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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-02-28 09:16:30 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  尊敬的至圣孔子老先生:

  您好!

  您知道我是誰(shuí)嗎?我是來(lái)自20xx年的初中生李嘉平,我很崇敬您,因?yàn)槟鞘ト酥械氖ト耍f(wàn)世師表。

  噢,對(duì)了,我要告訴您一件大喜事。知道嗎?您的弟子還有您的再傳弟子根據(jù)您和您的弟子的言行編纂一本書(shū),叫做《論語(yǔ)》。至今還在幾萬(wàn)學(xué)生中流傳!白釉唬骸疁毓识,可以為師矣!边@樣的語(yǔ)句,我們初中學(xué)生都知道。您和您的弟子的言論是世間的道理,是闡述人與人的言行。比如說(shuō):溫故而知新,可以為師矣。就讓我明白了溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)就能得到新的理解與體會(huì),可以當(dāng)老師了 。再比如:仁、義、禮、智、信,溫、良、恭、儉、讓。就讓我思考了好久,比如信,做人要講信用,“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉。”意思是凡是說(shuō)出的話,首先要真實(shí)不虛、講求信用。說(shuō)謊話騙人,胡言亂語(yǔ)都是不可以的.,說(shuō)話要言而有信。

  人們說(shuō)您的思想及學(xué)說(shuō)對(duì)后世產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響,您的言論廣為傳誦。是的,您的話的確產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響,有句話為“一半論語(yǔ)治天下”影響可是很大的。

  您是古代偉大的教育家和思想家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,我永遠(yuǎn)崇敬您。

  孔子老先生,您多會(huì)兒能抽個(gè)空來(lái)光顧一下公元20xx的中華路小學(xué) ,到我們學(xué)校來(lái)吧,我會(huì)給您將更多故事。

小學(xué)生的作文 篇2

  大自然就是一位神奇的魔術(shù)師,它總用無(wú)窮的變化讓你炫目,讓你驚嘆。無(wú)論就是峭壁怪石,還就是風(fēng)雨雷電,我們都對(duì)大自然的鬼斧神工贊嘆不已。而一次海上觀日出的經(jīng)歷,讓我真正地感覺(jué)到了日出東方的魅力。

  清晨四點(diǎn),我從睡夢(mèng)中醒來(lái),帶著對(duì)日出的期盼,步至海邊。凌晨四時(shí)的天空被抹上了一層淡淡的紅光,好似一位羞澀的姑娘不敢展露她那紅顏的臉頰。而此時(shí)的'大海風(fēng)平浪靜、悄無(wú)聲息。海風(fēng)緩緩吹來(lái),海面泛起片片漣漪,波濤款款涌來(lái)。我佇立在岸邊,靜靜地等候紅太陽(yáng)從東邊天際升起。

  清晨五點(diǎn),我看到天邊有一絲紅暈,淡淡的,如含苞待放的桃花。然后天空的顏色不斷加重,成褐色、成赤色,成火紅色,似一盆紅墨想要染紅一切。我抬頭望向媽媽,媽媽的臉頰也被這滿天的霞光染成了紅色,漂亮極了!

  不久后,天上的云彩漸漸散開(kāi),出現(xiàn)了一條紅線,慢慢拉長(zhǎng)。有人說(shuō):“紅太陽(yáng)要出來(lái)了!蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛地盯著那道紅線。很快紅太陽(yáng)露出了小半邊臉,紅得不那么耀眼。不一會(huì)兒,一個(gè)巨大的、圓圓的、紅顏的火球躍出了海平面。一瞬間,海面被映得又紅又亮,好像一片熊熊燃燒的火焰。冉冉升起的紅太陽(yáng)綻放出金黃色的光芒,云朵被這光束鑲上了一道金邊,金光閃耀,使人眼花繚亂。我被這壯麗的景象驚呆了,內(nèi)心不斷感嘆大自然的神奇,再也按捺不住對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。

  紅太陽(yáng)越升越高,也越來(lái)越小。海鳥(niǎo)翩翩起舞,海面波光粼粼,海上帆影點(diǎn)點(diǎn)。我踏著海浪,披著陽(yáng)光,赤腳嬉戲。日出東方,我的心被那霞光也染紅了。

小學(xué)生的作文 篇3

  前年暑假,天氣很悶熱,在家呆膩了,實(shí)在覺(jué)得沒(méi)意思,正好一位朋友來(lái)電話,邀我去北海銀灘看看,我馬上答應(yīng)了。

  隨著車(chē)輛的顛簸,我們來(lái)到了北海市。找好落腳點(diǎn)。安頓好一切。我們就乘公共汽車(chē)直奔目的地——北海銀灘。一到那里,啊 ,那里早憶是人山人海,熱 鬧非凡了。只見(jiàn)海面上浪花翠綠翠綠的,綠得發(fā)光,綠得鮮 亮,歡笑 著,翻滾著,一層趕一層涌向遠(yuǎn)方。我仔細(xì)瞧那浪花,近處的呈鮮綠色,遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的呈翠綠色,再遠(yuǎn)的呈墨綠角,一層又一層,最后連成一片,茫茫的`跟藍(lán)天相接!蓖邸耙宦暟盐覐膲(mèng)中驚醒過(guò)來(lái),只見(jiàn)一 層層浪花把在海里游泳的人們拋得高高的,水里的人們隨著浪花一漲一落,真是妙不可言,朋友早就跳進(jìn)去了。當(dāng)又一層浪花 來(lái)時(shí),我馬上縱身一跳,也加入了他們的行列當(dāng)中,隨著海浪的一漲一退。我一起一 伏的浸泡在海水當(dāng)中。盡情地享受著這大自然的美妙樂(lè)章。這時(shí),什么悶熱酷署 都 再也不存在了。

  不知不覺(jué),天色漸漸地暗了下來(lái)。我們由于初來(lái)乍到,人生地不熟。擔(dān)心出什么問(wèn)題,只好信念依依不舍地離開(kāi)了銀灘!

  啊 ,難忘的一次旅游!難忘的北海銀灘!

小學(xué)生的作文 篇4

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快,一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,同學(xué)們就要邁入初中的校門(mén)。這時(shí),學(xué)校的一草一木,同學(xué)們的一哭一笑,老師們的一句句一字字,都會(huì)在我的眼前流過(guò),告別了朝夕相處的老師、同學(xué)、母校。帶著依依惜別的留戀,跨入新的學(xué)校。

  童年的腳印留在校園的小路上,歡聲笑語(yǔ),留在花壇的芬芳中......母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢(mèng)想。

  在春季的校園里是一面綠色的旗幟。春天到了,桂花樹(shù)的葉子在慢慢的生長(zhǎng),楓樹(shù)的葉子慢慢的把火紅的葉子變成了溫暖的葉子。校園里換了一個(gè)不一樣的色彩,春天的校園煥然一新般的生活讓我們陶醉,讓我們癡迷,讓我們開(kāi)心。

  在夏季的時(shí)候,校園像一個(gè)大火爐。校園的操場(chǎng)就像大火爐的一部分。誰(shuí)到哪里,同學(xué)們都恨不得把身上的'衣服扔到一旁,然后馬上跳到冷冰冰的水里把熱汗去掉。

  在秋天的時(shí)候,學(xué)校里的一切變成了金黃色。楓樹(shù)的葉子像是神奇一般又變成了金黃色的。桂花樹(shù)中綠色的葉子里長(zhǎng)滿了許多小花,小花的香可不是一般的香,那可是十里飄香。同學(xué)們都紛紛過(guò)來(lái)摘桂花。用他們做桂花糖、桂花糕......

  到了冬天,校園里一片雪白。像是給校園披上了白白的大衣,下課的時(shí)候同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上打雪仗、滾雪球。

  啊,在母校的生活讓我們懷念不已。

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