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描寫的小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-02-28 09:22:30 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫的小學(xué)生作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫的小學(xué)生作文

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  我的學(xué)校坐東朝西,坐落在靖安縣的石馬路的1號(hào),在縣城的西面。我的學(xué)校叫靖安縣中心小學(xué)。我的學(xué)?捎忻耍T口掛滿了獎(jiǎng)牌。

  一走進(jìn)校門,映入眼簾的是紅綠相間的塑膠操場(chǎng),一下課同學(xué)便到草成上游戲,下雨時(shí),塑膠不容易積水,會(huì)吸水。我們塑膠草成的跑道獨(dú)具匠心,成了一個(gè)O,大紅色的跑道上四條白線格外醒目。每天我們?cè)谶@里做早操、上體育課。

  兩邊的教學(xué)大樓結(jié)構(gòu)奇特、古樸典雅,左邊是普通班,右邊是實(shí)驗(yàn)班。我們班在普通班三樓倒數(shù)第二個(gè)的三[1]班,我的班共65個(gè)同學(xué),32個(gè)男同學(xué),33個(gè)女同學(xué)。

  塑膠操場(chǎng)旁邊的樹木高大茂盛。柏樹像衛(wèi)兵一直的站,在保護(hù)我們的學(xué)校。桂花樹的桂花到了秋天,絢麗綻放,芳香怡人。松樹夏天為我們遮太陽,冬天為我們擋寒風(fēng)。

  我的學(xué)校歷史有100多年,現(xiàn)在的老師是以前在學(xué)校讀書的學(xué)生,我的媽媽、外婆卻是在這里讀書,F(xiàn)在的老師一共有100多個(gè)人,現(xiàn)在的'學(xué)生有兩千多個(gè)呢!

  我的學(xué)校不僅是讀書的地方,也是游戲的天堂。

  我喜歡我的學(xué)校!

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  我見過許多愛,但有一種愛我認(rèn)為是世界上最偉大,獨(dú)一無二的愛,那就是母愛!

  有一次,我發(fā)高燒,媽媽知道以后,趕緊帶我去村子里的衛(wèi)生室,醫(yī)生開了一些藥,打了一針,我接回家了?墒沁^了幾天燒還是退不下來。于是,媽媽趕緊叫爸爸帶我去中心醫(yī)院去看,醫(yī)生開了一些藥,我就回家了。過了幾天,高燒還是退不下來,這可把媽媽急得東問西問,終于,媽媽的辛苦終于得到了回報(bào),聽說杭州的兒童醫(yī)院看小孩特別專業(yè)。于是,媽媽急忙待我的杭州去治療。在車上,媽媽還是不停的關(guān)心著我的`身體。過了幾天,我的病終于好了!媽媽也留下了感動(dòng)的眼淚!

  這次,媽媽為了我瘦了好幾斤,我愛你媽媽!

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  我的生活中有許多好朋友,同班同學(xué)金亦昕就是其中一個(gè)。她有一雙水靈靈的大眼睛,像二顆水靈的葡萄,她的鼻子小小的,櫻桃小嘴,只是身體瘦的像一根電線桿。自一年級(jí)認(rèn)識(shí)以來,我們彼此之間建立了深厚的友情,成為了形影不離、無話不說的好朋友。

  金亦昕外表大大咧咧、古靈精怪的`,但有著鮮為人知的溫柔一面。有一次中午,我不小心摔了一跤,把腳給扭了,當(dāng)金亦昕看見我一瘸一拐地走進(jìn)教室時(shí),連忙跑過來輕聲地問:“你的腳怎么了?需要幫助嗎?”我對(duì)她說:“中午在家摔了一跤,已經(jīng)上藥了,不礙事!薄皠e騙人了,沒見你涂紅藥水啊,還是到校醫(yī)室去看看吧!彼呎f邊扶著我向校醫(yī)室走去,直到從校醫(yī)室出來她才放心。此時(shí)此刻我的內(nèi)心莫名其妙地涌上一股暖流,我想那是感激之情吧!小事見真情,這件事讓我明白了一個(gè)道理:好朋友之間不一定非要有驚天之舉,有時(shí)也許只需一聲輕聲的問候,一次伸手?jǐn)v扶。

  我為有金亦昕這樣的好朋友而感到自豪,愿我們的友情天長地久!

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  我有個(gè)非常愛我的好爸爸。每天接我放學(xué),陪我一起玩玩具、下棋、去公園,生活學(xué)習(xí)中都給我無微不至的關(guān)心和照顧。

  有一次,那是大雨傾盆的一天,媽媽把我送到學(xué)校,開始上課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)筆盒沒有帶。我找遍了整個(gè)書包也沒有一支筆,只好借同學(xué)的筆用。當(dāng)我正要借的時(shí)候,爸爸突然出現(xiàn)在教室門口,冒著大雨來給我送筆盒。我突然想到,昨天晚上寫完作業(yè)把筆盒放在了茶幾上,忘記拿了。一定是老爸看見了,擔(dān)心我沒有筆用,所以才冒著大雨把筆盒送過來?粗职执┲暌码x去的背影,我心里非常的感謝。

  還有一次,我在教室值日,老爸接我來早了,當(dāng)時(shí)我真的很餓,就笑著對(duì)爸爸說:“我餓了”;爸爸就出去了,后來值日做完了,爸爸手里領(lǐng)著一個(gè)漢堡和一杯橙汁走來了。我特別開心,這是我吃的最美味的漢堡了。

  爸爸總是想盡一切辦法給我提供幫助,給我驚喜,你說我的.爸爸算的上是個(gè)好爸爸吧!就像爸爸愛我一樣,我也非常愛爸爸。

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  我相信一提到讀書這兩個(gè)字,有人的頭都大好幾圈吧!但我認(rèn)為讀書不會(huì)枯燥乏味,只要用心讀,便能發(fā)現(xiàn)其中樂趣,還會(huì)稱贊它是一本“絕世好書”。

  每當(dāng)我們煩惱時(shí),就可以拿起一本書,看著書中人物的悲歡離合,好像有一個(gè)人在牽引著我,把我?guī)У揭粭l小溪旁,不斷用水珠點(diǎn)醒著。不一會(huì)兒我就把煩惱拋到九霄云外了。

  記得有一次我和朋友們?cè)诩抑型嫠。嬉戲過后,累了就癱坐在沙發(fā)上,我便拿起手機(jī)玩起來。

  我在刷新瀏覽器,刷著刷著就看到一篇文章,題目是《玩多了手機(jī)會(huì)得失智癥嗎?》因?yàn)楹闷媾c擔(dān)憂,我點(diǎn)了進(jìn)去。文中講了一天玩手機(jī)超過兩個(gè)小時(shí),大腦沒有進(jìn)行思考,沒有運(yùn)行,久而久之,便會(huì)患上失智癥。

  我不知文章所說內(nèi)容的真假,但引發(fā)了我的思考。

  我在想:“為什么在我想放松的時(shí)候,第一個(gè)想到的是刷手機(jī),而不是讀書?”我想了許多種理由,比如:書上得內(nèi)容太無趣了,又或者在手機(jī)里我可以了解到偶像的動(dòng)態(tài)……但還是無法為自己開脫。雖然,書籍里不能掌握偶像的動(dòng)態(tài),不過,一個(gè)人的知識(shí)和學(xué)問不是最重要的嗎?一個(gè)有滿肚子學(xué)問的人,和人氣偶像粉絲團(tuán)的.團(tuán)長,相比之下我更想成為第一種人。

  一番思考后,我回到房間拿起一本許久未碰的書籍讀了起來。在書中我結(jié)識(shí)到了新的朋友,看到了新的世界。沒過多久便把之前玩的游戲都忘的一干二凈了。

  直到那天,我才明白,書是人生中必不可少的良師益友。所以,讓我們一起在書籍的海洋里遨游吧!

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  今年十月的一個(gè)星期天,我和爸爸、媽媽一塊去新泰寺山游玩。雖然有點(diǎn)累,但是我仍然很高興。

  這天早上吃過早飯,我和爸爸、媽媽坐上公交車一塊去寺山。公交車緩緩地向前行駛,我透過車窗看到路邊的野花十分美,有著各色各樣的花:紅的花熱烈、深沉:白的花高貴;黃的花優(yōu)推;紫的花耀眼……花朵形狀也千奇百怪:有單瓣的.、也有重辮的。一陣風(fēng)兒吹來,它們便翩翩起舞,把花香送進(jìn)車內(nèi),好像在歡迎我們。

  不知不覺地,車子開到了山腳下。一下車我就感覺這座山并不算高。走在碎石鋪就的山路上,我發(fā)現(xiàn)路邊野草很多,有構(gòu)尾巴草、車前草、篙草等。山上的樹木也很多,有松樹、柏樹、柳樹、楊樹、柿子樹、山檢樹、酸棗樹、棗樹等好多種。

  我們正走著,一只好大的螞炸一下子從我腳下飛起,我嘟咬著:“真是說曹操,曹操就到!蔽覕z手破腳地走過去,用手輕輕一捂,呀!“飛來將”就成了“翁中笠”了。我把塑料袋剛一打開,它卻一下子“鉆”了進(jìn)去。

  我抬頭一望,粗大的樹枝上掛滿了許多紅色的“小燈籠”——柿子。我真的想吃,但媽媽告訴我,這種柿子不去掉澀味是不能吃的,不然,你的嘴巴會(huì)被“麻精靈”占領(lǐng)的。

  走進(jìn)山里發(fā)現(xiàn)有兩座建筑,爸爸告訴我一座是龍女宮,另一座是泰山行宮。龍女宮是為了紀(jì)念傳說中的一位龍女而修建的,她愛上了山上一位好小伙,便變成了一個(gè)美麗的姑娘在山上放羊,以便見到心愛的小伙,這便是“龍女牧羊”的故事。這真是一個(gè)美麗的傳說,怪不得剛才我們看見許多山石上都印有“羊蹄印”呢!龍女宮里面花草很多,紅花綠草,交相呼應(yīng),連許多不起眼的黑螞蟻也在花上棲息。

  龍女宮的后面有一條很深的山溝,溝底有一條終年不斷的山泉,許多附近的村民都來這里取水,我們嘗了幾口,水很涼、很甜,水流下來,形成一汪小水潭,清澈見底。

  走在下山的路上,我還是有點(diǎn)戀戀不舍;仡^望去,我突然發(fā)現(xiàn)寺山其實(shí)很高、很美。

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