳里站著玩手機(jī),我從她旁邊經(jīng)過(guò)。她看到了一個(gè)非常搞笑的視頻,笑得全身顫抖,不料手一抖,手機(jī)滑落。我迅速把手一伸,接住了。真是虛驚一場(chǎng)啊!姐姐表情由原來(lái)的慌張,變成了現(xiàn)在的輕松,歡快。她擁抱了我,高興地說(shuō):“老弟,你救了老姐的命啊!”我反問(wèn)她:“那怎么犒勞我。俊
每當(dāng)我吃完飯后,媽媽總是會(huì)倒一杯水讓我喝。這天,媽媽像往常一樣端著水向我走來(lái)。正當(dāng)我要接過(guò)水杯的時(shí)候,媽媽的手突然滑了一下,杯子從空中落了下來(lái)。我的手像閃電一樣接住了杯子,真是千鈞一發(fā)呀!媽媽驚呼道:“嘿!小兔患子,你還會(huì)這一手呀!”我笑了笑,并沒(méi)有回答。
我的拿手好戲厲害不了?我給它取了個(gè)厲害的名字——“迅雷爪”。
我的拿手好戲作文2
人人都有拿得出手的絕活兒,就是拿手好戲!比如說(shuō)舞蹈、古箏、籃球……我當(dāng)然也有一個(gè),它就是我的好伙伴兒--足球?梢哉f(shuō)我與足球挺有緣分的,我和足球的不解之緣是從小學(xué)三年級(jí)開始的。
回憶過(guò)去,三年級(jí)女子校足球隊(duì)選拔,我與男生比起跑步來(lái),都處于遙遙領(lǐng)先的局勢(shì),結(jié)果就鬼使神差的把我選進(jìn)了足球校隊(duì)。晚上放學(xué)后大燈一打,兩個(gè)小型足球場(chǎng)亮堂堂的一片,每到放學(xué)后我就訓(xùn)練一會(huì)兒。到了暑假,因各種原因,女子校足球隊(duì)就剩不到十個(gè)人了,隨著在學(xué)校、家中的練習(xí),我的技術(shù)越來(lái)越嫻熟,漸漸有了小小的'自豪和滿足感。
要問(wèn)我學(xué)什么技巧和動(dòng)作的時(shí)候,或遇到什么困難,是有緣?還是喜歡?我也說(shuō)不清。就左腳偶爾有些遲鈍而已,但還是想用哪個(gè)腳就用哪個(gè)腳踢球。
說(shuō)起足球,我三天三夜說(shuō)不清,也說(shuō)不完,先給大家講一個(gè)有趣的事,加入天上飛來(lái)一個(gè)球,馬上要砸到你了,一般會(huì)選擇什么?,一般人會(huì)選擇躲閃,而我呢?我想把它頂?shù)角蜷T里,我現(xiàn)在不能看到足球。否則就想射門,拿到球射門的欲望就噴薄而出。
關(guān)于足球比賽,我有一件特別尷尬的是,那次去踢友誼交流賽。大約有幾百人,這讓我欲哭無(wú)淚的是,只有我一個(gè)女生,瞬間,全場(chǎng)就都認(rèn)識(shí)我了,最終全場(chǎng)踢的還不錯(cuò),一場(chǎng)友誼賽終于在歡快中結(jié)束了。
我也希望有更多女生參與,為我們祖國(guó)的足球事業(yè)貢獻(xiàn)力量。我為我的絕活而自豪,為自己的拿手好戲繼續(xù)努力吧!
我的拿手好戲作文3
“哇,真的是你考的嗎?”“你真的考上紅黑帶了嗎?”“你好牛!”……這就是跆拳道,我的拿手好戲。回味起學(xué)跆拳道的初心,全部是因?yàn)槟暧谉o(wú)知。五歲那年,媽媽店鋪附近開了一家跆拳道,媽媽趕緊帶著我和姐姐去看。那里的學(xué)員正在劈叉,兩條腿伸得很長(zhǎng)。我以為他們?cè)谕嬗螒颍阍诿績(jī)蓚(gè)人的腿之間蹦來(lái)跳去,快活極了。
當(dāng)媽媽問(wèn)我想不想學(xué)識(shí)我,當(dāng)即就點(diǎn)了點(diǎn)頭。回想起剛學(xué)的那幾年,我不禁哈哈大笑,那幾年要不斷學(xué)習(xí),如前踢、橫踢、勾踢、撤步反擊、下劈劈腿、迎擊后踢、后旋、旋風(fēng)踢、前橫踢……那幾年,春天練,夏天練,秋天練,冬天練,經(jīng)常練得回家后寸步難行,動(dòng)都動(dòng)不了,經(jīng)常要緩好一會(huì)兒才能緩過(guò)神來(lái)。而且上課要穿專門的道服,夏天雖然是短袖,但下身是長(zhǎng)褲,熱得不行,冬天是長(zhǎng)袖,長(zhǎng)褲,但十分薄,訓(xùn)練后就會(huì)感到異常的'冷。但蒼天不負(fù)有心人,我終于練上了“紅黑帶”,我身邊的人都充滿了敬佩。
于是我和一個(gè)人開始實(shí)戰(zhàn),開始時(shí)我斗志滿滿,可是后來(lái)我發(fā)覺(jué)了一絲不對(duì)勁。褲子好像變得十分小,我低頭一看,不禁大吃一驚,褲子穿成去年的了,結(jié)果褲子炸了這下糟糕了。只見(jiàn)大家一邊笑,一邊抹眼邊的淚水。這就是我的拿手好戲——跆拳道,它給我?guī)?lái)了堅(jiān)持不懈的毅力和勇于面對(duì)困難的勇氣。
我的拿手好戲作文4
要是有人問(wèn),我的拿手好戲是什么?那當(dāng)然是鼓搗電子產(chǎn)品啦!在我的親朋好友之中,我可是玩弄電子產(chǎn)品的高手!
提起電子產(chǎn)品,我可是這方面的專家,每當(dāng)聽到“電子產(chǎn)品”這四個(gè)字,我總是會(huì)特別驕傲地把頭抬起來(lái)。記得有一次,我們一家人和三老姨他們一起出去旅游,在一處景點(diǎn)游玩時(shí)我們和他們走散了,他們打電話說(shuō)了半天都沒(méi)說(shuō)清,我們互相找了半天,想盡各種辦法都沒(méi)有找到,姥姥姥爺干著急卻沒(méi)有任何法子,這時(shí)我胸有成竹地說(shuō):“給我手機(jī),我有辦法,給他們發(fā)個(gè)定位,保準(zhǔn)幾分鐘就能讓他們順利地找到我們!”我拿上手機(jī),開始了“一頓狂點(diǎn)猛如虎,一忘秒變二百五”,最后還是問(wèn)了一下百度才想起來(lái),好在我還是把定位成功地發(fā)了出來(lái),才緩解了這次的尷尬之情。也讓我們順利地找到了彼此。
還有一次,鄰居牛爺爺來(lái)我家讓媽媽幫他從手機(jī)上認(rèn)證一下,可是媽媽鼓搗了半天,總是鬧不好,關(guān)鍵時(shí)刻還是我?guī)椭螺d—安裝—注冊(cè)—設(shè)密碼—登進(jìn)去,一步步的`操作,可算給牛爺爺弄好了,他滿臉大寫著開心,又是夸我聰明又是感謝,我也滿滿的成就感。
又雙叒叕有一次,我和奶奶去坐地鐵,售票員要看行程卡和健康碼,奶奶不會(huì)弄,趕緊把手機(jī)給我,我三下五除二,便給她弄好了,奶奶說(shuō)幸虧有我在,售票員也笑著沖我點(diǎn)頭。
除此之外,我們家的電視機(jī)出現(xiàn)故障不能看,空調(diào)不會(huì)用,只要是帶電的,我都能幫他們解決。這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文5
每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,比如:足球、排球……都是八仙過(guò)!黠@神通,而我的拿手好戲正是籃球。
三年級(jí)時(shí),我連球也不會(huì)拍,我一度認(rèn)為媽媽送我去籃球班是個(gè)大錯(cuò)特錯(cuò)的'選擇,可誰(shuí)曾想三年后,我不僅會(huì)拍球,連“三步上籃”、“歐洲步”、“牧馬步”、“底角三分”,這些我都樣樣精通。
比賽開始了,進(jìn)攻時(shí),我宛如利刃,撕破對(duì)方防守,我先帶球過(guò)中場(chǎng),對(duì)方一名防守人緊逼我,我左手假裝往右伸,身體向右傾斜,把球略微向右?guī),左腳放在右前方,后腳準(zhǔn)備蹬地,只見(jiàn)防守人重心全在右邊,我左腳往回收,右手把球拉到左手,左腳一蹬,過(guò)掉了防守人,又有兩人包夾我,我屏息凝視,將球用心往前推,球瞬間掠過(guò)防守人的胯下,我一鉆,過(guò)掉了他們。前面是籃筐,但一個(gè)人高高跳起,張開雙臂,想阻止我,我一躍,一擋,一撥,一挑,輕松將球放進(jìn)籃筐。觀眾連連拍手叫好,對(duì)手也驚呆了。防守時(shí),我如長(zhǎng)城般堅(jiān)不可摧,不給對(duì)方任何機(jī)會(huì),對(duì)手帶球過(guò)中場(chǎng),我死死緊逼,他想用速度突破我,我貼身防守,眼看沒(méi)機(jī)會(huì)突破我,他一晃,想用假動(dòng)作騙我。我重心一立,穩(wěn)如泰山,對(duì)手想傳球,我眼疾手快,大手一揮,球從空中被攔截下來(lái),對(duì)手想上籃,我縱身一躍,一伸,一拍,一落,幾個(gè)動(dòng)作一氣呵成,隨著“啪”一聲,球一下子被我“蓋帽”下來(lái)。觀眾驚的下巴都合不上了,對(duì)方也怔住了,半晌,我們才回過(guò)神來(lái)。
籃球讓我交到許多朋友,同時(shí)也陪伴著我整個(gè)童年,這就是我喜愛(ài)籃球的原因,也正是因?yàn)橄矏?ài),所以才讓我堅(jiān)持下來(lái),讓我有一項(xiàng)拿手好戲。
我的拿手好戲作文6
龐大而寂靜的大廳中,傳出悅耳的鋼琴聲,一首《保衛(wèi)黃河》,時(shí)而激情澎湃,時(shí)而低回婉轉(zhuǎn),使人沉浸在其中,久久不能自拔。五十二個(gè)白鍵,三十六個(gè)黑鍵,總計(jì)八十八個(gè)琴鍵,卻能演奏出各式各樣的風(fēng)格,歡快、悲傷、抒情……一雙普通的不能再普通的手,卻靈巧的在琴鍵上跳動(dòng)飛舞,時(shí)而漸快,時(shí)而漸慢,時(shí)而漸強(qiáng),時(shí)而漸弱,這就是鋼琴所給人們的魅力之處。
演奏結(jié)束,我的思緒也倒回二零一六年的那個(gè)夏季。
剛開始,我也覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的,就只有do,re,mi,fa,so這幾個(gè)音嘛。這可就大錯(cuò)特錯(cuò),后面當(dāng)我上樂(lè)理課時(shí),才明白,還有什么C大調(diào),E大調(diào),F(xiàn)降大調(diào)等。瞬間讓我打退堂鼓,這太復(fù)雜了,可老師不準(zhǔn),我只好心不甘情不愿地繼續(xù)學(xué)。不知過(guò)了多久,終于學(xué)會(huì)了第一首曲子,雖然這個(gè)曲子很簡(jiǎn)單,但是我依舊自豪,因?yàn)槲矣赂业?邁出了第一步,相信后來(lái)的路會(huì)越走越自信。
第一次公開演奏,我很緊張,雙手雙腳都不知往哪放。我調(diào)整呼吸,開始演奏。彈下第一個(gè)音,我就忘了是在演奏,把這次公開課當(dāng)做在家練習(xí),沉浸在音樂(lè)的世界,無(wú)法自拔,一首曲子彈完,大廳鴉雀無(wú)聲,我以為是彈的太差,但沒(méi)想到,馬上就傳出雷鳴般的掌聲,心中的石頭也沉了下來(lái)。從此,我更加喜歡上了鋼琴,從每天的半小時(shí)到一個(gè)半小時(shí),我的進(jìn)步也越來(lái)越大。
一陣陣掌聲把我從回憶中拉了出來(lái),我走之后,大廳繼續(xù)傳出琴聲,有像我一樣激情澎湃的,也有溫柔雅美的,還有悲哀低沉的,我的拿手好戲—鋼琴,將陪伴我度過(guò)一生。
我的拿手好戲作文7
要問(wèn)我的拿手好戲是什么,那當(dāng)然是游泳了!我在我家門口的游泳館里,被叔叔阿姨們稱為“水中的小潛艇”!
說(shuō)起游泳,我是在去年暑假練會(huì)的。我家旁邊的酒店有個(gè)游泳池,每天人來(lái)人往,很多小孩在那學(xué)游泳。暑假的時(shí)候天特別熱,我在家熱的不想運(yùn)動(dòng),媽媽便在游泳館辦了張卡,讓我去鍛煉鍛煉。
進(jìn)了游泳館后,媽媽讓我自己先游一游,一會(huì)來(lái)找我。我下水游了幾圈,居然有一位老大爺看我游的不錯(cuò),約我每天來(lái)一起游,我欣然同意了。之后每天晚上我們都約好時(shí)間,在游泳池見(jiàn)面,一起游十幾個(gè)來(lái)回。
暑假快要結(jié)束的時(shí)候,我的幾個(gè)好朋友來(lái)我家玩,我們一起去游泳。我心想:“正好發(fā)揮一下我的實(shí)力,表現(xiàn)表現(xiàn)!”跳進(jìn)泳池,我們先是進(jìn)行了速度比拼。隨著一聲令下,“開始”,我一馬當(dāng)先“飛”了出去,但在最后關(guān)頭,我險(xiǎn)些被小黑超過(guò),勉強(qiáng)贏了比賽。第二次我們進(jìn)行了耐力比賽,看誰(shuí)游的圈數(shù)多。這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟,我一直以耐力著稱!這次小黑就不行了,只游了一圈就氣喘吁吁,我也只好點(diǎn)到為止,又游了一圈也停了下來(lái)。這時(shí)走來(lái)一位小朋友想要和我比賽,我同意了。他說(shuō):“我要速度和耐力兼?zhèn)涞?比賽”。隨著比賽的開始,他竟然使出了絕招蝶泳,這對(duì)于只會(huì)蛙泳的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天壤之別。他的速度是我的兩倍,我的心情瞬間跌到了低谷,但也只好奮力直追,結(jié)果還是輸了。
真是拿手好戲演砸了!
我的拿手好戲作文8
兵乓球臺(tái)前擠滿了一圈黑腦袋,形成了一個(gè)黑邊長(zhǎng)方形,我就在這個(gè)長(zhǎng)方形的中央。一陣陣掌聲不斷向我傳來(lái),到底發(fā)生了什么呢?
“這一球打得特別好,大家都好好學(xué)一學(xué)!”一位高大嚴(yán)肅的教練頻頻頭。旁邊正在練習(xí)的同學(xué)們都扔下球拍跑過(guò)來(lái)圍觀:是什么讓平日里不茍言笑的教練都贊不絕口?小個(gè)子同學(xué)往人墻里拼命擠,大個(gè)子同學(xué)竭力踮腳往里張望……
現(xiàn)在我就要為大家露一手了,可要好好表現(xiàn)了!這是第一次當(dāng)著眾人面打球,可千萬(wàn)不能有失誤!我一只手緊緊握著球拍,另一只手不停地擦拭著球拍,雙腳前后左右來(lái)來(lái)回回有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著,頭上已經(jīng)有了一層細(xì)密的汗珠。
第一球開始了,教練的`球有力地向我飛來(lái),我閉著眼用盡力氣迎了上去,“乒”的一聲球掉到地下了,彈了幾下——球竟輕松地躲過(guò)了。驚愕詫異,我還沒(méi)來(lái)得及臉紅,第二球又緊緊逼近了,我努力回想著訓(xùn)練時(shí)候的手感,便找回了自信。球像一顆冰雹一樣砸過(guò)來(lái),我瞬間發(fā)力,揮起球拍擊中球身,兵乓球立刻調(diào)轉(zhuǎn)方向往教練那邊飛馳而去,彈到教練面前又被迅猛地拍了回來(lái)……幾個(gè)回合之后,我瞄準(zhǔn)了一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì),揮動(dòng)球拍來(lái)了一個(gè)刁鉆的角度,一個(gè)漂亮的擦邊球在球桌上綻放,教練沒(méi)能接到,掌聲立刻從四周涌了過(guò)來(lái)。這樣的好戲可是日復(fù)一日的訓(xùn)練換來(lái)的。
這就是我的拿手好戲,努力下去,還會(huì)有更多的好戲等著我呢!
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