（集合）優(yōu)秀成長(zhǎng)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
小時(shí)候記得家中有一個(gè)大書柜，上面有各種各樣的書，它們高高矮矮、起起落落，薄厚不一。只要我所能拿及的，皆是我能夠閱讀的書。隨著年齡的增長(zhǎng)，幾乎書柜上都擺滿了我在這個(gè)年齡段所能接受的書。父母總是忙身于整理書柜，根據(jù)我的愛好和程度把這些書整理歸類，“改朝換代”般的書更是易于接受�，F(xiàn)如今，我家搬了別處，那些“過(guò)去的”書重新被整理開來(lái)，一本本皆是回憶……
拿起一本厚重的書，被白紙包裹著封面的《西游記》立刻浮現(xiàn)在眼前。翻開來(lái)看，一忽濃厚的書墨香勾起了我對(duì)它的記憶：最喜歡愛憎分明的唐僧，最崇拜桀驁不馴的孫悟空，最敬重吃苦耐勞沙和尚……又拿起一本被標(biāo)簽的外國(guó)名著《鋼鐵是怎樣煉成的》，掀開書頁(yè)是一股成熟、沉重的書墨香，使我憶起保爾艱苦的一生。作者的目的不是讓我們同情、憐憫那些被社會(huì)拋棄的人，而是讓讀者學(xué)習(xí)主人公那種堅(jiān)硬如鋼鐵般的精神……一本本，一幕幕，像是在劇院看話劇，帷幕的開開合合，場(chǎng)景的切換都映入眼簾。
回憶書中的場(chǎng)景著實(shí)令我回憶起了我的童年。
從小我就喜歡和鄰家小孩打打鬧鬧，嬉笑玩耍，只覺(jué)得讀書無(wú)趣乏味，和朋友一起玩耍卻開懷享受。那次我去朋友家串門，發(fā)現(xiàn)她正在讀童話書，我依舊如往常一樣尋她去玩，她卻一反既往地拒絕了我。她似乎被書勾住了魂，書頁(yè)粘住了她的手，我想要“解救”她，卻注意到書上的動(dòng)漫與文字相互契合，我也被吸引住了，和她坐在那里看了一個(gè)下午。媽媽尋我回家吃飯，我卻戀戀不舍……自此，書與我形影不離，書一直陪伴著我，使我收獲匪淺。
書香依舊如初，我卻隨時(shí)間的轉(zhuǎn)移慢慢長(zhǎng)大，了解過(guò)“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的依戀和不舍；感受過(guò)“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的思念和祝愿；更感嘆“巴山楚水凄涼地，二十三棄置身”的`無(wú)奈和不幸。千句萬(wàn)句，都訴不了我心頭涌動(dòng)的言語(yǔ)，我在書的海洋中成長(zhǎng)，與書為伴，在海洋中遨游。
至今，我的書柜上卻擺滿了許多教輔資料，但它們不同于書，不同于書的形式和結(jié)構(gòu)，沒(méi)有情感的表達(dá)和感慨，我更喜歡與書為友，與書為知己，訴說(shuō)我的情感，它又同樣反饋于我不同的情感表達(dá)，使我走出了自己的生活空間，與書暢談。
書香存留，感受它的存在，與書為友，在書香中成長(zhǎng)！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
兒子，20xx年1月1日，你就九歲了�；叵肫�，從你呱呱落地、咿呀學(xué)語(yǔ)到伶牙俐齒、聰明好學(xué)，有時(shí)甚至到了無(wú)理講三分的地步呢……你的每一次進(jìn)步、每次學(xué)新東西，每掌握一個(gè)新技巧，每一次新的突破，都令人欣喜萬(wàn)分……
兒子，你知道嗎？1999年1月1日11時(shí)5分，你呱呱落地，來(lái)到了這個(gè)五彩的世界。那時(shí)的你身高50cm，體重3kg，眼睛尚未睜開，躺在小床里，好象知道心疼媽媽一樣，乖乖地睡著……
隨著一天天長(zhǎng)大，在1歲8個(gè)月前，一直由小保姆帶著。在你剛滿40天時(shí)，正是一年最冷的時(shí)候，由于姥爺?shù)娜ナ�，我就帶你乘火車回老家了，一路上你竟然沒(méi)有哭鬧，像是懂得媽媽的心思一樣，乖乖地陪伴著媽媽，在此，媽媽謝謝你。兒子，你是媽媽的驕傲！
1歲9個(gè)月，兒子開始了長(zhǎng)達(dá)近5年的幼兒園生活，其中轉(zhuǎn)園一次。過(guò)早的集體生活，使兒子的動(dòng)手能力、獨(dú)立能力和適應(yīng)能力都得到提高。有許多畫面仍如發(fā)生在昨天……
畫面一：20xx.06
今天買的香蕉，兒子一個(gè)，又給爸爸一個(gè)，媽媽一個(gè)，吃完后，兒子自己把香蕉皮扔到垃圾桶了，我說(shuō)：“寶寶，幫媽媽把皮扔了�！眱鹤诱f(shuō)：“媽媽，你說(shuō)自己的事情自己做，你為什么不自己做啊？”兒子一句話讓我感到對(duì)兒子以前的教育有些欠缺，但又不失時(shí)機(jī)得告訴兒子：“寶寶，媽媽再告訴你，互相幫助是我們中華民族的美德，你幫我，我?guī)湍�，大家互相幫助都快�?lè)。明白嗎？”兒子聽后似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
畫面二：20xx.06
一天，兒子去倒垃圾，可是不小心碰門框上了，我告訴兒子說(shuō)，走路小心點(diǎn)。兒子說(shuō)：我知道了，我小心了啊，我再走一次。我還沒(méi)接上話，兒子就又退回去了，重新走去了。“媽媽，這次我沒(méi)碰到�！眱鹤痈吲d地說(shuō)。
畫面三：20xx.07
7月12日，我們一家三口去北戴河旅游。游泳、戲沙、吃海鮮、去娛樂(lè)中心滑沙、滑草……玩得哪個(gè)開心，哪個(gè)驚險(xiǎn)，讓人留戀啊。兒子在回家的路上說(shuō)：媽媽，咱們不回去了，還住賓館吧。（那時(shí)住的.是舊房，現(xiàn)在已搬到新房了。）
畫面四：20xx.10
起因是讓兒子在幼兒園多喝水。
媽媽：寶寶，在幼兒園多喝水。
兒子：媽媽，爸爸不讓我多喝水。
媽媽：為什么呀？
兒子：爸爸說(shuō)，喝水多了，就不能多喝奶了。
媽媽：寶寶，爸爸說(shuō)那是在家，在幼兒園時(shí)多喝水。
兒子：媽媽，幼兒園也喝奶呀。
媽媽：那不喝奶時(shí)，你就多喝水，好不好？
兒子：好吧。
媽媽：寶寶真乖！
畫面五：20xx.10.
晚飯后，兒子和爸爸一起玩汽車。我收拾完后，拿了一個(gè)蘋果來(lái)吃，他們兩個(gè)見了都要吃，就一人吃了一口，爸爸吃了沒(méi)反應(yīng)，兒子吃過(guò)卻說(shuō)：“媽媽。蘋果好甜啊，都把我甜倒了�！闭f(shuō)完，兒子就自己倒在地上了。
畫面六：20xx.06
今天從幼兒園出來(lái)，兒子很高興，一副很活潑的樣子。我也高興。在門口，兒子說(shuō)：我想喝酸奶。我說(shuō)：那你自己去買吧。我拿出5元，問(wèn)兒子：一袋酸奶1元，找給你多少錢呢？?jī)鹤酉肓讼胝f(shuō)：4元。兒子又說(shuō)：我想買兩袋呢。我說(shuō)：那又該找你多少錢呢？?jī)鹤于s緊說(shuō)：3元。我說(shuō)：不錯(cuò)，去買吧。（一次數(shù)學(xué)的簡(jiǎn)單計(jì)算）
同一天的晚上：吃過(guò)晚飯，兒子拿著書去找爸爸，不小心摔倒了，我說(shuō)：小心點(diǎn)。兒子根本想不起摔倒的疼痛，卻說(shuō)：那就寫個(gè)“小心地滑”吧。說(shuō)完，自己就忙著找紙和筆了……
畫面七：20xx.07
兒子最喜歡吃餃子。這不，今天冰箱里的不多了，爸爸故意說(shuō)：讓我吃一個(gè)吧。兒子:不行，我能吃完。說(shuō)著咬了一口，還說(shuō)：爸爸，你看，還有肉呢。吃著吃著，忽然想起還沒(méi)洗手呢，說(shuō)：哎呀，我忘了洗手了。我去洗了，不要吃我的餃子啊……時(shí)不時(shí)還回頭看看，一副不放心的樣子，洗手回來(lái)還問(wèn)呢：吃我的餃子了嗎？我和爸爸說(shuō)：沒(méi)有，沒(méi)有。我們樂(lè)得合不攏嘴。
畫面八：20xx.02
帶兒子逛超市，各種各樣的商品玲瑯滿目，兒子的眼也不知道看那一個(gè)了，偶然看到一個(gè)小作文本，兒子很感興趣，告訴他，你可以寫自己的事情或者感想，兒子說(shuō)買一個(gè)吧�；貋�(lái)后就寫下了他的第一篇小練筆。雖然只有幾行字，但是記錄了事情的全過(guò)程。贊一個(gè)！
畫面九：20xx.08
兒子第一次在家。兒子放假，我和爸爸都要上班，就有把兒子獨(dú)自放在家的想法。和兒子溝通后，同意了。但是兒子還是想爸爸和媽媽，就把我和爸爸的結(jié)婚照擺到客廳�；丶液罂吹絾�(wèn)兒子：怎么把照片放這兒了？?jī)鹤诱f(shuō)：我想你們了，拿出來(lái)看看，就不那么想了。哈，兒子會(huì)自己想辦法了。
這是兒子上學(xué)前生活的點(diǎn)滴再現(xiàn)，而我并未全部記錄下兒子成長(zhǎng)中的每一天，但愿這點(diǎn)滴的記憶能夠留存。每次看到這些，就想起了兒子當(dāng)時(shí)的可愛……
上學(xué)以后的事情記錄的就少了，也可能是自己懶惰了，但是兒子的那些主要的事情還是記得的。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
往事就像夜空中的繁星，閃爍耀眼，那顆最亮的星星就是我成長(zhǎng)中最難以忘卻的一件事，它雖然已經(jīng)過(guò)去了兩年，但還是清晰地印在我的腦海中。
前年“五一”，我有幸參加了全省少兒拉丁舞大賽。比賽前，我熱身時(shí)崴了腳，眼淚頓時(shí)奪眶而出。媽媽看見了，問(wèn)：“樂(lè)樂(lè)，怎么了？”我?guī)е耷徽f(shuō)：“我崴著腳了�！眿寢屝奶鄣卣f(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，要不咱不比賽了吧！”“不，好不容易才盼到這場(chǎng)比賽，不參加，這幾年不就是白學(xué)了嗎！”我擦干眼淚，堅(jiān)決地說(shuō)。媽媽拗不過(guò)我，只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。
該我上場(chǎng)了，悠揚(yáng)的樂(lè)曲在耳邊回蕩，我隨著節(jié)奏翩翩起舞。這時(shí)的我，就像一只小鳥，自由自在地在天空飛翔，早就把疼痛拋到了九霄云外。比賽結(jié)束了，我取得了第二名的好成績(jī)，爸爸把我高高地舉到頭頂，笑得合不攏嘴，老師也不住地夸我“真棒”，我甜甜地笑了。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹�！笔前。粦�(zhàn)勝挫折怎能獲得成功，不是有“梅花香自苦寒來(lái)”這么一句話嗎？怒放的'臘梅，只有經(jīng)歷苦寒才會(huì)在最美的枝頭綻放。不氣餒，不認(rèn)輸——這就是我成長(zhǎng)的收獲。作文
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng)的滋味是什么？成長(zhǎng)之后能感受到什么？我知道，因?yàn)槲以媲械馗惺苓^(guò)那種幸福的滋味！
那是暑假的一天，外面風(fēng)和日麗，小鳥在枝頭歡快的歌唱，樹葉在風(fēng)媽媽的幫助下翩翩起舞。一縷陽(yáng)光照在我的臉上，當(dāng)時(shí)我還在床上睡懶覺(jué)呢。媽媽突然走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“今天你待在家里，自己弄午飯和晚飯，食材都被我藏起來(lái)了，想要吃到飯，就接受我給你的挑戰(zhàn)”。說(shuō)完就出去了。我立刻起床穿好衣服想去追媽媽，可她已經(jīng)走了。
我先洗臉漱口，來(lái)到桌子旁看見一張紙條，“早餐，想吃嗎，得先把地打掃干凈。”我為了早餐，只能掃地，我一間房一間房地掃，掃到最后的桌子旁時(shí)，看見了早餐，我也剛好掃完地。我端起早餐就開心地吃起來(lái)……吃完后我去洗碗，可又看見了一張紙條，“中午的'食材是水餃，你可以蒸也可以煮，只是想吃就要把所有窗戶都擦一遍！”本來(lái)還想去打球的，又去不成了。沒(méi)辦法，我只好拿起擦布洗了一下就擦起來(lái)，可我還沒(méi)擦到一半就想放棄了，于是坐到地上開始埋怨起來(lái)：“這個(gè)媽媽不就是一頓食物嗎，至于嘛！”但是，此時(shí)我的腦海里又突然閃過(guò)一個(gè)念頭，說(shuō)不定這是媽媽對(duì)我的考驗(yàn)，我不能放棄，我要戰(zhàn)勝媽媽。這個(gè)想法又燃燒了我心中的不服輸?shù)幕鹈�，休息了一�?huì)，我站起來(lái)，又開始擦，這次的速度更快更好了，擦完最后一張窗戶后我看見了一袋餃子。我心中的喜悅感油然而生！我立即跑到樓下，拿起蒸鍋開始蒸起來(lái)，我可不愿煮，太費(fèi)勁了。在我打開蒸鍋時(shí)里面又有一張紙條，“我就知道你會(huì)蒸，好吧，想吃晚飯就得完成最后一關(guān)，你得把家里上上下下整理一遍，還得拖地�！蔽覈樀搅�，不是因?yàn)槭虑槎啵怯幸婚g房很恐怖，里面全是一些舊東西，我認(rèn)為很嚇人，又沒(méi)燈，之前的兩項(xiàng)任務(wù)我都沒(méi)有去那，過(guò)了一會(huì)，別的都弄好了，只有那一間房，我打掃時(shí)也在害怕這件事情發(fā)生，那就是食材會(huì)不會(huì)剛好在這間恐怖至極的房間里。我在猶豫，拿著拖把，可就是不敢進(jìn)去，突然，一句話在我耳邊響起：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，早死晚死都得死”。這是同學(xué)們經(jīng)常說(shuō)的，我猛的打開門，一陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，我并沒(méi)有退縮，我大聲叫，給自己壯膽，漸漸的我也不怕了，打掃完后看見了食材，這時(shí)也到了傍晚時(shí)分了，這一整天我就在不斷地接受挑戰(zhàn)和辛勤的勞動(dòng)中度過(guò)。我拖著疲憊的身體來(lái)到廚房，做好晚餐，吃完后，心里卻洋溢著一種是從未有過(guò)的感覺(jué)……
因?yàn)檫@件事我成長(zhǎng)了，在磨練中成長(zhǎng)了，同時(shí)還練就了我堅(jiān)定的信念，堅(jiān)持的決心，勇敢的精神以及動(dòng)手的能力。磨煉又何嘗不是一種成長(zhǎng)呢！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
“最近有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩……”這首歌可真是道出我的心聲。身為初一的學(xué)生，我有一個(gè)最大最大的煩惱就是“學(xué)習(xí)怎樣才好。”
姐姐在市重點(diǎn)中學(xué)上高一，學(xué)習(xí)可好了，獎(jiǎng)狀一張又一張的，榮譽(yù)證書也一又一本的，況且學(xué)費(fèi)學(xué)校全免。在全家都引以為榮的同時(shí)，爸爸給我定了目標(biāo)，今年必須把成績(jī)提高上去。為了把成績(jī)提高上去，爸爸媽媽要求我每天都要看我作文，背英語(yǔ)單詞和背古詩(shī)，這不是強(qiáng)人所難嗎？
星期天，我的一顆牙齒松動(dòng)，下午外婆買了蛋糕回來(lái)，一向嘴饞的我卻一反常態(tài)，并沒(méi)有向外婆要一丁點(diǎn)兒來(lái)吃。媽媽拿著蛋糕又走過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“彤彤呀，你的作文那么差，你的作文還要加油。好好寫，看明年你能不能把成績(jī)提高，爸爸媽媽的`榮譽(yù)也寄托在你身上�！蔽以谙霝槭裁丛谖已劳吹臅r(shí)候也不可以休息呢？
看著墻上的獎(jiǎng)狀，摸著抽屜里的榮譽(yù)證書，我的心里很不是滋味，那是姐姐的呀。仰問(wèn)大地，地默然無(wú)聲。“小小少年，沒(méi)有煩惱……”這是我現(xiàn)在最愛唱的歌，隨著時(shí)間的流逝，升初中的問(wèn)題緊緊地纏著我，摧殘著我，
家長(zhǎng)的目標(biāo)，我覺(jué)得太高太高了。
爸爸媽媽。給我一點(diǎn)點(diǎn)自由吧！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6
尚處浮躁的成長(zhǎng)，在成熟后轉(zhuǎn)身回望，又重拾當(dāng)年的“失望牢籠”,微笑是最起碼的假裝，像謊言一樣，眼淚也只是隱蔽；堅(jiān)強(qiáng)是最起碼的偽裝，像調(diào)弄一樣，士氣也只是埋藏；失望是最起碼的迷茫，像未來(lái)一樣，希望也只是幻想……
“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。等閑變卻故人心，卻道故人心易變”,人生就像電話，不是你先掛，就是我先掛，而掛不掛卻是希望，可不會(huì)希望，就不會(huì)失望，失望是牢銬我的枷鎖，失望太多就可能不會(huì)再有目標(biāo)，可對(duì)于我——一個(gè)與常人不同的人，來(lái)說(shuō)，一次次的失望，一次次的打擊卻是我迎難而上，繼續(xù)拼搏的動(dòng)力。
我也曾哭過(guò)，而哭，并不是因?yàn)榇嗳�，受不了打擊，而是因�(yàn)閳?jiān)強(qiáng)太久，承的打擊太多，可這所有的一切都是因?yàn)槲也荒芑畛隼硐胫械?自我所致。
時(shí)光對(duì)我來(lái)說(shuō)，并非遺忘，而是愈久愈彌新，當(dāng)然，給我的動(dòng)力也越深，受得了打擊，才贏得起勝利……這也讓我看清了很多人，可那又怎樣，看清了很多人，卻又不能隨意拆穿；討厭著很多人，卻又不能輕易翻臉，不過(guò)，這才是成長(zhǎng)，有時(shí)候，成長(zhǎng)就是要比自己變得逆來(lái)順受，寵辱不驚。
成長(zhǎng)，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，回過(guò)頭來(lái)看看，才發(fā)現(xiàn)他花費(fèi)了我不朽的青春年華。成長(zhǎng)就是這樣，經(jīng)歷多了累，經(jīng)歷少了不成熟。而不走入逆境，不將希望變成失望，就沒(méi)有自己的回憶，我們總在扮演著不同的角色，我們總想在對(duì)的時(shí)間去做對(duì)的事，但是結(jié)果不是無(wú)力再爭(zhēng)，就是失望好深。
如果像花兒一樣該多好，無(wú)論身在何處，不管周圍環(huán)境怎樣，都依然綻放著自己的美麗，可我知道，這注定無(wú)法實(shí)現(xiàn)，習(xí)慣了堅(jiān)強(qiáng)，習(xí)慣了孤獨(dú)，習(xí)慣了不習(xí)慣的習(xí)慣，難道這不是我的成長(zhǎng)嗎？對(duì)于成長(zhǎng)你，還有什么撐不住……況且只有回不去的過(guò)去，哪有改不了的未來(lái)。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)很多事情跟你預(yù)想的不一樣，甚至根本只是預(yù)想，卻也沒(méi)有很失望，而這大概就是所謂的成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7
不知沉睡了多久，睜開眼，四處漆黑一片，沉重的泥土壓在我身上，一點(diǎn)兒也動(dòng)彈不得。我呻吟，沒(méi)有人理會(huì)我的呼喊。淚水從眼角滑下。
聽媽媽說(shuō)過(guò)，我們整個(gè)大家族都會(huì)經(jīng)歷這樣的磨難。要么，勇敢地頂破這厚厚的土層，去見見五彩繽紛的世界，獲得新生，那里陽(yáng)光燦爛，充滿溫暖；要么，就永遠(yuǎn)被埋在這黑黑的土層里，過(guò)著不見天日的日子，孤獨(dú)終生。淚水再一次從眼角流下，媽媽，沒(méi)有您的陪伴，我該怎樣去沖破這厚厚的土壤？
“孩子，要堅(jiān)強(qiáng)，只有經(jīng)過(guò)了磨煉，才能享受破土而出的喜悅，勇敢一點(diǎn)兒，媽媽一直都陪伴在你的身邊�！迸R行時(shí)媽媽的話語(yǔ)在我耳邊回蕩。她說(shuō)，我長(zhǎng)大了，于是放開懷抱，讓風(fēng)兒帶我去經(jīng)歷所謂的磨煉。
于是，我開始吃力地移動(dòng)著腦袋，去頂那厚厚的地層�？赡堑貙泳瓜袷呛臀易鲗�(duì)似的，越頂它就越往下塌。原來(lái)這只是疏松的土壤，媽媽說(shuō)這樣的土壤利于我們的生長(zhǎng)。我翻了個(gè)身，用手撐在地上，拼命地直腰，可我越使勁，動(dòng)作越大，土就向下掉得越厲害。
終于，還是把我壓趴下了。稍微歇息一下，我又鼓起勁從頭再來(lái)。我搖搖頭，抖掉頭上的`泥土，再次直起腰，拼命往上頂�？墒悄呛窈竦耐翆右苍僖淮坞S著我的用力猛烈地塌灑下來(lái)……一次次地?fù)纹�，一次次地失敗�?/p>
我太脆弱了，我已精疲力竭。靜靜地趴在黑黑的土層里，有些灰心。也許還是自己不夠強(qiáng)大，再努力地汲取養(yǎng)分積蓄力量吧。不知過(guò)了多久，忽然，聽到外面似乎有什么嘩嘩地響著；接著一道道水便流了下來(lái)。啊，原來(lái)是下雨了。媽媽說(shuō)過(guò)，雨水能滋潤(rùn)我們的身心。于是，我使勁地吮吸……
兩天過(guò)后，我又精力充沛了。哎，我的胳膊怎么變粗了，腳上好像也多了幾根腳趾，抓地更穩(wěn)了。我又試了一次，竟然很輕松地就站了起來(lái)。接下來(lái)便是破土。我用頭頂，用手抓，一層層的土被我刨掉了。活動(dòng)空間也大了，我的頭上冒出了小苗，腳趾也越來(lái)越多。只剩最后一層了。我雙手舉起，縱身一躍，這封存我已久的土層終于裂開了。
我，一粒瘦瘦弱弱的種子，終于在這個(gè)春光明媚的早晨，破土而出，看到了土層外的世界里的第一縷陽(yáng)光·····
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇8
書是我們的老師，它帶給了我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)；書是一杯美酒，讓我們醉在其中；書是精神食糧，讓我們懂得了做人的道理，書是……
讀一本好書，就如同與一位知已談心，讀書讓我們成長(zhǎng)，讓我們快樂(lè)。書，是人一生的伙伴！
還記得有一次，我做作業(yè)時(shí)，經(jīng)不住書的誘惑，便拿起一本《幽默小讀者》，津津有味地讀起來(lái)，書里的漫話讓我啼笑皆非；書里的笑話讓我捧腹大笑，書里的故事讓我意味深長(zhǎng)。正當(dāng)我沉醉在書海之中，無(wú)法自拔之時(shí)，媽媽卻已來(lái)到我的身邊，誒！不用說(shuō)，肯定挨了一頓臭罵，（小朋友可勿模仿），我下次再也不一心兩用了。我心想。
還有一次，我和爸爸媽媽一起去新華書店買書，我想買一本《戰(zhàn)神聯(lián)盟》，媽媽卻說(shuō)我總買這些無(wú)聊的書，我覺(jué)得這本書挺有趣的'呀！可能是大人的想法和小孩子的想法有些區(qū)別吧！不過(guò)，話雖這么說(shuō)，但是我哪肯輕易放棄這么好看的一本書？（自我感覺(jué)），于是就向爸爸媽媽保證，就買這一次，爸媽最后還是給我買了，呼！真是虛驚一場(chǎng)！
書使我們一生受益，問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)，書��！你就像那活水，滋潤(rùn)著我，讓我成長(zhǎng)，書啊！你就像冬日里明媚的陽(yáng)光，讓我感到溫暖，書��！你就像炎熱酷暑里的涼風(fēng)，使我感受到了涼爽。書�。∵@一路有你陪伴真好！
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