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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-02-28 09:45:45 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  我要為給我們帶來一個(gè)美麗又干凈的世界的人和天天教我們科學(xué)知識(shí)的人喝彩。你猜他們是誰呢?

  他 們是讓我們敬愛的清潔工叔叔阿姨和我們和藹可親的老師。

  每當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,清潔工叔叔阿姨們就在為著城市的美麗干凈而辛辛苦苦的勞動(dòng)著,每當(dāng)我們假期 或星期天出去玩耍時(shí),而清潔工叔叔阿姨還在筋疲力盡的干著活。每當(dāng)我們都在吃飯的時(shí)候,而叔叔阿姨們還 在為干凈而工作著,無論春夏秋冬……他們是為了讓我們的城市更加美麗和干凈!

  難到它們不是我們 最可敬的人嗎?所以我們要愛護(hù)環(huán)境,從我做起,珍惜叔叔阿姨們的功勞成果。

  還有讓我們最敬佩最可親的人,是誰天天教我們科學(xué)知識(shí)掌握科學(xué)本領(lǐng)。讓我們變成對(duì)社會(huì)和對(duì)國(guó)家有用的.人 。又是誰那么認(rèn)真的為我們批改作業(yè)到深夜。又是誰為了讓我們學(xué)好每一門功課。耐心又認(rèn)真的為我們講解。 又是誰讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高的那么快,而采用各種方法那就是偉大可親的老師。我們要努力學(xué)習(xí), 考出好成績(jī)來回報(bào)老師。作個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  難道我們不應(yīng)該為他們喝彩和驕傲嗎?我要祝他們身體健康。工作順利!

小學(xué)生作文 篇2

  雪,是人們喜愛的。冬天,那滿天的雪花,曾給人多少美妙的遐想。孩子們更喜愛雪,看著雪花從空中飄落,他們會(huì)手舞足蹈。雪多美、多奇異呀!

  今年大年初一的清晨,我被一陣爆竹聲驚醒,迷迷糊糊中聽見爸爸的叫聲:“快起床喲,外面在下雪,快起來看美麗的雪景!蔽因v空而起,順?biāo)俅┖靡路_窗簾往外面望去,“啊!好美呀,好美的雪景呀!”天空中還在飄著雪花,屋頂上、樹上、地上已經(jīng)鋪上了厚厚的一層雪,像給萬物蓋上了一床棉被。

  雪花是美麗的',我看到雪花有的像明亮的小星星,有的像細(xì)細(xì)的衣針,有的像六邊形的花瓣兒,還有的像張開的六把小傘……真是千姿百態(tài)美不勝言。

  爸爸告訴我“瑞雪兆豐年”這句俗語,是啊,瑞雪是寶貴的,它既能降低土溫凍死害蟲,又能濕潤(rùn)土質(zhì),使莊稼有充足的水分,還含有很多氧的化合物,是莊稼的好肥料。

  雪花,她潔白晶瑩,玲瓏剔透,輕盈好看,宛如朵朵白蓮,從茫?罩行煨旖德,讓我們的生活充滿了新的希望……

小學(xué)生作文 篇3

  生活就像一部壯麗的交響樂,它是由一篇一篇的樂章組成的,有喜、有怒、有哀、有樂。每一個(gè)人都有自己豐富多彩的生活,我也有自己的生活,它是幸福的。

  記得有個(gè)暑假,我和爸爸媽媽打算去北京游玩,在去之前爸爸雖然忙碌,可還是在百忙之中抽出時(shí)間預(yù)定了車票,媽媽也在這幾天里給我準(zhǔn)備了一大堆我喜歡吃的零食,到了去北京的日子,爺爺奶奶來給我們送行,我們一家人在去車站的路上說說笑笑,別提多開心了,上了車,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)床位上都有空調(diào)的.出風(fēng)口,太好了,在家時(shí)媽媽老是不讓對(duì)著吹,現(xiàn)在可爽了,想著我就把空調(diào)的風(fēng)口對(duì)著自己的方向,媽媽見了讓我把空調(diào)關(guān)了,說這樣容易感冒,我說不,醒來之后,我發(fā)現(xiàn)開著的空調(diào)關(guān)上了,我這才知道,是等我睡著了媽媽才輕輕地把空調(diào)關(guān)閉,生怕吵醒我,媽媽對(duì)我的關(guān)心我覺得這就是幸福。幸福就在身邊!不是嗎?給予是幸福,奉獻(xiàn)是幸!巳硕荚趧(chuàng)造幸福。

  記得那是個(gè)炎熱的夏天,我自己坐公共汽車回姥姥家,上了車,我找到了一個(gè)位置,要知道,那時(shí)候站著別提有多難受了。我坐了一站后,上來一位老奶奶,我急忙站了起來,對(duì)老奶奶說:“您坐吧!”老奶奶那慈祥的面龐看著我,說:“謝謝你,好孩子。”全車的人都贊許的看著我。雖然站在車?yán)锖茈y受,但我心里美滋滋的,我想這就是奉獻(xiàn)的幸福吧!

小學(xué)生作文 篇4

  今天,我剛寫好書法回家時(shí),天空中飄起了綿綿細(xì)雨,飄到手上,飄到頭發(fā)上,飄進(jìn)人們的心田。雨在微風(fēng)中飄蕩,我行駛在路兩旁。我那沒有扣上的外套,隨著微風(fēng)與我翩翩起舞。

  不久,我走到肯德基前,一陣清脆而響亮的童聲回蕩在耳旁:"姐姐,帶我過馬路好嗎"我回頭望去,原來是一個(gè)四五歲的小女孩淘氣得拉著自己的衣襟。我想也沒想便同意了,我拉著她那稚嫩的小手把她帶到了她夢(mèng)寐以求的對(duì)岸,她與我告別,我回眸地對(duì)她一笑。這是我才發(fā)現(xiàn),著和小時(shí)侯的自己真想啊!

  漸漸地,我進(jìn)入了遐想:這不就是小時(shí)候的自己?jiǎn)嵝r(shí)候的我曾經(jīng)也在肯德基前面想進(jìn)入對(duì)岸那美麗的'空間,可是有一條馬路使我膽戰(zhàn)心驚,那條馬路上的車很多,我一直都不趕過去,于是硬著頭皮走到一個(gè)阿姨面前,請(qǐng)求她帶自己過馬路,可是那阿姨滿面通紅的似乎比我還害羞的說,她有急事,不能帶我過馬路,說完跑業(yè)似的離開了,我終于知道他為什么會(huì)害羞了。接著,我有問了許多人,他們都說有事,我快灰心時(shí),我的舉動(dòng)被一個(gè)大約和現(xiàn)在的我差不多大的"姐姐"發(fā)現(xiàn)了,我邊迎了上去,還沒等我開口問,著位"姐姐"便親切得對(duì)我說:"我?guī)氵^馬路吧!"于是她就帶我在車流中到了我夢(mèng)寐以求的地方,我與她告別后在那空闊的天地上逍遙……

  雨是靜的,聲是明的,童年是美的!

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