牽掛話(huà)題作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的牽掛話(huà)題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
牽掛話(huà)題作文1
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)月過(guò)去了，讓我最牽掛的是——小野鴨。
在一個(gè)暑假里，哥哥去野外寫(xiě)生回來(lái)帶給我很多的野鴨蛋。我細(xì)心地想快一點(diǎn)讓鴨子孵出來(lái)。我把這些鴨蛋全都放在老母雞的`肚子下，等到28天后，小鴨終于孵出來(lái)了，黑黑的身子，大大的眼睛，我時(shí)常放學(xué)回來(lái)后給它們弄食吃，就這樣時(shí)間久了，我們就像形影不離的朋友。
快要過(guò)冬了，有一天我放學(xué)回來(lái)，想弄食給它們吃，想必它們一定都餓急了，我一推開(kāi)門(mén)，它們都不在，我在周?chē)舱疫^(guò)了，可沒(méi)有找到。我哭著去問(wèn)爸爸，我的鴨子去哪里了?爸爸一邊安慰我一邊對(duì)我說(shuō)：“我們都穿著厚衣服了，是因?yàn)樘鞖庾儧隽�。小野鴨們也怕冷�?它們是候鳥(niǎo)，飛往溫暖的地方去了�！蔽颐靼琢�，應(yīng)該讓它們回歸大自然，不能在一個(gè)小木屋中沒(méi)有自由。
我臉上滿(mǎn)是淚水，我久久地看著深藍(lán)的天空，想著它們是不是像以前那樣快樂(lè)呢?
牽掛話(huà)題作文2
《莊子》里有一個(gè)故事：一個(gè)下棋能手下棋非常厲害：當(dāng)他用瓦罐和別人作賭博下棋時(shí)，無(wú)往不勝；可當(dāng)他用金銀作賭博下棋時(shí)就從來(lái)沒(méi)贏過(guò)。為什么呢？莊子說(shuō)：心有掛礙。
牽掛是用來(lái)寫(xiě)文章抒情的，在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中一旦心有牽掛往往意味著失�。河菁榱瞬贿B累項(xiàng)羽最后終于自殺；而項(xiàng)羽對(duì)自己的.功名耿耿于懷也在烏江自刎。而我們?cè)趺茨芟氲竭@個(gè)悲劇英雄曾經(jīng)破釜沉舟、放下一切而以弱勝?gòu)?qiáng)，創(chuàng)造了中國(guó)軍事史上經(jīng)典的巨鹿之戰(zhàn)！而他的敵人劉邦是怎么做的呢？當(dāng)看到項(xiàng)羽要把自己的父親綁起來(lái)扔下油鍋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)喊話(huà)：“不要忘了分我一杯肉羹啊。”劉邦也是人，可是劉邦忍住了巨大的悲痛沒(méi)有被親情所牽制，最終成為了漢朝的開(kāi)國(guó)皇帝。
在自然界里，當(dāng)小獅子長(zhǎng)成后，就會(huì)被獅群驅(qū)逐出領(lǐng)地。很多小獅子餓死了，有的被其他的獅子殺死了。只有經(jīng)過(guò)大自然無(wú)情的優(yōu)勝劣汰，最強(qiáng)壯的獅子才會(huì)活下來(lái)，而他們的基因會(huì)造就更強(qiáng)壯的后代。
牽掛話(huà)題作文3
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。短短一個(gè)星期的時(shí)間，老爸與我已經(jīng)是陰陽(yáng)兩相隔�；谢秀便敝�，我仍感覺(jué)爸爸的手是溫?zé)岬模稍诓〈采�，用僅有的`力氣用力握著我的手。為了給老爸打氣，我故意裝作很疼的樣子，哄著他說(shuō)，“還挺有勁呢！”昨晚，我夢(mèng)到了爸爸，我給他撓后背，但卻看不清他的面容。
老爸，你恨我么？在醫(yī)院的最后一個(gè)星期，你是那么渴望回家，但我極力阻止。因?yàn)榇蠓蛘f(shuō)，如果出院，你挺不過(guò)兩天。我怕！我真的害怕失去你。因?yàn)槲疫�沒(méi)做好失去你的準(zhǔn)備。
出院的前一天晚上，我讓你生氣了吧？我明知道你咳嗽不出來(lái)，氣喘吁吁，痰憋在胸口，很難受，還逼著你吃藥。你不吃，說(shuō)沒(méi)用的。我就跟你急了，你不顧自身難受，哄著我說(shuō)，閨女別哭，我吃。
老爸，你在那邊過(guò)的好嗎？請(qǐng)你保佑我媽身體健康。也請(qǐng)你時(shí)常到我夢(mèng)中與我相見(jiàn)。
牽掛話(huà)題作文4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，我的夢(mèng)想雖然是當(dāng)一名動(dòng)畫(huà)制作者，可是我也喜歡音樂(lè)。
在我學(xué)樂(lè)器時(shí)，我選擇或者說(shuō)是被動(dòng)選擇了電子琴，因?yàn)閶寢尳o我買(mǎi)琴花了不少錢(qián)，所以只好一直學(xué)著!可，我心里還是喜歡架子鼓，它是我的牽掛!
我曾在心中無(wú)數(shù)次的幻想我如果能敲一次也是很不錯(cuò)的了.那既有節(jié)奏又有力的敲打聲，每每使我激動(dòng)，使我興奮，那兩只鼓棒交叉打擊，那手與腳的互相配合，聽(tīng)得我，恨不能那打鼓者就是我!以至于見(jiàn)到鼓就想敲!
我對(duì)媽媽說(shuō)我想學(xué)，可媽媽卻說(shuō)，是破鼓，有什么好學(xué)的�？桑覅s喜歡。
我心里還是喜歡架子鼓，它是我的'牽掛!這里沒(méi)人教，那我就出去上學(xué)后在學(xué)，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么情況，我都學(xué)定了!因?yàn)樗俏业臓繏?我因定要實(shí)現(xiàn)它，讓他不再是牽掛，而是緊緊的掌握在我手里的兩只鼓棒!
牽掛話(huà)題作文5
“牽掛”到底是什么？這是一個(gè)十分抽象的概念。好在話(huà)題材料中已用兩人比喻提示了它的內(nèi)涵。我們完全是可借助這兩個(gè)比喻，展開(kāi)類(lèi)比聯(lián)想，由此及彼地切人話(huà)題。比如由“高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長(zhǎng)的線(xiàn)繩”，類(lèi)比聯(lián)想到海外游子對(duì)祖國(guó)的掛念、在外求學(xué)的學(xué)子對(duì)父母的惦念、父母對(duì)子女的思念，對(duì)久別的同學(xué)、朋友的想念等等；由“瓜豆藤蔓纏繞著籬笆”，類(lèi)比聯(lián)想到子女對(duì)家庭的依戀、妻子對(duì)丈夫的眷戀，等等。通過(guò)類(lèi)比及轉(zhuǎn)換，就能快速打開(kāi)思路，確定文章主題。具體寫(xiě)作時(shí)應(yīng)精心選擇具體感人的事件，著力抒寫(xiě)出內(nèi)心的真摯的情懷。用書(shū)信體寫(xiě)作，一要注意格式的規(guī)范完整，二要根據(jù)“牽掛”這個(gè)話(huà)題，選擇好陳述的.對(duì)象（自己熟悉的或關(guān)系密切的人），三是口氣要符合與陳述對(duì)象的關(guān)系，四主體部分要突出“牽掛”的中心。
牽掛話(huà)題作文6
她，皺紋已深，她，白發(fā)已多……
她，就是我的奶奶。
誰(shuí)了解她過(guò)去受得苦，如今兒女長(zhǎng)大，卻還是放不下心。小時(shí)候，奶奶帶我玩，陪我度過(guò)快樂(lè)的童年時(shí)光，如今，我慢慢長(zhǎng)大，回過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)我也不能干點(diǎn)什么……
回去看望奶奶，我突然覺(jué)得她又瘦了，更加單薄，仿佛風(fēng)都能吹倒�？墒俏覍�(shí)在不能做什么。她省吃?xún)�用，有好的東西總是給我吃，我卻什么也沒(méi)做，只怪我還沒(méi)能力。
小時(shí)候，奶奶常常帶我到處去走走，當(dāng)時(shí)的我，還小，覺(jué)得這一切理所當(dāng)然�，F(xiàn)在，當(dāng)奶奶再次帶著我到處走的時(shí)候，我卻有種說(shuō)不出的滋味。
看著那小小的老屋，仿佛它承載不了這一切，灰墻頭，記載了這過(guò)去到現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；黑房瓦，蓋不住這滿(mǎn)屋的'牽掛……
看著她的背影，在風(fēng)中搖曳，只怕這以后，還有更多事，奶奶放心不下，總是牽掛，可是卻有人，不懂得，只是肆意的濫用這牽掛
小小的老屋，請(qǐng)你多遮擋些風(fēng)吧！
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