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初一作文我的同桌

時(shí)間:2024-02-27 07:43:53 七年級(jí)作文 我要投稿

初一作文我的同桌

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的初一作文我的同桌,希望對(duì)大家有所幫助。

初一作文我的同桌

  作文一:我的同桌是班長

  中學(xué)了,和自己的同桌當(dāng)然是走得最近的了。我的同桌可真算得上是班上的“風(fēng)云人物”了。因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)很好,體育也很好,還是我們的大班長。他就是姬大班長——姬兆年。他人很好,而且也一點(diǎn)都不自私,還很幽默。別看他平時(shí)很愛玩,辦起正事來卻一絲不茍,那天的歷史課就是一個(gè)很好的見證,是這樣的……

  那天,歷史老師不在,要班長來提問問題。老師不在,這下可好了。班上馬上炸開了鍋。說話的,玩的,大吵大鬧的。班長在上面可真的是氣炸了。棍子一敲,“當(dāng)”的一聲響。全班都停下來了,后來又有人十分十分小聲的說些什么。這時(shí),班長清了清嗓子。說道:“現(xiàn)在,我們又要做大家最喜歡的游戲了!卑嗬锺R上有一陣書碰打桌子的聲音?磥戆嚅L的威懾力還真是不小埃班長開始找人上黑板了:“你,你,還有你,你們組的人上去過嗎?”問問題的時(shí)候大家還是很亂,班長見到這種情況還是在控制這種局面,十分穩(wěn)重,他太棒了。

  班長和我坐同桌我真是太喜歡了。要知道我們的座位和小學(xué)的不一樣,我前面后面都是女生,而其他人離得又很遠(yuǎn)。所以同桌是很重要的。

  我的同桌是很大度。我在他站起來的時(shí)候把他的凳子拿開了,讓他摔個(gè)底朝天,全班同學(xué)都哄堂大笑。班長竟沒有怪我,還原諒我了,F(xiàn)在想想還很內(nèi)疚。

  我的同桌是班長,真好!

  作文二:我的同桌

  我的同桌是個(gè)近視眼,他很聰明但就是不愛學(xué)習(xí)。眼很小可能是因?yàn)閹а坨R帶的吧?低矮的鼻梁是被眼鏡壓得,一張不是多會(huì)說話的嘴總是說不過我,我們相處的很融恰,但又不乏趣味,我們?cè)?3班上課,下面我為大家講講我們生活中的二三事吧!

  他愛看小說,總是被老師發(fā)現(xiàn),不過我不和他同流合污,經(jīng)過N次被老師發(fā)現(xiàn)后,他終于想到了一個(gè)‘好辦法’。就是讓我?guī)退蠢蠋煟?dāng)然他做出這個(gè)決定,也同時(shí)要損失一些牛奶糖·果味糖,我知道他也不容易,但我人生最恨能坑不坑的人,所以也不要怪我。

  雖然我收了他那么多好處但是我還是忍不住要捉弄他一下,有一次老師在上面講上口水橫飛,他在下面看得津津有味,我說:‘老師過來了’。他一副白癡像,等到老師真的來了,他竟然不理我,讓我也因?yàn)橹椴粓?bào)也被罰站。

  除了小說他最愛睡覺,也是我?guī)退蠢蠋,嘻嘻,要是老師知道我就完了。他總是睡到口水漏出來了,我等到老師過來了我也不喊他,然后老師把他喊出去,只聽乒乓胖胖他就鼻青臉腫的回來咧,我趕緊裝出一副天真樣。‘我也不知到啊’,……我說的嘴都快磨破了,才逃過一劫。

  我忘不了和我的同桌在一起的那段快樂日子。

  作文三:我的同桌

  我的同桌是一個(gè)小女孩,她從小學(xué)一年級(jí)一直到畢業(yè)都和我一桌。

  記得剛上學(xué)那天,她穿得很可笑,花衣服,花褲子,頭上還系了一個(gè)花蝴蝶結(jié)。我問她叫什么名字,她卻哭了起來——原來她想媽媽了。從此以后,她幾乎天天都哭,老師說她她哭,做不上題她哭,同學(xué)欺侮她哭,忘帶東西了她也哭……我看她這么愛哭,就經(jīng)常捉弄她。有一次,我在樹上抓了一條二寸來長、長得很漂亮的大青蟲,偷偷地放在了她的鉛筆盒里,她打開文具盒時(shí),嚇得又哭又叫,我在旁邊都要笑掉了大牙!

  到了三年級(jí),在一次班會(huì)上老師給我們講了英雄邱少云的故事,后來又講起了劉胡蘭的故事?次彝溃薜帽翘橐话褱I一把的。聽劉胡蘭、邱少云的故事,誰不感動(dòng)?可也用不著像她這樣哭。∮谑俏揖统龉砟,還小聲對(duì)她說:“算了吧,劉胡蘭能像你這樣愛哭嗎?……”不好!老師忽然停止了講話,看著我們倆。全班同學(xué)的目光也都投到了我們倆的身上。教室里一點(diǎn)聲音也沒有。等著挨罵吧,我的心怦怦地跳,臉也紅了。突然,我的同桌站了起來,她擦干了眼淚,大聲地說:“老師,不怨我同桌。他說得對(duì),學(xué)習(xí)劉胡蘭,就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)!”她的話把我驚呆了,不知哪來一股勁,我也騰地一下站了起來,“老師,學(xué)習(xí)邱少云,就要守紀(jì)律,不欺負(fù)人。班會(huì)后,她對(duì)我說:“咱們還是交個(gè)朋友吧!”我說:“跟我交朋友?得說話算話。”她說:“那你也得說話算話。”

  從那以后,我再也沒見她哭過,她在我心中成了另一個(gè)人;我上課也不跟她說話了也不想欺侮她了。到了畢業(yè),我們倆都取得了優(yōu)秀的成績。

  在畢業(yè)前的最后一個(gè)班會(huì)上,還有幾分鐘就要下課了,老師對(duì)我們說:“同學(xué)們,五年前,你們多小啊,有的愛哭,有的愛鬧,可現(xiàn)在你們都大了!再有幾分鐘,我們就要分別了……希望大家到了中學(xué),一定不要忘記我們愉快的小學(xué)生活,一定不要忘記我們已經(jīng)長大了!”這時(shí),班里許多同學(xué)都哭了起來,只見我的同桌咬著嘴唇,眼睛瞪得圓圓的,盡力控制自己不哭?墒。下課鈴一響,她再也控制不住了,撲在桌子上大哭起來!@一次我沒有笑她,我的眼圈也濕潤了。

  作文四:我的同桌

  眨眼之間,我告別了小學(xué)輕松的生活,開始了忙碌緊張的初中生活。在這一個(gè)多月里,我換了兩次同座:一個(gè)是沉默寡言的劉靖國,而另一個(gè)就是我現(xiàn)任的同桌——吳楠。

  吳楠,一米四五高的個(gè)子,零亂的頭發(fā)下是一對(duì)瞇著的眼睛。不過,最引人注目的還是那缺了一個(gè)門牙的牙齒,蹦出的每一句話都要逗笑人。最有趣的是他讀英語了,吳楠不是把單詞讀錯(cuò),要么就是托音,把英語讀成“中式英語”。逗的大家都是“熱淚盈眶”。下面是幾則關(guān)于吳楠同學(xué)的窘人窘事。

  這是一個(gè)星期一的下午,美術(shù)老師讓我們每人帶一個(gè)水果來畫。我和吳楠都帶的是蘋果,只是我的比他的大點(diǎn)。美術(shù)課剛下,大家就迫不及待吃起自己的水果來,可我和吳楠都沒吃。放學(xué)后,冀萌菲一把搶走了我放在桌子上的蘋果,頭也不回地向外走。我大叫: “冀萌菲,還我蘋果”!冀萌菲馬上折回來,把蘋果放在桌上,誠懇地說:“哦!對(duì)不起,我還以為這蘋果是吳楠的呢!我要吃吳楠的!闭l知,這句話被吳楠聽到了,他“嗖”的一下,就把自己的蘋果咬在嘴里,冀萌菲猛地一拔,除了在吳楠嘴里的,剩下的被冀萌菲拔出來了!不知誰說了一句:“吳楠挺藝術(shù)的嘛!一口一個(gè)Apple的標(biāo)志!鳖D時(shí),笑聲四起。后來,這件事被我們稱為“蘋果事件”。

  聽說他最近還和王鑫結(jié)拜稱為好兄弟,還說什么“不求同年同月同日生,不求同年同月死 ,只求同年同月同日登QQ號(hào)”。

  這就是我的同桌,一個(gè)相貌平平,但是幽默,可愛的男生。

  作文五:我的同桌

  我有一個(gè)野蠻同桌。平時(shí)愛管閑事,有事沒事·就對(duì)人大呼小叫。一點(diǎn)淑女風(fēng)范都沒有,就是個(gè)“野蠻女友”。我對(duì)同桌一向是井水不犯河水,相敬“如冰”。但有一件事讓我對(duì)她改變了觀念。

  那是一個(gè)夏日的午后,我剛倒完垃圾正要往回走,忽然一陣怒吼聲灌進(jìn)了我的耳朵里,循聲望去,只見我的同桌一手牽著一個(gè)哭得淚流滿面的小男孩,一手怒指著一個(gè)大男孩厲聲的喝問:你這么大的人了,怎么能欺負(fù)一個(gè)比你小的小弟弟呢?還搶他的玩具,尊老愛幼你學(xué)到哪里去了!快給小弟弟道歉。”

  可是對(duì)方根本就不吃同桌這一套,疾言厲色的斥責(zé)對(duì)他好像沒事一樣,還一臉不屑,嘴上吹著口哨,搖頭晃膀的可把人給氣死了!拔!還不認(rèn)錯(cuò),否則……”同桌氣壞了,連威脅的話都說出來了。不良少年輕蔑一笑,干嗎?我還沒動(dòng)手,你想動(dòng)手呀!我是好男不和女斗,要是動(dòng)上手,怕你受不了!說完就踢出一腳,只見同桌不慌不忙往旁邊一躲,輕松的躲過了這一招,你可能不知道我這同桌不是一般弱女子,人家可是跆拳道高手,只見同桌伸手抬腿,還沒看清什么動(dòng)作呢,不良少年已經(jīng)來了個(gè)大馬趴。厲害呀!

  只見她微微一笑,右手一指那少年,道歉吧!就這幾下,服了,不良少年不僅道了歉,還把小弟弟的玩具還了回來。路見不平,伸手援助。我的同桌還有古代女俠的風(fēng)范呢!

  從此以后,我對(duì)同桌的“粗魯野蠻”頗為欣賞,一個(gè)女孩能如此有見義勇為的精神,真是讓人敬佩!您說我能不改變對(duì)她的看法嗎?!

  作文六:我的同桌

  在英語補(bǔ)習(xí)班上,我有一個(gè)同桌,她上輩子跟我是一家人都姓李。她的打扮是一個(gè)十足的假小子。留著一頭短發(fā),大大的眼睛上也跟我一樣多了一層保護(hù)膜眼鏡。?峥墒撬'看家'本領(lǐng)在她的五官上,最有殺傷力的,就是她的嘴了!

  一次,俺老妹在英語班上沒有完成背誦的作業(yè),被老師留了下來?蓱z的是我啊!我要留下來陪她,等她。我自知自己在3個(gè)小時(shí)內(nèi)不會(huì)到家!因?yàn),我妹的背功利害的直讓人頭疼。檢查她的重?fù)?dān),就落在我同桌肩上。哎!她也是個(gè)苦命人阿!俺妹,開始把她的毒功拿了出來磨!時(shí)間一分一秒的過去了。俺妹,她一句也沒背下來。當(dāng)時(shí),她正在想,夢(mèng)幻西游的點(diǎn)好象沒了,一會(huì)去買,然后再買點(diǎn)。這么長時(shí)間,我妹居然一句話也沒背下來。我同桌可毛了,說:"儒子不可教也,朽木不可雕也。"話一出口,一場(chǎng)世界大戰(zhàn)爆發(fā)了。我妹拿起書包就走,我同桌也要卷鋪蓋走人。這下我可兩面為難了。最后大家不歡而散。 搞得我烏煙障氣的。最后我只能用一個(gè)字形容我自己"慘"。

  我同桌什么都好,就是嘴太裂了!這就是我的同桌她的名字叫。

  作文七:我的同桌

  我的好同桌李小雪,我有過許許多多的同桌,但有些已經(jīng)被我漸漸淡忘,李小雪們陪我走過了小學(xué)的這六年。

  有一次,我被另一位同桌欺負(fù)了,我的心里很不是個(gè)滋味,一心只想報(bào)復(fù)李小雪。上周英語考試考砸了,就在我情緒低落,悶悶不樂時(shí),我可愛同桌見了我的熊樣不停鼓勵(lì)我:“一次考試能代表什么?加油啦,我可看好你哦,你的基礎(chǔ)挺好的。

  還有一次 李小雪其實(shí)挺可憐的,父母也不去管李小雪,李小雪在學(xué)校愛怎么樣就怎么樣。李小雪拿起了我的文具,就開始埋頭寫起了作業(yè),寫的那樣入神,寫的那樣認(rèn)真,寫的那樣用功。從這時(shí)起,李小雪就開始有了好轉(zhuǎn)。李小雪就那樣的一個(gè)人,咱不跟李小雪一般見識(shí)!如果你心里不痛快你就與我說說話,我可是你的忠實(shí)聽眾哦!”

  記得有一次,李小雪超沒有帶筆袋,什么學(xué)習(xí)用品都沒有,但李小雪好像無所事事,不覺得會(huì)怎么樣,所以李小雪就趴在那里發(fā)呆,李小雪看著同學(xué)都在那里寫字,自己卻趴在這,李小雪便去向同學(xué)借了學(xué)習(xí)用品,看李小雪東借西借,沒有同學(xué)肯借給李小雪,無可奈何地回到了座位上,我看著李小雪那樣,有些可憐,“想借文具嗎?”我說著把一支筆,一塊橡皮遞給了李小雪,“我借給你這些文具,你就得好好學(xué)習(xí)。”李小雪看著我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  作文八:我的同桌

  她,個(gè)子高高,沒有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。 這學(xué)期開學(xué)的第二天,老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意,一個(gè)黃毛丫頭,哪能比得上我堂堂男子漢。 第二天,下午放學(xué)時(shí),我因在操場(chǎng)上玩耍,不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語文課,現(xiàn)在語文書丟了,可怎么辦? 早讀課,我佇立在課桌前,呆呆地望著黑板出神。這時(shí),同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸來友誼之手,關(guān)切地詢問道:“怎么啦?”說吧?一個(gè)硬男子漢,丟臉!不說吧?又悶在心里。算啦!她是大隊(duì)委員,就當(dāng)匯報(bào)思想:“沒什么,語文書丟了!”“沒什么?”對(duì)方現(xiàn)出驚訝的神情。接著,她拿起課本又放下,反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會(huì)兒,將書遞給我:“書給你。以后可別毛手毛腳的!笔裁,給我?我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭,居然能說出這句話!笆病裁矗o我,你可怎……怎么辦?”我半天才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字!薄安灰o,我有辦法!薄澳墙裉煸趺崔k?”“那就合看!庇谑俏覀z便認(rèn)真地開始早讀。 上完最后一節(jié)課,我將書悄悄地塞進(jìn)她的書包。然而回家后,我打開書包,語文書卻工工整整地躺在書包里,我的眼睛濕潤了。 第二天早讀,她拿著一本舊書在讀書。下課后,我打開舊書一看,封面已被撕裂,書頁上角向里翻,書脊線斷了,并且少了兩頁。上課后,我拿新書和她換,但她不同意。 中午時(shí),我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪,上午沒作業(yè)呀?她凈干鬼事。我走了過去,呀!她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句,便抄在書頁大小的白紙上,傳進(jìn)我耳里的是“沙沙”的寫字聲,出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精會(huì)神地抄起來。我有點(diǎn)不過意,決定拿去復(fù)印,但她婉言謝絕了。抄好后,她拿出漿糊將紙粘上,又使勁地一針一針地縫好。 “叮鈴鈴……”上課了,她拿起那本舊書認(rèn)真地聽課。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住,我被這種同窗的摯愛之情感動(dòng),迸出幸福而又驕傲的淚花。

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