優(yōu)秀描寫(xiě)作文【匯編4篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀描寫(xiě)作文,歡迎大家分享。
優(yōu)秀描寫(xiě)作文1
秋天的楓樹(shù),美麗極了!
遠(yuǎn)看,滿樹(shù)林里的葉子緊密地鋪在一起,像一塊針織的黃綠毛毯。讓人忍不住想踏上這塊地毯仔仔細(xì)細(xì)地瞧一瞧,看一看。著夢(mèng)幻般美麗的地毯到底長(zhǎng)什么樣?水泥路穿梭其中,彎彎曲曲的,像“地毯”上別樣的光彩,給“地毯”又增加了一絲美麗。
走近了,再看一看。有些葉子已經(jīng)黃了,慢悠悠地從樹(shù)上飄下來(lái),像一位正在翩翩起舞的舞者,伴隨著風(fēng)的旋律,輕輕地旋轉(zhuǎn)著;有些葉子還綠著,好像他們是堅(jiān)守這些楓樹(shù)的.“衛(wèi)士”。在樹(shù)上茁壯生長(zhǎng)著,惹人喜愛(ài)。他們的形狀也各異。有的像可愛(ài)的小扇子,有的像一個(gè)個(gè)小三角形,還有的像我們這群聰明可愛(ài)的孩子們的小手掌……真是漂亮極了!
“嘰嘰喳喳!”幾只小鳥(niǎo)的叫聲,從樹(shù)上傳了出來(lái),聲音空靈而婉轉(zhuǎn),說(shuō)它是天籟之音,一點(diǎn)也不夸張。這歌聲,仿佛是為飄落的葉子準(zhǔn)備的。她再為葉子唱歌。陽(yáng)光從樹(shù)葉間的縫隙中透過(guò)來(lái),撒下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,給小鳥(niǎo)一個(gè)有燈光的華麗舞臺(tái)。
樹(shù)干筆直有力,棕色的樹(shù)皮,恰到好處地說(shuō)明了這些楓樹(shù)的年齡。樹(shù)不同,枝干也就不一樣。有的又粗又矮,有的則相反,又細(xì)又長(zhǎng)。
如果我也是這楓樹(shù)中的一顆該多好,在微風(fēng)中輕輕搖曳著,顯得那么美麗,有活力……
。∶利惖臈鳂(shù),我愛(ài)你!
優(yōu)秀描寫(xiě)作文2
春節(jié)到了,我最最想去看燈會(huì)了。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),那是一個(gè)很漂亮的地方。我多么想去那里看一看呀!
這一天我終于等到了,今天媽媽宣布了一個(gè)天大的消息,今天,我們一家去看燈會(huì)。耶,耶,我終于能去看燈會(huì)了。一走進(jìn)大門,oh,mygod。這簡(jiǎn)直就是一個(gè)富麗堂皇的宮殿,一個(gè)個(gè)景點(diǎn)裝點(diǎn)的像仙境一樣。這一切的一切,一下子就映入了我的.眼簾,看得我眼花繚亂,目不暇接。
在這其中,最讓我印象深刻的就屬糖龍畫(huà)和蓋碗茶。這個(gè)糖龍,一聽(tīng)名字就知道和糖有關(guān)。定睛一看,一個(gè)糖畫(huà)福字旁是兩條騰飛的飛龍,我相信這表示著長(zhǎng)江、黃河、表示中國(guó)人民的飛天夢(mèng)已圓滿完成了?粗鴥蓷l長(zhǎng)龍,那精美的雕刻雖說(shuō)是糖做的,可每一個(gè)部位都活靈活現(xiàn),角似鹿、頭似牛、嘴似驢、眼似蝦、耳似象、鱗似魚(yú)、須似人、腹似蛇、足似鳳。無(wú)一不像龍,并且這兩條龍身上閃著刺眼的金光!
轉(zhuǎn)眼,又一處美麗的景色吸引了我的眼球,一組碩大的茶具出現(xiàn)在了我們的眼前,那茶壺居然有一股源源不斷的水流向茶杯呢?仔細(xì)一看,一但茶杯杯蓋打開(kāi),這水就“嘩啦嘩啦”流了進(jìn)去。茶杯杯蓋合上時(shí),茶壺也就不再倒水了,這讓我想起了以前人們坐在一起時(shí),那閑情逸致的畫(huà)面?粗鼈兊摹吧眢w”,它倆是用一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的舊被子拼出來(lái)的。這樣一件精美的工藝品怎能不美呢?
說(shuō)了這么多,不知道同學(xué)們有何感受。今年的燈會(huì)就講到這兒,明年我再接著講給你們聽(tīng)!
優(yōu)秀描寫(xiě)作文3
星期五的早上,我和哥哥很早就起床了,因?yàn)榻裉煳覀円鋈ネ,媽媽說(shuō)過(guò)要帶我們?nèi)ズ芎猛娴牡胤酵妫@個(gè)地方叫長(zhǎng)潭水庫(kù)。
我們帶了許多零食,媽媽還約了一些朋友,爸爸開(kāi)著車帶著我們出發(fā)了。一路上我看著窗外的風(fēng)景,感覺(jué)今天路上的車特別多,果然,在一個(gè)山洞邊堵車了,我們的車過(guò)不去了就停在了路邊,我看見(jiàn)窗外有很多的蜜蜂,我問(wèn)媽媽:“怎么有那么多的蜜蜂呀?”媽媽讓我看看地上,我想:“地上會(huì)有什么呢?”我低頭一看,原來(lái)地上有許多白色的箱子,這些白色的`箱子是什么呢?媽媽告訴我這些白箱子是養(yǎng)蜂人給蜜蜂做的家,我這會(huì)兒才明白,怪不得這里有那么多的蜜蜂,過(guò)了一會(huì)兒,不堵車了,我們就繼續(xù)出發(fā)了。不一會(huì)兒就到了長(zhǎng)潭水庫(kù)。
一下車我就看到了很大很大的河,這里就是長(zhǎng)潭水庫(kù)呀!這里的水清清的,這里的山高高的,這里的樹(shù)綠綠的,好漂亮呀!我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友在河邊捉什么東西,我湊過(guò)去一看,原來(lái)是在捉小蝌蚪呀!我也趕緊去拿來(lái)杯子和飲料瓶,和他們一起捉小蝌蚪,我捉了很多小蝌蚪,我還看到了一只青蛙,我就跑過(guò)去抓,可是青蛙一下子就跳到水里游泳去了。一位小哥哥過(guò)來(lái)幫我抓住了青蛙,我很高興,趕緊拿過(guò)去給媽媽看,媽媽說(shuō):“青蛙是益蟲(chóng),它要去捉害蟲(chóng)的,趕緊把它放了!蔽译m然很舍不得,但是我還是把它放了。
最后,我們吃了一些東西,還劃了一會(huì)兒船,就高高興興的回家了。
優(yōu)秀描寫(xiě)作文4
我們班里有一盆劍蘭,它生長(zhǎng)在一個(gè)白色的盆里,這個(gè)白色的盆就是它的家。春天它生長(zhǎng)的很茂盛,很好,它長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的,很漂亮,它的葉子有很多,都是垂直向下的,一層一層的,細(xì)長(zhǎng)而又墨綠的葉子給我們的班級(jí)帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī),從新枝抽出來(lái)的小枝,開(kāi)著白色的小花,散發(fā)著淡淡的清香。
可是去年冬天是最冷的一年,那個(gè)時(shí)候天天下大雪,那盆劍蘭的前兩天還行,可是到了第二天的夜晚。第二天一大早,我們發(fā)現(xiàn)一夜之間所有的葉子都給凍死了。我在想:“是它的'葉子在一夜之間慢慢的變黃了,一下子的給彎曲了,不會(huì)像原來(lái)那樣垂直了,也變得很脆弱,不會(huì)像原來(lái)那么強(qiáng)壯了!
可是到了第二年春天的一天早上,他竟然死而復(fù)生了,真是一個(gè)奇跡啊,我們都很高興,他又變成了一個(gè)跟原來(lái)一樣,而且更朝氣蓬勃了。多么堅(jiān)強(qiáng)的劍蘭,多么令人佩服。
那樣一盆小小的劍蘭竟有如此強(qiáng)的生命力,這樣一盆劍蘭告訴我這樣一個(gè)道理:“只要你肯付出,你就會(huì)有一個(gè)美好的收獲!
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