我的夢(mèng)想作文5篇【集合】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我的夢(mèng)想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的夢(mèng)想作文1
我一直以來(lái)就對(duì)天空充滿了向往，中國(guó)是世界文明古國(guó)、中國(guó)古籍中記載了許多與飛行有關(guān)的神話傳說(shuō)和繪畫，“嫦娥奔月”是人類最古老的登月幻想，從“嫦娥奔月”開始，我國(guó)歷朝對(duì)天空的關(guān)注也越來(lái)越強(qiáng)烈。
小時(shí)候，我常常幻想，自己能夠登上浩瀚的宇宙，可是，這僅僅只是我心中小小的夢(mèng)想，難以實(shí)現(xiàn)。漸漸的，我陷入了幻想之中。
就在今天，我坐上了宇宙飛船，從航天發(fā)射場(chǎng)發(fā)射了。這只飛船的主要任務(wù)是：去銀河系外的一個(gè)星系的一個(gè)星球去訪問(wèn)，在沖出銀河系后，飛船受到了來(lái)自另一個(gè)星球宇宙飛船的攻擊，我們立刻打開防護(hù)罩，那是科學(xué)家經(jīng)過(guò)多年研制出來(lái)的。今天，第三十次開啟終于成功了。實(shí)施了有效的防護(hù)后，我們打開攻擊系統(tǒng)，發(fā)動(dòng)反擊，那是我們第一次發(fā)射大型星際導(dǎo)彈。我們一次將兩個(gè)大型星際導(dǎo)彈發(fā)射過(guò)去，就把敵人打得丟盔棄甲，落荒而逃。我們趕緊報(bào)告指揮部：“第三十次防護(hù)罩開啟終于成功了！第一次發(fā)射大型星際導(dǎo)彈也成功了！”眼看就要到那個(gè)星球了，一個(gè)比宇宙飛船大幾倍的隕石向飛船沖來(lái)，我們立刻起動(dòng)超光速系統(tǒng)，快速避開，順利到了那個(gè)星球。我們受到了外星人的熱情款待，實(shí)現(xiàn)了人類第一次超遠(yuǎn)距離的友好訪問(wèn)。返回地球時(shí)，飛船又恰巧遇到了隕石雨，由于不能使用超光速和防護(hù)罩，我們使用了一個(gè)大型星際炸彈，把隕石雨炸成了灰燼�？斓降厍蛄�，飛船平穩(wěn)地降落，我們安然無(wú)恙的回到地球。
我總期盼著這個(gè)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，我在等待，等待……
燦爛的中國(guó)古代文化和其他國(guó)家的古代文明共同孕育了現(xiàn)代航天技術(shù)的萌芽。在近代，中國(guó)人民也為航空航天的發(fā)展作出了自己的貢獻(xiàn)。世界上第一架飛機(jī)誕生之后，中國(guó)許多的仁人志士為振興中華而熱心發(fā)展航天事業(yè)。我國(guó)首次發(fā)射的載人航天飛船“神州”五號(hào)的航天旅程圓滿成功，實(shí)現(xiàn)了中華兒女多年的飛天夢(mèng)想，長(zhǎng)大了中國(guó)人的志氣，是我國(guó)航天發(fā)展史上的里程碑。航天事業(yè)在世界各國(guó)中占有舉足輕重的地位，航天事業(yè)的成功與否關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，科技力量等。
偉大的事業(yè)孕育了偉大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的偉大征程中，以特有的崇高境界，頑強(qiáng)的意志和杰出的智慧，鑄就了載人航天精神。這就是特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的精神。這些精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)航天精神，就要從小鍛煉強(qiáng)健體魄，這也是建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的要求。當(dāng)代少年兒童不應(yīng)該是溫室里的花朵，而要勇做搏擊風(fēng)雨的'雄鷹。堅(jiān)持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，強(qiáng)健體魄；養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)，磨煉勇敢頑強(qiáng)的意志，不向困難低頭，不被挫折壓倒，以樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
探索無(wú)垠的太空是航天人永無(wú)止境的事業(yè)，學(xué)習(xí)航天精神是我們接班人的任務(wù)。我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的希望，我們承載著民族復(fù)興的重大責(zé)任，更應(yīng)該把所學(xué)到的航天精神投入到學(xué)習(xí)和生活中去。好好學(xué)習(xí)是我們偉大的使命，建設(shè)祖國(guó)是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)，任重道遠(yuǎn)。團(tuán)結(jié)是力量，刻苦是精神，科學(xué)是基石。
我的夢(mèng)想作文2
夢(mèng)，即夢(mèng)想。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，而以前老師也經(jīng)常問(wèn)我們長(zhǎng)大了想做些什么，我們回答的不一而足，有想當(dāng)老師的，有想當(dāng)企業(yè)家的，有想當(dāng)醫(yī)生的，更有的想當(dāng)超人等等。這又何嘗不是一種夢(mèng)想的表現(xiàn)方式。只有擁有夢(mèng)想的人才會(huì)有努力的動(dòng)力，發(fā)展的方向。
我也時(shí)常問(wèn)自己：我的夢(mèng)想是什么？去當(dāng)老師，去當(dāng)醫(yī)生，或者去當(dāng)女強(qiáng)人？是嗎？真的可以嗎？我不知道，我只知道我能擁有一個(gè)夢(mèng)想。鳥兒向往無(wú)邊無(wú)際的天空，有一天，它會(huì)張開雙翅，放逐自己的夢(mèng)想……我也許就是那只鳥，我有我的夢(mèng)想，我渴望放逐我的夢(mèng)想。我清楚，在追逐夢(mèng)想的路上，不會(huì)一帆風(fēng)順，不會(huì)有通天大道，不會(huì)有仙子替我指路，更不會(huì)只是想想我的追逐就會(huì)實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想夢(mèng)想，只有你去想了才會(huì)出現(xiàn)，只有你去做了，去努力了才會(huì)有可能實(shí)現(xiàn)它。記住，只是可能哦。在追逐夢(mèng)想的道路上我們時(shí)常跌倒，時(shí)常遭遇攔路虎，這些都會(huì)致使你以前的一切努力付諸東流，前功盡棄。而你只要闖過(guò)了這些阻礙，你追逐的道路才能得以繼續(xù)下去，別想著有盡頭，你的人生有盡頭，那是你老死的那一刻，但你的夢(mèng)想?yún)s不會(huì)有盡頭。也許你會(huì)說(shuō)：我實(shí)現(xiàn)了不就是盡頭了？對(duì)，是沒(méi)錯(cuò)，但你想想你實(shí)現(xiàn)了小時(shí)候的夢(mèng)想而你長(zhǎng)大后的夢(mèng)想不就接踵而來(lái)了？等你當(dāng)上了老師，醫(yī)生，你就會(huì)去想：這就是我的盡頭了，這就是我的一生了？很顯然不是。古語(yǔ)說(shuō)的好：人心不足，蛇吞象。這也反映了人的貪婪：實(shí)現(xiàn)了一個(gè)就會(huì)在去想第二個(gè)，第三個(gè)……所以說(shuō)，夢(mèng)的追逐永沒(méi)有盡頭，我們要做的就是在有生之年多做努力，盡自己最大的力量去實(shí)現(xiàn)它。即使沒(méi)辦法完成，我們也不需要悲天憫人，自憐自哀，因?yàn)槟闩^(guò)了，而這個(gè)追逐的過(guò)程，努力的過(guò)程你已經(jīng)享受到了，不是嗎？
擁有夢(mèng)想，它將會(huì)成為你生活的動(dòng)力；追逐夢(mèng)想，它將會(huì)成為你生命的熒光棒；實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，它將會(huì)成為你生命的驕傲……我喜歡擁有夢(mèng)想，但我不是想白日做夢(mèng)，只要我擁有了夢(mèng)想，我就會(huì)為她付出行動(dòng)，我將失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)鋪成石子路。盡管踩上它腳會(huì)很痛，但我不會(huì)放棄……就像我的.名字一樣，夢(mèng)薇夢(mèng)薇，裝載著夢(mèng)想微笑著飛向更高的天空，肆意翱翔！或許這個(gè)夢(mèng)想會(huì)成為我的包袱，不利于我的飛翔，但我自己明白其實(shí)擁有夢(mèng)想是一種幸福，是一種甜蜜。我明白，有包袱的翅膀很難飛翔，但我要磨練自己，我要擁有一雙健壯的翅膀，我要用它來(lái)搏擊長(zhǎng)空，我要用它來(lái)穿越風(fēng)雨，只有它能帶我長(zhǎng)大！我還要感謝我的包袱，渺小的我在風(fēng)雨中飄搖艱難的前行，但我擁有夢(mèng)想，我能看到希望的曙光，所以即使我的路在如何的艱難只要它陪在我的身邊我就會(huì)一路走下去，而也只有它會(huì)一直陪伴著我，一路帶我成長(zhǎng)。謝謝你，夢(mèng)想！
“天地之間，我的歌唱，也會(huì)是道光芒，讓幸福經(jīng)過(guò)，痛苦慢慢地醞釀，溫暖我心房，確定了飛翔，就不再收回翅膀，我相信最后總會(huì)找到方向……”聽著歌，我找到了我的夢(mèng)想，你呢？加油吧，各位！像我一樣找到它，并實(shí)現(xiàn)它。
我的夢(mèng)想作文3
夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔。有了夢(mèng)想，我們對(duì)未來(lái)不再渺茫；有了夢(mèng)想，我們對(duì)未來(lái)充滿希望；有了夢(mèng)想，我們對(duì)未來(lái)信心百倍。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想：有的人擁有成為發(fā)明家的鴻鵠之志，有的人只是希望做一名普通工人。而我的夢(mèng)想是成為一名舞蹈家。
當(dāng)我上幼兒園時(shí)，每當(dāng)聽到悅耳動(dòng)聽的音樂(lè)，便會(huì)像一只蝴蝶一樣翩翩起舞，常常贏得小朋友羨慕的眼神，贏得老師情不自禁的贊嘆聲。回到家里，爸爸總喜歡用音響播放好聽的歌曲，我呢，一聽到音樂(lè)就會(huì)不由自主地隨著節(jié)拍扭動(dòng)屁股。這時(shí)，媽媽總會(huì)拍手叫好，奶奶總是滿臉笑容地說(shuō)：“長(zhǎng)大了，我家寶貝總能當(dāng)個(gè)舞蹈家�！�
從此，我便有了人生的第一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)舞蹈家�，F(xiàn)在，我每天都會(huì)練習(xí)拉丁舞，每個(gè)星期到青少年活動(dòng)中心參加培訓(xùn)。等長(zhǎng)大以后，我會(huì)給忙碌了一天的人們跳舞，讓他們消除一天的疲倦。想想那時(shí)，我的優(yōu)美舞姿吸引了中央電視臺(tái)的導(dǎo)演，安排我在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上表演，親戚朋友都坐在電視機(jī)前觀看，我是多么幸福��！
作家
當(dāng)我上了小學(xué)時(shí)，語(yǔ)文課上那些精美的文章深深地吸引著我。我常常被文章中生動(dòng)的景色描寫感染，試著寫出了《春姑娘》的日記，爸爸下班回來(lái)，我讀給他聽，沒(méi)想到爸爸不相信是我的杰作。我傷心地躲在臥室里，又寫下了當(dāng)時(shí)委屈的心理。爸爸看了，激動(dòng)的把我摟在懷里說(shuō)：“對(duì)不起，是爸爸錯(cuò)怪你了。原來(lái)，我的女兒寫作水平高得讓人吃驚。繼續(xù)努力，你一定能當(dāng)上作家的。”聽著爸爸的肺腑之言，我感動(dòng)得痛苦流涕。
從此，我便有了人生的第二個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)作家�，F(xiàn)在，我每天都會(huì)練習(xí)寫日記，積累寫作素材。每個(gè)星期到青少年活動(dòng)中心參加培訓(xùn)。去年參加全區(qū)的作文競(jìng)賽，《我是一個(gè)愛鬧笑話的孩子》榮獲一等獎(jiǎng)。前幾天，我寫的《小精靈》在陽(yáng)泉報(bào)上發(fā)表。今后，我一定會(huì)繼續(xù)努力，多閱讀名家名作，使自己的寫作水平更上一層樓。
到那時(shí)，我一定會(huì)寫出許多令人贊不絕口的文章，供大家欣賞；寫出許多生動(dòng)感人的小說(shuō)，教育和鞭策人們做一個(gè)堂堂正正的人；寫出許多膾炙人口的童話，為孩子們樹立正確的人生觀。
天文學(xué)家
在我五彩繽紛的童年生活里，尤其是炎熱的`夏夜，我常常坐在奶奶身旁，仰望天空，數(shù)著閃閃發(fā)光的星星。“一、二、三、四……”一直數(shù)到奶奶的搖籃曲停下來(lái)。上了小學(xué)，常常坐在媽媽身旁，聽媽媽講“嫦娥奔月”和“后羿射日”的神話故事。躺在爸爸懷抱，聽爸爸講神舟六號(hào)和神舟七號(hào)，以及楊利偉叔叔的故事。因此，我又有了新的夢(mèng)想——當(dāng)天文學(xué)家。親自登上太空，探索宇宙的無(wú)窮秘密，在太空建造一棟非常別致的房子，送給辛勤耕耘的老師們和含辛茹苦的爸媽，我想：他們一定會(huì)高興得合不攏嘴，沉浸在幸福的海洋里。
從現(xiàn)在起，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，讓不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想，把夢(mèng)想真正變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想作文4
如果你問(wèn)我長(zhǎng)大后做什么？我還是先給你講一個(gè)故事吧。
小時(shí)候，我很淘氣，給家里添了不少麻煩，記得有一回，爸爸媽媽全都去上班了，只有我一人在家，閑得沒(méi)有事情做，我便玩起那平時(shí)爸媽不讓我玩，甚至碰都不準(zhǔn)碰的電線起來(lái)，我把電線往插座里一捅，“嘭”的一聲，一條電光閃現(xiàn)出來(lái)，我嚇得急忙往后一躲，電光消失了，插座卻被燒焦了，我看著焦乎乎的電線被嚇哭了，從此以后，我再也不敢亂淘氣了。我讀小學(xué)一二年級(jí)時(shí)，我也不明白插座怎么會(huì)燒焦電線，但是這個(gè)問(wèn)題卻一直在我心中揮之不去，但是我又不敢去問(wèn)老師和父母，到了三四年級(jí)，我認(rèn)識(shí)的字多一些了，父母給我訂了幾種少年兒童科普雜志，要我每周抽空閑時(shí)間閱讀。從雜志上，我知道了為什么電線會(huì)被燒焦的問(wèn)題，雜志解決了我心中的疑問(wèn)，我對(duì)課外讀物越來(lái)越感興趣了，就經(jīng)常要父母給我買些課外書和訂少年兒童雜志閱讀。從這些書中，我懂得了不少知識(shí)，明白了許多生活中的道理。老師提問(wèn)，我也能輕松地回答正確，因此經(jīng)常受到老師和同學(xué)的贊揚(yáng)。
到了五年級(jí)，我更愛看課外書了，學(xué)習(xí)也更加的認(rèn)真了，成績(jī)自然就上升了。雖然成績(jī)上升了，但是我還是高興不起來(lái)，因?yàn)槔蠋煂?duì)我非常信任，如果我沒(méi)有做到最好，我就會(huì)感到對(duì)不起老師，我的心理壓力逐漸增大，所以我有時(shí)候還悄悄地跑到僻靜的地方偷偷地哭泣呢。
在“5.12”大地震中，我的爸爸失去了一條右腿，家里的希望就全部落在了我的身上，我的心理壓力就更大了，沒(méi)有辦法，我還是得好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。
曹老師在音樂(lè)課上講過(guò)，人的成功靠的是自信，努力，夢(mèng)想，有了夢(mèng)想你就會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要自信，如果連自己都信不過(guò)，還談什么成功呢？成功沒(méi)有大小，只要你朝著自己的夢(mèng)想一步一步的努力，你就是成功的。我聽了老師的.講解，點(diǎn)點(diǎn)頭，我也希望實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
如今，我特別喜歡讀名家的作品，或者即使不是名家但是他們的作品是好作品，我同樣喜歡讀。好的作品不僅故事情節(jié)精彩，而且主題思想好，是教育人的優(yōu)秀精神食糧，人不可以缺乏精神糧食，有了精神食糧的滋潤(rùn)，人的心靈就會(huì)變得美好。如果人人的心靈都變美好了，我們的社會(huì)不就更加美好和諧了嗎？哪還有誰(shuí)去做違法亂紀(jì)的事情呢？所以好的作品可以凈化人的靈魂，塑造人們的好品質(zhì)，我愿意為社會(huì)、為人民創(chuàng)作出好的作品來(lái)塑造人的美好心靈。另一方面，許多小孩子不懂的東西，都可以通過(guò)作品告訴他們，小孩子就不會(huì)像我小時(shí)侯那樣盡做傻事了。書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀一本書就是和高尚的人談話。我相信作品的力量是其他力量不可比擬的，魯迅之所以棄醫(yī)從文，就是懂得了文章可以塑造人的靈魂，改變?nèi)藢?duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。
親愛的朋友，你現(xiàn)在應(yīng)該明白我的理想了吧。讓我們共同努力，實(shí)現(xiàn)美好的理想，為社會(huì)的進(jìn)步盡一份責(zé)任吧！
我的夢(mèng)想作文5
全校長(zhǎng)的一句：“彭衢杭你是我們學(xué)校的全能明星�！边@對(duì)我來(lái)說(shuō)既是表?yè)P(yáng)更是期望，也是我有了明確的奮斗目標(biāo)。我不一定在某項(xiàng)體育上面取得很大的成績(jī)，但我可以讓自己成為一名體育多面手。經(jīng)過(guò)自己的努力和老師、老爸的指導(dǎo)，如今還真像那么回事了呢。
也許你們不相信，說(shuō)起體育多數(shù)人會(huì)認(rèn)為遺傳很重要，也就是家里有人從事體育或有從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，這樣的家庭孩子容易成功�？晌覅s剛剛相反，一直引領(lǐng)我訓(xùn)練的老爸可是從農(nóng)村山溝溝出來(lái)，好多項(xiàng)目他小時(shí)候聽也沒(méi)聽過(guò)，更別說(shuō)練過(guò)了，可我現(xiàn)在好多項(xiàng)目就是在他的指導(dǎo)下開始的訓(xùn)練。說(shuō)了這么多該說(shuō)說(shuō)我學(xué)了哪些體育項(xiàng)目了，先說(shuō)說(shuō)曾經(jīng)獲獎(jiǎng)的吧：速度輪滑參加過(guò)世界杯馬拉松比賽、浙江省錦標(biāo)賽第四名、浙江省環(huán)湖賽第三名，乒乓球國(guó)家三級(jí)運(yùn)動(dòng)員、浙江省排名前50名、杭州市運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體季軍、雙打第四名、杭州市錦標(biāo)賽單打第八名，上城區(qū)單打第四名、第三名各一次，游泳連續(xù)兩年參加杭州市橫渡錢塘江活動(dòng)，田徑上城區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)800米第五名、游泳自由泳第八名、蛙泳第六名、4X50接力第四名、圍棋小學(xué)組團(tuán)體第六名；圍棋杭州市聯(lián)邦杯圍棋賽第五名、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀棋士各一次等。今年還參加了水上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目帆船的訓(xùn)練，我還是學(xué)校羽毛球、足球、籃球的小隊(duì)員，現(xiàn)在你們明白為何說(shuō)我是全能明星了吧！
也許很多人會(huì)問(wèn)，哪有這么多時(shí)間精力訓(xùn)練呀？我要說(shuō)其實(shí)很多體育項(xiàng)目可以融會(huì)貫通，通過(guò)某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)專門訓(xùn)練后，人的體力、耐力、爆發(fā)力、思維應(yīng)變能力、柔韌協(xié)調(diào)能力肯定會(huì)比一般人高。只要經(jīng)過(guò)專業(yè)技術(shù)的訓(xùn)練肯定比一般人要快，我最早學(xué)習(xí)速度輪滑那是上幼兒園的時(shí)候，一次放學(xué)看到小區(qū)的大哥哥滑得很不錯(cuò)，老爸看我那么好奇就問(wèn)我是否喜歡，我自信的說(shuō)喜歡。老爸第二天就給我買了一雙，我就這樣穿上了輪滑鞋，一次次跌倒一次次爬起，在老爸的鼓勵(lì)聲和批評(píng)聲中漸漸的從不會(huì)到會(huì)，如今成為了杭州橫河輪滑俱樂(lè)部的隊(duì)員，其他項(xiàng)目也是在老爸的引導(dǎo)和支持下，經(jīng)過(guò)自己的努力一步步堅(jiān)持下來(lái)，不過(guò)老師們都說(shuō)我比一般沒(méi)學(xué)過(guò)的同學(xué)學(xué)得快，認(rèn)為這和我學(xué)過(guò)輪滑有直接關(guān)系，因此，看我學(xué)了這么多技能，可時(shí)間卻花的并沒(méi)有想象的那么多。
也許很多同學(xué)除了學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間，課余休息天也還是學(xué)習(xí)，可我學(xué)習(xí)除了學(xué)校時(shí)間以外，多數(shù)時(shí)間是學(xué)學(xué)校不教的非學(xué)業(yè)技能，而且體育項(xiàng)目是主要的，之外還學(xué)了電子琴、小號(hào)、攝影等，其中攝影還獲得上城區(qū)比賽三等獎(jiǎng)。老爸一直認(rèn)為小學(xué)階段學(xué)習(xí)固然重要，但更是學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能的黃金時(shí)期。雖然這有時(shí)會(huì)影響我在班里的考試成績(jī)排名，但我卻學(xué)到了很多同學(xué)沒(méi)學(xué)會(huì)將來(lái)也不可能有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)的技能，更鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的`意志和強(qiáng)健的體魄，我相信這對(duì)我以后的發(fā)展會(huì)有很大的幫助。我也希望更多的同學(xué)能參與體育，希望更多的家長(zhǎng)也能和我老爸一樣給孩子們這樣的機(jī)會(huì)參與體育，別讓你的孩子成為一個(gè)“書呆子”。讓體育伴隨著孩子一起成長(zhǎng)。
總之，我要感謝老爸的嚴(yán)厲和用心，以及投入的精力和物力，他的同事朋友們老說(shuō)他不務(wù)正業(yè)整天為了我，放棄了自己的事業(yè)，可他卻說(shuō)這才是最有意義的事業(yè)。我會(huì)堅(jiān)持訓(xùn)練讓自己將來(lái)成為名副其實(shí)的全能明星。
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