小學(xué)生的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
我漫步在往事的海灘上，浪花一朵接著一朵向我涌來。這時(shí)，一朵浪花在向我招手，我定睛一看，原來是那件情深深、意綿綿的往事。
一個(gè)星期六，我們一家人去逛街。為了慶祝第二天的元宵節(jié)，我們特意買了一包湯圓。
星期天早上，我剛起床，就發(fā)現(xiàn)媽媽正在燒水。我問她：“媽，燒水干什么用的？”她笑著回答：“煮你最愛吃的湯圓�。 蔽衣犃�，心里十分高興，馬上刷完牙洗完臉去看媽媽煮湯圓。
誰知道，打開包裝才知道，原來只有二十幾只湯圓，這對(duì)于三個(gè)人來說，每個(gè)人只能吃七八個(gè)。“這也太少了吧！怎么能吃飽呢？”我想。想到這將是一頓吃不飽的早餐，我開始埋怨起來：“你怎么不買多幾包呢？你看看這么少湯圓怎么吃得飽呢？你為什么要現(xiàn)在煮湯圓呢？？”我那尖銳的話語像針一樣刺在她的心上，我卻因?yàn)橐粫r(shí)的'怨氣而全然不覺。 而她呢，只是淡淡地說了一句話：既然都煮了，還有什么辦法呢？
我?guī)е鴿M肚子的不平和怨氣走出了廚房，進(jìn)了房間。
“吃湯圓了——”我還是帶著一絲怨氣走出了房間�？墒�，出乎我的意料，媽媽并沒有把湯圓平均分，而是分得有多有少。有兩只碗里有五只，另一碗是只大碗，里面的湯圓多得一下子數(shù)不清。我問媽媽：“這兩只僅有五個(gè)湯圓的碗是誰的呢？”“是我和你爸爸的呀！”“那只有十幾個(gè)湯圓的碗呢？”“是你的呀！我們知道你很喜歡吃湯圓，又怕你吃不飽，所以就留了十幾只給你�！蔽衣犃撕螅拇嬉苫�，問道：“那你們只吃那么少，能行嗎？”媽媽指著電飯鍋說道：“我們吃白粥呀！”原來，他們?cè)缬辛诵挠?jì)，他們并不是只是靠吃湯圓來當(dāng)做填飽肚子的。頓時(shí)，不知道為什么，我的鼻子酸酸的，眼睛里像有什么東西要噴涌出來的，那是淚水啊！我居然在媽媽煮湯圓的時(shí)候說三道四，還埋怨媽媽煮湯圓當(dāng)做早餐吃不飽，那其實(shí)都是為了我�。《麄冞�把最多的湯圓留給了我！他們是多
小學(xué)生的作文 篇2
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝.”人們都認(rèn)為春意盎然、姹紫嫣紅的春天最美，而吾則與詩人以五谷豐登、碩果累累、秋風(fēng)颯爽的秋天最炫。秋給家鄉(xiāng)換上一件金黃的衣裳，唯有那四季常青的松樹，他像血色精銳的刺客用他那尖利的針葉穿破了這件金衣真是“狗咬呂洞賓不識(shí)好人心”�。】�！家鄉(xiāng)那條“龍?zhí)躲焙余l(xiāng)一條白絲帶在山間蜿蜒盤旋。那風(fēng)平浪靜的湖水里一條條小銀魚在爭(zhēng)相浮出水面呢！在陽光的照耀下湖水仿佛燒了起來，我想到了杜甫的“湘水無潮秋水闊.”山上各種樹葉仿佛變成暖色，紅的、橙的、黃的混合在一起，仿佛整個(gè)山被熊熊大火包圍起來似的�？茨且粓F(tuán)楓葉林比天空的“鐵水”似的晚霞還要紅，真是“霜葉紅于二月花”��！那金黃色的葉子，在微風(fēng)吹拂下像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在空中跳躍、旋轉(zhuǎn)、落下。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”他們無私的、感恩的、微笑的把自己奉獻(xiàn)給大樹，肥沃的土地使得來年這些樹的精靈們又用他們驕人的美麗，俘虜著人們的心靈。
看！家鄉(xiāng)的田野多美啊！玉米爺爺看到稻穗在風(fēng)中跳起“秋之舞”，笑的`合不攏嘴，露出一口金牙。果園中就要數(shù)板栗最危險(xiǎn)，它的外殼像一個(gè)小刺球，要小心它的空襲哦！金黃的橙子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上，樹枝承受不了他的重力，腰被壓彎了。
“菊花盛開，清香四溢。其瓣如爪。其色，或黃、或白、或紅。百花話零落，唯菊獨(dú)盛�！弊鳛橹袊乃木拥木栈�，他們是秋天的使者，英姿颯爽，亭亭玉立、婀娜多姿、奪目絢麗，他們給金秋不一樣的風(fēng)彩。
我愛祖國大好江山社稷，我愛秋天的美景，更愛我炫目多彩的家鄉(xiāng)。
小學(xué)生的作文 篇3
美人魚和天使來到天堂，美人魚不停的哭泣不管天使如何勸說。王子一覺醒來發(fā)現(xiàn)他的妹妹不見了，他不停的找，美人魚的姐姐對(duì)王子說她以成為泡沫了，現(xiàn)在在天堂哭泣呢！把她救王子的.事說了出來。站在王子邊上的公主哭著求他不要走，王子大喊“你為和要騙我”說完跳入大海。去找巫婆用一顆鉆石換了對(duì)翅膀飛到了天堂來找小人魚，小人魚又能說話了。
王子發(fā)誓和人魚在不分開了，多幸福的美人魚呀！
小學(xué)生的作文 篇4
笑是一種動(dòng)作，它帶來的力量是無窮的，力量的背后都隱藏著一個(gè)字——愛。
笑是人們心情愉快的表現(xiàn)，對(duì)于健康是有益的。笑在不同的人不同時(shí)間的人的臉上，有著不同的含義與感受。售貨員對(duì)顧客一笑，這是禮貌的一笑，讓顧客感受溫暖。當(dāng)大家聚在一起有說有笑，這是熱鬧的一笑，讓人感覺幸福。
人在順境中會(huì)笑，笑得很燦爛，而在逆境里經(jīng)�？吹降牟皇切θ�，而是愁眉苦臉。其實(shí)，在逆境中人更要笑，要樂觀。不是常說要樂觀面對(duì)困難臨陣退縮嗎？從逆境中笑著走出，面對(duì)生活，面對(duì)下一個(gè)逆境。
笑，很容易做到，也很難做到，只是在于一瞬間，只在于一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作也許就能關(guān)系到成敗與否。
她，始終是微笑著得。
她，是某公交車的售票員，她那微微翹起的嘴唇和臉上的兩個(gè)酒窩，使人感覺格外親切。
她，盡著自己應(yīng)盡的`義務(wù)。有位青年并沒有買票，拿著過期的票在她面前揮舞。她說：“先生，您這是廢票。”青年說：“這怎么是廢票，明明是我剛剛買的�！薄澳钠鄙系木幪�(hào)，與我賣的不同。”她仍保持著微笑。這笑仿佛能凈化人們的心靈一樣。有位老大爺問她：“姑娘，西郊是不是快到了？”“大爺您要去西郊，您坐錯(cuò)了，應(yīng)該坐反方向的11路。”“那怎么辦��？”“大爺您別急，從這站下車到對(duì)面去坐11路�！彼廊晃⑿χ�，這笑好像可以排憂解難。
她一直微笑，帶給人一種輕松、愉快的心情。
笑能感化一切生靈，感動(dòng)一切生靈。笑著面對(duì)即將到來的困難吧！它會(huì)給你無限的力量
小學(xué)生的作文 篇5
今天又上語文課了，老師布置了一篇文章，題目是心事，看到這個(gè)題目，回憶往事，一件件心事又心頭浮了上來。六年級(jí)時(shí)，在上自習(xí)的時(shí)候，我有一題不會(huì)，轉(zhuǎn)身向我后面的同學(xué)問問題，劉老師看到我了，就走到跟前，說：“上課時(shí)間還有時(shí)間說閑話�！蔽艺玖似饋恚耄菏裁丛僬f閑話，我明明在問我后面同學(xué)問題，我正想說明理由，就被劉老師一口打斷，開始把我批評(píng)一頓。當(dāng)時(shí)，心理很郁悶，就沒有說話，劉老師看我不說話，還在批評(píng)。心里越來越煩，最后終于沒有耐心了，就和劉老師頂嘴。不知這件事過了多長時(shí)間，到現(xiàn)在看到“心事”就情不自禁的想起這件事，想到這件事再結(jié)合現(xiàn)在的狀況，終于懂了：在自習(xí)課時(shí)和別人說話是影響別人的.學(xué)習(xí)，頂撞老師是對(duì)老師的不尊重。如果，現(xiàn)在再見到劉老師真想對(duì)他說聲：“對(duì)不起�！�
小學(xué)生的作文 篇6
“呼嚕呼嚕”，我昏昏欲睡，不一會(huì)兒就睡著了，當(dāng)我再次醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一切都變了……為什么我站在街上？
我站在車水馬龍的大街上，疑惑不解，我是誰，我在哪兒？這又是哪兒呢？旁邊的一個(gè)年輕小伙子拍了拍我的臂膀問：“嘿，小伙子，想什么呢？”“這是哪兒，不是賀北社區(qū)街上嗎？”我急切地問�！皢�，小子歷史學(xué)的不錯(cuò)啊，兩千年前的歷史你都了解，學(xué)的這么好？”我目瞪口呆，屈指一算，難道我來到了未來？我四處望了望，往人多的地方擠去…“來來來，走過路過千萬不要錯(cuò)過，最新智能納米節(jié)水器，現(xiàn)在只要50QM”人們一個(gè)個(gè)發(fā)出“切~~”的聲音，掉頭就走嘴里還念叨：“還以為什么東西呢？切！”揮了揮手，表示一臉的嫌棄。我徑直往家的方向走去，只見這小區(qū)變成了一個(gè)大型水電工廠，里邊大的可以裝下幾十棟樓房，十分龐大�？墒�，當(dāng)我走到廠后面時(shí)，發(fā)現(xiàn)排口排放的污水很多，并且污染了小河，通進(jìn)了跟大的水流中，我隨處可見浪費(fèi)水的現(xiàn)象，大潤發(fā)的超市里，廁所水龍頭不管，洗拖把也用很多的水，然后浪費(fèi)掉，沖洗杯子，臉的壞習(xí)慣隨處可見，這可如何是好，我迅疾上前關(guān)好水龍頭。盡管它滴得很慢，但是，滴久了就會(huì)浪費(fèi)很多水。隨著時(shí)代的變遷，科技越來越發(fā)達(dá)，人們也漸漸忘記了節(jié)約水資源。
這不，剛沒幾天，天空中飄來了全國通電報(bào)傳送機(jī)器人，正在播報(bào)：“世界國際中心總局宣布全國停水，地球水資源已用盡，請(qǐng)自行節(jié)約剩余水資源。地球水資源已用盡，等待發(fā)現(xiàn)新的水資源存在根據(jù)地，結(jié)束�！比藗兌俭@呆了，一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣起來，全部都在為自己浪費(fèi)水的過錯(cuò)跟到深感慚愧，一個(gè)個(gè)都低下了頭，有的人干脆直接打國際總局電話問個(gè)清楚，國際總局電話已經(jīng)被打爆了，所以暫時(shí)關(guān)閉了國際網(wǎng)絡(luò)。
在家里，有的.洗澡洗一半沒水的，有的洗菜燒飯沒水的，各種各樣的，全是因?yàn)闆]水了，而跑到街上議論起來，不知是誰跑進(jìn)超市買水，結(jié)果，一群人跟著進(jìn)了超市，不到一分鐘，整個(gè)大潤發(fā)里的礦泉水全被賣光，沒買到水的心理很不是滋味，深感到悲哀。此時(shí)，拍賣會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)正在賣世界上最后一瓶水，起拍價(jià)一元，價(jià)格逐漸上升，最后當(dāng)今全球首富騰訊CEO程總以100億的超高價(jià)拍下了這地球上最后一瓶水，他興奮的奔向講臺(tái)，取下了他那瓶水，小心翼翼地喝著，突然，下階梯時(shí)，一個(gè)乞丐撲倒他身上，接著一群一擁而上，搶奪程總手里的那瓶水，但到最后，不僅誰也沒有搶到水，反而浪費(fèi)了那最后一瓶水。人們看著那撒著一地的水，不禁留下了悔恨的眼淚，既氣憤有打抱不平，因?yàn)槟撬^的最后一瓶水就這么浪費(fèi)了！
我突然醒來，發(fā)現(xiàn)一切還是那樣，剛剛只是一場(chǎng)夢(mèng)一樣，我嚇得魂飛魄散，水這么重要。我們?cè)趺茨懿还?jié)約它呢？如果不節(jié)約水，在不久的將來，這所謂的最后一滴水將會(huì)變成人類的眼淚。
小學(xué)生的作文 篇7
自然，以它的鬼斧神工，雕琢出與眾不同的美，從來未曾讓喜愛它的人失望。這次去云南，除了博大寧靜、神奇美麗、恍若仙境的普達(dá)措國家公園令我意猶未盡之外，最讓我為之震撼的還是位于金沙江上游的虎跳峽，那是一種整個(gè)靈魂都被吞噬的磅礴。
金沙江的水本身就如急著趕路的人們，爭(zhēng)先恐后地往前擠，我可以想像紅軍要渡這樣的河所面臨的巨大困難。聽導(dǎo)游說這是漢藏的界河似的，我也就有了另外的一些想法。進(jìn)了景區(qū)，水流一直伴隨著我，我們也都像流水一樣急急地往前趕，聽說來回要不少時(shí)間，光行走就得花上一個(gè)半小時(shí)。
一邊是壁立的巖石，左側(cè)是像濃得化不開的咖啡傾瀉一般的江水，我行走在開鑿出來的石板棧道上，雖是步履匆匆，卻忍不住欣賞并贊嘆著兩岸的風(fēng)光。兩岸是峭壁，山上并沒有多少植物，巖石露出它猙獰的面目，峽谷很天然，構(gòu)成了一個(gè)向中間收攏的U型水槽一般，對(duì)岸不時(shí)可以看到從山上滑下來的`碎石像泥石流般淤積在岸邊，有的甚至是許多碩大的巖石堆積在一起，仿佛山頭經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的石頭站立不住滾落江邊，凌亂地躺著。
河流的寬度似乎在慢慢縮短，落差也似乎在慢慢加大，水流便顯得越來越急，一處轉(zhuǎn)彎的地方許多人在拍照，是“虎跳峽”的碑石字樣，我以為這就到了，只是輪不上拍照，只見下邊的水如黃河滾滾，有漩渦，有急湍，有嘩嘩的沖擊聲，這種景象已經(jīng)是我所見過河流的最壯觀處了。水流當(dāng)中，不知有多少暗石矗立，只見浪濤呈現(xiàn)出各種不同的姿態(tài)，漩渦也時(shí)時(shí)變換著方式，渾濁的江水深沉而有力量，顯示著它雄壯的美。
我繼續(xù)往前走，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我不敢停留，我想將它交給最激動(dòng)我的風(fēng)景。河床大概繼續(xù)下行得厲害，落差的加大，河流的變窄，使得濤聲轟鳴起來，我驚嘆于濁流宛轉(zhuǎn)了，我在一處浪峰特別高處停下來，用攝像機(jī)記錄隆隆滾動(dòng)的聲響和飛濺起來的浪花，從上往下看時(shí)，我可以感受到一切生命都可以被席卷而去的沖勁，這是力量，是從后面源源不斷涌上來的力量，它是那么一往無前，所向披靡。
但我還是期盼著更為壯觀的景象，因?yàn)榻榻B中這是有十幾米巨浪的峽谷，單從人們匆匆往前趕的姿態(tài)中，我就知道前面肯定更精彩！我就這樣前行，被一路增強(qiáng)的水勢(shì)驚喜著。
到了！聽到了！看到了！那不是神話，也不是夢(mèng)幻，不是太虛，也不是耳鳴，驚天巨浪終于展現(xiàn)在我的面前，我飛也似的沖過去，下了臺(tái)階，一直來到虎跳峽口！啊，這不是我期盼已久的震撼嗎？這種怒吼只有天神才有，恰似我郁積心中的吶喊，直徹云霄，無論如何，我找到了內(nèi)心中一直渴望的巨響，它是只屬于自然的，是天地給予我的恩賜，千軍萬馬的塵囂在它面前也只會(huì)被淹沒。它翻卷的巨浪啊，一直伸到我的面前，無數(shù)的獅虎在谷底怒吼、咆哮，沖撞起十余米的水墻，像無數(shù)的巨石被拋向空中，又炸裂開來，迸射出狂暴不可一世的力量！
它不再沉默，它不再壓抑，它不再約束自我，它盡情地放縱，它盡情地?fù)]灑，它運(yùn)用了宇宙中的能量展示自己，像無數(shù)條巨龍?jiān)谒蟹瓭L嬉戲。我聽到人們的驚呼聲，我看到對(duì)岸密集的之字形人流，我折服在它的沖撞中，我陶醉于它的神姿仙態(tài)中……我多想伸手去撫摸它張開的鬃毛，親吻它不羈的額頭，我多想攜起它的手，一起舞蹈、歌唱，一起發(fā)出沖天的吼聲！
它毫無規(guī)則地翻滾、席卷、飛濺，它是神的化身，是水的巨擘，它的力量來自深的地底，它的目標(biāo)直指蒼穹。它有一顆奔騰的心，我多想像它一樣，擁有無盡的能量，像它一樣，可以任意地?fù)]灑，無論多大的巨石阻擋，無論怎樣的千難萬險(xiǎn)，即使粉身碎骨，也要展現(xiàn)最美的自己！
這是一顆奔騰的心，這是一種奔騰的力量，厚積薄發(fā)，永往直前，它的聲音清洗了我的耳朵，它的姿態(tài)潔凈了我的眼睛，我愿意像它一樣用有限的生命奏響最精彩的樂章！
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