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原來(lái)這就是答案優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-02-28 10:38:51 優(yōu)秀作文 我要投稿
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原來(lái)這就是答案優(yōu)秀作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的原來(lái)這就是答案優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

原來(lái)這就是答案優(yōu)秀作文

原來(lái)這就是答案優(yōu)秀作文1

  外婆的老家門前,有一棵高大的石榴樹。它橫擋在大門口,到了花季,一些花瓣就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地散落一地,不好處理。我不喜歡這石榴樹,認(rèn)為它有些多余,甚至還有些礙眼。

  一次回到老家,我隨母親一起收拾屋子。正值石榴花期,只見那紅紅的石榴花開了一樹,陽(yáng)光通過(guò)曼妙的花枝灑在火紅火紅的花朵上,花朵就鍍上了一層金色,柔嫩嬌美,有風(fēng)吹過(guò)來(lái),金紅色的花朵就婀娜娉婷起來(lái),似點(diǎn)點(diǎn)花火在風(fēng)中起舞。我愣住了,這才細(xì)細(xì)觀察這棵石榴樹,原來(lái)開花的石榴樹這么美,一朵朵火紅的石榴花像繁星點(diǎn)綴在枝上,每朵石榴花花瓣各自怒放,卻又挨得緊緊密密,像一簇簇的火紅烈焰燒在了我的心頭。

  我突然折服于石榴花的美。湊近看,小小的花朵更是俏皮可愛,細(xì)嫩的花瓣包裹著嬌嫩的花蕊,小巧玲瓏,讓我對(duì)它一下子就厭惡不起來(lái)了。我湊近花朵想要聞聞它的味道,哎呀,一股腥重的泥土味瞬間沖入鼻腔,如此好看的花怎么有這么重的泥土味?我后退幾步,對(duì)這石榴花還是敬而遠(yuǎn)之吧。

  但我也迫不及待想要得到一個(gè)答案。

  一日我又回到了外婆的老家。先幾天回家來(lái)的外婆又在精心打理著她的`石榴樹,她右手拿把剪刀,左手不時(shí)撥弄開樹上的枝枝杈杈,這里剪一下,那里修一下,還不時(shí)后退一步仔細(xì)對(duì)著石榴樹打量一番,露出會(huì)心的笑,看上去十分鐘愛這石榴樹。我一心的疑惑迫切想要找到答案,問(wèn)道:“外婆,這些石榴花雖然好看,但花卻有一股子泥土味,怪難聞的。你怎么這么喜歡它?”外婆笑著看看我,邊將修剪下的花收拾整齊,邊指著枝丫上的花對(duì)我說(shuō):“丫頭,你看這花,開得鮮艷,并且一朵朵的都緊緊長(zhǎng)在枝丫上,看著就結(jié)實(shí)!蓖馄判χ嬖V我,這些枝丫從地里鉆出來(lái),地肥了,枝子也壯,枝上這花吸收了大地的養(yǎng)分可不就有股泥土味。啊,原來(lái)是這樣,原來(lái)這就是答案。我知道外婆的解釋并沒有多少科學(xué)根據(jù),但外婆說(shuō)這些話時(shí),我從外婆的眼里看得出來(lái),這些話是外婆心里千真萬(wàn)確的答案。

  人的一生漂泊不定,有些人遠(yuǎn)離故土,四海為家,走到哪里就在哪里安家。走到哪里不重要,重要的是,走到哪里也不能忘了本、忘了家鄉(xiāng)。記得故土記得家,這才是我們行走世界的根之所在。

  外婆就是這一樹火紅的石榴花。她不僅給我找到了答案,也給自己找到了答案。她年紀(jì)越大,就老念叨“抽空回老家吧,去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看,找街坊玩玩、拉拉!蔽抑,我所尋找的答案就在身在城市卻越來(lái)越思鄉(xiāng)的外婆這里,她的身上帶著這世界上最厚重最香甜的泥土味。

原來(lái)這就是答案優(yōu)秀作文2

  年味藏在哪?答案是藏在生活中的一點(diǎn)一滴中。

  擠入熙熙攘攘的花市,我去尋找自己的答案。一片花團(tuán)錦簇,躍入眼中,那股紅火勁猝不及防撞了滿懷。伴人流晃晃,聽耳畔嘈嘈,是兒童的嬉鬧聲,是買賣的議價(jià)聲,是大音箱唱著新春樂(lè)曲。一張張笑臉比花還明麗。一張張笑臉比花還明麗。

  莞爾。年味藏在哪?答案是人潮的喧囂里。

  鉆進(jìn)煙霧彌漫的廚房,我去尋找年味兒。系著紅格子圍裙的奶奶左手端著菜簍,將菜倒入鍋中,右手掂起鍋鏟,鍋中的菜皆推搡起來(lái)。姑媽手抄一把寒光凜凜的刀,光影間,一只雞為年壯烈地獻(xiàn)出了自己的生命。媽媽把醒好的面放在大面板上,切出一塊揉成長(zhǎng)長(zhǎng)一條,又切成大小不一的面塊兒,手蘸點(diǎn)面粉,輕輕一壓,白白胖胖的面團(tuán)瞬間泄了氣,扁扁地趴著。,媽媽右手將搟面杖壓在面餅邊,左手提起一小塊兒,飛速地轉(zhuǎn)了起來(lái),不一會(huì)兒,一張面皮就搟好了,中間稍稍突起,邊緣均勻。我每次都想試,結(jié)果成品都是凹凸不平,邊緣像狗啃式的。媽媽也不怪,只在一旁無(wú)奈的笑。

  年味藏在哪?答案是奶奶翻動(dòng)的鍋鏟間,姑媽揮動(dòng)的菜刀下,媽媽滾動(dòng)的搟面杖下。

  坐在擺滿佳肴的桌前。我去尋找年味,飯桌鮮有的齊人,大家言笑晏晏,談?wù)撝荒甑臉?lè)事。我不甚聽懂,卻喜極了那忽然爆出的哄笑。每每開懷的笑聲將我包圍,便有一種喜悅在耳邊潛滋暗長(zhǎng),蔓延到心里。再看餐桌,清翠的生菜靜靜地躺在清水中,紅燒肉滲出的黃澄澄出的油貼著銀白的瓷碗滑下,雞湯上一層油膜蹬開腿,蒸騰的熱氣將每個(gè)人的風(fēng)塵和疲憊褪去,還家人一個(gè)純粹的家人。鍋碗的砰砰聲,酒杯相碰叮當(dāng)?shù)拇囗懀勗捖、笑鬧聲,匯成了一場(chǎng)最美妙的交響樂(lè)。

  年味藏在哪兒?在歡聚一堂的餐桌上。

  睜大眼睛,我去尋找年味。浴室里,爸爸握著爺爺?shù)碾p腳,試過(guò)水溫后,輕輕地放入浴桶中,雙手起伏,有力地按摩著。爺爺堆滿皺紋的'臉上蕩漾開安詳?shù)男。客廳里,姑媽將梳子伸入奶奶的一頭銀絲,溫柔地向下移動(dòng)。我依偎在媽媽懷抱里,等待新年的邀約年。

  年味藏在哪?答案是,濃濃親情中。

  無(wú)論是花市熱鬧的年味,還是廚房滾燙的年味,或是飯桌上美味的年味兒,亦是親人間溫馨的年味,都是答案。它,無(wú)處不在。

  年味兒,在鞭炮噼里啪啦的炸響中,和我們一起開始了新的征程。

原來(lái)這就是答案優(yōu)秀作文3

  我的家里總是彌漫著濃濃的地瓜香味,這都要?dú)w功于我的外婆,她總是把地瓜變著花樣地做成各種美味的菜肴,對(duì)于餐桌上少不了的這個(gè)菜,我總是百思不得其解,心里充滿了疑惑。

  “吃飯了!”

  又到了午飯時(shí)間,我走到桌前,定睛一看,桌上沒了地瓜的身影,心中竊喜又故作遺憾的口吻問(wèn)道“今天少了點(diǎn)什么噢”這時(shí)剛好外婆又端出一碗飯,那我激動(dòng)的心情剎時(shí)間如同針掉進(jìn)了大海深處的一般又沉了下來(lái),那飽滿潔白的米飯上又是那耀眼又熟悉的橘紅!鞍!我不想再吃地瓜了!”我小聲嘟囔道,又看向了外婆,外婆臉上雖然看不出什么變化,可她那蒼老的眸子卻閃過(guò)了一些不易覺察到的失落,她說(shuō)道“既然不想吃了,那就不吃吧”

  “這可是外婆這次回鄉(xiāng)特地帶來(lái)給你吃的老家種的地瓜噢,知道你喜歡吃,外婆為你種了好多,現(xiàn)在是收獲的季節(jié),帶了好多回來(lái)”媽媽說(shuō)道。

  確實(shí),小時(shí)候的我,可是家里最愛吃地瓜的人,煮的,蒸的,還有金燦燦香噴噴的烤地瓜,――但這都是在外婆來(lái)我家之前。

  自從外婆來(lái)我們家,每次回鄉(xiāng),她總是大包小包地把鄉(xiāng)下的瓜果蔬菜拎回來(lái),這次回去帶來(lái)了地瓜的小苗和一些其它蔬菜的.種子回家,開辟了小區(qū)角落荒了的一塊地,在那些種上了地瓜,還一些別的蔬菜。外婆雖然來(lái)了城里的生活,但她總是很難融入到這樣的環(huán)境里,小區(qū)里其他爺爺奶奶鍛煉身體,逛超市里,她總是在她那小世界里細(xì)心栽培著那一株株幼苗。

  每當(dāng)我看到餐桌上的菜或者勞作的外婆總是在心里充滿了疑問(wèn),外婆為什么對(duì)地瓜這么情有獨(dú)鐘呢?在一次被我偶然聽到的對(duì)話中找到了答案。

  一個(gè)周末的午后,我偶然聽到了爸媽和外婆的談話,大概就是外婆也感覺到我不喜歡吃地瓜,就說(shuō)那以后就不種也不吃了,準(zhǔn)備回鄉(xiāng)下帶些別的什么,我正暗自高興,又聽到媽媽說(shuō)“媽,你種了大半輩子的地,就屬和這地瓜感情最深了,你怎么能……”還沒說(shuō)完話就被外婆打斷了“我們那一輩,小時(shí)候能有地瓜吃,就是天大的幸福了,現(xiàn)在時(shí)代不一樣,生活條件也好了,丫頭吃膩了,不愛吃了,那就不種了吧,只是來(lái)到了這里生活,離開了熟悉的老朋友和勞作了大半輩子的地,唉……”

  聽到這兒,我終于明白了,心里充盈著滿滿的感動(dòng),地瓜不僅是它這本身,還聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)愁的土地和寄托著外婆對(duì)我的愛,我推開了房門“外婆,我餓了,有地瓜了嗎?”

原來(lái)這就是答案優(yōu)秀作文4

  我的外公,已到了致事之年,卻仍不肯答應(yīng)與我們?cè)诔鞘兄型,?zhí)拗的呆在那不太便捷發(fā)達(dá)的鄉(xiāng)村中。

  有人說(shuō),他是一個(gè)怪人,不懂得享福。但,這真的是答案嗎?

  外公他一頭灰白的頭發(fā),像土地一樣棕紅色的臉,由于長(zhǎng)年日曬而出現(xiàn)老年斑,在他那溝壑縱橫的臉上似一個(gè)又一個(gè)的小土坡。小時(shí)候的營(yíng)養(yǎng)不良與成年后的長(zhǎng)期勞作,讓他落下了腰疾。外公一輩子,沒少受苦,一個(gè)貧苦農(nóng)民唯一的樂(lè)趣就是坐下,坐在門欄邊,吹著點(diǎn)兒不知從哪里飄來(lái)的.微風(fēng),然后慢悠悠的點(diǎn)上一支煙,望著遠(yuǎn)處平靜的稻田,手中的煙飄出一縷輕柔的白霧。按理說(shuō),他應(yīng)該喜歡城市里享清福的日子。

  終于,他的身體已經(jīng)被勞累與吸煙帶來(lái)的疾病壓倒了。他無(wú)法暢快的呼吸,也無(wú)法像往日那樣在農(nóng)田中穿梭自如,只能在床上哎哎嘆氣。我們把他接到城中的醫(yī)院。那么多年來(lái),他大概是第一次真正被子女照顧,第一次見到所謂的高樓大廈,第一次吃上精致的點(diǎn)心。

  但,我卻未從他的臉上找到驚喜和喜悅,只有那凝重、迷茫顯露在外,像一個(gè)尋家無(wú)果的孩童。

  “你喜歡城里嗎?”我湊到他面前,輕聲問(wèn)。換來(lái)的答案只有一聲苦澀的哀嘆。他沒有和我多說(shuō)一句話,只是不顧父母的勸阻,匆匆拿了藥,回到了鄉(xiāng)下。

  外公不喜歡城市,那他喜歡鄉(xiāng)下的答案又是什么呢?

  一年后,我們過(guò)年回鄉(xiāng)下探望外公,腳下的土地卻已是那么陌生。與外公住在一起的日子里,他的話漸漸多了,不那么沉默寡言了。房后的菜園子被打理的井井有條。

  菜園子里,我坐在外公身邊,也學(xué)著他那樣,望著遠(yuǎn)處的稻田,然后說(shuō):“外公,你……是比較喜歡這里吧!

  “嗯!彼c(diǎn)點(diǎn)頭,輕咳了一聲,收回目光,盯著腳下的那株小草!澳銒寢屝r(shí)候啊,這兒的一棵楊樹……”外公搖搖身體,輕咳了兩聲,吐出了往事,說(shuō)著,他忽然間苦澀地一搖頭,抿了抿干裂的嘴唇!俺抢锶税,已經(jīng)不明白土地咯,那些花花綠綠的城里玩意兒沒啥味道,我也不曉得要去怎么用哇……”

  我一驚,瞥見不遠(yuǎn)處飛馳而過(guò)的摩托車,呼一聲,沒了影子。不知怎的,我忽然記起了女媧摶土造人的故事,人是歸屬于土地的,我想?晌覀儏s在忙碌中離土地越來(lái)越遠(yuǎn),少了那一份微風(fēng)拂土而過(guò)時(shí)帶來(lái)的清香。城里的生活沒有那鄉(xiāng)村土地中所埋藏的純真。這,是答案……

  我低下頭,一株小草闖入我的眼簾,腳下的土,他們?nèi)绱吮愫妗?/p>

原來(lái)這就是答案優(yōu)秀作文5

  窗外冬晨風(fēng)呼嘯,房?jī)?nèi)裹衣書苦讀,F(xiàn)在是早晨,家人還沒起床。我靜靜地想著一道開放題,眉頭不自覺地皺了起來(lái)。答案是什么?嗯……什么是答案呢?一個(gè)新穎的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海中,眉頭皺的更緊了。

  窗外的冬風(fēng)不再怒號(hào),于是我決定出去走走。七點(diǎn)半,天已經(jīng)亮了。因?yàn)楦浇鼪]有學(xué)校,所以小區(qū)附近的店還沒有開。靜靜地走著,面前一家奶茶店映入眼簾!按鸢浮薄:闷嫣氐牡昝。我推門進(jìn)去,里面一個(gè)客人也沒有,只有一個(gè)掌柜的與我年齡相仿的漂亮女孩。點(diǎn)完一杯熱牛奶后我才發(fā)現(xiàn),這里與其他奶茶店的不一樣。布置簡(jiǎn)樸,隨著柔和的安靜的音樂(lè),舒適又清爽,我一下就喜歡上了這里。女孩送來(lái)熱牛奶,我問(wèn)她:“為什么這么早開門?又不近學(xué)校早上會(huì)有什么生意嗎?”她歪著頭想了想,搖頭說(shuō):“我想不出答案。想開就開嘛!媽媽還沒起床,她說(shuō)讓我隨意,一會(huì)她才來(lái)。有些選擇與做法完全是頭腦一熱想做就做,沒有答案!彼龥_我一笑!懊總(gè)杯子上都有一句話,不知道會(huì)不會(huì)是給你的答案呢?”我看了看,“人生沒有答案。”對(duì)啊,真的很需要答案嗎?那只不過(guò)是束縛我們想象力的枷鎖罷了。

  我繼續(xù)走著,又想起了昨天的事情!俺煽(jī)又沒上去,你這樣是考不到重點(diǎn)高中的!薄斑@道題答案很簡(jiǎn)單,你怎么就不會(huì)呢?”句句批評(píng)填充著我的腦海,亦如鋒利的箭射入我的心,我感到很悲傷!靶』镒,你占卜嗎?”我回過(guò)頭來(lái)。他是一位老爺爺,手里攥著三枚一面男頭,一面女頭的奇怪硬幣。“這是‘伏羲金錢’。”他呵呵一笑,把硬幣遞給我!叭藶槭裁匆疾肺磥(lái)?如果未來(lái)已經(jīng)決定。那它還是未來(lái)嗎?”作為無(wú)神論者,我十分不解!靶』镒,看你的.眼神有心事,你拒絕,是因?yàn)橛X得自己能用雙手實(shí)現(xiàn)。但有此覺悟,又何必畏懼答案?只看是你握住命運(yùn)的手,還是它握住你的手!崩先巳鐣缡栏呷艘粯诱f(shuō)出博大精深的道理,我被吸引住了!澳闳刖至嘶镒,嘴上說(shuō)沒興趣,卻最渴望知道自己的未來(lái)……”確實(shí),我心事不少,就能否考上重點(diǎn)高中,我便想知道答案。但聽了老爺爺?shù)脑,我反而不怎么渴望了。沒有注定的未來(lái),我何必糾結(jié)于答案?人生多變,有意外也有奇跡,我們只需要把命運(yùn)握在自己手中!澳悴槐卣疾妨耍昧巳松牡览,你已離成功不遠(yuǎn)!睜敔斝ν瓯汶x開了。我茅塞頓開,對(duì)著那道背影鞠躬。

  回到家中,我沒有再看角落里的開放題,我要握住命運(yùn)的手,親自譜寫那道不存在的答案,令自己不后悔的答案!

原來(lái)這就是答案優(yōu)秀作文6

  花兒的答案是美麗嬌艷,樹的答案是長(zhǎng)情地陪伴每年來(lái)此歇腳的鳥兒,云的答案是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠。我們?cè)谝豢滩煌5乇疾ㄖ,急切、渴望想要找到那個(gè)屬于我們自己的答案。未曾知曉,其實(shí)沒有答案也是一種美好的答案。

  孩童時(shí)期,我們總在探尋新鮮事物,發(fā)現(xiàn)了什么自己不知道的東西,就會(huì)問(wèn)大人:這是什么?那是什么?似乎很多大人都不會(huì)在意一個(gè)乳臭未干的小孩的問(wèn)題,又有時(shí)會(huì)戲謔地回答:“你是我從垃圾堆里撿來(lái)的!钡戎T如此類的答案。隨著時(shí)間的推移,漸漸地,這些保留著我們稚氣的問(wèn)題就存放在甜甜的糖罐中了。

  好好地長(zhǎng)大,我們已成了現(xiàn)在的少年。每一科的難度愈增愈大,有時(shí)推算一道題,手中拿的筆在紙上飛舞,逐漸寫滿了好幾張草稿紙,結(jié)果得出的答案竟是:無(wú)解!吧倌瓴恢钭涛丁保鋵(shí)是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在遇到的困難,在以后成為大人的我們,又或者是已經(jīng)成為大人的眼中,我們所遇到的困難對(duì)于他們的來(lái)說(shuō),算是九牛一毛了。但是,我們都是在為尋找那個(gè)答案而奔波。

  某時(shí)某刻,我們身處教室奮筆疾書、揮灑屬于青春的汗水,與伙伴一同努力、一同進(jìn)步?墒菫槭裁词嵌荚谂,而我總是會(huì)失利、在徘徊呢?我們其實(shí)往往不能依靠我們自己,得出一個(gè)準(zhǔn)確、分析到位的答案。只不過(guò),我看見了室友的挑燈夜讀,我看見了同學(xué)在老師講課時(shí)專注而又真切的眼神、那種求知若渴的期望,我看見了早起在操場(chǎng)上的同級(jí)在大聲晨誦……我似乎看見了,我似乎領(lǐng)會(huì)到了:那個(gè)答案。于是我便開始著手去做,我便開始思考,還有些成效。原來(lái)呀,那答案在無(wú)形中就到來(lái)了。

  我有時(shí)也在想,如果到了某一天,我身邊的人漸漸地離開,親人、恩師、伙伴……甚至到了某一天連我自己也不會(huì)存在了。離別這個(gè)話題總是讓人傷感,我依賴著愛,我依賴著他們?yōu)槲矣脨墼诂F(xiàn)實(shí)生活中編織的一個(gè)又一個(gè)夢(mèng),我依賴著他們的.愛才能在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。離開了他們,我還是個(gè)完整的人嗎?愛的每一滴、每一點(diǎn)都是那樣的珍重,無(wú)時(shí)無(wú)刻使笑容帶著幸福。今后的那天會(huì)在何時(shí)何地到來(lái)?我沒有答案。不過(guò)還好,現(xiàn)在親人健在,就是現(xiàn)在更加值得珍惜。

  即使行走在月球上,也會(huì)失意。不過(guò),我會(huì)在一次次失意后仍然選擇遠(yuǎn)方,行走我的那條路,去尋找到那個(gè)我已經(jīng)知道根本沒有答案的答案。比起答案,也許更重要的是追求答案的那個(gè)過(guò)程吧。

原來(lái)這就是答案優(yōu)秀作文7

  于青春期的我們彷徨,迷茫。我們無(wú)法想象我們要經(jīng)歷多少失敗才能取得成功,無(wú)法想象讀完高中這三年考完一場(chǎng)試后該何去何從?答案在風(fēng)中飄蕩,誰(shuí)的青春不迷茫?

  如果我是一顆種子,那么是哪個(gè)動(dòng)物把我?guī)У竭@兒來(lái)的呢?我的母親在何方,我將來(lái)是長(zhǎng)成一盆花還是一顆參天大樹呢?我要怎樣才能從這黑暗的土地中突破出去,我要何時(shí)才能長(zhǎng)大?如果我是一股清泉中的一滴水,那我到底是從那些傷心人兒的淚水還是大地對(duì)萬(wàn)物的饋贈(zèng)呢?接下來(lái)會(huì)不會(huì)有晶瑩剔透的珊瑚礁穿過(guò)我,我會(huì)不會(huì)偶遇漂亮的小魚兒呢?今天過(guò)后,我又身后何處?我生命的終點(diǎn)又近在何方?將來(lái)的我過(guò)得悲傷還是快樂(lè)。如果我是空氣中的一點(diǎn)氧氣,我可不可以擺脫萬(wàn)有引力的束縛飛到外太空去呢?我能否像鳥兒一樣在空中遨游到我想去的地方,做自己想做的事,我想要離那些生物遠(yuǎn)點(diǎn),不然我可能會(huì)犧牲自己的生命而被它們吸收,那么我要采取什么方法才能遠(yuǎn)離它們呢?如果我是一朵田野上的蒲公英,那么下一秒我該被風(fēng)吹向哪里呢?我的命運(yùn)終點(diǎn)又會(huì)在何方?

  如果我就是我,我以后的人生是否精彩?我的父母在我何時(shí)老去的,為什么他們?cè)僖不夭坏揭郧暗哪恿耍沂裁磿r(shí)候可以成人自立靠自己的努力去賺錢報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩呢?我何時(shí)才能真正長(zhǎng)大?將來(lái)的我又會(huì)從事怎樣的工作?那時(shí)的我會(huì)是幸福的嗎。

  如果我就是我,現(xiàn)在的我如果選了文科后,我高二的會(huì)考理科會(huì)過(guò)關(guān)嗎。能成功地考上大學(xué)嗎?如果我選了理科,我的理科成績(jī)會(huì)提高嗎,我需要付出多大的努力才能提高理科成績(jī),如果我選藝術(shù),那么我的人生道路就一定是一帆風(fēng)順的嗎。我要在這條道路經(jīng)歷多少次的挫折才能慢慢走向成功呢?這條藝術(shù)路會(huì)是我人生成功的`開始還是我人生路上的絆腳石呢?如果我沒有夢(mèng)想,那么長(zhǎng)大后的我該何去何從,該拿什么來(lái)報(bào)答父母?我該經(jīng)歷多少的心理矛盾才能下定決心選什么科呢?如果考上了大學(xué),我會(huì)不會(huì)壓抑不了自己去談戀愛呢?我要下定多大的決心才能好好學(xué)習(xí),經(jīng)歷了多少風(fēng)雨才能安安穩(wěn)穩(wěn)的呢?我要經(jīng)歷多少次父母對(duì)我的愛才能明白他們的辛苦?我要經(jīng)歷多少次失敗才能讓我的人生畫上一個(gè)完美的句號(hào)。以上的如果答案是什么,我并不知道,我只清楚地知道,答案在風(fēng)中飄蕩。

  人生有太多太多的猜疑,疑問(wèn)我們無(wú)法知道答案是什么?只知道答案在風(fēng)中飄蕩,我們誰(shuí)也無(wú)法準(zhǔn)確的抓住它,看到它,只有不斷的努力,不讓自己的人生后悔,答案在風(fēng)中飄蕩。

原來(lái)這就是答案優(yōu)秀作文8

  下午的雨淅淅瀝瀝,下了好久也不見有停止的跡象,它們?cè)讵q豫著什么呢?

  最后一節(jié)是英語(yǔ)課,老師讓我們拿出作業(yè),自己批改訂正。我批著上面的題目,偶然間瞥了最后一道題,有兩個(gè)答案我不太確定。我偷偷地瞟了一眼同桌的答案,她這兩個(gè)答案都與我不一樣。她的第一個(gè)是“funny”,我寫的是“happy”。在我昨天晚上做這道題是,我就在“happy”、“funny”與“interesting”之間徘徊,當(dāng)時(shí)覺得“happy”可能更妥當(dāng)些,就寫了下來(lái)。現(xiàn)在,我更加疑惑了:到底是哪個(gè)?我只求老師不要讓我回答這題。

  老師講解題目的速度很快,離最后一題越來(lái)越近了。同時(shí),在教室另一邊的.老師向這邊走來(lái)。我的心似乎跳得更快了,腦子里不停地穿梭著一句話:不要叫我。∥乙呀(jīng)沒有時(shí)間分析了,靜靜地坐著,等待著,60多個(gè)人,我的運(yùn)氣總不會(huì)這么“好”吧?命運(yùn)總是喜歡捉弄人:有些事情確實(shí)你越擔(dān)心,它就越有可能發(fā)生――老師叫了我的名字。我首先下意識(shí)地站了起來(lái),接著很快地說(shuō)出前面兩題的答案,之后,到了我舉棋不定的那道。我說(shuō)出來(lái)“funny”,那一刻,時(shí)間乍停,云不飄,風(fēng)不走,好像什么都想了,什么都沒想,窗外的雨聲似乎也已聽不見了。我的雙眼死死地盯著自己本子上彎彎扭扭的“happy”,為什么這時(shí)它會(huì)這么吸引我?它直勾勾地拽住我的目光,使我無(wú)法看清其它東西。老師馬上反問(wèn)我:“feelfunny是你很有趣還是你覺得他很有趣?”我立馬意識(shí)到,我犯了一個(gè)錯(cuò)誤。與此同時(shí),周圍有人說(shuō)“interesting”。我心里更加亂七八糟,根本不知道在想什么,只是聽著身邊老師的講解。老師說(shuō)得話,我現(xiàn)在記不全了,只記得最后一句“所以應(yīng)該填‘happy’!敝,我在下一題上堅(jiān)定地說(shuō)出自己的答案,居然也是對(duì)的。

  答完題后,我坐了下來(lái),不自然地摸著頭發(fā),似乎在想著什么心事,另一只手不知所措地打了一個(gè)“√”,也不知老師當(dāng)時(shí)看沒看到。

  在做題中,這種因不自信自己的答案而依靠別人,最后錯(cuò)誤的情況,我經(jīng)常發(fā)生。事實(shí)上,在生活中,我們或多或少都面臨這樣的選擇。別人的答案或許讓人眼前一亮,但當(dāng)別人的答案也不確定時(shí),你就應(yīng)該好好考慮自己的答案了。我們有時(shí)候非常需要自信,因?yàn)檎胬硗驮诘谝贿x擇中。

原來(lái)這就是答案優(yōu)秀作文9

  “孩子啊,你小些吧!”媽媽常在我耳旁念著。

  “不,我要長(zhǎng)大!”我總是這么答道。

  盛夏的蟬在枝頭歡歌,此起彼伏地唱著,媽媽,您為何總不讓我長(zhǎng)大呢?

  我問(wèn)過(guò)媽媽很多次,她從不告訴我,“這還是由你得來(lái)的好!蔽冶隳蛔雎,心中卻愈發(fā)地好奇,想得到答案。

  是傍晚,喧嚷的一天隨著墜落河畔的太陽(yáng),沉默了。

  我搜出了久久塵封的一盤棋,突然意趣橫生!皨寢,還會(huì)下棋嗎?”我?guī)е鴳岩傻恼Z(yǔ)氣問(wèn)著,過(guò)了一會(huì)兒卻未等到答案,四周的空氣凝成一片,只聽得見心鼓動(dòng),媽媽,她大概是忘了,不會(huì)了,我失落地想著,突然間,空氣中劃過(guò)了什么,入了我的耳中,是自信而驕傲的聲音,“那自然!”,我便倏地跳起來(lái),擺好了棋。抽起棋子,干脆利落地拍在紙上,是過(guò),是阻,是出其不意,是攻其不備。窗外,竹葉瀟瀟,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑下,肥碩的蟬的身影,在枝頭來(lái)回徘徊著,夜幕悄然而至。媽媽端著下巴,眼睛掃視著棋局,陣陣清風(fēng)徐來(lái),幾縷白發(fā),安然地落在案上,一雙粗糙的手,輕輕拂去它們。最終,媽媽兩眉一舒,兩手一攤,說(shuō)道“我輸了,想來(lái)先前贏者皆我,久久未練,連這榮譽(yù)也失了!庇挚纯次倚老仓疇睿f(shuō)著“你小些時(shí),還不能及我!蔽腋`喜,心想,這便是不讓我長(zhǎng)大的原因吧,長(zhǎng)大了,很多不能做到的事情,也都在隱隱約約中完成了。

  竹葉瀟瀟。

  “媽媽,歇歇吧,都一個(gè)小時(shí)了!

  “別急,快做出來(lái)了!眿寢尰卮鹬K谒阄业囊坏李},竟然百思不得其解,手撐著下巴,筆尖在紙上刮擦著。已經(jīng)過(guò)了太久,我焦急地盯著表,時(shí)間伴著時(shí)針,滴答地流逝著!皠e寫了,”我說(shuō)著,她一愣,看看我,終于放下了。吃飯時(shí),見媽媽心不在焉,筷子在碗上放著,飯菜一絲不動(dòng),她的手指在桌上輕輕地、來(lái)回地劃著,滿屋充斥著它的摩擦聲,突然,她手一停,抬頭看著我,臉上洋溢著激動(dòng)的.神情,“我給你講,快來(lái)!我知道答案了!庇执掖冶甲叩筋}前去了。蟬獨(dú)踞枝頭,不知疲倦地歡唱。

  夜晚,蟲兒在燈光下嬉戲,一輪新月升起,皎潔的光輝灑在院子里的每一個(gè)角落,媽媽獨(dú)自站在院子里,望著明亮的月亮。我藏在她身后。

  “孩子,我能陪你多久呢,你長(zhǎng)大了,路終是需要你自己開辟的,別長(zhǎng)大了,我還能幫幫你啊!眿寢尩吐曊f(shuō)著,很低聲地說(shuō)著,我看著她的背影,浸沒在月光里,我終究知道了答案。

  人生的路啊,是怎樣的漫長(zhǎng)與艱辛,每每走在路上時(shí),我卻還是會(huì)回頭看著,看那一消瘦的面容,帶我經(jīng)歷過(guò)怎樣美麗的旅程。

原來(lái)這就是答案優(yōu)秀作文10

  天空很藍(lán),陽(yáng)光暖洋洋地灑在身上,風(fēng)輕拂我的臉頰,一派和諧的景象。

  我走在放學(xué)回家的路上,望著周圍隨風(fēng)搖曳的柳樹,聽著鳥兒動(dòng)人的歌唱,心漸漸平靜下來(lái)。不堪重負(fù)的學(xué)業(yè)在我心中留下一道道傷痕,而周圍美麗的景色能將它們暫時(shí)的抹去。

  忽然聽見了路邊的籃球場(chǎng)里清脆的拍球聲,十幾個(gè)球交錯(cuò)著互相應(yīng)和,猶如一曲交響樂(lè)一般動(dòng)聽。忍不住想要走過(guò)去,一睹他們打球時(shí)雄偉的身影、嬌健的身姿,雖然母親反復(fù)提醒我放學(xué)路上不要逗留,也絕對(duì)不能再去想什么籃球,畢竟初三了,學(xué)習(xí)要緊。

  可籃球是我生平最熱愛的,一聽到它的聲音,就如煙癮發(fā)作的人看見了香煙一樣。最后還是站在了球場(chǎng)邊,一個(gè)高大壯實(shí)的人映入眼簾。

  他魔鬼的.步伐,華麗的運(yùn)球,風(fēng)騷的過(guò)人,銷魂的投籃:把我深深吸引,我沉醉其中,無(wú)法自拔,仿佛又回到了從前。

  那時(shí)的學(xué)業(yè)輕松,我自由自在地在球場(chǎng)上飛馳,流暢的運(yùn)球一下過(guò)掉好幾個(gè),輕松上籃得分,感受著別人敬佩的目光,心中激動(dòng)萬(wàn)分,你永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)到像一個(gè)神一樣主宰著球場(chǎng)的樂(lè)趣。

  而這種樂(lè)趣已漸漸消逝,最后蕩然無(wú)存,我只是想打個(gè)球,多么奢侈的愿望!我的手開始癢了,臉也有些發(fā)燙,好多天不摸球,也不知道他冷了還是熱了。一陣風(fēng)吹過(guò),我站在風(fēng)中凌亂了。

  街道兩邊的樹仿佛失去了生機(jī),天漸漸黑了,一種陰森的感覺侵入心頭,聽到鳥凄厲的叫聲,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),不想再呆下去了,匆匆離開球場(chǎng),跑回家中。

  躺在床上,一個(gè)疑問(wèn)浮現(xiàn)在眼前,我努力不去想它,可它卻越發(fā)的清晰,這個(gè)問(wèn)題令我害怕,我覺得自己仿佛墜入了無(wú)盡的黑暗中。

  我為什么要讀書?我在心中吶喊,說(shuō)到底,最終還是為了找個(gè)職業(yè),混口飯吃,那我為什么不能追求自己的愛好,我為什么要跟隨潮流讀書,為什么要人云亦云,為什么不追求自己的夢(mèng)想啊?并不是“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高”,追求夢(mèng)想最終也能成功,像韓寒、王寶強(qiáng)、周星馳一樣,還不是比那些十年寒窗苦讀的書生有出息?但是我也清楚,不成功,便成仁。

  我有追求夢(mèng)想的資本嗎,我有這個(gè)天賦嗎,我有這個(gè)膽量嗎?一旦跨出這一步,就永遠(yuǎn)回不了頭。

  天很黑,黑得看不見一點(diǎn)光亮,黑的令人害怕,枝上寒鴉嘎嘎地叫著,似是對(duì)我未來(lái)的預(yù)言。我仰天長(zhǎng)嘯,誰(shuí)能給我一個(gè)回答?蒼天不語(yǔ),周圍仍然是無(wú)盡的黑暗。

  我的路該怎么走,答案只在風(fēng)中飄揚(yáng)!

原來(lái)這就是答案優(yōu)秀作文11

  “習(xí)書法,寫作品,目的可不是拿獎(jiǎng)!弊粤鶜q起學(xué)書法,她的耳邊便時(shí)常縈繞著先生的這句話,可她一直不解。

  又是一年一度的書法節(jié)作品展,她捧著一個(gè)獎(jiǎng)杯,一卷證書,邁著飄飄然的步伐,穿過(guò)琳瑯滿目的展廳。一眼便看到了先生,因?yàn)橄壬且灰u對(duì)襟的素色短褂在明艷的如爭(zhēng)奇斗艷般的作品紙中是那樣的顯眼,先生接過(guò)她手中摯如珍寶的證書輕輕地笑了,“很棒,寫得已經(jīng)很好了!毕壬坪跫又亓恕皩懙谩倍,“但是,習(xí)書法目的'可不是拿獎(jiǎng)!庇质沁@種耳熟能詳?shù)脑,她頓時(shí)感到一陣憤懣,不為拿獎(jiǎng),干嘛要費(fèi)那么大勁去參加比賽呢,現(xiàn)在正值青少年,在組別里又占優(yōu)勢(shì),不就應(yīng)該出盡風(fēng)頭奪人眼目嘛。

  懷著七分不平,兩分不解,一分不屑,她跟著先生又一次回到了墨香縈繞的“一畫工作室”。她心不在焉地望著墻上的草書,先生緩緩踱到案前:“丫頭,看這兒!”先生那略帶嚴(yán)厲的語(yǔ)氣使她不寒而栗,迅速轉(zhuǎn)身面向先生。在鋪開紙的瞬間,先生面上便全無(wú)嚴(yán)厲色,連帶著目光都平和起來(lái),她站在案前,看先生研墨、蘸筆、揮毫、提按、行收,一串動(dòng)作行云流水,筆下處處生花,猶如陌上花開,將她這顆浮躁跳動(dòng)的心緩緩撫平。細(xì)看先生的簪花小楷,筆筆花開淡墨痕,毫無(wú)一絲浮飄、張狂,紅紅綠綠的作品紙已在她腦海中淡去,墻上恣意汪洋的草書也退居幕后!昂⒆影。毕壬穆曇暨m時(shí)而起,仿佛推開了最后一轉(zhuǎn)漣漪,她的心湖回歸平靜,“你看,這小楷可素然無(wú)味?”她想了想,輕輕地正欲緩緩搖頭,先生又指著一個(gè)“靜”字道:“你看這個(gè)字,上開下合,左收右放,五個(gè)橫劃粗細(xì)方圓皆有差異,如此小的字有諸多變幻,可還素然無(wú)味?”她驚詫,如此這般,書法竟有這么多可精琢的地方,她趕忙像撥浪鼓般的搖頭,先生笑了,繼續(xù)說(shuō):“讓你們參賽真的不是為了獲獎(jiǎng)!边@句縈繞耳邊九年的話此時(shí)像一雙手撥開了一簇濃陰,讓一束光透盡了一汪潭水。“那比賽是為什么呢?”她不禁將這答案呼之欲出的呢喃出來(lái),“為了讓你們得到提升,積累書寫經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)用心去寫字用心去創(chuàng)作,只有這樣才能算得上學(xué)過(guò)書法,才能將變化融為一體,才能寫出真正的作品,而不是一紙華而無(wú)實(shí)的空殼!

  先生的聲音響起卻不只是環(huán)繞在耳畔,而是從腦海深處那汪潭水中傳來(lái),我想這也正是書法的精髓之所在吧,只有習(xí)得“法”才能談上“書”,否則只是虛浮罷了。

  “習(xí)書法,目的可不是拿獎(jiǎng)。”這句話的答案她找到了,她也便成了現(xiàn)在的我。

原來(lái)這就是答案優(yōu)秀作文12

  答案?答案到底是什么呢?是人與人之間的親情友情、信任關(guān)愛……還是僅僅是一張沒有溫度的答案紙?對(duì)于答案這個(gè)詞而言或許每個(gè)人的理解可謂大相徑庭。

  端起茶杯,放下手中握了一晚上的黑筆,發(fā)現(xiàn)茶還有些許溫?zé),呷一口,茶的香醇猶在舌尖徘徊。我看著窗外,月明星稀,但月亮周圍卻有很多星星依偎著,這是為什么呢?我愣了神,就在這時(shí),媽媽輕輕的推開了房門,“彤彤,早點(diǎn)睡吧,復(fù)習(xí)太遲的話明天上課會(huì)沒有精神的`!蔽译S口不耐煩的答應(yīng)著,卻絲毫沒有動(dòng)彈,媽媽看著時(shí)針慢慢指向十一點(diǎn),我卻依然沒有動(dòng)靜,于是走到我面前,說(shuō)道:"累壞了吧,來(lái),你先去洗澡,我來(lái)幫你收拾。"我靜靜的看著她,想到了近日的種種情景:進(jìn)入青春期以來(lái)經(jīng)常與父母大吵大鬧,無(wú)厘頭的生氣,耍小性子,莫名其妙的不理予父母……想起了小時(shí)候總會(huì)黏著媽媽,對(duì)著媽媽撒嬌:“媽媽,那個(gè)布娃娃好漂亮,你給我買嘛”,“我還想吃個(gè)冰激凌好不好嘛”……那時(shí)的媽媽總是一臉寵溺地看著我,嘴里忙不迭地說(shuō)著"好好好",又想到媽媽每次靜靜地看著我無(wú)理取鬧后一臉受傷的表情,夜里悄悄進(jìn)來(lái)幫我蓋被子,每天早上叫我起床的場(chǎng)景,我心里忽然像是被什么東西堵住了一樣,不禁潸然淚下。

  媽媽見我站那好久都沒動(dòng)靜,剛準(zhǔn)備問(wèn)我怎么了,忽然看到我淚流滿面,她嚇壞了,連忙問(wèn)我:"怎么了?是不是哪舒服?"我怕媽媽擔(dān)心,連忙說(shuō):"不是,自己不小心喝水嗆著了。"媽媽心疼的說(shuō):“哎呀,都這么大了,喝水還不小心,快給我看看燙著沒!眿寢尩陌参孔屛腋忧殡y自禁,我不由的抱著媽媽說(shuō):“媽媽,今天晚上我想跟你睡,好不好?”媽媽不敢置信的愣了楞,確實(shí),我已經(jīng)很久沒有抱過(guò)媽媽,更別提陪她一起睡覺了。媽媽隨即笑了,“我家寶貝都這么大了還抱著媽媽撒嬌呢,好吧,那我就勉為其難的陪丫頭睡一晚吧,不過(guò)要快點(diǎn)去洗澡哦,要不明天就成'國(guó)寶'了”,說(shuō)完我們都笑了。

  晚上,睡在媽媽懷里,心里好像平靜了很多,聞著媽媽身上熟悉的味道,十分安心。那一刻,我仿佛知道:這就是我的答案,這也許是星星們?yōu)槭裁炊家蕾酥铝恋脑虬伞L焐系男切侨匀婚W爍著,月亮卻散發(fā)著淡淡的光茫,默默的守護(hù)著它們,好像在跟它們說(shuō):“放心吧,我一直都在,只要你轉(zhuǎn)身,就會(huì)看到我”,就如同我的媽媽一樣。

原來(lái)這就是答案優(yōu)秀作文13

  驅(qū)車,機(jī)場(chǎng)。

  路上,我望著道路兩旁的梧桐樹,心里莫名生出一種悲涼,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才下眉頭,卻上心頭。

  十多年來(lái),我一直在成長(zhǎng)。望著父母漸漸彎下的背影,我陷入了深思:雖然他們?yōu)槲腋冻隽诉@么多,可他們到底愛不愛我呢?

  到了機(jī)場(chǎng),父親一把搶過(guò)我手中的行李跑向了站樓,我在后面追趕著,但父親還是很快消失在人海中。不經(jīng)意間,這勾起了我腦海深處的回憶:父親的形象總是高大而威嚴(yán),他的皮膚黑黝黝的,過(guò)度的風(fēng)吹日曬使他的.臉上出現(xiàn)了本不屬于他這個(gè)年紀(jì)的深深“溝壑”,他的聲音略顯沙啞而粗獷,聲調(diào)略高些便會(huì)給人他要發(fā)怒的感受。

  沒過(guò)多久,伴隨著一只手的舉起,一個(gè)蒼老的聲音響了起來(lái):“兒子,這里!”我立刻跑了過(guò)去,他見到了我,笑著說(shuō):“快坐吧,別累著了!闭f(shuō)著就從破舊的口袋里翻出了一些有褶皺的面紙,蹲下身把座位上的水擦干凈了。我有些吃驚,這么多年來(lái),父親在我眼里都是“嚴(yán)厲”的代言人,我從來(lái)沒有見過(guò)他這般的遲緩過(guò)。我望著父親,想要說(shuō)些什么,卻始終沒有開口。他好像明白了我的心思,我也對(duì)他說(shuō):“你也坐吧,擠擠,能坐下的。”“不用了,沒事兒,你爸在地里勞作了這么多年,老胳膊老腿早就習(xí)慣了,還是你坐吧!”父親笑著說(shuō)。我坐了下來(lái),再一次望著他那不再清亮的眼眸。

  忽然,他又想起了什么,說(shuō):“兒子,餓了吧!聽說(shuō)飛機(jī)上有得吃,但是還得挨到中午,我去給你買袋餅干吧,放在身上吃!边沒等我答應(yīng),他又消失在了茫茫人海當(dāng)中,過(guò)了十幾分鐘,他還沒有回來(lái),我心里漸漸不安,四處張望著,偶然聽說(shuō)有人在小賣部那里吵起來(lái)了,我跑了過(guò)去,父親正在和一個(gè)體型龐大的胖子吵架,我連忙跑去了解了事情的大概后。原來(lái)這是小賣部的店長(zhǎng),說(shuō)父親沒有付錢就把東西拿走了。我上前和店主溝通了一陣,便拉著父親的手走了。緩過(guò)神來(lái),父親像小孩做錯(cuò)了事一樣,委屈得念叨著,念叨著“我明明付了錢,他卻誣陷我,真是太氣人了……”父親邊走邊和我埋怨,我走到了檢站樓前。這時(shí),廣播中提示準(zhǔn)備登機(jī)了。我去檢票了,把父親手中的餅干放進(jìn)了書包里,走向了登機(jī)口。

  我知道,此刻父親一定站在我的身后,默默地凝望著我漸漸遠(yuǎn)去的身影,我仿佛看見他那滄桑的臉上掛著無(wú)助和牽掛。但,沒有回頭。

  此刻,我深深的懂得,這應(yīng)該就是我想要的答案。

原來(lái)這就是答案優(yōu)秀作文14

  任何問(wèn)題都有答案,但并不是所有問(wèn)題都只有唯一的答案。

  一個(gè)問(wèn)題的答案可以有多個(gè),但大多數(shù)都被人所遺忘或棄之不理。有一名小學(xué)生,做一道題時(shí),感到困擾不已!氨┤诨笫鞘裁?”他猶豫一會(huì)后,填上了他的答案:春天?傻仍嚲戆l(fā)下來(lái)時(shí),“春天”二字上是一個(gè)大大的紅叉,而老師給的標(biāo)準(zhǔn)答案是水。

  難道“春天”就錯(cuò)了嗎?人們不這么看。但當(dāng)他們真正面對(duì)這個(gè)空時(shí),能想到這個(gè)答案的只有少數(shù)人,而真正填這個(gè)答案的人更是寥寥無(wú)幾。這是為什么呢?

  我曾經(jīng)讀到過(guò)一個(gè)故事,講的是一個(gè)叫星子的鄉(xiāng)村男孩。一天上課時(shí),老師問(wèn)大家:“天上彎彎的`月亮像什么?”大家異口同聲道:“像小船。”這時(shí)星子舉手道:“老師,我還覺得它像豆角!崩蠋熉牭胶,不僅沒有表?yè)P(yáng)他,反而批評(píng)他,讓他以后不要再說(shuō)這種“歪門邪道”的答案。幾年后,星子也成為了一名鄉(xiāng)村老師。一天上課,他問(wèn)大家:“天上彎彎的月亮像什么?”大家齊聲道:“像小船!毙亲狱c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“大家還覺得它像什么?”一個(gè)怯生生的小女孩舉起手,說(shuō):“老師,我還覺得它像鐮刀!薄皩(duì)!”星子高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,“它不僅像小船,像鐮刀,老師還覺得它像豆角,大家說(shuō)是不是?”“是!”大家道。后來(lái),那小女孩走出了大山,成為了一名作家,而那件事,也記在了書的扉頁(yè)上。

  “天上彎彎的月亮像什么”與“冰雪融化后是什么”都擁有多種答案,前者被人所接受,而后者卻無(wú)人問(wèn)津。這就是星子與其老師做法的差別,一個(gè)是以強(qiáng)硬的方式限制了孩子們的想象力,一個(gè)是鼓勵(lì)大家積極思考,開闊大家的思想空間。而其結(jié)果,也是天差地別,一個(gè)成了一名普通的鄉(xiāng)村教師,另一個(gè)則成了大城市中的作家。這也算是一種答案。

  這使人想起了阿姆斯特朗小時(shí)候曾與媽媽的對(duì)話。幼年的阿姆斯特朗一天在院中玩,聲音太大了,驚動(dòng)了正在做飯的媽媽。媽媽問(wèn)他在干什么?阿姆斯特朗回答:“我想跳到月球上!”媽媽說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣。記住,別忘了回來(lái)!”這位智慧的母親沒有因?yàn)閮鹤拥摹昂挕倍f(shuō)一些像“做夢(mèng)吧”等打壓他的話,而是選擇保護(hù)孩子的熱情,好奇,讓阿姆斯特朗真正走上了前往月球的道路。而他登月的成功,也是一種答案。

  所以說(shuō)決定多種答案的不只是這種問(wèn)題本身,也與做題人本身和他所受外來(lái)的影響息息相關(guān)。至于答案的對(duì)錯(cuò),也與那些執(zhí)著于對(duì)錯(cuò)的人有關(guān)了。

原來(lái)這就是答案優(yōu)秀作文15

  生活中,人們經(jīng)常在尋找答案。有的人為尋找答案窮其一生;有的人卻在尋找答案中獲得了快樂(lè)……今天我來(lái)和大家分享一下我是怎樣尋找答案的吧!

  記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨。我的爸爸一副苦瓜相,急匆匆地走進(jìn)了家門。只見他把皮包往桌上一扔,就悶悶不樂(lè)地癱坐在沙發(fā)上,看他那表情十分惴惴不安。我想,一定是遇到了極不順心的事。問(wèn)他吧,怕他心煩,發(fā)脾氣,我爸可是個(gè)躁性子的人。不問(wèn)吧,我又十分擔(dān)心。正在我猶豫不決的時(shí)刻,一個(gè)念頭涌上了我的心頭――自己尋找答案。

  莫非是爸爸藏私房錢被媽媽發(fā)現(xiàn)了,被沒收了?我趁爸爸不注意,在家里搞起了偵探。我在他平時(shí)愛藏私房錢的屜子里、床鋪下、花瓶里、臭襪子、鞋子里……翻了個(gè)底朝天,可是,所放的錢都還在呀?磥(lái)這個(gè)想法不成立。

  那一定是他有一個(gè)難以解決的不可告人的秘密?會(huì)不會(huì)是外星人入侵地球?還是什么僵尸大戰(zhàn)?……可我覺得這些都不太現(xiàn)實(shí)、也不是很合理。我把家里與爸爸有關(guān)的事物都看了一遍,想了一圈,什么發(fā)現(xiàn)也沒有。疑惑間,這時(shí)外面一陣?guó)B叫,使我恍然大悟。我忙伸出頭往院子里一看:咦!爸爸的“二老婆”――小轎車放哪了?怎么不見了?平時(shí)不是一直放在花壇邊的嗎?今天咋不見了呢?

  出于好奇,我連忙跑下樓繼續(xù)偵探,我發(fā)現(xiàn)老爸把他的“二老婆”藏在了一棵比較隱蔽的樹蔭下。我走近一看,哎呀!不得了啦!這怎么了呀?他那漂亮而上檔次的“二老婆”居然成了“大花臉”,車身被刮花了幾條口子。那個(gè)樣子就別提有多慘了,怪不得老爸一大早回來(lái)就一副苦瓜臉的,肯定是傷心“二老婆”變成了大花臉,又怕大老婆知道了挨批評(píng)。

  我連忙往家跑,正好在大門口聽見爸爸正在和保險(xiǎn)公司的叔叔打電話,說(shuō)有關(guān)他“二老婆”的事。原來(lái)是早晨爸爸出車時(shí),正行駛在大橋頭邊,突然從他后方來(lái)了一輛大掛車搶道,硬生生地從爸爸車邊擠過(guò)去,給爸爸的`愛車留下了一道道傷痕。接著爸爸又給媽媽打電話述說(shuō)了這一切,媽媽并沒有責(zé)怪他,只是一個(gè)勁兒地詢問(wèn)他受了傷沒有。知道他毫發(fā)無(wú)損,媽媽才放下懸著的那顆心。還叮囑他說(shuō),以后開車多注意周邊環(huán)境。

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理。其實(shí)生活中有許多的問(wèn)題,你只要認(rèn)真觀察,動(dòng)腦筋,細(xì)細(xì)尋找,總能找到正確的答案。一家人,有什么自己解決不了的事,與其獨(dú)個(gè)兒愁悶,倒不如說(shuō)出來(lái),讓大家一起來(lái)分擔(dān),想辦法。人多力量大,解決起來(lái)也就容易多了。這樣,自己也會(huì)變得輕松愉快。每個(gè)人都快樂(lè),家就是幸福的港灣。

原來(lái)這就是答案優(yōu)秀作文16

  生活里總有些人想得到一個(gè)絕對(duì)正確的答案,但其實(shí)有的時(shí)候,答案的本質(zhì)只要你給出你的想法即可。

  就像是一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試,遇到了一道大題,作答完后,又不停在想會(huì)不會(huì)哪里錯(cuò)了,會(huì)不會(huì)有另一種解法。其實(shí)對(duì)于數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō),解法有很多種,只不過(guò)是一個(gè)過(guò)程罷了,可答案總是唯一的。如我們一般,想到很多種方法卻不敢嘗試去用,追尋完美的答案卻無(wú)法做到,患得患失,最后,就像撿了芝麻丟了西瓜,來(lái)不及寫完,又空了好幾道題,反之,若在一開始我們就把這些問(wèn)題看淡些,不去追尋更完美的過(guò)程,抱著給出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案即可的心態(tài),考試中可能就變的很輕松,時(shí)間也會(huì)很充裕,當(dāng)寫完會(huì)的,到那時(shí)再回頭看,若是實(shí)在不會(huì)就根據(jù)自己的直覺給出答案,不必太過(guò)于計(jì)較,不然便會(huì)失去時(shí)間,失去更多的分?jǐn)?shù),我們總是把自己不會(huì)題費(fèi)盡心思想半天還得不出答案,把反面會(huì)寫的題的時(shí)間也用掉了。

  其實(shí)我們可以把再答案看淡一點(diǎn),但還是得給出一個(gè)答案,不管對(duì)與不對(duì),給了就就有可能回答正確,而且也不要讓人一看或一聽就知道你在糊他,如果是你,那你心里會(huì)怎么想?反正我是覺得和這個(gè)人說(shuō)話肯定不是很愉快,所以這樣是一種不尊重別人的表現(xiàn),所以一定不要去糊弄?jiǎng)e人。

  有些答案聽起來(lái)很好笑,但也是人們通過(guò)了思考才得出的,比如在很久以前,總有人常問(wèn)別人我們都是從哪里來(lái)的,他會(huì)回答道:是上帝,因?yàn)槭巧系蹌?chuàng)造了世界。然而在這個(gè)科學(xué)的時(shí)代聽上去是很好笑的,但應(yīng)該是因?yàn)槟菚r(shí)的人們科技水平很低,又無(wú)法解釋一些自然現(xiàn)象等,于是就講出了“造世主”的存在,雖然很荒唐,但也是人們經(jīng)過(guò)思考所得出的.答案。這沒有什么值得去嘲諷的,至少他們思考了,給出了答案。在那時(shí)的科學(xué)家也大膽地給出了答案,在那個(gè)年代能有如此勇氣給出這種答案也需要很大的勇氣,所以他們成功了。比如像在如今的世界上已經(jīng)認(rèn)同了自然選擇學(xué)說(shuō),又比如像現(xiàn)在的教會(huì)也肯定了進(jìn)化論,即使被以前的人們否定,但現(xiàn)在的我們所學(xué)習(xí)的就是他們當(dāng)年給出的被當(dāng)時(shí)社會(huì)所否定的學(xué)說(shuō)。

  所以,我們不僅要思考,更要有勇氣給出答案,即使這個(gè)答案是錯(cuò)誤的,如果是因?yàn)槟愕你紤,你不給出你的答案,那么正確的可能性只能為0%,而你永遠(yuǎn)都只可能失敗。但一旦你給出了,就證明你思考過(guò)了,勇敢的給出了這么個(gè)答案,就算正確的可能性無(wú)限接近于0,可它還是大于0。

原來(lái)這就是答案優(yōu)秀作文17

  剛才晨給我打來(lái)電話,讓我做出選擇。

  我并不急,選擇對(duì)于我而言不難,以我的成績(jī)一流的初中沒問(wèn)題的。

  不過(guò)問(wèn)題就在于晨的選擇。我知道她的選擇并不多――她幾乎能上好學(xué)校的幾率為零。

  但我還是在電話里安慰她,沒事的。但你要努力學(xué)習(xí)呀。

  這只是表面,所有人都知道,她就算跟我一塊上好學(xué)校,向她這樣的成績(jī)遲早也會(huì)被勸退的。但我不想讓她難過(guò)。只因我是了解她的.朋友,她需要我的理解。

  我去了那所學(xué)校,請(qǐng)求校長(zhǎng)讓晨進(jìn)來(lái)――當(dāng)然,校長(zhǎng)不可能答應(yīng)。就算我的媽媽和他是朋友。校長(zhǎng)說(shuō),學(xué)校需要的是人才。

  我心想,晨的數(shù)學(xué)英語(yǔ)是差了點(diǎn),可她的語(yǔ)文全年級(jí)幾乎都無(wú)人能敵――有時(shí)甚至連我都比不過(guò)她。

  晨的媽媽說(shuō),不必為那不爭(zhēng)氣的孩子求校長(zhǎng)。

  其實(shí),只有我一個(gè)人知道,晨她比任何人都努力,她告訴我,她不是不想學(xué)好,而是學(xué)不好。我為她感到難過(guò)。

  現(xiàn)在,想想我,我從小就生活在別人的贊美里,9歲就拿到了鋼琴10級(jí)證書,全國(guó)奧數(shù)特等獎(jiǎng),英語(yǔ)好得一個(gè)人到國(guó)外生活都沒問(wèn)題,五歲就會(huì)背唐詩(shī)300首……要不是因?yàn)楫?dāng)初我執(zhí)意留下來(lái),媽媽早把我送到國(guó)外深造去了。

  而晨,她只是個(gè)默默無(wú)聞的女孩,她唯一的驕傲就是她的文學(xué)水平。但這個(gè)社會(huì)光語(yǔ)文好是沒用的。

  我想,晨是比不上我,但她也有自己獨(dú)特的地方,只不過(guò)大人們沒發(fā)現(xiàn)而已。她的文章我看過(guò),不是一般人能寫出來(lái)的。那是一種孤獨(dú)的文字。

  表面上的晨是個(gè)十足陽(yáng)光的女孩,沒有人能想到她的文字是那樣的凄美。

  唯一欣賞她的,只有語(yǔ)文老師和我。

  晨曾經(jīng)給我打電話說(shuō),有好長(zhǎng)一段時(shí)間,她在質(zhì)疑,自己應(yīng)不應(yīng)該繼續(xù)下去自己的文字。我說(shuō)只有你自己才能決定,別人不能主宰你。也不知她聽懂我的話沒有,反正她是個(gè)聰明的孩子――至少我是這么認(rèn)為的。

  到了終于要離別的時(shí)候,我問(wèn)晨,有沒有傷心過(guò),她說(shuō)沒有是不可能的。但我們始終要分開,即使我們不愿意。

  她還說(shuō),謝謝我為她做的一切,她愛我。

  呵呵,就是個(gè)這么容易表達(dá)感情的人。不像我,永遠(yuǎn)把自己最想說(shuō)的放在心底。

  我說(shuō),我也愛你,我們要做一輩子的朋友。

  瞧瞧,兩個(gè)可愛的女生。

  最后的最后,我進(jìn)了一所重點(diǎn)初中,她也不負(fù)眾望,以作文特長(zhǎng)進(jìn)了一所好學(xué)校。

  雖然不是像小學(xué)那樣每天都聯(lián)系了,但我們倆一周一次的通電話是絕對(duì)不會(huì)少的。

  我想,我們的最終答案都沒錯(cuò),雖然不是十分快樂(lè),但只要能在電話里聽到那個(gè)熟悉的聲音,就已足夠了。

原來(lái)這就是答案優(yōu)秀作文18

  每個(gè)圣人都有過(guò)去,每個(gè)罪人都有未來(lái)。

  ――王爾德

  從古至今,罪惡之人被關(guān)在不見天日的牢籠之中,人們毫不吝惜的將他們處以極刑,理所應(yīng)當(dāng)。他們生話在世俗的黑暗里,雙手在污穢中游行,做著骯臟的勾當(dāng)。世人痛斥他們的罪行,用充滿鄙夷的目光睥睨著他們。

  我們從不姑息惡人。

  可是,在那善與惡分明的界限中,有這樣一個(gè)人,他是一位窮困潦倒的醫(yī)生,被生活所迫,當(dāng)中劫持了一位婦人?烧l(shuí)知這位婦人已懷胎八月,被他一嚇動(dòng)了胎氣。被警察團(tuán)團(tuán)圍住的的他望著已被鮮血染紅了腿的婦人,多年的經(jīng)驗(yàn)告訴他此時(shí)送去醫(yī)院已經(jīng)來(lái)不及了。他緩緩放下槍,顫抖著說(shuō):“我是醫(yī)生,讓我來(lái)吧!弊罱K,他用那雙充滿罪惡的手挽救了這個(gè)即將出世的小生命。

  人們終于舒了一口氣,卻又開始迷茫,談們盯著那個(gè)醫(yī)生沉思著。這一刻群眾的`眼睛不再雪亮。

  光明源于黑暗,他誕生的同時(shí)也帶來(lái)了光與暗分明的界限。人們站在正義的一邊暗自慶幸,卻忽視了背后無(wú)法抹去的陰影。

  有這樣一個(gè)人,他為世界帶來(lái)了光明,帶領(lǐng)人們邁入了一個(gè)新時(shí)代,他成了千家萬(wàn)戶的榜樣人們學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈,贊揚(yáng)他的甘于奉獻(xiàn),卻遺忘了那潔白無(wú)瑕背后的污濁。

  愛迪生發(fā)明了直流電,尼古拉發(fā)明了交流電,我們生話中使用的大都為交流電,可被人們流傳于世的卻只有愛迪生這個(gè)名字。尼古拉?特斯拉,原本應(yīng)家喻戶曉的科學(xué)家卻在愛迪生的詆毀下含淚而去。直至多年以后,人們才發(fā)現(xiàn)了愛迪生不堪的劣跡,卻無(wú)人提及。

  光鮮外表下隱藏著陰暗的過(guò)去,正如同身著華麗的尸體,人們?yōu)樗细鼮樯莩薜耐庖聛?lái)掩蓋一天天的腐敗?蓺馕兑惶毂纫惶鞚饬遥罱K人們不得不把他掩埋于地下。

  人們漸漸發(fā)現(xiàn)了自身的不堪,他們急于偽裝自己而將他人推向黑暗的深淵。

  有這樣一個(gè)人,他是十九世紀(jì)歐洲著名的文學(xué)家,奧斯卡?王爾德,他曾站在唯美主義的巔峰,卻因是同性戀而被打入監(jiān)獄,從那高高的寶座上摔下,他掙扎著想要爬出黑暗,卻不知這是早已為他設(shè)計(jì)好的牢籠?晌膶W(xué)的價(jià)值是無(wú)法被掩埋的,后世的人們發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),然后將那還未消蝕的白骨從地底下拖出來(lái),再次為他帶上高高的金冠。

  不同的時(shí)代,不同的是非觀,正確與否該如何評(píng)定?

  人們開始自省,卻無(wú)人回答。其實(shí)我們?cè)缇椭溃鸢妇驮谇胺,在那風(fēng)中飄蕩。

原來(lái)這就是答案優(yōu)秀作文19

  這個(gè)問(wèn)題我是希望永遠(yuǎn)都不要有答案。

  我記性不是太好,小時(shí)候的事情已經(jīng)忘記得差不多了,但有一個(gè)場(chǎng)景到現(xiàn)在我還記憶猶新――應(yīng)該是小學(xué)一、二年級(jí),放學(xué)回家,我背著粉色的小書包不停的蹦?,嘴里哼著不成調(diào)的曲子,還沉浸在“又是周末,可以好好玩了”的喜悅之中;氐郊,剛一關(guān)上門,我就把書包甩到一邊,媽媽卻滿臉愁容,一副想開口又不知怎么說(shuō)的樣子,雙手抱胸,鞋都沒換就站在門口,她蹲下來(lái),按住雀躍的我。猶豫地開了口:“如果,媽媽是說(shuō)如果,爸爸媽媽離婚了,你會(huì)跟誰(shuí)?”我沒有回答,那一刻,大腦“嗡”的一聲,頭痛欲裂,“哇”一下子就大哭起來(lái),媽媽有些手忙腳亂地給我擦眼淚,可眼淚就像斷了線似的,怎么也止不住,媽媽拼命地想哄好我:“別哭了,媽媽在和你開玩笑,媽媽向你保證,我們不會(huì)離婚的!蔽覅s是一個(gè)字也沒有聽進(jìn)去。甩了甩胳膊掙脫了媽媽的手,也不知道哭了多久,爸爸都下班回來(lái)了,看到我這樣子,也有些摸不著頭腦,媽媽說(shuō)了事情緣由,數(shù)落了媽媽:“好好地說(shuō)這個(gè)干嗎?”兩個(gè)人哄了很久,我才勉強(qiáng)把眼淚收回來(lái),睡覺之前,他們還向我保證不會(huì)發(fā)生這些事。

  后來(lái),他們也的確沒有再提過(guò)這個(gè)問(wèn)題,也沒有答案。他們也爭(zhēng)吵過(guò)很多次,都在我的`面前,而我什么也不會(huì)做,就愣著,也不會(huì)勸阻,就窩在角落里,臉埋在手臂和胸口之間,我經(jīng)常也會(huì)想到那個(gè)問(wèn)題――如果爸爸媽媽離婚了,我跟誰(shuí)?我不想有答案,也不敢有,我怕有了答案以后,這事我就不會(huì)那么在乎了。

  我記得爭(zhēng)吵最嚴(yán)重的一次,甚至動(dòng)手了,是在廚房了里。我原本坐在椅子里在等晚飯吃,結(jié)果傳來(lái)吵架,摔鍋碗的聲音,還有一些乒乒乓乓的,我不敢說(shuō)清是什么聲音,那個(gè)問(wèn)題又一次出現(xiàn)在我的腦海,我讓自己不去想,可它就像樹苗一樣,在我的大腦生根發(fā)芽,到現(xiàn)在根深蒂固,最終無(wú)濟(jì)于事。

  曾經(jīng)看到一句話:沒有安全感的孩子,喜歡音樂(lè),怕黑卻喜歡晚睡,條條都戳中了我,媽媽也這樣說(shuō)我。我也喜歡胡思亂想,一些不存在的事情也會(huì)在我的想象中變得清晰,真實(shí),恐怖,包括這個(gè)問(wèn)題,我甚至想到,等我長(zhǎng)大了,有了自己的家庭,我會(huì)怎么樣,雖然物質(zhì)上的我不能保證,但至少,我會(huì)給我的孩子足夠的安全感,畢竟這種內(nèi)心偶爾會(huì)空落落的感覺太難受了,我不希望再有人感受到了。

  我不想有答案,大概是我怕了。

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