小學生作文
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學生作文4篇,希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
第一次見到冬至的時候,我才四個月零二十天,冬至到底是個什么東西,根本不知。莫說冬至,就連冬天的模樣也全然不在眼里,窗外是否有寒風掠過,天空是否有飛雪墜落,一概渾然不知。
天黑得很早,我早早地就睡了,睡一年中最長的覺。
睡了幾十個年頭,冬至的夜依然是最長的夜。
也許,這世界上的事物都陷在某種設計里,按著既定的程序和規(guī)律存在著,運動著,就像二十四節(jié)氣的長廊,走過,便是一年。誰能夠打亂它們的順序,誰又可以阻止它們的循環(huán)往復?沒有,一直都沒有,以后也不會有的吧。
冬至日短,冬天空曠。光禿的枝椏冷意索索,風的抽打構成了冗長的時間之鳴,所有的色彩都藏到了季節(jié)的深處。大街上人影稀疏,一些人縮著脖子行色匆匆,另一些人則站在街邊哈著熱氣使勁地跺腳,似乎想要踩出一些回聲,又似乎不是。光總是有些暗,除非有雪色來相襯?諝饫镆部傆幸恍└m在流動,或者落下,呼吸里缺了水分,這世界變得越來越干燥了,若有幾分雪的潤澤便好了。這樣想著的時候,雪就不知不覺地下起來了?磥硌┮仓擂D天就是冬季,才急趕著來赴這一年一次的約。
雪從很高的天空而來,飄飄渺渺,像是裹在冬天冷硬骨頭上的脂肪,暄軟,細柔,香氣暗隱,遠處依然有青山隱隱,鄉(xiāng)村依然有炊煙裊裊,城市依然有浮生清歡,這樣的捧場,不是每年都有。
隔著窗戶看雪,雪是朦朧的,冬也是朦朧的。朦朧里我看到許多個走過去的冬至,一樣的日歷,一樣的被撕下,輕飄飄落入凡塵。還有不一樣的'天氣,不一樣的感覺,被記下,記在流年的深處。
從沒想過,何以至冬。過著過著就到了,過著過著就過去了。再也不會像小時候那樣去背二十四節(jié)氣歌,再也不會掐著指頭算日子!按河牦@春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒!眳^(qū)區(qū)二十八個字,很輕易地就把一圈年輪讀完了,一圈一圈又一圈,總有冬至在,不遲,不早,恰巧卡在最短的白天、最長的夜里。
事實上,冬至并沒有固定在那一天,唯一能夠確定的是,過了冬,就日見天長了。這么說來,冬至倒更像是一個分水嶺,這邊,那邊,一點都不含糊。幸運的是,冬至還是一個節(jié)日,而且是個“活節(jié)”。國人的節(jié)日大多與舌尖有關,說它們是舌尖上的節(jié)日一點也不會過分。冬至當然要以吃來過,而且必須要吃,吃餃子。據(jù)說不吃餃子會被凍掉耳朵,有沒有人因此而被凍掉耳朵,不得而知,但大家對不吃的后果都深信不疑。所以,冬季這天,家家戶戶都會響起剁餡的聲音,靠著經(jīng)驗,憑著想象,各種各樣的餃子餡紛紛出籠,給蕭瑟的冬天增加了一些說不出的暖意。
坐在冬至的懷里,吃著香噴噴的餃子,看著漸漸蒸騰起來的熱氣,忽然想起了那些被浪費掉的時光,想起藏在歲月里的一些細節(jié)。為了一只蘋果爬樹,為了一塊頭巾賭氣,為了一本小說在課堂上走神,為了一場電影扔下飯碗,為了一次賴床被擰耳朵,為了趕下時髦把褲角放寬或者收緊,為了一雙鞋墊晝夜不舍地繡啊繡,為了一件毛衣織了又拆,拆了又織,那些散漫的時光,那些散落的點滴,串起了我庸常的人生,沒有光華四射,卻也幸福安寧。
小學生作文 篇2
今天的.課間十分鐘,有兩個小朋友不小心把頭碰了,其中一個,頭上都起了個包。
所以,玩的時候應該把安全放在第一位。在課間,我認為應該看看課外書,或者準備下節(jié)課要用的書和文具,還可以和同伴聊聊天,也可以在操場散散步。
在接熱水,排隊節(jié)水不擠不鬧,游戲時要到要到空曠的地方,不拿尖利東西奔跑。
小學生作文 篇3
今年我最大的進步是跑步,去年我都跑倒數(shù)好幾名,今年我正數(shù)第二了,我決定六一兒童節(jié)的跑步我一定參加。
我還有一個地方進步了,是我的`字寫的比一年級好看工整了,今年的書法比賽我一定要參加,得個好名次。
下學期我要更加進步。
小學生作文 篇4
我家養(yǎng)了一只可愛的小白兔。它太可愛了!小白兔穿著一件長毛絨的白色連衣裙。感覺很舒服!它有一雙紅寶石般的眼睛和一個小鼻子。所以我給它取名為白雪公主。
白雪公主非常頑皮。一個皮球,一個玩偶,都是好玩具,玩?zhèn)不停。一旦播放,它就不知道要播放多少小時。不管你怎么叫,它都不會再來了。
白雪公主也很淘氣。有一次,我正在做作業(yè),它跑得無影無蹤。所以我想到了一個消滅老虎的計劃。我從廚房里拿出一根胡蘿卜,把它放進籠子里。過了一會兒,白雪公主出來了。她環(huán)顧四周,看到一片寂靜。他敏捷地跑去咬了一口。當籠子被關起來的'時候,白雪公主驚呆了,好像在想:我怎么會這么笨呢!我拿起籠子,對它說:“嘻嘻,這是我的計劃,把老虎從山上趕走!”
這是我的小白兔。你覺得它可愛嗎?
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