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成長(zhǎng)的煩惱作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的煩惱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
看著那些小朋友無(wú)憂無(wú)慮地玩，那是多么開(kāi)心的事��！想當(dāng)年，我也像他們一樣�？墒侨碎L(zhǎng)大了，我的煩惱也增多了。如果我永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，那該多好啊！
我看著以前小學(xué)時(shí)的成績(jī)，再對(duì)比現(xiàn)在的成績(jī)，我感覺(jué)自己就越來(lái)越不喜愛(ài)學(xué)習(xí)了，所以造成成績(jī)下降。媽媽說(shuō)：“你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，你就考不到好的高中，那你的前途就很沒(méi)有出息了。” 一想到這個(gè)問(wèn)題，我哣頭就開(kāi)始暈了，因?yàn)檫@一次期末考試的成績(jī)并不理想，可能是我們班的中下水平，所以我并不自信，但在別人面前，我總是要裝得很自信，其實(shí)這樣會(huì)很辛苦的，畢竟這不是心所 想的�，F(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期了，成績(jī)還不升起，我的煩惱就繼續(xù)增多，而不會(huì)減少。
回想起以前，我只是擔(dān)任著一個(gè)頑皮的小孩子的角色，而不是一位擁有著很多壓力的初中生。我并不知道長(zhǎng)輩們是怎樣生活過(guò)來(lái)的，難道他們沒(méi)有成長(zhǎng)的煩惱嗎？我想不是的，因?yàn)槲业呐笥押?同學(xué)們都會(huì)有成長(zhǎng)的`煩惱，因?yàn)闆](méi)有煩惱的人是永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的。但我寧愿不長(zhǎng)大，那就可以沒(méi)有這些煩人的煩惱了。
其實(shí)煩惱并不那么可怕，那就視乎你會(huì)不會(huì)解決，但是我知道我現(xiàn)在不能解決，可我相信，總有一天我肯定能解決。
成長(zhǎng)的煩惱作文2
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都有煩惱，而且每一個(gè)人的煩惱都是不同的，有的人的煩惱來(lái)自于家庭，也有的來(lái)自于學(xué)校。而我的煩惱來(lái)自于學(xué)校，每天早上書(shū)桌里總會(huì)有點(diǎn)意外的收獲，例如小紙條，糖紙等各色垃圾應(yīng)有盡有。早上來(lái)到班里第一件事就是清理垃圾。心中常常感到不平，為什么別人的垃圾都要我來(lái)處理。原本想問(wèn)一下住校生坐在我這里的.是哪個(gè)班的叫什么。
但后來(lái)一想，問(wèn)他干什么，有什么用，我能把他怎么樣讓傷每天給我倒垃圾。我仍然每天倒垃圾，但是在一天我在書(shū)桌里留下了一個(gè)紙條，第二天我準(zhǔn)備早干我每天必干的活的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)今天卻沒(méi)有垃圾了，從此以后我的書(shū)桌里，又恢復(fù)了以往的干凈。通過(guò)這件事我明白了煩惱也是很容易解決的，不過(guò)要看你用的方法對(duì)不對(duì)。
成長(zhǎng)的煩惱作文3
今天，我讀了商曉娜寫的《成長(zhǎng)不煩惱》這本書(shū)。
這本書(shū)由“馬一左馬一右吵架了”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”、“成長(zhǎng)不煩惱”等故事組成的。其中，我最喜歡“成長(zhǎng)不煩惱”這個(gè)故事，它主要講了馬太太有了自己的微博后，就關(guān)注陌生人。有一天，馬太太從微博上看見(jiàn)了幾條尋人啟事后，就打算每天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右非常驚奇，馬太太
就說(shuō)，她害怕馬一左和馬一右被陌生人拐走。“成長(zhǎng)不煩惱”講的就是馬一左和馬一右成長(zhǎng)中的.事情，從中我體會(huì)到爸爸媽媽有多么關(guān)心和愛(ài)我。
爸爸媽媽害怕我可能會(huì)發(fā)生類似的情景，所以每天都在關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，不希望我受到傷害。爸爸媽媽希望我快樂(lè)。他們也希望我能健健康康的成長(zhǎng)。所以我也不希望像文中寫的那樣讓爸爸媽媽擔(dān)心，做一個(gè)聽(tīng)話的孩子。爸爸媽媽讓我參加戶外活動(dòng)，是為了讓我鍛煉身體；爸爸媽媽是為了讓我增長(zhǎng)知識(shí)，給我買了很多課外書(shū)??這一切的一切，不都是爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心嗎？
讀完這本書(shū)，我的感悟很多，我也發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)也有跟這本書(shū)的內(nèi)容相似的地方。
成長(zhǎng)的過(guò)程就是破繭成蝶，掙扎著褪掉所有的煩惱和憂愁，在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀，幸福地顫抖。成長(zhǎng)不煩惱！
成長(zhǎng)的煩惱作文4
小時(shí)侯，我總盼望能快點(diǎn)長(zhǎng)大，就可以做更多自己想做的事情了。如今呢，隨著時(shí)光的流逝，我長(zhǎng)大了，我成了一個(gè)初中生，可效果非但不像我小時(shí)候想的那樣，反而長(zhǎng)大給我?guī)?lái)了更多的煩惱。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我要學(xué)的知識(shí)多了，自然而然的功課也隨之變多了。每天早上起來(lái)刷完牙，洗完臉，便上學(xué)去了。上課上了七八個(gè)小時(shí)。終于挨到了下課，可放學(xué)并沒(méi)有讓我換得休息與放松，而帶來(lái)更多的是要面對(duì)一堆堆小山似的功課。什么語(yǔ)法啦，幾何啦，方程啦，讓我看得都覺(jué)得心煩。好不容易做完了功課，可現(xiàn)在已是深夜的十一二點(diǎn)鐘了，只好去洗澡，睡覺(jué)了，一天就這樣過(guò)去了，以后的'每天我都重復(fù)的做著這些事，日復(fù)一日，年復(fù)一年。你說(shuō)能不讓我心煩嗎？
而我小時(shí)侯呢，不用說(shuō)功課了，什么也不用做，每天也只是在玩，玩，玩。有時(shí)還可以在媽媽的懷里跟媽媽撒撒嬌，多快樂(lè)啊，而現(xiàn)在呢，唉！
成長(zhǎng)的煩惱作文5
成長(zhǎng)的過(guò)程，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，也離不開(kāi)煩惱。
星期六，我獨(dú)自一人在家寫作業(yè)，我一看表，有一個(gè)好看的動(dòng)畫片正演著，雖然我很想看，但是嚴(yán)厲的媽媽說(shuō)：“不寫完作業(yè)就不能看電視！”媽媽的語(yǔ)氣很強(qiáng)硬，我只好掃興地趴在床上寫作業(yè)。從上午九點(diǎn)寫到下午一點(diǎn)，連中午飯都沒(méi)有吃，還把自己的手腕累壞了。好不容易寫完了作業(yè)，我剛打開(kāi)電視，媽媽讓我去吃飯。不是吧，都快兩點(diǎn)了，才讓我吃飯！我便拖著沉重的步伐走向廚房，可我早已餓過(guò)勁了。一點(diǎn)胃口都沒(méi)有�？蓯旱�.作業(yè)！
星期一，上學(xué)了，我五點(diǎn)多就從床上爬起來(lái)，收拾書(shū)包，好歹吃了一口飯就去上學(xué)了。路上我哈欠連天，好想我那溫暖的被窩�。∥蚁耄喝绻挥闷疬@么早就好了。到了學(xué)校，我慢吞吞地拿出語(yǔ)文書(shū)背古詩(shī)，我越背越困，后來(lái)就睡著了。終于下課了，我快速地奔向鍋爐房，咽了口涼水�？偹憔窳艘恍�，可上課了鈴聲又響了。數(shù)學(xué)課是我最撓頭的一科，聽(tīng)著、聽(tīng)著，那些字母就開(kāi)始模糊不清了，我便睡著了。幸虧有人把我叫起來(lái)，要不然，我就要去政教處了。什么時(shí)候能讓我大睡一覺(jué)呢！
成長(zhǎng)的過(guò)程，離不開(kāi)煩惱，但也離不開(kāi)陽(yáng)光雨露！
成長(zhǎng)的煩惱作文6
有些人說(shuō)：“孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的�！钡聦�(shí)上，作為六年級(jí)即將畢業(yè)的我們無(wú)奈，也有數(shù)不盡的煩惱呢!
最近，由于臨近小升初了，學(xué)習(xí)壓力也變得越來(lái)越大，老師與父母對(duì)我的要求也大大提高了。在近1年中的8次科普競(jìng)賽中，雖然我十分渴望能夠拿到一等獎(jiǎng)，可是事與愿違，我無(wú)一例外，全部只獲得了二等獎(jiǎng)。我也常常為此苦惱不已，為什么我就不能做到最好呢？暑假中還有一個(gè)非常重要的考試，我一定要好好去面對(duì)他。熟悉我的人都知道，我十分喜歡籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，可品是周末都有許多課，別提與同學(xué)一起打球了，連個(gè)好覺(jué)都不許睡；而在學(xué)校呢，體育課無(wú)聊透頂，很少打籃球，即使打了，也不覺(jué)得過(guò)癮，所以，我只有盼到周五，或是放假時(shí)，才能痛痛快快地打上一場(chǎng)比賽。
我不光是在學(xué)校有苦惱，在家里也有自己的煩惱。由于媽媽工作忙，再加上爸爸經(jīng)常去外地出差，許多時(shí)候出去上課得我一個(gè)人去，又是等不到車，也地走上好幾公里，一天下來(lái)，又是腳都會(huì)感到疼痛。有時(shí)候，媽媽來(lái)不及燒飯，也地讓我自己動(dòng)手。但我明白，這定是對(duì)我的'考驗(yàn)，對(duì)我的鍛煉。
成長(zhǎng)中不無(wú)煩惱，他雖然會(huì)使人十分苦惱，但重要的是，它隨時(shí)隨刻都在鍛煉我們，激勵(lì)我們，讓我們長(zhǎng)大!
成長(zhǎng)的煩惱作文7
成長(zhǎng)中有許多煩惱！我才10歲，就有許許多的煩惱。
有時(shí)候，我作業(yè)沒(méi)做好，老師要罰我抄字，每個(gè)一行，因此，我整天都被學(xué)習(xí)占滿了；
有時(shí)作業(yè)做得太慢了，又要被爺爺、奶奶嘮叨；還有時(shí)候，作業(yè)本忘帶了，沒(méi)法交差，又怕老師批評(píng)瞧瞧！學(xué)習(xí)真煩。
除了學(xué)習(xí)煩，就連在家里，也有一大堆煩惱。在家里，耳朵里都是爺爺奶奶的嘮叨的聲音�！叭デ胁恕�、“穿上衣服”、“快點(diǎn)連嘴巴都得不停的回答：“知道了�！薄ⅰ榜R上就來(lái)�！�
令我最煩惱的還是，沒(méi)法天天和爸爸媽媽在一起，他們遠(yuǎn)在昆明。我每天看見(jiàn)那些有媽媽有爸爸陪伴的`孩子就想哭。為了讓自己平靜，我只好“望梅止渴”了！
雖然成長(zhǎng)有許許多多的煩惱，但這些煩惱是成長(zhǎng)必有的，所以我一定要克服！
成長(zhǎng)的煩惱作文8
童年是美好的，童年是快樂(lè)的，童年是無(wú)憂無(wú)慮的�？晌覅s有著成長(zhǎng)的煩惱。學(xué)習(xí)上的壓力真讓我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。
周一至周五，每天都是吃飯。上學(xué)。睡覺(jué)，周而復(fù)始，單調(diào)無(wú)味。就是好不容易熬來(lái)的禮拜天我的大腦也總是得不到休息。不信，你看：
星期天早上，當(dāng)我還正在酣然大睡之時(shí)，“**，抓緊起床!”香甜的美夢(mèng)被爸爸的“雷聲”給驚醒。“唉!”我迷迷糊糊地穿好衣服，開(kāi)始了英國(guó)之旅。讀英語(yǔ)是我的早點(diǎn)。
吃過(guò)飯，我悄悄地正準(zhǔn)備到外面去玩會(huì)兒。媽媽又“促馬上陣”，“你又準(zhǔn)備到哪去?怎么，在家里呆不住了?你想想，已經(jīng)升入初中啦，還整天玩玩玩。下次要是還考不好，看你還有啥臉!”我又一次的'被這一連串的問(wèn)號(hào)給推到桌子旁，只好垂頭喪氣地去做媽媽為我準(zhǔn)備的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)題。
天漸漸黑了下來(lái)，“媽，我能看會(huì)電視嗎?”我哀求的聲音都有點(diǎn)發(fā)顫。“孩子呀，爸媽所做的都是為你好，現(xiàn)在吃些苦，長(zhǎng)大少吃苦。少壯不努力……�！眿寢層謬Z叨個(gè)沒(méi)完。
成長(zhǎng)的煩惱作文9
隨著年齡的增大，煩惱也隨之增加。
進(jìn)入初中大門后的一個(gè)星期天，我想去見(jiàn)見(jiàn)我的朋友，左腳剛踏出門檻，“你要去哪里？”媽媽就繃著臉說(shuō)。
我支支吾吾地回答：“我……我去外面玩一會(huì)兒，就一小會(huì)兒�！�
“你整天想著玩，看你那數(shù)學(xué)單元測(cè)試，才59分！還有時(shí)間出去玩？給我老老實(shí)實(shí)回屋里去。”
我的`眼眶里噙滿了淚水，腳步不由自主地一步一步挪回房間，慢慢拿起書(shū)，一邊流淚一邊看了起來(lái)……
吃完晚飯，走回房間，剛坐下，爸爸就推門進(jìn)來(lái)了。他坐在我旁邊，拿起我的數(shù)學(xué)作業(yè)本慢慢地看了起來(lái)。只見(jiàn)爸爸的眉頭越來(lái)越緊，表情越來(lái)越嚴(yán)肅。
只見(jiàn)“啪”的一聲，我的作業(yè)本被無(wú)情地摔在了地上，緊接著就是爸爸的怒吼：“你這個(gè)不爭(zhēng)氣的東西，你……你太讓我失望了！”
爸爸摔門而去，留下一肚子的怨與恨，我的眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。
最后，我屈服了。我害怕媽媽的緊箍咒，我也害怕爸爸的失望。
每天早晨，我就早早起床去上學(xué)；夜深人靜，我獨(dú)自一個(gè)人做著作業(yè)。背著沉重的包袱，我一步一步地走在成長(zhǎng)的道路上。
成長(zhǎng)的煩惱作文10
要說(shuō)我的煩惱，那可多啦！無(wú)論在家里還是在學(xué)校，唉！處處有煩惱。
就說(shuō)在家里吧。我多么想在舒適的床上多睡一會(huì)兒，可不行，得起來(lái)上學(xué)。每天放學(xué)回家，我多么想看動(dòng)畫片《藍(lán)貓?zhí)詺?000問(wèn)》，可媽媽總問(wèn)我：“作業(yè)多嗎？”如果作業(yè)少，那還成；要是作業(yè)多，唉！那肯定就沒(méi)戲唱羅！乖乖坐下來(lái)做作業(yè)吧。手里寫著作業(yè)，心里卻想著“我的動(dòng)畫片，我的動(dòng)畫片。”，于是急急忙忙地寫呀，寫呀！可定眼一看，大事不妙，字寫得太潦草了。我的.媽呀，要是讓媽媽發(fā)現(xiàn)了，這還了得，非得把作業(yè)紙撕得粉碎不可，還得重寫，唉，白忙了。我還是乖乖地，偷偷地撕掉，重寫，我可不想看到老媽那發(fā)火的臉色；我也不想聽(tīng)到“呼啦，呼啦”的撕紙聲，你說(shuō)，我能不煩惱嗎？
在學(xué)校，我更多的是快樂(lè)，但也有不少煩惱。
作業(yè)寫得不好要挨批評(píng)；考試考得不理想，要帶家長(zhǎng)。
最近，我又有了個(gè)新煩惱：同學(xué)們都稱我為“章魚(yú)”，就是因?yàn)槲倚铡皬垺�。你說(shuō)這可笑不可笑。真煩人。
我要自由，我要快樂(lè)，我不要煩惱。看，空中飛翔的小鳥(niǎo)，�。≌孀屓肆w慕。
成長(zhǎng)的煩惱作文11
我不是籠中之鳥(niǎo)卻沒(méi)有自由；我不會(huì)愚公移山卻身背書(shū)山。
吃完晚飯我走進(jìn)客廳爸我想看電視。作業(yè)寫好了嗎？寫完了再來(lái)看吧。我無(wú)奈的走進(jìn)房間，經(jīng)過(guò)了一小時(shí)的努力我終于把作業(yè)給寫好了。爸我作業(yè)寫好了。課文背誦了嗎？現(xiàn)在八點(diǎn)了，背誦好了就塊去睡覺(jué)吧。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)害我連看電視的時(shí)間都沒(méi)有，唉！
星期六早上我把一堆作業(yè)都寫好了心想這下可以玩?zhèn)�痛快了！我拿著球，去球場(chǎng)。誰(shuí)知道媽媽緊跟其后，叫我回家。回到家媽媽說(shuō)：你現(xiàn)在最重要的'是學(xué)習(xí)不要只顧著玩。我?guī)湍阗I了練習(xí)快去做把！這些話我都聽(tīng)了上百遍了。我做完語(yǔ)文做數(shù)學(xué)，做完數(shù)學(xué)做英語(yǔ)。看來(lái)我這美好的周末就要被這練習(xí)個(gè)掠奪了為什么我就不能像伙伴們那樣打球呢？
我希望我是小鳥(niǎo)，能飛向藍(lán)天；我希望我是愚公，能移掉書(shū)山；小小少年很煩惱。
星華小學(xué)六年級(jí)：丁度鋆
成長(zhǎng)的煩惱作文12
成長(zhǎng)的煩惱是各種各樣的，可能在作業(yè)或成績(jī)，而我的成長(zhǎng)的煩惱在交友。
我這個(gè)人從小就內(nèi)向，不愛(ài)和其他人說(shuō)話，因?yàn)槲覂?nèi)向，所以我的朋友自然而然的就少了，一旦有人跟我說(shuō)話，我就會(huì)非常緊張，不知道該怎么回答，這種情況一直到我上初中，當(dāng)時(shí)我依然不愛(ài)和人說(shuō)話，直到我遇見(jiàn)她。
她性格很開(kāi)朗，第一次見(jiàn)到我就主動(dòng)上來(lái)說(shuō)話，她過(guò)來(lái)以后我就立馬緊張起來(lái)手心出汗，不過(guò)聊著聊著我也就不緊張了，而她也是我小學(xué)認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友。
上初中以后我的性格就有了明顯的變化，遇到人我也不緊張了，也敢開(kāi)口說(shuō)話了，但是還是怕別人會(huì)拒絕我，過(guò)了幾個(gè)星期我也認(rèn)識(shí)了一些新朋友。
其中對(duì)我最好的就是她了，當(dāng)我有煩心事的時(shí)候她愿意聽(tīng)我說(shuō)，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候她也愿意幫助我，她也發(fā)現(xiàn)我內(nèi)向的性格了，他讓我大膽的去交流，真心去對(duì)待朋友，我聽(tīng)了她的話，發(fā)現(xiàn)只要真誠(chéng)總能克服心里的恐懼，友誼之花也會(huì)開(kāi)放的。
回想我小時(shí)候的.生活是那么多么簡(jiǎn)單，自由自在，一點(diǎn)煩惱都沒(méi)有，但是隨著歲月的流失，我已經(jīng)成為一個(gè)初中生了！
成長(zhǎng)中我逐漸懂得成長(zhǎng)的煩惱多種多樣，但煩惱也只是煩惱，總會(huì)找到辦法解決的，這些煩惱也終究會(huì)變成泡沫。
成長(zhǎng)的煩惱作文13
我們的生活處處離不開(kāi)煩惱，我也不例外。今天，我們要講述的是我自己在生活方面的煩惱。
我的煩惱有很多，但是最主要的煩惱是我的'哥哥總是在我做作業(yè)時(shí)影響我，在我玩的時(shí)候打擊我，煩我，折磨我。有一次，我在給他講題時(shí)，他沒(méi)聽(tīng)懂，就很自然的說(shuō)了一句“為什么？”我聽(tīng)了，就開(kāi)始說(shuō)關(guān)于這道題的講解，但是他故意想影響我，所以在我說(shuō)的時(shí)候，他就在旁邊叫：“憑什么，憑什么，憑什么，憑什么……”那時(shí)，我心里很懊惱，可也沒(méi)有辦法；還有幾天，我們?cè)谕嬗螒虻臅r(shí)候，我們假裝打來(lái)打去，但是他打疼我了，我就說(shuō)：“你打疼我了！”哥哥看了我一眼，說(shuō)：“哼！反正我贏了�！闭f(shuō)完，他就頭也不回的走了。
但是，有一次我出去玩，他在家里寫作業(yè)，我本來(lái)還覺(jué)得蠻高興的，終于能擺脫他了，但是玩著玩著就感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)聊和寂寞，我這才想起我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候不僅僅是煩惱，還有許多歡樂(lè)。
我現(xiàn)在知道了煩惱離不開(kāi)我們的生活，而煩惱中也有著濃厚的歡樂(lè)。
成長(zhǎng)的煩惱作文14
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都有煩惱，比如說(shuō)，在學(xué)習(xí)上，在生活中，都有自己的煩惱，可誰(shuí)又知道，該如何去解決呢？哎！做人真麻煩。
而我，在學(xué)習(xí)上卻是一個(gè)大大的'煩惱，學(xué)習(xí)又不好，卻又不想學(xué)習(xí)，，老師留下的作業(yè)，愁��！上課就像是聽(tīng)天書(shū)，該怎么辦才好呢？有時(shí)，雖然上課是在聽(tīng)，可是總是走神，老想別的事情，哎！滿腦子的煩惱，畢竟，我努力了，可還是沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步。我這個(gè)人有一個(gè)習(xí)慣，就是上課不舉手回答問(wèn)題。我會(huì)也不舉，不會(huì)也不舉，只有老師叫我我才勉強(qiáng)回答。
別人苦中帶樂(lè)了，樂(lè)中帶著苦，而我，說(shuō)不好聽(tīng)點(diǎn)，只有苦中帶著苦。時(shí)間就是速度，力量，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要做一個(gè)真正的自己，把握好每一分每一秒，自信加努力，一定出成績(jī)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù)；不受百煉，難以成鋼。我相信，成功的這一天，指日可待。
成長(zhǎng)的煩惱作文15
鈴，鈴"門鈴響了，我打開(kāi)了門，聽(tīng)到的第一句話就是："今天數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)幾分""95分"我回答道。話音剛落，就看到媽媽一邊脫鞋，一邊用嚴(yán)肅的神情教訓(xùn)說(shuō)："你真是的，怎么離100分總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)呢你看隔壁家小明才剛上一年級(jí)，這次就考了100分。可你連人家一年級(jí)的小朋友都比不上，你太讓我失望了。
今天，你必須做1張一課一練語(yǔ)文卷，2張一課一練數(shù)學(xué)卷，才能睡覺(jué)！"我聽(tīng)了這話，心里不由自主的難過(guò)起來(lái)，好像倒翻了五味瓶，真不是味兒。晶瑩的淚水在眼眶里打滾，看著媽媽我多想說(shuō)："媽媽，你知道嗎你每次的不理解和責(zé)怪不是在為我好，而是在無(wú)意間傷了我的自尊，變成了我的`煩惱。媽媽，什么時(shí)候你才能多理解我一點(diǎn)；多鼓勵(lì)我一點(diǎn)；多看到我的優(yōu)點(diǎn)；消除我心里的煩惱。那么，我相信我的自信將會(huì)打敗我的煩惱，去爭(zhēng)取更好的成績(jī)的！
……
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