四年級日記
很快一天又過去了，心中一定有不少感想，是時候寫好總結，寫好日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編整理的四年級日記8篇，歡迎大家分享。
四年級日記 篇1
“哈哈哈......”今天真高興，因為今天我們第三節(jié)課要去多媒體教室上一節(jié)英語公開課，可有一點有點奇怪，老師安排我們分兩批去，我們第三排的8位同學被安排在中午11:50去，并是和其他班的每班的8個人組成的“四(6)班”一起去上。所以，第三節(jié)課，剩下的8個人在教室里特興奮，特期待11:50的到來。
翹首以盼的時刻終于到了，我們8個人隨同其他班的同學一起次序井然的'走向多媒體教室，來到那里，我們學習了第七單元，老師生動的講了口渴、累、餓等字的英語說法，到同桌表演階段的時候，如果表演精彩的話，還可以得到一張“爭星卡”呢!所以，大家都很積極，都爭先恐后地舉手，還好我搶到了最后寶貝的一票，終于拿到了一張“爭星卡”，這堂課可真是有趣呀!
四年級日記 篇2
今天媽媽下班回家，對我說要和我玩一個關于“人生的五樣”的游戲，我聽后高興極了。媽媽讓我拿出一張白紙和一只黑色的筆，并讓我在紙上寫出我人生中最重要的五樣東西，可以是情感、人、物等，我稍微猶豫了一下，寫到“父母、老師、同學、生命、空氣”，接著媽媽讓我將其中一樣用筆涂去，我遲疑了一下，涂去了空氣，緊接著媽媽又讓我在剩下了的四樣中再涂去一樣，我狠了狠心，涂去了生命……最后，媽媽居然讓我只留下一樣，��！我太痛苦了，我無法選擇，因為這些都是我生命中最重要的東西啊！看著被我已經用黑筆重重涂去的`選項，我的心在隱隱作痛，媽媽看我很為難的樣子，眨了眨眼睛，笑著說：“通過這個游戲，你明白了什么道理？”
噢！我終于明白了，人生中我能擁有這些寶貴的東西，真是太幸福了，一旦失去，又是多么的痛苦，我一定在擁有它們時好好的珍惜�。�
四年級日記 篇3
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！鼻皫滋欤遗既婚g看到一則漫畫，那則漫畫讓我留下了很深的影響，也很好地詮釋了這句名言的含義。
漫畫上畫的是一個很大的時鐘，鐘面上有一根長針，有一根短針。一個小孩子拼命地把其中一根指針往前推，自己都已經汗流浹背了，卻也不肯停止往前推;旁邊有一位老人，他拼命地想阻止另一根指針的轉動，甚至想把那根指針往回推，可一切都只是徒勞，無濟于事。在大時鐘的下面，有兩個字——“愿望”。
初看這幅漫畫，我第一想到的就是這幅漫畫一定是想告訴我們關于時間的道理的。根據(jù)圖上，畫的，很明顯，是說小孩子和年輕人希望時間快點兒過去，而老人希望時間不要過去，甚至希望時間可以倒流。兩種人的心情一做對比，更能體現(xiàn)出時間的重要性，我們要珍惜時間。人們有時會犯錯，會浪費時間，當他們后悔當初浪費了時間時，他們或許就想控制時間，讓時間倒流，但這是永遠不可能的`，沒有人可以控制并利用時間。所以，我們要做到不浪費時間，珍惜時間。每個人每天的時間都是一樣的，都是24小時，不會有人多1秒鐘，也不會有人少1秒鐘，時間對于每一個人都是公平的，就看你怎么利用它了。有的人用這24小時做了很多事半功倍的事，卻有的人卻在這24小時里做了事倍功半的事。
“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！睍r間對每個人都很公平，有人一生都碌碌無為，而有人一生卻做了很多有意義的事。同樣是人，兩者卻截然不同，你到底想做哪一種人呢?
四年級日記 篇4
今天，我和爸爸媽媽到姥姥家玩，正好遇上了村里一年一度的煙花節(jié)。
傍晚，我們在吃晚飯時，只聽見“咻”的一聲，一簇煙花飛上了天，接著，“嘭”，煙花炸開了，頓時，村莊東邊的天空被襯得五彩繽紛。“哇!好美呀!”我情不自禁地贊嘆道。
于是，我們便起身趕往放煙花的地方，結果卻撲了個空。經打聽得知，煙花是在西邊的芝山寺燃放的�？磥恚覀兪恰澳限@北轍”了。
我們又匆忙趕往芝山寺。場面真是壯觀呀!
看，煙花像一枚枚子彈，呼嘯著直沖云霄：有的像跳舞似的，優(yōu)雅地繞著S彎;有的化作滿天的星星，一閃一閃地眨著眼睛;還有的變成形態(tài)各異的五顏六色的`花，在天空爭相綻放……耳邊，時而是震耳欲聾的聲音，時而是清脆婉轉的聲音，時而又歸于寂靜，其中夾雜著主持人喝彩的聲音。
觀看了差不多半個小時，我覺得耳朵都被快震聾了。于是就趕緊回家了。
這是我第一次近距離地觀看這么多的煙花，真是太難忘了!
四年級日記 篇5
今天放學后，雖然書包和往日一樣沉重，但我的心情卻格外輕松。這是為什么呢?就聽我細細道來吧!
首先，我要告訴你們：上次我的病雖然好了，但醫(yī)生囑咐我恢復期要到三月底才結束。在這三個月中，我自然就不能上體育課，也不能做操了。就因此，我還有點慶幸，因為同學們去上體育課做操的.時候，我可以留在班上寫作業(yè)。這不，你瞧：
今天下午第三節(jié)課是體育課，我留在班上寫作業(yè)。為了留在班上寫作業(yè)，有幾個同學開始找借口了，一個說：“我手疼。”趙老師生氣地說：“上體育課和手有什么關系?”另一個趕緊換了借口：“我腿疼�！壁w老師更生氣了：“出去活動活動!你越不活動腿越疼!”我真佩服趙老師，只兩句話就把兩個人“打發(fā)”走了。不過，我不用擔心，因為趙老師是絕對不會把我“打發(fā)”走的，嘻!于是，我在班上拼命寫起作業(yè)來，回家時就只剩一篇日記了。
今天回家真輕松，這感覺真好!我希望天天都有這種感覺。
四年級日記 篇6
今天，我們乘著汽車去鄉(xiāng)下，汽車剛好路過一大片草莓地，就想到個好主意——摘草莓。
以前我從來沒見過草莓沒被摘下來之前長什么樣，也不知道草莓長在樹上還是長在地上，總問媽媽：“媽媽‘草莓樹’長什么樣呀？”在我走進大棚時，才知道，原來草莓是長在地上的呀！草莓的花瓣是白色的，顯得特別漂亮，中間的花蕊是黃色的'，非常亮麗。一片片葉子綠油油的，一個個“小燈籠”掛在空中,我迫不及待地摘下一個草莓，放進籃子里，忽然我看見了一個長得奇形怪狀的草莓，就摘了下來好奇地對媽媽說：“媽媽，這個草莓怎么長成這樣呀?”
“我也不知道，你去問問那個種草莓的叔叔，他一定知道!于是我問叔叔這個問題。
叔叔回答:“你看見那個箱子了嗎？其實那里有許多蜜蜂，是用來傳播花粉的，如果花粉傳播不好，就會長出奇怪的果子！”
我點了點頭說：“那這種果實可以吃嗎？“可以吃的。”叔叔說。
我們摘了滿滿一藍草莓走出大棚，媽媽把錢給了叔叔，就繼續(xù)趕往鄉(xiāng)下。今天我不但玩的很開心，而且也過得很有意義，因為我又獲取了一點知識：長出奇怪的果子是因為蜜蜂傳播花粉不好才這樣的！
四年級日記 篇7
如果你問我這星期的生活怎么樣？我一定會說：“這個星期的生活非常特別。因為我們的語文老師出去學習了，要一個星期才回來。
我們也非常高興因為沒有非常多的語文作業(yè)了，我也不高興是因為這星期沒有幽默的`語文老師了，少了一位老師總是少了點什么。這個星期的早上，我們不是上早讀，而天天，不讀知識點，就背知識點，沒有好玩的小故事。我們的語文老師比較溫柔，上課時也不兇，如果犯了錯，語文老師會語重心長的講解，數(shù)學老師對我們雖然也很好，但她不愿意笑，我總是有點怕怕的，不敢太放肆。雖說知識點不用回家背了，也學了好多新的解題方法，但總覺得少了很多的樂趣。班級的搗蛋鬼也收斂了很多。學習生活的調劑品也沒有了。
我真希望語文老師快點回來！她回來就可以給我們帶許多好玩的小故事，數(shù)學老師也不用那么累了，我真希望她的感冒快點好。
四年級日記 篇8
今天上午，我獨自一人在家，那種感覺可以用一個字來形容——悶。
“丁零零”我一看電話上的來電顯示屏，知道是表弟打給我的。就在拿起話筒準備接聽時，我眼珠一轉，計上心頭，裝出媽媽的聲音，拿起話筒說：“你好！”表弟一聽是“舅媽”接的，就問：“舅媽，表姐在家嗎？”我捏著鼻子回答道：“她不在，找她有事嗎？”“喔，沒什么�！北淼苁涞卣f。我掛了電話，不禁為自己的“聰明”而暗暗自喜。午后，表弟又打來電話，他用歉意的語氣對我說：“表姐，實在抱歉，今天我和媽媽去吃麥當勞時，打電話給你，你不在家，所以就……”我不等他說完，狂怒的喊道：“你怎么能這樣，要知道，每次有好吃的'我可是都為你留一份的呀！”“對不起�！北淼苡脩┣蟮恼Z氣對我說，似乎要平息我心中燃燒的怒火。但我毫不領情，要知道這對我來說，真是個殘酷的打擊。哦！香辣可口的麥辣雞腿漢堡、香脆的麥香魚、香噴噴的“巨無霸”、金黃的薯條……我們無緣“相會”啦！但轉念又想：‘自作’就要‘自受’。唉，我真不該那么淘氣！
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