學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文15篇（精選）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文1
現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女，父母的小太陽(yáng)，多半養(yǎng)成了依賴(lài)的習(xí)慣。如果只身一人呆在孤島上，有幾個(gè)像我們這樣的孩子的能活下來(lái)呢？而《魯賓孫漂流記》里的主人公魯賓孫卻靠著幾桿槍和一些老鼠啃過(guò)的小麥在島上生活了28年。難道他靠的僅僅是那些從船上運(yùn)下來(lái)的工具活了28年嗎
生活技能是不可缺少的，而在我們這個(gè)豐衣足食的時(shí)代，卻忽視了它的存在。我爸爸有個(gè)朋友的兒子，在家中玩火，燒著了窗簾，還笑嘻嘻地跑出來(lái)用手機(jī)給他爸爸打電話(huà)說(shuō)他還知道家里不能打電話(huà)。他一個(gè)高中生竟然燒著了家里的東西，這是什么生存能力呢？更別說(shuō)自己獨(dú)立生活了。正是因?yàn)榧议L(zhǎng)的嬌慣導(dǎo)致了我們現(xiàn)在的孩子生存能力大于等于零！一但遇到自己做不了的，父母又不在身邊的事，先哭一場(chǎng)再說(shuō)，很少有人可以冷靜下來(lái)想想怎樣為自己找條生路。而魯賓孫則憑著超凡入圣的生存能力，在一個(gè)廖無(wú)人煙的`荒島上生活28年，并以頑強(qiáng)的毅力為自己擴(kuò)大了糧食種植面，增加了幾個(gè)羊圈，曬了更多的葡萄干。如果他沒(méi)有活下去的欲望，沒(méi)有活下去的毅力，沒(méi)有那么好的生存能力，還會(huì)活著呆上28年并馴服了一個(gè)土著人最后回到英國(guó)嗎？
所以說(shuō)，生存能力對(duì)我們一批新世紀(jì)的人才來(lái)說(shuō)是不容忽略的。
學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文2
今天，我讀了一篇文章——《魯濱遜漂流記》。十分佩服魯濱遜的勇氣和過(guò)人的才智。
這個(gè)故事講了：魯濱遜出身自一個(gè)生活條件不錯(cuò)的一個(gè)家庭，但他卻十分喜歡航海。通過(guò)航海，他得到了甘蔗種植園，但他仍不滿(mǎn)足。在一次航海中，他遇上了風(fēng)浪，船沉在了一座孤島邊。除了魯濱遜，其他人都死了，他只好一個(gè)人生活。在島上，魯濱遜做了房子，養(yǎng)了山羊，種了小麥、教化了野人，幫助船長(zhǎng)解決船員的鬧事……在經(jīng)過(guò)了二十八年后，魯濱遜順利回到英國(guó)，得到了巨額的遺產(chǎn)。我佩服他竟然能在那樣孤獨(dú)的環(huán)境下保持鎮(zhèn)定，并用自己頑強(qiáng)的意志和聰明的'頭腦生存下來(lái)。他碰到困難，沒(méi)有向困難低頭，而是去克服它，把一個(gè)荒島建設(shè)起來(lái)，這樣才能生存了下去。
這個(gè)故事讓我想到了自己，我以前常常碰到困難就低頭，沒(méi)有嘗試去克服它，導(dǎo)致我總是失敗。所以我們要向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種在困境中堅(jiān)忍不拔、樂(lè)觀面對(duì)的美好品質(zhì)。
魯濱遜的不畏艱險(xiǎn)、樂(lè)觀面對(duì)等值得我們好好學(xué)習(xí)。
學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文3
生活中，只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會(huì)生存，使我們?nèi)粘Ｉ钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。
生存說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，說(shuō)艱難也不艱難，對(duì)于那些會(huì)生存、善于生存的人來(lái)說(shuō)，無(wú)論在怎樣的情況下，生存好像一場(chǎng)游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險(xiǎn)以及災(zāi)難時(shí)，我們要學(xué)會(huì)不驚慌失措，積極開(kāi)動(dòng)自己的大腦，用之前在生活中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來(lái)使自己化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。
記得以前媽媽給我講過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小男孩上四年級(jí)，一天中午放學(xué)后走回家的路上，一拐賣(mài)小孩的.騙子截住了這個(gè)小男孩的去路，說(shuō)：“小朋友，去哪呀！”說(shuō)著騙子拿出了一盒哈根達(dá)斯，來(lái)引誘這個(gè)小孩跟著他們走，孩經(jīng)不起誘惑跟著拐賣(mài)犯上了車(chē)。走了一會(huì)小孩感覺(jué)出來(lái)有什么不對(duì)勁，他想了想對(duì)拐賣(mài)犯說(shuō)：“叔叔我餓了�！薄昂茫阍谲�(chē)上等著，別亂跑。”于是，拐賣(mài)飯下車(chē)給小孩買(mǎi)飯，小孩趁這個(gè)時(shí)間跑下車(chē)，看見(jiàn)一對(duì)老人開(kāi)了藥鋪，他飛奔著跑的兩位老人旁邊，說(shuō)清楚了事情的來(lái)龍去脈，老人非常同情他并讓他先到床底下躲一躲。騙子回來(lái)后找不到孩子，非常著急四處尋找，老人看著他沮喪地走了以后，讓小男孩出來(lái)報(bào)了警，警察把他安全的帶回了家。
這件事告訴我一個(gè)道理，不要吃陌生人的食物，當(dāng)遇見(jiàn)壞人時(shí)，要保持冷靜，正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護(hù)的目的。
學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文4
“生存能力”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常重要的，但是，當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅揭庀氩坏降睦щy或?yàn)?zāi)難時(shí)，我們又該如何應(yīng)對(duì)呢？前不久，我讀完了《魯濱孫漂流記》，從中，我學(xué)會(huì)了沉著，學(xué)會(huì)了生存。
當(dāng)魯賓孫最初流落到荒島時(shí)，沒(méi)有慌亂，而是鎮(zhèn)靜下來(lái)，在島上尋找水源、到處覓食。后來(lái)，還在島上建了房，安了窩……他在荒島上生活了二十八年，這不僅需要基本的生存本領(lǐng)，更重要的，是要打敗自己的內(nèi)心，打敗心中的恐懼，冷靜下來(lái)，不停地磨練心中的意志。唯獨(dú)讓自己的內(nèi)心強(qiáng)大起來(lái)，唯獨(dú)讓自己的`意志堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，才能夠在荒島那樣的不毛之地生存下去。
我敬佩魯濱孫，他的沉著，他的冷靜，他的一舉一動(dòng)，不得不讓我想到自己。
那次去旅游，集合的時(shí)間已經(jīng)過(guò)了，但潘薇潔同學(xué)仍未出現(xiàn)，導(dǎo)游讓我們?nèi)フ宜�，我就逞�?qiáng)，獨(dú)自一個(gè)去尋找。我跑著、找著，哪兒都望不見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影。糟了，當(dāng)我的前方出現(xiàn)一個(gè)分岔口時(shí)，我知道自己迷路了。是這條？還是這條？忘記了，看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，心急如焚。心更加大力地“撲通”起來(lái)。這時(shí)，我腦海里浮現(xiàn)出魯濱孫，想想他，再看看自己。我冷靜下來(lái)，最后鎖定左手，我飛奔過(guò)去，繼續(xù)尋找……
我冷靜就能辦好事，魯濱孫沉著冷靜下來(lái)就能生存！
學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文5
生命只有一次，所以我們要保護(hù)生命。學(xué)會(huì)生存，也是保護(hù)生命的一個(gè)必需品，因?yàn)閷W(xué)會(huì)生存是非常重要的，所以我們要學(xué)會(huì)生存�！遏斮e遜漂流記》這本書(shū)相信大家都讀過(guò)吧，里面的主角魯濱遜流落到荒島上時(shí)，通過(guò)自己所知道的生存技巧，讓自己在荒島上生存了整整三十年，之所以魯濱遜可以活下來(lái)，是因?yàn)樗昧嗽S多的生存技巧。
我還看到在電視上有個(gè)節(jié)目，里面有一個(gè)小朋友在家里做炒飯時(shí)，由于油倒多了，而他自己又有點(diǎn)分心，于是火便慢慢的隨著鍋中的油起了火，可是他卻控制住了自己的情緒，冷靜了下來(lái)，想到了他在電視上學(xué)到的知識(shí)，把煤氣關(guān)掉，再把鍋放入水池，開(kāi)水，水就被澆滅了�？赐炅穗娨暎叶昧嗽S多，比如；遇事要冷靜，要懂得運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，才能化干戈為玉帛。
當(dāng)然，有正面的例子，也會(huì)有反面的.例子，比如在前不久才發(fā)生的初中持刀殺人案，在這起案件中死亡了九人，受傷了十七人，如果這些學(xué)生知道如何自救就好了，比如，在歹徒拿兇器行兇時(shí)，要跑，能跑多遠(yuǎn)就跑多遠(yuǎn)，跑不了就躲，實(shí)在跑不了就反擊，如果有同學(xué)被捅傷后自己知道用衣服包住止血的話(huà)，也許就不會(huì)有那么多死者了。
學(xué)會(huì)生存不僅僅是要學(xué)會(huì)生存，更要學(xué)會(huì)在社會(huì)上，生活上學(xué)會(huì)與人相處，這樣才是真的學(xué)會(huì)生存。
學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文6
每個(gè)人在每時(shí)每刻都會(huì)遇到困難、危險(xiǎn)。只有那些自我保護(hù)意識(shí)強(qiáng)烈的人，才能一次次化險(xiǎn)為夷，適應(yīng)環(huán)境。所以，我們一定要學(xué)會(huì)生存。
在日常生活中，我也遇到過(guò)不少困難和危險(xiǎn)。其中，我最難忘的還是那一次：那天，我的爸爸媽媽出去了，我一個(gè)人在家里，心中很害怕小偷“光顧”我家。于是，我便虛張聲勢(shì)：把電燈全開(kāi)著，把電腦的音量加大�？稍搧�(lái)的還是來(lái)了。正當(dāng)我心情有所放松是，一陣急促的敲門(mén)聲一起了我的注意。我在壞掉的貓眼前看了看，外面是一個(gè)陌生的`叔叔，嘴里還叼著一根煙，在走廊上走來(lái)走去�？吹竭@種情景，我不禁慌了。我想：這可怎么辦呢？萬(wàn)一他是壞人，把我拐賣(mài)，我的一生就完了。一會(huì)兒后，我急中生智，對(duì)外面的人大叫道：“你也是在鴨江三級(jí)站上班的吧，和我爸爸是同事吧！”外面的人聽(tīng)到有了動(dòng)靜，連忙回答：“是、是！”我聽(tīng)了這話(huà)后，不禁感到毛骨悚然。因?yàn)槲野职指静辉谌?jí)站上班。這時(shí)，我覺(jué)察到這個(gè)人是壞人，并為自己沒(méi)有貿(mào)然開(kāi)門(mén)而感到欣慰。過(guò)了一會(huì)兒后，我覺(jué)得不能僵持下去，便找來(lái)水槍?zhuān)畼尷镅b些肥皂水，朝他的眼里開(kāi)了幾槍?zhuān)缓蠹傺b朝臥室喊道：“爸爸！外面有個(gè)叔叔被我捉弄了，他的那副樣子好滑稽喲！”當(dāng)我在向門(mén)外看時(shí)，那個(gè)叔叔早沒(méi)影了。我成功地用我的智慧擊敗了壞人。
在生活中，我們還可能遇到其它危險(xiǎn)和災(zāi)難。比如說(shuō)：地震、被綁架、被搶劫等等，但我們都應(yīng)該運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)來(lái)保護(hù)自己、學(xué)會(huì)生存！
學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文7
學(xué)會(huì)生存看到這幾個(gè)字，我沉思了很久。生存就是活著，就是存在。我們應(yīng)該好好活在這個(gè)世界上。我在電腦上看到一個(gè)故事，發(fā)生在美國(guó)的真實(shí)的是。
約翰湯姆森是一名18歲的美國(guó)中學(xué)生，他和他父親住在一個(gè)農(nóng)廠里，有一天他獨(dú)自一人在農(nóng)廠里干活。期間他一不小心，在冰面上滑了一跤，手還絞在機(jī)器里，他的兩只手當(dāng)場(chǎng)被機(jī)器切斷了。
多么可怕的`事情��！我為這位18歲的學(xué)生著急。我想：他難道就只有死路一條了嗎？
我接著看下去。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，他并沒(méi)有以此慌亂，他立刻跑到一個(gè)小屋里，是怎樣的奇跡��！他能忍著失去雙手的疼痛跑去，是多么堅(jiān)強(qiáng)��！他用臉部把門(mén)推開(kāi)，找到電話(huà)，把筆旱災(zāi)嘴里掛電話(huà)給他父親，向他求助。
就這樣，他被送往了一家醫(yī)院，醫(yī)生給他動(dòng)了斷肢再植手術(shù)。
慶幸的是，手術(shù)非常順利，他恢復(fù)得很好可以繼續(xù)上學(xué)了。
看完了這個(gè)故事，我想了很多。在這生命悠關(guān)的時(shí)刻，約翰能結(jié)合智慧和意志，堅(jiān)持獨(dú)立，勇敢的面對(duì)了一切，不屈不饒。
每個(gè)人的生命只有一次，我們應(yīng)該懂得生存的重要性。讓自己更加熱愛(ài)生命，珍惜生命，然自己在生存中變得更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢自信。
學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文8
我們的生命就如一朵花，容易凋謝，所以，我們就要學(xué)會(huì)生存。
在我七八歲的時(shí)候，小區(qū)里有很多人養(yǎng)狗，早上出來(lái)溜狗的人也不少。有一天，我早上早早就起來(lái)上學(xué)。正走在小區(qū)里呢，突然，我就感覺(jué)一陣陣發(fā)虛。我回頭一看，是一只皮毛得發(fā)亮的大狗正對(duì)著我呲牙咧嘴的叫喚。我一看就被嚇壞了，因?yàn)槲倚r(shí)候就被狗咬過(guò)，所以我一直都很害怕這種大狗。頓時(shí)，我的腦子一片空白，只是傻傻的站在那里。忽然，那狗邊叫邊向我跑來(lái)，我心里害怕極了，立馬轉(zhuǎn)身就跑。誰(shuí)知道，那狗非但沒(méi)有停下來(lái)，反而對(duì)我緊追不舍。
我飛奔起來(lái)，身后的狗也在追趕著我。
這時(shí)，我突然想起了媽媽說(shuō)的話(huà)：“遇到狗在追你時(shí)，千萬(wàn)要記住不能跑，停下來(lái)，彎腰，做著拾棍棒或磚塊打它的樣子……”我趕緊彎下腰，正準(zhǔn)備拿小石子，或磚頭什么投它的時(shí)候，一看地上，光禿禿的`，一個(gè)石子兒也沒(méi)有。
大狗不知怎么了，也不追我了，只是停在原地。我可不想戀戰(zhàn)，就急急忙忙從地上站起來(lái)，朝不區(qū)門(mén)口跑去，那狗又鍥而不舍地向我追來(lái)。我慌了，只得又彎下腰來(lái)，幸而腳邊有一塊小石子，我便以迅雷不及掩耳的速度投黑狗。黑狗一見(jiàn)就害怕了，便往回跑去。我生怕狗再過(guò)來(lái)，就跌跌撞撞地向小區(qū)的另外一個(gè)門(mén)跑去。
當(dāng)我們的生命正在威脅中時(shí)，一定要用巧妙的方法逃離“虎”口，不要讓害怕沖昏了頭腦。
學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文9
當(dāng)你流落荒島，你會(huì)做些什么？是坐在沙灘上哀聲嘆氣，等著不久后即將到來(lái)的死亡，還是努力制造工具、糧食，不放棄任何一絲希望，掙扎著讓自己活下來(lái)？
于我而言，我肯定會(huì)選擇后者，因?yàn)楹笳哌�保留著一絲希望。哪怕只有一絲希望，我也會(huì)為之奮斗，畢竟有時(shí)候努力與堅(jiān)持就是最有效的方法。
《魯濱遜漂流記》里的魯濱遜就是這么做的，雖然他一生很不幸，他流落在環(huán)境惡劣的荒島，可他還是沒(méi)有放棄生的希望。他在島上靠著自己勤勞與愛(ài)還有那種專(zhuān)研的精神成功地活了下來(lái)！他還創(chuàng)造出了島上那種令我們向往的美好生活。他當(dāng)上了自己的國(guó)王——盡管他幾乎沒(méi)有“臣民”，這是多么讓人羨慕��！
除了魯濱遜，湯姆索亞也是這么做的，即使他覺(jué)得自己和貝琪被困在山洞快死定了的`時(shí)候，他也沒(méi)有像貝琪一樣在山洞里坐以待斃，而是勇敢地在黑暗中不斷地摸索著，終于找到了出口，讓他和貝琪得以獲救！這靠的還是努力與堅(jiān)持。
其實(shí)生活也是這樣，生活的精神就是拼搏努力，只有經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，才能真正學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)生存。
學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文10
在繁雜的大都市和廣袤的大自然中，我們不但要獲得豐富的知識(shí)和技能，學(xué)會(huì)養(yǎng)家糊口以外，我們還要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，要學(xué)會(huì)在大自然和大都市中生存。
大家都遇到過(guò)不少危險(xiǎn)的事情。比如在小巷里，看見(jiàn)一條惡狗要咬自己。一般人在潛意識(shí)下都會(huì)拔腿就跑，但是，我們要一定保持冷靜，千萬(wàn)不能拔腿就跑，可以慢慢地試著離開(kāi)。如果惡狗還是窮追不舍，你可以停下腳步彎下腰來(lái)，擺出一個(gè)要撿石頭的樣子。那樣狗就會(huì)慢慢地離開(kāi)你，因?yàn)樗詾槟阋檬^砸它。
大家都看過(guò)劫持人質(zhì)的新聞。假如我們是人質(zhì)，我們應(yīng)該在不傷害自己和別人的前提下盡量答應(yīng)劫持者的要求。如果你不小心惹火了劫持者，他們有可能會(huì)立即傷害到你！所以我們一定要冷靜下來(lái)，不要喧鬧，以免造成混亂，要理智地選擇逃生的方法！
假如你身在荒蕪的大自然里，你更要學(xué)會(huì)生存。在這里，除了知識(shí)以外，你強(qiáng)大的意志力和高超的生存技巧來(lái)才能幫助你活下去。就像是《魯賓孫漂流記》里的`魯賓孫一樣，他僅僅是用破船上寥寥無(wú)幾的物品、荒島上的資源、自己意志力和技能，就讓自己在一片荒島上，建造了自己的養(yǎng)殖場(chǎng)、稻田和小別墅，甚至還逮了個(gè)野人馴化他當(dāng)了自己的朋友！
我們要學(xué)會(huì)生存，才能有更好的未來(lái)。
學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文11
人都必須學(xué)會(huì)生存，生活在人生的道路上是最重要的。人如果不會(huì)生存，即使活在這個(gè)世上，也毫無(wú)意義。所以，生存就像漂流在大海的一盞小夜燈，幫你照耀光明，照耀未來(lái)，因此，人人都要學(xué)會(huì)生存！
6年的回憶，回憶起“人”追趕的事情，就立碼渾身顫抖、心驚肉跳、臉色蒼白……
那是一個(gè)蒼茫的夜晚，我背著書(shū)包，從午托班回家，蹦蹦跳跳的走回家里。雖然，從午托班到家的.路程并不遠(yuǎn)，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，是如此漫長(zhǎng)……起碼地球繞一圈我也還沒(méi)到家。我小心翼翼滴跨出小小的一步，走著，走著�？墒请S著知后面有一個(gè)七八十歲的老人，頭發(fā)白蒼蒼的，臉上涂滿(mǎn)了大紅，嘴巴用紅色的唇膏涂了，手上拄著一根拐杖，我從后面的影子中，我發(fā)現(xiàn)他在跟蹤我。”我心想“完了”“完了”，怎么辦，我打算停下來(lái)，試探他有沒(méi)有跟蹤我，可是更夸張的是；我停下來(lái)他也停下來(lái)，我跑她也跑……頓時(shí)，我嚇得魂飛魄散、呆若木雞，我的心怦怦直跳，生怕他就這樣跳出來(lái)。我不管三七二十一了，默數(shù)3…2…1…沖啊，我吶喊了一聲，還沒(méi)到兩分鐘就沖到了家，惶恐不安、氣喘吁吁地喊著：“快開(kāi)門(mén)啊，有人跟蹤我�！瘪R上媽媽就給我開(kāi)了門(mén)，把我扶過(guò)去坐在沙發(fā)上，驚魂未定，幾分鐘后，魂再次飛回來(lái)了……
經(jīng)過(guò)這件事后，我發(fā)現(xiàn)，人要學(xué)會(huì)生存，在生活的世界上，不會(huì)生存你活著也沒(méi)有任何意義！
學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文12
生存，兩個(gè)普通的字眼，卻蘊(yùn)含著無(wú)限個(gè)深刻的哲理；廣闊的草原上，奔騰的白羊擺脫了灰狼的追趕，北極的雪地下，游動(dòng)小魚(yú)擺脫了海鷗的襲擊；而在現(xiàn)實(shí)的生活中，幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存。
現(xiàn)在我們這些0后的孩子，總是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，我聽(tīng)過(guò)一個(gè)這樣的故事;有一個(gè)小女孩，她把碗摔碎了，他在收拾的時(shí)候，不小心把手刺破了，但是這個(gè)小女孩毫無(wú)顧慮的打了120我不經(jīng)他感慨道，現(xiàn)在的孩子，總以為自己會(huì)在父母的翅膀下過(guò)一輩子，如果你這樣想，你就太天真了。
我記得桌子說(shuō)過(guò);‘做人要腳踏實(shí)地，不要以為天上會(huì)掉下餡餅，反而會(huì)掉下陷阱，我們要看到陷阱，吃到餡餅。
在美國(guó)，父母會(huì)把孩子養(yǎng)到18歲的時(shí)候，就不會(huì)為他們擔(dān)心，所以美國(guó)的孩子比我們成熟的.更早，所以那里的孩子更早的學(xué)會(huì)生存。
我們要堅(jiān)持不懈，把握人生的每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，更不要形成一個(gè)依賴(lài)的心，更要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)寬容。
由此可見(jiàn)，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中，學(xué)會(huì)生存固然重要，如果我們不會(huì)生存，就像深海里的魚(yú)沒(méi)有了魚(yú)鰭，不會(huì)游泳，就像藍(lán)天上的雄鷹沒(méi)有了翅膀，不會(huì)飛翔。只有在不利的環(huán)境下生存，才能將自己磨練成一塊真金，讓我們學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)生存，去適應(yīng)環(huán)境，做一個(gè)揮著翅膀飛著的人吧
學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文13
鳥(niǎo)兒只有掌握了飛翔的本領(lǐng)，才能翱翔藍(lán)天，魚(yú)兒只有掌握了游水的本領(lǐng)，才能暢游大海，人只有掌握了生存的本領(lǐng)，才能自我保護(hù)。
記得去年夏天的一個(gè)中午放學(xué)，火辣辣的太陽(yáng)照在身上，挺難受的。我想走近道回家。于是我竟走向了一個(gè)僻靜的小巷子里，小巷子里很少有人走過(guò)。小巷子的墻砌得又高又厚，高高的`墻遮住了太陽(yáng)，巷子里很涼爽。走進(jìn)巷子，我覺(jué)得很陰森，當(dāng)時(shí)不知道是炎熱沖昏了頭腦，還是自己太渴望涼爽，竟忘記了媽媽說(shuō)的“一個(gè)不能從小巷子里走，小心有壞人�！蔽易叩揭话霑r(shí)，才發(fā)現(xiàn)有一個(gè)悄悄地跟著我。我大步向前，他也大步向前，我跑，他也跑。當(dāng)時(shí)，我害怕極了，手心、額頭直冒冷汗。我要趕緊離開(kāi)這個(gè)鬼地方，可離開(kāi)這個(gè)巷子還有一段距離。我只好咬緊牙關(guān)拼命向前跑。盡管我跑得氣喘吁吁，也不敢停下來(lái)。就這樣，我終于跑出了巷子，來(lái)到了人多的地方。好險(xiǎn)啊，加到家，我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屭s緊報(bào)了警�？捎捎谀抢餂](méi)有攝像頭，警察也沒(méi)有找到壞人。后來(lái)，人們?cè)谙镒永锇惭b上攝像頭，巷子口也貼上了公告：“一個(gè)人不要單獨(dú)行走。”從此，我再也不敢單獨(dú)走進(jìn)小巷子了，即使走，我也要牢記媽媽話(huà)“結(jié)伴同行”。
這件驚心動(dòng)魄的事雖然過(guò)去了，但它深深地印在了我的心上，同時(shí)也讓我明白了：時(shí)時(shí)注意安全，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，才是生存之道。
學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文14
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，打開(kāi)媽媽幫我買(mǎi)的書(shū)《魯賓遜漂流記》，看了起來(lái)。
這本書(shū)是一本由丹尼爾·笛福寫(xiě)的歷險(xiǎn)小說(shuō)，小說(shuō)的`主人公是魯賓遜·克羅索，講了他的一生及其歷險(xiǎn)。魯賓遜是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人，一生想當(dāng)一個(gè)航海家，因此不顧家里人的反對(duì)，離家遠(yuǎn)游，開(kāi)始航海生涯。在一次航海中，船遇到了大風(fēng)暴，在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客們都淹死了，但魯賓遜很幸運(yùn)，他活了下來(lái)，被海浪卷到了小島上。他在這個(gè)荒無(wú)人煙的地方，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)二十八年的歷險(xiǎn)生活。他用木筏把大船的所有沒(méi)被水淹的東西都搬了下來(lái)，靠船上剩下的食物生活。后來(lái)，他學(xué)會(huì)了做面包，還養(yǎng)了只鸚鵡作伴，救下了一名俘虜，做了他的仆人。28年后，他發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船，才得以脫險(xiǎn)。讀完這本書(shū)，我深有感觸：他勇于和大自然斗爭(zhēng)：在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹沒(méi)；他勇于行動(dòng)：在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人殺后吃掉，舍身去救他——一個(gè)素不相識(shí)的人；他勇于追求：自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練，在荒島上奮起拼搏。
我們要和魯賓遜一樣，勇于拼搏，，正如我們遇到難題時(shí)，努力思考，這是學(xué)習(xí)中的拼搏，將不懂的知識(shí)學(xué)會(huì)。這也是學(xué)習(xí)中拼搏，學(xué)習(xí)中的拼搏無(wú)處不在，努力吧！奮斗吧！
學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文15
新時(shí)代，會(huì)生存的人才能走得更遠(yuǎn)，發(fā)展得更好，飛得更高，我們每個(gè)小學(xué)生要學(xué)會(huì)生存。
雄鷹能翱翔藍(lán)天，是因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了飛翔；魚(yú)兒能在大海遨游，是因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了游泳；桃花心木能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，是因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了找水源；魯濱孫能在荒島生存28年，是因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了生存的本領(lǐng)。
20xx年暑假的.一天，丁桂芳叫我到她家?guī)兔ψ鲲�，我連想都沒(méi)想就答應(yīng)了，到了她家，看到她可憐巴巴的眼神，決定拿出我的好廚藝，讓這個(gè)不會(huì)做飯的閨蜜也受到啟發(fā)。
我把電飯煲洗干凈，然后舀了一小碗米，淘洗干凈后，放上水，插上電源，按下“煮飯”按鈕，忙完煮飯，我得抓緊時(shí)間做菜。我最拿手的是西紅柿煎雞蛋，我先把兩個(gè)雞蛋打在碗里，用筷子攪拌均勻，把切好的西紅柿在鍋里炒了八分熟，把雞蛋放到鍋里，然后放上鹽、味精、麻辣鮮，用鍋鏟翻炒，由于火太大，炒糊了。我還做了酸辣土豆絲和炒白菜。
飯菜都做好了，我和丁桂芳正式開(kāi)吃，雖然西紅柿炒雞蛋有點(diǎn)糊味，酸辣土豆絲有點(diǎn)酸，炒白菜有點(diǎn)咸，但我們吃得津津有味，飯和菜一點(diǎn)也不剩，真正的“光盤(pán)行動(dòng)”，丁桂芳她拍這肚子不停說(shuō)好吃，我真的感到好幸福。原來(lái)學(xué)會(huì)了生存的本領(lǐng)，不僅可以解決自己的生存問(wèn)題，還可以幫到別人。
我要學(xué)會(huì)更多的生存本領(lǐng)，讓自己有一個(gè)幸福美好的未來(lái)！
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